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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-03-05 08:54:51 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  前年,由于一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),家里的一棵桃樹(shù)被攔腰吹斷了。到了去年的春天,也不見(jiàn)它有什么起色,懨懨的,無(wú)精打采。

  那時(shí)的我,正處于學(xué)習(xí)階段的低峰期,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課到處惹是生非,成績(jī)名列后茅。我自以為跟這棵斷樹(shù)一樣,便有種同病相憐的感覺(jué)。

  我在心里暗暗同情那棵樹(shù):真可憐!明明就快開(kāi)花了,卻沒(méi)想到會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷,唉!真是太可惜了!也不知道以后還能不能開(kāi)花呢!

  在那天起,我對(duì)這棵樹(shù)產(chǎn)生了惺惺相惜的感覺(jué),天天都去看它。我本以為它會(huì)這么消沉下去,卻沒(méi)想到,在時(shí)間的流逝中,它用頑強(qiáng)的意志力,在那棵只有半截的樹(shù)樁上,長(zhǎng)出了幾片新葉。媽媽看到后,驚訝的說(shuō):“哦!生命力真頑強(qiáng)?磥(lái)明年春天它就能開(kāi)花了呢!”

  我看著樹(shù)樁上的幾片嫩葉,在還帶著點(diǎn)涼意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間透露出脆弱,但卻又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我突然想到自己,似乎明白了什么……

  今年春天,那棵被臺(tái)風(fēng)吹斷的桃樹(shù),在微微濕潤(rùn)的,還略帶著點(diǎn)寒意的春風(fēng)中,悄悄然的綻開(kāi)了這三年來(lái)的第一朵桃花。這朵堅(jiān)強(qiáng)的.花,是那么的嬌嫩,那么的驚艷動(dòng)人。而這時(shí)的我,也度過(guò)了學(xué)習(xí)階段的低峰期,因?yàn)橐欢涿麨閳?jiān)強(qiáng)的花。

  在去年的那個(gè)春天,一顆名為堅(jiān)強(qiáng)的種子悄然種入我心田,它在發(fā)芽,扎根,長(zhǎng)大,直至開(kāi)花,那朵名叫堅(jiān)強(qiáng)的花,帶給了我勇氣,帶給了我堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了什么叫希望。我一直認(rèn)為自己差過(guò)別人,無(wú)法在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人。但沒(méi)想到,斷樹(shù)也能開(kāi)花,這給予我莫大希望。我開(kāi)始懂得去請(qǐng)教老師、同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課整理筆記,成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步,雖不能說(shuō)是名列前茅,但也算是名列其中吧!

  還記得那年,在那個(gè)生機(jī)勃勃,充滿希望的季節(jié)里,一朵名為堅(jiān)強(qiáng)的花兒開(kāi)了!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  在一次下過(guò)大雨后的一個(gè)晴天,我去草坪漫步,看到了一只毛毛蟲(chóng),開(kāi)端嚇了一跳,后來(lái)看到它很慢很慢的走著,背著一只蝗蟲(chóng),要往樹(shù)上爬,我拿了根棍子,逗了逗它,它一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)態(tài),只是盡力的背著那只現(xiàn)已死了的蝗蟲(chóng),由于這是它的晚餐,我略微用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣,

  成果不小心把它弄到地上了,地上離樹(shù)上只是只要1米,可關(guān)于一向小毛毛蟲(chóng)是多么困難那?我用一片樹(shù)葉想把它弄到樹(shù)上去,可它好像不太情愿,又從樹(shù)葉上跳了下來(lái),本來(lái),它想靠自己的'盡力爬到樹(shù)上去,我悄悄的對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):你好剛強(qiáng)!

