成功的作文

時(shí)間：2024-08-25 14:17:43 勵(lì)志作文我要投稿

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成功的作文[實(shí)用10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成功的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文[實(shí)用10篇]

成功的作文篇1

　　成功與失敗只有一念之差，成功，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著，每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成功的快樂(lè)，是最純粹的一種快樂(lè)，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽去廬山旅游。到酒店時(shí)，我往窗外一看，廬山的云霧是多變的，霧來(lái)時(shí)朦朦朧朧，仿佛置身于仙境中。下了車(chē)，空氣十分清新，我深深地吸了口氣，感覺(jué)到來(lái)自高山的氣息!廬山四周長(zhǎng)著許多蒼翠的樹(shù)木，還有一些不知名的小花散發(fā)著淡淡的清香。剛開(kāi)始去三疊泉時(shí)，我們做足了準(zhǔn)備，可是連綿起伏的廬山好像一點(diǎn)都不在乎，我們一路不停地喘氣，爬到一半時(shí)，由于廬山三疊泉是在下面的，所以我們爬時(shí)腳會(huì)打哆嗦。從我們爬就聽(tīng)到了嘩嘩的泉水聲，這表示我們離三疊泉并不遠(yuǎn)了，我火熱的心開(kāi)始澎湃起來(lái)，便疾步前進(jìn)，可我的.聽(tīng)覺(jué)欺騙了我，但我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，三疊泉慢慢地向我們靠近，我早已渾身酸痛，可是三疊泉近在咫尺，事情必須得有始有終，是堅(jiān)定的信念使我們不知疲倦，我最終到達(dá)了夢(mèng)寐以求的地方。成功的喜悅是當(dāng)你堅(jiān)持不懈地努力得到回報(bào)的時(shí)候，你會(huì)為自己所定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而感到喜悅，這就是成功的喜悅!

　　失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)持的毅力，所以我們要持之以恒，這樣才能成功，否則必?cái)o(wú)疑!無(wú)論前方充滿艱苦，再難也要走下去!一分耕耘，一分收獲。

成功的作文篇2

　　19xx年5月至6月，我參加了市里舉辦的干部進(jìn)修班。根據(jù)課程安排，進(jìn)修班要舉辦一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我有幸被指定為發(fā)言對(duì)象。接到通知后，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是自己的工作成績(jī)得到了認(rèn)可

　　同時(shí)也為我提供了一次鍛煉口才的好機(jī)會(huì)；緊張的是，雖然我在工作上干出了一點(diǎn)成績(jī)，但我在這之前還沒(méi)有在正式場(chǎng)合發(fā)過(guò)言。但我還是硬著頭皮上場(chǎng)了。沒(méi)想到，我的發(fā)言剛結(jié)束，就響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲�；仡櫘�(dāng)時(shí)的演講情況，我認(rèn)為成功的奧秘在于抓住了“奇”“短”“謙”三個(gè)字。

　　一、重視一個(gè)“奇”字。

　　在發(fā)言過(guò)程中，我緊緊抓住聽(tīng)眾獵奇的心理，既把自己為人處事的觀點(diǎn)和盤(pán)托出，也不失時(shí)機(jī)地把自己所取得的成績(jī)實(shí)事求是地“點(diǎn)”了出來(lái)。在談到“為人”的問(wèn)題時(shí)，我主張“忠誠(chéng)”，反對(duì)“虛偽”。

　　既委婉揭露出了僅靠金錢(qián)而建立起來(lái)的關(guān)系是虛偽的、不牢固的，也指出了虛偽的人際關(guān)系是與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)背道而馳的，于國(guó)、于己都不利。對(duì)于“處事”，我主張“實(shí)干”，反對(duì)“漂浮”，一針見(jiàn)血地指出人浮于事的嚴(yán)峻問(wèn)題。辭藻平淡，但立意深刻，針砭時(shí)弊，比起簡(jiǎn)單地介紹本單位或本人的“工作日記”吸引力大得多。

