- 奮斗勵(lì)志作文：寫(xiě)給前進(jìn)路上的我們 推薦度：
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在路上勵(lì)志作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的在路上勵(lì)志作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在路上勵(lì)志作文1
不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡在路上的感覺(jué)，那感覺(jué)就像在夢(mèng)幻國(guó)度一樣，充滿幸福、充滿回憶、充滿思緒。
看到路旁的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的就像我們一樣，迎接風(fēng)、觸摸雨、感受陽(yáng)光。想起秋天的風(fēng)，它帶著來(lái)自不同世界的葉子一同飄向大地。雖說(shuō)是不同的葉子但最后的使命卻都是魂歸大地。路上如果遇到下雨那應(yīng)該是上天的恩賜，雨織成的.雨簾讓世界充滿呼吸的味道，生命的清新自然也不過(guò)如此。記得朋友曾說(shuō)過(guò)人一旦離開(kāi)陽(yáng)光就會(huì)霉掉，也許他是說(shuō)心會(huì)霉吧！在路上，夕陽(yáng)播灑的溫暖竟讓我這個(gè)整天呆在陽(yáng)光里的人感覺(jué)好溫暖好舒服好真實(shí)。
在路上，來(lái)來(lái)回回，時(shí)間飄走，一段哀樂(lè)卻伴隨眼睛的迷離來(lái)到身邊。鎖住思緒，讓回憶停止，但在路上一切都是那么自然，任何人都沒(méi)權(quán)利讓它受控制。只好讓消逝的淚劃過(guò)臉頰，讓心感受刺痛人的親情。
陌生的靈魂在看著路上的行人，生命的意義頓時(shí)變得好形象。在路上我愛(ài)上了生命，因?yàn)槲抑郎裨诼飞弦粯邮沁M(jìn)行時(shí)和未來(lái)時(shí)，前方會(huì)有天使等我。在路上，許多陌生人進(jìn)入眼線，撥動(dòng)發(fā)絲想象他們的生活他們的故事，像是在探索自己一樣，畢竟我們都在路上。
每當(dāng)我迷離時(shí)，我會(huì)選擇在路上尋找方向，即使是孤單是落寞是蕭索，畢竟我在享受我自己，我在感動(dòng)我自己，我在尋找我自己。
在路上勵(lì)志作文2
走在路上，回想成長(zhǎng)中的故事，至今銘記在心。
奶奶的陪伴
童年時(shí)期，每到鄉(xiāng)村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì)搬一把木椅和我一起坐在門(mén)前的大槐樹(shù)下，拿著一個(gè)小蒲扇，一邊扇著，一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚(yú)與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的.民族英雄……
在成長(zhǎng)的路上，我品嘗到童年的快樂(lè)。
老師的教導(dǎo)
每次閉上眼睛，回想往事，總會(huì)有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，還在讀小學(xué)的我很頑皮，總是闖禍，在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因?yàn)槲业牡靡�，�?dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì)兒，便開(kāi)始為我分析錯(cuò)題。最后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要因一時(shí)的成功而驕傲，也不要因一時(shí)的失敗而氣餒。”我下定決心，不會(huì)再因?yàn)檫@種小事而沾沾自喜。
老師的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實(shí)地。
同桌的寬容
在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級(jí)，新同桌是位轉(zhuǎn)校生，學(xué)習(xí)很好，我常向她請(qǐng)教問(wèn)題，一來(lái)二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時(shí)因?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣，感到很羞愧。
同桌的寬容，讓我從成長(zhǎng)的路上懂得善待他人。
在路上，讓我們一直向前。
在路上勵(lì)志作文3
默默的，在這里以經(jīng)半年多了，就好似昨天才來(lái)。轉(zhuǎn)瞬間，我確感到異樣的矛盾，是去是留，繼續(xù)著現(xiàn)在的現(xiàn)在沉淪著的沉默，還是又要尋找另一個(gè)未知認(rèn)為對(duì)的一個(gè)起點(diǎn)，忘了自己的目標(biāo)了嗎?當(dāng)初自信的認(rèn)為自己能在這里找到想要的，然后全身而退�，F(xiàn)在呢，在等什么呢？不知所錯(cuò)，忘了自我。