  我等了3分鐘,它總算跑到樹(shù)上去了,真是太好了,我細(xì)心看了看,不一瞬間,它又跑出洞了,本來(lái),它剛剛要去摘草的,成果恰巧碰到了一只蝗蟲(chóng),所以它就先把蝗蟲(chóng)背回家,預(yù)備等一下來(lái)摘草,我看它這么辛苦,我就幫它摘了5條,可它仍是不要,

  我領(lǐng)會(huì)到了,這只毛毛蟲(chóng),好.....好剛強(qiáng),不會(huì)由于一點(diǎn)小困難就畏縮,我把草放到地下,讓它自己拿,一瞬間,它下來(lái)了,我把草給它,它笑了,盡管很淡,幾分鐘后,它回到了洞里,就在它回洞里那一霎(sha)那,它向我略微回了一下頭,露出了心愛(ài)的笑臉,我總算知道什么是“剛強(qiáng)”了!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開(kāi)來(lái)。

  這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴(yán)重,失去了視力與聽(tīng)力,讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人,并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的.聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見(jiàn)光明。

  沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí),讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力,她終于能開(kāi)口說(shuō)話,最終畢業(yè)于人人向往的美國(guó)哈佛大學(xué)!

  1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大,于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年,海倫去世,享年88歲,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月,有誰(shuí)能做到?

  這本書(shū)給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭,可以沒(méi)有美麗的衣裳,可以沒(méi)有美味的食物,可以沒(méi)有舒適的住處,可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話的能力,但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念,可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光,可以激勵(lì)出人活下去的勇氣!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在燦爛的陽(yáng)光下,回首我們祖國(guó)偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因?yàn)樗獜埡5,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅(jiān)強(qiáng)!

  張海迪于1955年9月,出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭里,她原本有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè)而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒(méi)過(guò)多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開(kāi)始慢慢地學(xué)針灸,還在自己身上做實(shí)驗(yàn),她并沒(méi)有扎她沒(méi)有知覺(jué)的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的穴位,包括印堂穴,終于功夫不負(fù)有心人,她掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,在這十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結(jié)自己的人生,她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫(xiě)好遺書(shū),然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開(kāi)這個(gè)世界,她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開(kāi)他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過(guò),但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來(lái)?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來(lái)了。于是,她拼命地喊:“快來(lái)人啊,救救我,救活我吧!”

  經(jīng)過(guò)五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)?吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對(duì)大家說(shuō):“我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!焙髞(lái),她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的'筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。她用她自己的一生詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,并沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們,身為一個(gè)健全人,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強(qiáng)不屈,百折不撓的品質(zhì);那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗吧!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震把汶川變成人間地獄。一對(duì)姐弟被殘忍的廢墟掩埋于地下。

  “姐姐,怎么辦?”幼小的弟弟拉著姐姐的衣襟抽噎著。“不要怕,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)救我們的。”姐姐撫著弟弟的頭,直視遠(yuǎn)方的縫隙,像在找著什么。“這里好黑,我怕!”弟弟緊抓著姐姐的手!安灰,姐姐給你念兒歌!苯憬銓⒌艿軗霊驯е,輕輕地念著兒歌。弟弟眨眨眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

  殊不知,外面有對(duì)男女哭喊著要往廢墟里闖,嘴里還喃喃著“兒子啊,女兒!”可是如高山般的廢墟豈能讓他們闖進(jìn)去?烏云密布,雨一點(diǎn)一點(diǎn)地下,先是毛毛細(xì)雨,短短幾分鐘,就變成了傾盆大雨,這對(duì)男女才不得不跟著人們離開(kāi)。

  廢墟里,姐姐的.嗓子已經(jīng)沙啞,可她還是繼續(xù)念著兒歌。弟弟知道姐姐的嗓子不行了,輕聲說(shuō):“姐姐,你停一會(huì)兒吧,我不怕了。”“不,我可以的!咳咳……”姐姐捂著嘴,竭力不想讓自己發(fā)出聲音,可這么細(xì)微的咳嗽還是被弟弟捕捉到了。弟弟對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你不要再出聲了,我不怕了,真的不怕了。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,我要保護(hù)你,還有爸爸媽媽?zhuān) 苯憬阃艿,欣慰地笑了。她想,一定要?jiān)持到爸爸媽媽來(lái)。

  可是,他們能堅(jiān)持得住嗎?

