英語學習心得分享口語篇：背誦句型敢于開口

    大家都是有一定工作和學習經(jīng)歷的人，那么英語口語的重要性，我就不在此多講了。應(yīng)該說，口語是英語學習者最害怕的，也常常是最薄弱的一關(guān)。在目前的教育制度下，除了英語專業(yè)的人及堅持自學練習的英語愛好者外，大多數(shù)人的英語口語水平還停留在“啞巴”英語階段。也許他的閱讀很強，艱澀深奧的科技論文都看得很明白；也許他聽力也不錯，看原裝進口大片（無字幕）沒有一點困難，……但在需要英語溝通的重要社交場合，卻常常是或張口結(jié)舌，或語無倫次，詞不達意……若別人此時幫你說出心中話時，你一定會充滿感激地猛點頭：“yes，yes！”。要告別這種窘境的話，那就從現(xiàn)在做起吧。　　　　　　　　　　　　　　　　　
    要提高英語口語，沒有任何捷徑。就我本人學習英語的經(jīng)驗，我總結(jié)出以下三個要點，供大家參考。　　　　　　　　　　　　　　　　　
    1、 背誦常用單詞、短語和句型。
    英語學習者所掌握的單詞分為四個層次：閱讀詞匯、寫作詞匯、聽力詞匯和口語詞匯；它們在你腦海中的數(shù)量呈絕對遞減分布。即，某人可能看得懂生詞很多的一篇文章，但在寫作時能熟練運用的詞匯已經(jīng)減少了一半以上；在聽一篇陌生的文章時，所能聽明白的詞匯就更少了；到需要說英語時，常常是頭腦里一片空白，單詞都不知跑哪兒去了�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
    因此，口語詞匯是完全不同于其它詞匯的，它是你在進行英語交流時所能熟練運用的那部分詞匯。在背誦口語常用單詞一定是要把單詞的發(fā)音讀出來；反復地、大聲地背出聲來，使其發(fā)音刻在腦海里。不要靠默寫單詞，否則你只能看得懂，但說不出的�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
    若應(yīng)景的基本單詞都能掌握的話，加上些肢體語言，已能達到溝通的目的。但我們的目標不僅是如此。所以，要把意思表達得更順暢一些，我們還要背一些短語和句型�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
    通常，表達同一個意思的短語或句式會有很多，相關(guān)的書上會羅列在一起，讓你看了就頭暈。例如： 表示贊賞有：good job！  well done！  appreciated your efforts！  without your hard work， we cannot make it. you are really something else！…。 對于初學者來說，你只須挑一個你最容易記住的短語或句式背熟即可。跟中文一樣，我們要先爭取能夠流暢溝通，再考慮是否地道，是否有文采……　　　　　　　　　　　　　　　　　
    2、 克服心理關(guān)，敢于開口。
    練習英語口語，就是要臉皮厚。剛開始說時，不要理會語法，用錯詞、讀錯發(fā)音等語病的出現(xiàn)都很正常。不要擔心說錯，也不要怕別人笑話�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
    記得剛進大學時，同學們的起點基本一樣，都挺“啞巴”的。過了一個學期后，就拉開了距離：那些所謂臉皮厚，敢說的人的口語已是突飛猛進，能夠站在同學們面前夸夸其談了。他付出的`代價也許是出了些洋相，但他最終在別人的笑聲中提高了能力�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
    我們做事強調(diào)的是目的性�！冻晒θ耸康钠邆�習慣》之一就是：start with the end in mind.為了提高口語，中途碰到些小小的打擊或挫折，又何懼呢？最好的方法是，和別人一起放聲地笑，笑過之后，印象深刻了，以后也不會犯類似的語病了�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
    3、 尋找一切練習機會�！　　　　　　　　　　　　　　　　�
    英語口語有個很好玩的現(xiàn)象：縱然你背了多少單詞、短語或句式，只要你沒有使用過，它們?nèi)匀徊粚儆谀�；你在特定的情景下，想用它時，它仍然不會從你腦海里跳出來；而凡是你在口語交際時使用過的那些單詞、句型，你很難忘記它們了。因此，要多練習。最好可以找個固定的練習伙伴；在能夠使用英語交流的場合，盡可能地多與人溝通。

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