望著遠(yuǎn)方的斜陽(yáng)，看著現(xiàn)在的自己，又一方明月升起，每天多少次重復(fù)想著那個(gè)人。我還能在這干什么，在混日子，這就是在這的目的吧！嘹望著遠(yuǎn)方，看著現(xiàn)在的自己，我能做什么？真的不知道怎樣，怎樣才能在別人面前和別人達(dá)到那般傾斜平衡，別人能體會(huì)的到嗎？
是不是該蛻下自己那身已經(jīng)破爛不堪的虛偽的.偽裝，是不是想無(wú)牽無(wú)掛的闖一趟，是不是想轟轟烈烈愛(ài)一場(chǎng)。只是想嗎？等待荒涼了落寞，潛在了那個(gè)自己。還是繼續(xù)著的繼續(xù)偽裝，掩蓋那個(gè)連自己都不認(rèn)識(shí)的自己？哪么明智的選擇，又猶豫了吧！錯(cuò)失的時(shí)候，還是不是又在為自己找一個(gè)，一個(gè)連自己都不相信的理由，麻木了自己。又要告別了，又意味著要失去嗎，你是不是習(xí)慣了這樣的生活，走走停停，停停又走，下一站是哪，難道就這樣飄蕩，總是在路上嗎？
有沒(méi)有一個(gè)值得你去停留的港灣，可不可以用自己那不夠強(qiáng)壯的肩膀撐起一片屬于自己的天空？呵呵，是不是很迷茫了啊，沒(méi)有吧。那已經(jīng)有些好了的傷疤再揭起吧，畢竟我們還有些資本的啊，那青春浪費(fèi)的還是不夠多啊！是不是還需要再去奢侈一下呢？踏上你的行程吧！不管怎樣，都不要讓自己后悔.，讓自己的青春在奮斗中閃閃光，也不枉自己曾經(jīng)的年紀(jì)輕輕過(guò)……
在路上勵(lì)志作文4
在路上，可能是在回家的路上，可能是在上學(xué)的路上。它是什么意義完全取決于你給它的解釋，每個(gè)人都有不同的想法，而我今天要說(shuō)的是在人生的路上。
從來(lái)都沒(méi)有完全相同的人生，每個(gè)人都的人生都不相同。沒(méi)有完全幸福、快樂(lè)的一生，也沒(méi)有充滿坎坷、憤怒的一生。在人的一生中，都會(huì)充滿坎坷、興奮、快樂(lè)、苦惱……許多種情緒交織在一起，這就構(gòu)成了一種叫作人生的東西。你知道什么是人生嗎？你會(huì)說(shuō)，人生不就是人一生的經(jīng)歷嗎？不，不是的`，你錯(cuò)了。人生從字面上的意思是人的一生，但是你真得理解其中的涵義嗎？你不會(huì)理解，我也不會(huì)理解。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在經(jīng)歷的正是人生，沒(méi)有人會(huì)預(yù)知未來(lái)，而過(guò)去已經(jīng)不可能在回來(lái)，你無(wú)法知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，這便是人生。
人生雖然坎坷，但你也不要放棄生的權(quán)利，也許在這之后，你的人生將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，會(huì)有一個(gè)充滿美好、快樂(lè)的新開(kāi)始。蟬的幼蟲(chóng)在地底下生活了十七年，才換來(lái)了一個(gè)夏天的生命，九十天，僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來(lái)九十天的生命。而你有那么漫長(zhǎng)的時(shí)間，卻想輕言放棄，你覺(jué)得這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)公平嗎？我知道這世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，但是輕言放棄對(duì)你有好處嗎？不！沒(méi)有。如果你在坎坷后就會(huì)成功，那么你還會(huì)放棄嗎？不！你不會(huì)，誰(shuí)會(huì)放棄成功的機(jī)會(huì)？而你只是不知道而已，你要是知道呢絕對(duì)不會(huì)放棄，會(huì)放棄的都是傻瓜。
在生命的道路上，我是絕對(duì)不會(huì)放棄的，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹，坎坷后就會(huì)有成功，我會(huì)像蟬一樣，即使生命再短暫，我也會(huì)讓它開(kāi)除花來(lái)，即使生命再短暫，也要讓它成為詩(shī)篇。
在路上勵(lì)志作文5
英語(yǔ)，作為使用范圍最廣的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)是必不可少的�？墒�，我自打小時(shí)候就討厭英語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得，連自己的母語(yǔ)都學(xué)不好，就不需要學(xué)英語(yǔ)了。然而有一件事，改變了我的想法。