　　二、突出一個(gè)“短”字。

　　經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的時(shí)間定在星期五下午，許多學(xué)員要在下午返回家里過(guò)“雙休日”。因事先沒(méi)有規(guī)定學(xué)員的`發(fā)言時(shí)間，加上絕大部分發(fā)言者沒(méi)有意識(shí)到星期五下午這一特殊的時(shí)間，有相當(dāng)一部分發(fā)言者掏出的發(fā)言稿是一大把。

　　臺(tái)下的學(xué)員一見(jiàn)到大把大把的稿子就心煩，聽(tīng)不下去，嘰嘰喳喳，指指點(diǎn)點(diǎn)。我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，馬上把僅有兩千多字的稿子再刪去了三分之一。當(dāng)我用約5分鐘的時(shí)間講完，大聲道出“我的發(fā)言完了，謝謝大家”時(shí)，教室里再度響起了陣陣掌聲，有人大聲喊道：“好!”

　　三、堅(jiān)持一個(gè)“謙”字。

　　在這種自己工作時(shí)間最短、年齡最小，而職務(wù)級(jí)別又與其他學(xué)員一致的特定場(chǎng)合，哪怕自己的本事再高，成績(jī)?cè)俅�，也只能謙虛。否則，就會(huì)給人以“狂妄自大，目空一切”的印象。在談到去除“漂浮”作風(fēng)時(shí)，我深知當(dāng)今有相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)干部或多或少地存在漂浮作風(fēng)。

　　為取得更好的闡述效果，本來(lái)勤奮肯干的我，干脆為自己也抹了一道“黑”：“我有時(shí)也想‘當(dāng)一天和尚撞一天鐘’算了，但因受責(zé)任心的驅(qū)使，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，我只好立即打消‘漂浮’的念頭，去扎扎實(shí)實(shí)辦事�！�

　　用這樣的口吻，既消除了其他學(xué)員認(rèn)為“在吹牛，在盛氣凌人”的感覺(jué)，使觀點(diǎn)易于被學(xué)員接受，又襯托出了自己強(qiáng)烈的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)的高度信任�？梢哉f(shuō)起到了“一箭雙雕”的作用。

成功的作文篇3

　　從古至今，他們，總被人們作為失敗的代名詞。但我認(rèn)為，這也是一種成功，雖敗猶榮。

　　成功·荊軻

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！笔钦l(shuí)在彈奏這傷感的樂(lè)？是誰(shuí)在吟唱這別離的曲？又是誰(shuí)在勾起我心中對(duì)逝去英雄的回憶？冰冷冬雨瓢潑，潑不滅心中的熱火。你，荊軻，明知成功的希望渺茫，你卻毅然踏上這不歸之路，奮勇前進(jìn)。只因?qū)μ拥某兄Z，你不惜冒著性命危險(xiǎn)，走向秦王寶殿，奔赴祖國(guó)振興的康莊大道。秦王手起刀落，英雄悄然逝去。

　　聆聽(tīng)你的心聲，荊軻，我聽(tīng)到了你的重視諾責(zé)，聽(tīng)到了你的報(bào)國(guó)精忠，聽(tīng)到了你的英勇無(wú)畏。在刺秦的'重任中，你敗了，卻敗得瀟灑，敗得美麗。瀟瀟易水之傍，群群蘆花綻放！這也是一種成功，你讓我明白了報(bào)國(guó)，讓我懂得了守信。

　　成功·文天祥

　　南宋末，天下亂，元軍兵鋒直指南宋。文天祥，你屯糧招兵，尋機(jī)再起，不料遭元軍突襲，兵敗如山倒，你亦難逃被俘之厄運(yùn)。面對(duì)敵人的軟硬兼施，你始終不曾有過(guò)降意。直吟出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕句�！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥�，岳飛的壯志凌云造就了你，造就了你的為國(guó)拋頭顱，灑熱血。

　　與你分享，文天祥，分享你的凜然大義，分享你的浩然正氣，分享你的一片丹心。在衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你敗了，卻敗得英勇，敗得灑脫。戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙，仍在為你咆哮！這也是一種成功，你讓我明白了丹心，讓我懂得了正義。