  三天后。

  “姐……姐姐,水……要水……”弟弟已經(jīng)爬不起來(lái)了,手也無(wú)力的耷拉在身邊!暗艿堋瓐(jiān)強(qiáng)……不要倒下……”姐姐的聲音愈來(lái)愈低,不仔細(xì)聽(tīng),還以為她只是動(dòng)了口型。沒(méi)水沒(méi)糧沒(méi)衣服,這種環(huán)境怎么能生存?這時(shí),姐姐看到了一個(gè)小水洼,里面盛滿了雨水。姐姐大喜,急忙告訴弟弟,他倆把嘴唇對(duì)著水洼的一個(gè)小口,拼命的吸吮,這救命的水,終于帶給了姐弟倆一絲滋潤(rùn),一線生機(jī)。

  又過(guò)了一天,救援隊(duì)來(lái)了。

  弟弟聽(tīng)到了外面救援隊(duì)的聲音,驚喜的傳給姐姐這個(gè)喜訊。姐姐說(shuō):“我們?cè)谧钌顚,他們看不到,我們用歌聲引起他們的注意!”于是他們就輕輕哼起了小調(diào)。救援隊(duì)接收到姐弟的音調(diào),經(jīng)過(guò)幾番周折,終于將他們救出。

  堅(jiān)強(qiáng)的信念,使姐弟倆重見(jiàn)陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓姐弟倆重獲新生。

  廢墟下的堅(jiān)強(qiáng),新生的希望。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,常常會(huì)有崎嶇不平,就看你怎樣去面對(duì)人生,感受人生。當(dāng)你在人生道路上跌倒時(shí),你能堅(jiān)強(qiáng)地起來(lái)繼續(xù)走,那么你以后的人生將是美好的,相反,如果你在人生道路受到挫折時(shí),從此一撅不振,那么你將會(huì)失掉美好的人生。所以說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。

  張海迪,一個(gè)全身三分之二都沒(méi)有感覺(jué)了的人,能夠成為全國(guó)知名的作家,是因?yàn)楫?dāng)她被病魔身時(shí),她并沒(méi)有對(duì)生活失掉信心和勇氣,而是堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng),最終她以那驚人的'勇氣和毅力去戰(zhàn)勝病魔。她確信,只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活,面對(duì)人生。眾人所知的還有前蘇聯(lián)作家保爾·柯察金,他在戰(zhàn)斗中他的眼睛被炸失明了,這時(shí)他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。他不能下床,就一邊念,讓別人幫他記錄。有時(shí)他就用一個(gè)木盒子,把稿子放在里邊摸著寫(xiě)。他堅(jiān)強(qiáng)和毅力使他終于著成了一部全世界著名的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)曾用160多種語(yǔ)言翻譯。如果保爾·柯察金在受到挫折后整天唉聲嘆氣的話,世界上便會(huì)少了一部名著。奧地利著名作曲家貝多芬在雙耳失聰后,仍不忘記他的任務(wù),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,最后創(chuàng)作出了《第九交響曲》……

  像這種身殘志堅(jiān),受挫折后仍不甘心失敗的人還有很多很多。從上面所舉的三個(gè)人來(lái)看,他們都有相同之處,其中一點(diǎn):他們都是殘疾人,更重要的一點(diǎn)是:他們雖然受挫折,但他們都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,并沒(méi)有被挫折所嚇倒。從他們身上都體現(xiàn)出了:堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。

  同學(xué)們,我們即將畢業(yè),以后的人生道路還很長(zhǎng),當(dāng)你在人生路上受到挫折或失敗后,你不要被困難嚇倒,你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,面對(duì)生活,記。簣(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  曾經(jīng)我是一個(gè)非常開(kāi)心,非常幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心,疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的,上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人,這次我撕心裂肺般的痛;那一天我哭了,哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái);那一天我失去了友情,我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯,那一天我也哭了,哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了;那一天我被我最好的朋友出賣(mài),我再次聽(tīng)到了心碎的聲音,然而我卻沒(méi)有哭了,因?yàn)槲业腵眼淚已經(jīng)流干了,我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。

  從那以后,我的世界里只有我一個(gè)人,不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人,一個(gè)憂傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去,令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西,但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子,經(jīng)歷了最痛苦的事。

  雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去,但是我也感激她們離去,因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單,而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我不再是以前的我了。之前的我自己一個(gè)人在家會(huì)害怕,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我勇敢啦!媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了,我只是笑著回答說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,所以就不害怕了!彼卜浅M意地接受了這個(gè)理由。