考完試那天下午，我和學(xué)霸出去打球，我們一邊打球一邊聊天，不知不覺(jué)的就聊到了“英語(yǔ)”這個(gè)話題，一提英語(yǔ)這個(gè)詞我火氣就上來(lái)了，它曾讓我被老師批評(píng)，曾讓我連累了同學(xué)，曾讓我顏面掃地……總之，英語(yǔ)給我?guī)?lái)的只有壞處，沒(méi)有好處�！皩W(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種折磨，它只會(huì)讓我難過(guò)，在小學(xué)，我不知道有多少次英語(yǔ)都考得很差，”我對(duì)學(xué)霸說(shuō)，“我煩死英語(yǔ)了，我希望它消失掉，永遠(yuǎn)消失掉。”學(xué)霸扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么會(huì)這樣想，太荒唐了。
英語(yǔ)只是一種語(yǔ)言，供人類使用的語(yǔ)言，你怎么會(huì)去恨一種語(yǔ)言呢？”“不是的，我說(shuō)的是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，”我辯解道�！板e(cuò)！你的想法太不正確了，你英語(yǔ)沒(méi)考好，是因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)，你為什么不好好學(xué)，這得問(wèn)你自己。要想學(xué)好英語(yǔ)，你要培養(yǎng)自己英語(yǔ)的興趣，要喜歡英語(yǔ)。”學(xué)霸有些生氣了。我自暴自棄的說(shuō)：“讓我喜歡英語(yǔ)，得了吧，還不如讓我去死！”“我曾經(jīng)也這么認(rèn)為，學(xué)英語(yǔ)只是為了考試，應(yīng)付老師，但是當(dāng)我接觸到英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我就不這么認(rèn)為了。”學(xué)霸耐心的給我解釋�！芭�？什么小說(shuō)？”我疑惑的.問(wèn)道。“《A to Z》一整套，二十六本。里面的生詞不是太多，你可以嘗試著看，你會(huì)喜歡上它的。好了，我們?nèi)ゴ蚯虬�！”學(xué)霸對(duì)我笑了笑，話音剛落，學(xué)霸就拍著球跑到一邊練習(xí)去了。
打完球后，我對(duì)學(xué)霸說(shuō)：“學(xué)霸，我會(huì)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，你以后可要幫我這個(gè)學(xué)渣的英語(yǔ)哦！”學(xué)霸笑了笑，說(shuō)：“好呀，我們一起增強(qiáng)英語(yǔ)能力，英語(yǔ)路上，我們同行！”
在路上勵(lì)志作文6
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長(zhǎng)到階上，仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的久遠(yuǎn)，我心生膽怯，可也不得不聽(tīng)從父親的'意見(jiàn)。
正值清晨，和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下，可我卻感覺(jué)不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來(lái)火燒般的刺痛，純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺(jué)得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來(lái)到我身邊，從包中拿出手機(jī)，調(diào)出山的地圖，我才驚覺(jué)已行至半山腰，聽(tīng)見(jiàn)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣兀渴Ｏ碌穆肪鸵艞墕�？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)！
路上少了一個(gè)停留不前的退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者！
到達(dá)山頂時(shí)，萬(wàn)物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤(pán)旋，陽(yáng)光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡�；厥淄ィ惹暗耐丝s顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達(dá)了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻，亦是毅力者之推手，它教會(huì)我毅力的含義，讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色，在路上，我會(huì)一直不斷前行，直至終點(diǎn)。
在路上勵(lì)志作文7
我有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，它們藏在我的心靈深處，不斷醞釀著，等待著哪一天，汲取陽(yáng)光的力量充足，綻放光彩。