　　成功·李劍英

　　你是空軍的王牌飛行員，卻殉國(guó)于一次普通的巡航任務(wù)中。當(dāng)時(shí)，飛機(jī)遭遇鴿群，發(fā)動(dòng)機(jī)空中停止，跳傘即可保命。危急時(shí)刻，只為保護(hù)人民群眾的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，你毫不猶豫地選擇了迫降。迫降過(guò)程中，飛機(jī)爆炸解體，你星隕大地，魂歸長(zhǎng)天。在這永恒的十六秒中，你用三次拒絕，譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌；你用軍人的生命，成就了一篇熱愛(ài)人民之佳作�！吧鸀閲�(guó)生，榮為國(guó)榮。碧空長(zhǎng)劍，英雄不死！”

　　與你一同飛翔，我領(lǐng)略到了你的愛(ài)國(guó)愛(ài)民，領(lǐng)略到了你的舍己為人，領(lǐng)略到了你的無(wú)私奉獻(xiàn)。在普通的任務(wù)里，你敗了，卻敗得壯烈，敗得光榮。那空中的白鴿，也在為你哭泣！這也是一種成功，你讓我明白了愛(ài)民，讓我懂得了奉獻(xiàn)。

　　在歷史的長(zhǎng)河中，我追隨著這些光榮的失敗者們，駛向成功的彼岸。

　　關(guān)于寫(xiě)成功的作文9

　　是否，我們?cè)羞^(guò)努力了很久卻終究沒(méi)有獲得成功的時(shí)候。是否，我們?cè)羞^(guò)嘲笑他人努力許久卻終無(wú)法獲得成功的時(shí)候。其實(shí)，成功也不過(guò)是個(gè)名詞，他并不能代表什么，成功與失敗也不過(guò)是觀念上的問(wèn)題罷了。

　　如果，我們假使電燈不是愛(ài)迪生發(fā)明的，愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了1000多種材料也沒(méi)能最終發(fā)明出電燈，但我們是否可以說(shuō)他失敗了呢？事實(shí)上，愛(ài)迪生就算沒(méi)有最終發(fā)明出電燈，但他依舊成功了1000多次，因?yàn)樗麑?shí)驗(yàn)了1000多種可能，做出了1000多種否定，當(dāng)然，也為后人發(fā)明電燈鋪平了道路，難道這發(fā)明電燈的成就不能算是有他的大半嗎？難道可以說(shuō)他失敗了嗎？不，不可以，他依舊成功了，因?yàn)樗︖^(guò)，探索過(guò)，一次次地發(fā)現(xiàn)新知，他成功了。當(dāng)然，電燈還是他發(fā)明的。

　　或許，愛(ài)迪生的例子有些不夠準(zhǔn)確，那么，大家是否知道拿破侖呢？這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不陌生的，那么，對(duì)于惠靈頓公爵呢？也許大家也會(huì)知道，但難道有比了解拿破侖跟了解他嗎？我想，不見(jiàn)得。是的，當(dāng)年滑鐵盧一役惠靈頓大敗拿破侖，終止了他統(tǒng)一歐洲的腳步，可在歷史上，拿破侖的名字卻始終比惠靈頓更耀眼，人們跟多的是記住了這位失敗的國(guó)王，而勝利者是誰(shuí)，又有誰(shuí)在乎呢？人們只知道，曾有一位不可一世的國(guó)王在征服歐洲的征程上敗在了一個(gè)叫滑鐵盧的地方，從此他的命運(yùn)發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折，歐洲的命運(yùn)由他改變，僅此而已，而對(duì)于擊敗他的那個(gè)人是誰(shuí)，對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)，重要嗎？或許，惠靈頓只不過(guò)是史學(xué)家研究拿破侖的生平時(shí)才會(huì)提起的小配角罷了。

　　那么，拿破侖失敗了嗎？不，他的一生只是輸給了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只是沒(méi)有加冕成為全歐洲的王，然而，他的一生贏得了什么呢？他贏得了一段不會(huì)被歷史磨滅的傳奇，我堅(jiān)信，直到世界不復(fù)存在的那一天，依舊會(huì)有人記得這位敗在了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)上了王者。這難道不是一種成功嗎？