  其實(shí)孤單并不可怕,只要有信心就一定可以克服!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  每個(gè)人都有著自己的人生,或平凡,或精彩。但人生的道路是不同的,結(jié)局也是不同的,需要我們自己去領(lǐng)悟,體會(huì)其中的艱辛。嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味,再來(lái)品味人生。

  小草的一生,注定不平凡。因?yàn)樗凶约旱男愿瘢凶约旱?夢(mèng)想,會(huì)勇敢面對(duì)上天的考驗(yàn)。但它卻不會(huì)放棄自己的人生。它的頑強(qiáng),就是反抗上天的動(dòng)力。它認(rèn)為,自己的人生就應(yīng)該自己來(lái)做主,自己的命運(yùn)應(yīng)該自己掌握,而不是讓別人來(lái)決定的。他不屈服于火的焚燒,水的摧殘,雷的打擊,風(fēng)的肆虐。它用自己的行動(dòng)證明了,它不屈服于命運(yùn)!

  俗話說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。在火的燃燒下,一切都在這灼熱的能量下化為灰燼,而小草卻挺直了腰板,不屑于顧。當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂過(guò),小草的跟便重新發(fā)芽,重新生長(zhǎng),重現(xiàn)這片土地了。它用頑強(qiáng)的生命力與不屈的性格,譜寫(xiě)了生命的凱歌。

  這讓我自愧不如。我沒(méi)有它那堅(jiān)強(qiáng)的意志力,遇到一點(diǎn)挫折便一蹶不振,沒(méi)有它那堅(jiān)定的決心,放棄了自己的堅(jiān)持。從它身上,我看見(jiàn)了自己的懦弱,自己的虛偽,自己的不確定。我一直戴著假面具生活,否定了自己的人生,更否定了未來(lái)。所以,我不能再錯(cuò)下去了,我也有手,我也有命運(yùn),我要用我這雙平凡的手,去創(chuàng)造一個(gè)只屬于我一個(gè)人的奇跡!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話,大到四大名著。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當(dāng)然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗(yàn)。

  我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的`光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  麻雀有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能忍受內(nèi)心深信的人類(lèi)所帶來(lái)的種種傷害;花草有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能忍受無(wú)情踐踏后又挺起腰桿;人類(lèi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能在一次次失敗后、一次次嘲笑中,變得更強(qiáng)大

  小學(xué)畢業(yè)那年夏天,我知道了我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。人們都說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,年幼的我們不能理解,一起相處了五年的同學(xué),在邁出校門(mén)的那一刻,小小的心似乎感受到了再也不能一起上課,再也一起在教室里嬉笑玩鬧,再也不能天天見(jiàn)面,再也不能一起聽(tīng)講,再也不能一起露出頑皮的不易察覺(jué)的笑容,甚至連圍著操場(chǎng)被罰跑,也再也不能了。這就是分離吧,也許是短暫的,也許是永久的。教室的每個(gè)角落,都充滿了回憶,就算平時(shí)說(shuō)不上幾句話的伙伴,也不免多看幾眼。

  我悄悄擦干眼角的`淚水,會(huì)傷心,會(huì)不舍,但明天終會(huì)到來(lái)。那天,我知道了,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  揮指間,三年飛逝。小中考的那年夏天,我堅(jiān)信我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。每天不到六點(diǎn)就起,將近十一點(diǎn)才睡,要掌握三年所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要為0。5分所拼搏,累是難免的。也許沒(méi)有這段經(jīng)歷,我不會(huì)知道我可以拼命擠時(shí)間做一套套中考題,我不會(huì)知道我可以對(duì)沒(méi)有信心的是一點(diǎn)點(diǎn)有信心,我不會(huì)知道成功是積累出來(lái)的。這年夏天,將來(lái)的自己會(huì)感謝今天努力的我。

  不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,付出所有,不留遺憾。那年,我堅(jiān)信,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,堅(jiān)強(qiáng)的心不歷經(jīng)磨難怎能成就。我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆累累傷痕包裹的心,一顆不讓自己后悔的心,一顆不妥協(xié)的心

  我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,未來(lái)磨難再多,也不會(huì)放棄的心。

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