�。ㄒ唬�
我有一個(gè)鋼琴之夢(mèng)，面對(duì)著看似優(yōu)雅的鋼琴，我會(huì)不覺(jué)心變軟柔。小時(shí)候，我自從看到了鋼琴第一眼，便深深地愛(ài)上了它。當(dāng)剛把它運(yùn)到了家中，我便迫不及待地坐到它的面前，手指生疏卻又柔和地滑過(guò)琴鍵，突然心中萌生了一種想法：我要學(xué)會(huì)彈琴，我要將它彈得很棒。于是，也便有了這個(gè)鋼琴之夢(mèng)。面對(duì)眼前的“困難”，數(shù)小時(shí)地練習(xí)，心不勝煩躁。我曾想過(guò)放棄，但我讓自己調(diào)整心態(tài)，將一次次痛苦當(dāng)成是一次次鍛煉，突然心覺(jué)美好。我讓自己走在陽(yáng)光我路上，不回頭，讓自己的鋼琴之夢(mèng)汲取陽(yáng)光的'力量，讓這個(gè)夢(mèng)想柔而無(wú)聲在我心中流淌，直至永遠(yuǎn)。
（二）
之后，我漸漸長(zhǎng)大了，需要參加小升初的考試。我心中便產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，一定要考上自己夢(mèng)寐以求的初中。為了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，我不再隨意，而是抓緊最后的關(guān)頭，拼搏一把。我讓心情保持愉快，心態(tài)保持放松平和，就好似讓靈魂走在心中的陽(yáng)光路上，完成夢(mèng)想。后來(lái)，我做到了，我懂得陽(yáng)光之路多么重要，在那追尋夢(mèng)想是多么美好！
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如今，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我想跨入理想高中的大門(mén)。我知道，要追尋到這個(gè)夢(mèng)想，就需走在陽(yáng)光的路上。我會(huì)奮斗下去，拼搏下去，讓那條路充滿陽(yáng)光，然后找到這個(gè)夢(mèng)想，深深地?fù)肀?/p>
在陽(yáng)光路上，我會(huì)頭朝前方，尋找著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
在路上勵(lì)志作文8
路也許很窄，但總是會(huì)有。
路也許很長(zhǎng)，但總會(huì)到頭�！}記
低頭，垂眸，桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好，如今進(jìn)行走班制，更讓我覺(jué)得壓力倍增。
面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng)，仿佛在嘲笑我的愚笨無(wú)能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會(huì)兒。周?chē)耐瑢W(xué)仍在埋頭苦寫(xiě)，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)紙張與筆尖摩擦發(fā)出的'“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬著我的內(nèi)心。
我越發(fā)焦急了，腦子里像涂滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺(jué)就像在爬山，我只能眼睜睜的看著同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白那種無(wú)能為力的脆弱與絕望。我感覺(jué)淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無(wú)名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認(rèn)輸，不管這條路多么坎坷，我也不能退縮，因?yàn)檫@是我自己的選擇！
曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)只能算中等，我從未對(duì)自己抱有過(guò)什么期望，但不知從何時(shí)起，我的心中似乎逐漸有什么在萌芽，潛滋暗長(zhǎng)，默默激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，我明白，我開(kāi)始有了奮斗的目標(biāo)！從初一到初三，我不敢說(shuō)我是成功的，但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，我是努力過(guò)的！如今坐在這個(gè)教室，是我努力后所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無(wú)愧于心，這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎？