　　由拿破侖的事例我們其實(shí)不難看出，就像這個(gè)世界上運(yùn)動(dòng)與靜止總是相對(duì)的一樣，成功與失敗其實(shí)同樣也是相對(duì)的`，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有成功的時(shí)候，其實(shí)，實(shí)際上，在別人眼中，又或是在客觀上來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)成功了，成功與失敗是人們心中主觀思想的體現(xiàn)，所謂成功失敗其實(shí)都是人們心中的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人自己對(duì)成功的定義不同，別人對(duì)于不同的人取得成功的定義亦不同，因此，成敗只在一念之間。

　　我一直相信，成功是虛無(wú)縹緲的，他就在前方，可不論怎么努力，其實(shí)你永遠(yuǎn)也抓不住，當(dāng)然，這只是自己認(rèn)為的沒(méi)有成功，因?yàn)椴煌娜擞兄约翰煌膶?duì)于成敗的定義，人的心也總是不滿足的，因此，成功便沒(méi)有了它的至高定義，人心中的成功總比他所能達(dá)到的要相差那么一步距離，這一步，便成了努力的動(dòng)力，成了人類(lèi)發(fā)展的源泉。

　　當(dāng)命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)動(dòng)的一天起，一個(gè)人所能達(dá)到的成功便已注定了，每個(gè)人能做的不過(guò)是不停息地追逐跨越那一步之遙，努力，不懈的努力。

　　而在追逐成功的道路上不懈努力所得到的一切不也是一種成功嗎？

　　關(guān)于寫(xiě)成功的作文10

　　每個(gè)人的成功之路都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，因?yàn)槌晒︐F在堅(jiān)持，要取得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)硬的石頭滴穿呢？細(xì)細(xì)的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的奧秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

　　我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒(méi)有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂(lè)觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)法體驗(yàn)到電燈帶給我們的光明和便利。貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒(méi)有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。

　　小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始總是浮不起來(lái)。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰藥卓谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂(lè)了。從這件小事上，我明白了一個(gè)道理：如果我們面對(duì)所有的'事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會(huì)借助畫(huà)草圖幫助自己分析。一天做不出，我會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會(huì)請(qǐng)教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。

　　上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時(shí)間，我就會(huì)看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時(shí)間不多，但一年堅(jiān)持下來(lái)，我也有了很大的收獲。

　　因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的奧妙。只要有恒心，任何事情都難不倒我們。

成功的作文篇4

　　——讀《魯濱孫漂流記》有感

　　二十八年，是多么的漫長(zhǎng)！他，魯濱孫，卻在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整二十八年！

　　一六九五年九月，魯濱孫再一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊，船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)，其他人全部遇害。他漂到一個(gè)孤島上，并憑借自己的力量，在島上一住就是二十八年。

　　他剛到島上時(shí)，曾嚎啕大哭，埋怨眼前的一切，但他馬上就恢復(fù)了樂(lè)觀：他把船上一切有用的東西搬回了島上，建了屬于自己的住所，種了麥谷，飼養(yǎng)了動(dòng)物，做了木筏，完成了自己生活所需。在這其中，他也遇到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，但他每次都堅(jiān)持，想辦法去應(yīng)對(duì)。

　　和他比起來(lái)，我感到自己是那么的渺小。如果讓我在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活，能活多久？恐怕連兩天都很難辦到吧？人生路上會(huì)有許多坑坑洼洼，坎坎坷坷，并不會(huì)那么一帆風(fēng)順。但只有積極的面對(duì)生活，努力克服困難，而不是半途而廢。面對(duì)困難，他也曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)抱怨，甚至絕望。但他的困難并不是像遇到難題，磕了一跤那么簡(jiǎn)單，這是一般人體會(huì)不到的。他并沒(méi)有放棄，而是憑著自己的努力告訴我們，不要被生活中的.小挫折嚇倒，也不要抱怨生活帶來(lái)的難題。我們時(shí)常抱怨，為什么我比他優(yōu)秀卻還受到排斥？為什么他并不努力卻取得優(yōu)異的成績(jī)？為什么他只看到了我的缺點(diǎn)不足而忽視了我的優(yōu)點(diǎn)？為什么老師對(duì)他是那樣的寵愛(ài)對(duì)于我卻如此的冷酷？事實(shí)上，一分耕耘，一份收獲。只有你努力了，你堅(jiān)持了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功總是屬于努力的人，勝利總是屬于堅(jiān)持的人！

　　我們遇到的困難和他比起來(lái)，就像瓶子中的小芝麻粒兒似的，算不了什么。但仍然有許多同學(xué)，碰到一道難題就萎縮，遇到一件煩心事就懦弱，有了一次失敗就放棄！他門(mén)禁受不住挫折，不愿努力，不愿堅(jiān)持，沒(méi)有自信！這樣，他們就永遠(yuǎn)得不到成功。

　　成功總是屬于努力的人，勝利總是屬于堅(jiān)持的人，只要你肯努力，戰(zhàn)勝困難，不做溫室里的花朵，那么你就會(huì)成功！

成功的作文篇5

　　人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語(yǔ)說(shuō)：思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。

　　習(xí)慣對(duì)我們的生活有著絕對(duì)的影響，因?yàn)樗且回灥�。在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。

　　我們細(xì)心一看，不難發(fā)現(xiàn)，成功的人似乎永遠(yuǎn)在成功，而失敗的人似乎永遠(yuǎn)也在失敗。這是什么原因呢？有位社會(huì)心理學(xué)家就此分析說(shuō)：沒(méi)有別的，習(xí)慣兩個(gè)字在起作用。一個(gè)人習(xí)慣于每天晨跑，他就會(huì)幾十年如一日地跑；一個(gè)人習(xí)慣于懶惰，他就會(huì)無(wú)事可做地四處瞎溜達(dá)；一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)像日本的阿信一樣克服一切困難，從而所向披靡。成功也是一樣。

　　每個(gè)成功的人士，之所以成功，就在于不同于常人之處。而所謂的不同之處，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。

　　培根在論說(shuō)人生時(shí)指出：習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生、一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。

　　成功是一種習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)，也就是培養(yǎng)了一種成功的習(xí)慣。即使做小事也要爭(zhēng)第一，做最好，不斷進(jìn)取，不斷地奮斗，這樣才能不斷地贏得進(jìn)步。譬如說(shuō)第一個(gè)起床、第一個(gè)吃完飯、第一個(gè)到學(xué)校、第一個(gè)到公司，學(xué)習(xí)成績(jī)第一、工作業(yè)績(jī)第一時(shí)時(shí)刻刻做第一，求最好。久而久之無(wú)疑就養(yǎng)成了不斷激勵(lì)自己的習(xí)慣，這也就是給自己一個(gè)成功的習(xí)慣。小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，大目標(biāo)也就成功了成功難，不成功更難！

　　好的習(xí)慣很多很多，都會(huì)使你的人生受益無(wú)窮。世界級(jí)心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　最近看了世界華人成功學(xué)第一人陳安之老師寫(xiě)的成功秘訣《跟你的產(chǎn)品談戀愛(ài)》，本書(shū)不僅獻(xiàn)給大家系統(tǒng)而通俗易懂的'成功方法，更重要的是面對(duì)生活與事業(yè)的正面積極的態(tài)度，也就是愛(ài)的習(xí)慣如何用愛(ài)的習(xí)慣對(duì)待事業(yè)、家庭、愛(ài)情

　　本書(shū)寫(xiě)道：成功者永不放棄，放棄者永不成功！這是永恒不變的推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的真理。這本書(shū)告訴你成功與否的關(guān)鍵是在于：你是想要還是一定要？如果你一定要，你就一定能！想成功就要向成功者學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了成功者的好習(xí)慣，那你肯定已離成功不遠(yuǎn)了

　　成功是一種習(xí)慣，放棄也是一種習(xí)慣。這本書(shū)恰恰注重講成功者從來(lái)不半途而廢，成功者從來(lái)不投降，成功者不斷鼓勵(lì)自己，鞭策自己，并反復(fù)地去實(shí)踐，直到成功。這就是成功的必由之路。關(guān)于友誼的名句

　　現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都在拼命地忙忙碌碌，最終卻一事無(wú)成，是他們比成功人士缺少智慧和機(jī)遇嗎？其實(shí)不然，那為什么眾多的人拼命的努力卻沒(méi)有成就呢？仔細(xì)研究一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上都有著一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們習(xí)慣了放棄，而恰恰是這種放棄造就了他們的不成功。

　　成功者的好習(xí)慣，大家不是不理解它的好處，但是沒(méi)有人去愿意堅(jiān)持這些習(xí)慣。最重要的是要遵循這些好習(xí)慣，必須要放棄自己原來(lái)的習(xí)慣。這就需要改變，改變是一件很痛苦的事情。很多人不能夠把這種痛苦持之以恒，最終半途而廢。

成功的作文篇6

　　有這么個(gè)故事，值得大家細(xì)細(xì)品味，反復(fù)把玩。

　　水從高原西向東流著，渤�？诘囊粭l魚(yú)逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會(huì)兒沖過(guò)淺灘，一會(huì)兒劃過(guò)激流，它穿過(guò)了湖泊中的層層魚(yú)網(wǎng)，也躲過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；又穿過(guò)激水奔流的青銅峽谷，博得魚(yú)們的眾聲喝彩；它不停的游，最后穿過(guò)山澗，擠過(guò)礁石，游上了高原。然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。

　　若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿態(tài)，有人認(rèn)出這是渤�？诘聂~(yú)。有一位登山者感嘆道：“只有力量，卻沒(méi)有目標(biāo)，即使是我們?nèi)祟?lèi)，也是無(wú)法成功的�！�

　　這個(gè)例子可不是空口而出的，在生活中，確實(shí)有著這樣許許多多的人，他們并不是沒(méi)有智慧與力量，而是缺乏通往目標(biāo)的方向。

　　每當(dāng)我們竭盡所能的用我們的智慧和力量時(shí)，總是忽略了通往成功之路的方向，明明擁有著通往成功的`所有條件，卻在最后時(shí)刻迷失了方向，這不是得不償失么？

　　一方面只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。但即使是昭現(xiàn)了這種精神，可為此付出的卻是生命，最后反而得不償失，這肯定不是我們想要的。或許我們并不應(yīng)該以此來(lái)顯出自己的能力，這就值得我們仔細(xì)思考，做出你認(rèn)為最妥當(dāng)?shù)木駬窳恕?/p>

成功的作文篇7

　　這個(gè)周末我讀了一篇文章：成功是從昨天開(kāi)始的。文章里的情節(jié)令我難以忘懷。

　　這是一篇真實(shí)的故事，故事中記述了主人公戎劍自告奮勇當(dāng)上了俄語(yǔ)課代表時(shí)，他就每天在家里認(rèn)真地聽(tīng)著錄音里播放的俄語(yǔ)。深夜時(shí)，戎劍還在僅有四平方米的書(shū)房里努力學(xué)習(xí)，結(jié)果獲得了他夢(mèng)寐以求的金牌。

　　從戎劍對(duì)俄語(yǔ)一竅不通至獲得了成功，這是多么大的改變�。≈匀謩�(huì)取得這樣的.成就，是因?yàn)樗冻隽撕顾托难?/p>

　　這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活，我們身邊的同學(xué)經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而叫苦，叫累；晚上，會(huì)因?yàn)橐唤z絲困意而爬上床呼呼大睡。但戎劍卻從來(lái)不會(huì)這樣，他總是堅(jiān)持不懈地用功學(xué)習(xí)，他是我們真正的榜樣！

　　《成功是從昨天開(kāi)始的》，你讓我明白了一個(gè)道理：不管任務(wù)是多么繁重。你只要勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)成功。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，我要向戎劍學(xué)習(xí)，脫離“懶惰”這個(gè)討厭的字眼，長(zhǎng)大成為一名有用之才，為祖國(guó)作出偉大的貢獻(xiàn)！

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