收回思緒，低頭繼續(xù)鉆研，雖然依舊不懂，正如我在知識(shí)這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見(jiàn)了拼搏的方向！
腦海中回蕩起汪國(guó)真的一首詩(shī)歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影……”
在路上勵(lì)志作文9
某人是趁著回來(lái)的時(shí)間，回村看看家里的爸爸媽媽，我說(shuō)要不一塊吧，孩子下午也就正式畢業(yè)了，正好能領(lǐng)著孩子回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老爺子一天到晚，念叨著想孫子，回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可以的！
走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了，陰沉沉的，走到半路上高速的時(shí)候，雨開(kāi)始加大，小車(chē)上的雨刷在不停的刷著，可是還是有點(diǎn)模糊的，前進(jìn)的道路！得虧路上的車(chē)不多，倒也能夠前進(jìn)！
某人說(shuō)聽(tīng)首歌吧，車(chē)窗外的雨太大，發(fā)打開(kāi)車(chē)窗戶，車(chē)?yán)镞叺腵空氣有一點(diǎn)憋悶，還是放一首歌，緩解一下氣氛吧！
手機(jī)里傳出來(lái)熟悉的旋律，那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們，聽(tīng)著也是一首在路上的歌！聽(tīng)著這首歌，忍不住感慨，人生大部分的時(shí)間大概都走在路上，回家的路上，出發(fā)的路上，探親的路上，出差的路上，好像在家的時(shí)間真的少之又少，尤其是成年人的世界里，好像家只是個(gè)站點(diǎn)，而大多數(shù)的時(shí)間都走在路上。
就拿某人的今年來(lái)說(shuō)吧！平常一直在太原，最近一段時(shí)間三天兩頭的回來(lái)，我知道，其實(shí)能夠想到回家，我應(yīng)該感到知足。畢竟走過(guò)67年的婚姻生活，還能夠?qū)矣幸缿俑�，說(shuō)明自己的家還經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)，還上外面的人想回來(lái)，也能夠自我安慰的說(shuō)聲還不錯(cuò)了。
某人每次出發(fā)回來(lái)，都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒，可以白天出發(fā)，可某人說(shuō)，他喜歡晚上開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。好吧，可能每個(gè)人對(duì)開(kāi)車(chē)在路上的感覺(jué)都不一樣。
看著車(chē)窗外依舊不斷下落的水滴，模糊了人的視線�？床磺宄巴獾娘L(fēng)景，但是多么幸運(yùn)，走在路上的我們，還能夠有地方可以去，有家可以回，有心中可以牽掛的人。
想下，如果心中有愛(ài)，有家，那么，走在路上的我們，就不會(huì)感到孤獨(dú)吧！
在路上勵(lì)志作文10
夢(mèng)想是什么？是小時(shí)候無(wú)厘頭的遐想，是少年時(shí)的美好幻想，還是中年時(shí)的柴米油鹽？
--題記
時(shí)光老人曾不手下留情，在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見(jiàn)薇時(shí)，我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，她是長(zhǎng)我九歲的愛(ài)美姐姐。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生，她也成功考上大學(xué)。
在我的記憶里，薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮，只有1米5，對(duì)自己極為節(jié)儉，卻對(duì)她無(wú)微不至。就在這樣的生活中，她考上了四中，父母為了她，每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢(qián)去讓她學(xué)畫(huà)畫(huà)，為的只是女兒有一個(gè)美好的未來(lái)。
和姐姐在同一年高考，姐姐的分?jǐn)?shù)極其低，可薇的更為離譜，相反的是她的臉上沒(méi)有姐姐的懊惱與失落，多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué)，薇要復(fù)讀一年。
忙忙碌碌之中，偶爾一次的碰面，也顯得太過(guò)潦草。我問(wèn)過(guò)她：“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活，你覺(jué)得怎么樣？說(shuō)得明白點(diǎn)，就是你甘心嗎？”薇冷笑了一下：“沒(méi)有什么甘不甘心了！現(xiàn)在的路是我自己選擇的，我敢承擔(dān)這條路的'一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)�！�
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)；“吉林可不好考，去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽�！拔业南敕ê蛬寢尣煌�，我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
高考成績(jī)出來(lái)了，薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí)，薇說(shuō)過(guò)一句話：“我知道沒(méi)有人會(huì)相信我，但我不會(huì)放棄�！�
夢(mèng)想究竟是什么？沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)它，卻有人觸碰過(guò)它。夢(mèng)想不是一個(gè)永恒的詞，它不局限于這個(gè)名詞上，是成長(zhǎng)道路上的不屈，是人生路上的勇敢。
在路上勵(lì)志作文11
夢(mèng)想，是人生的指示燈，在迷茫是給你指引方向；夢(mèng)想，是在希望破滅時(shí)你發(fā)現(xiàn)到最后一點(diǎn)火光，讓你重燃希望。
兒時(shí)，相信每一個(gè)人都有一個(gè)稚一嫩的夢(mèng)想，我也不例外。幼兒園時(shí)，我遇見(jiàn)了一位年輕漂亮的女老師，她待我很好，總是給我發(fā)糖吃。每次，我都看老師從自己的包中掏出一顆一顆五彩繽紛的糖果，很是羨慕。那時(shí)候，我就相信老師有神奇的魔力，她可以從包中取出取之不盡的糖果。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師�？恐@個(gè)夢(mèng)想，我勤奮讀書(shū)，在幼兒園的各種考試中名列前茅。
上了小學(xué)，我明白了，也懂了，于是我有了更高遠(yuǎn)的追求：當(dāng)一名耀眼的，所到之處呼聲此起彼伏的明星。根源就是我看了電視真人秀之后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)明星十分輕松，而且十分‘‘闊綽’’。于是我對(duì)明星愈發(fā)羨慕，乃至產(chǎn)生了要去當(dāng)明星的夢(mèng)想。
然而現(xiàn)在，步入初中的我仿佛已經(jīng)看透了大半個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)是殘酷的`，富人住別墅，開(kāi)豪車(chē)，吃西餐；窮人住茅屋，連三輪車(chē)也沒(méi)有，有些甚至連飯都沒(méi)得吃。于是我下定決心要去當(dāng)醫(yī)者，來(lái)治愈這個(gè)世界，不再讓人們受病痛的折磨，不再讓艾滋病，癌癥等不治之癥侵犯人類。為了這跟目標(biāo)，我在努力。我在用課余時(shí)間收集資料，我在努力學(xué)一習(xí)一，因?yàn)槲抑�，只有學(xué)一習(xí)一好，才有可能長(zhǎng)大之后去當(dāng)醫(yī)生。
以前的我是那樣迷茫，甚至認(rèn)為天上會(huì)掉餡餅，機(jī)會(huì)是別人給的�，F(xiàn)在我才明白了，無(wú)論當(dāng)什么，無(wú)論夢(mèng)想是什么，在這追逐夢(mèng)想的道路上，必會(huì)流汗，流淚，必要付出一定的幸苦。
我，正在逐夢(mèng)的路上。我相信我身上那么一點(diǎn)點(diǎn)火光，可以照亮社會(huì)，一溫一暖社會(huì)的。因?yàn)椤切侵�，可以燎原’’�?/p>
在路上勵(lì)志作文12
記得都梁的《血色浪漫》中，秦嶺曾說(shuō)鐘躍民連坐牢都是為了享受一種生活體驗(yàn)，呵，現(xiàn)在，我竟然貌似也有了鐘躍民那樣的生活態(tài)度。當(dāng)周曉白問(wèn)他為何在部隊(duì)干的好好的，又為何突然辭職去賣(mài)煎餅時(shí)，記得鐘躍民是這樣回答的，他說(shuō)，他追求的，不過(guò)只是一種生活方式而已，樂(lè)在其中。對(duì)他而言，當(dāng)兵，當(dāng)董事長(zhǎng)，在陜北討飯，賣(mài)煎餅，或者是以前做玩主，都只是一種生活方式而已。無(wú)所謂哪個(gè)好，哪個(gè)不好，就是玩兒。一種生活方式玩兒累了，馬上換一種，這就是鐘躍民。當(dāng)時(shí)讀到此處還曾經(jīng)刻意的背過(guò)，呵，現(xiàn)在，竟然可笑的產(chǎn)生了這樣的想法。我想去體驗(yàn)每一種可以體驗(yàn)的生活，不知道是遠(yuǎn)見(jiàn)還是......一種逃避.......
最近，一直在想一個(gè)問(wèn)題，可能以后還會(huì)繼續(xù)，我感覺(jué)自己缺乏一個(gè)目標(biāo)，最終的.目標(biāo)，說(shuō)白了，就是在小匣子之前我要達(dá)到怎樣的生活......是平庸的過(guò)一生還是盡力的拼搏，呵，有點(diǎn)遠(yuǎn)，車(chē)到山前必有路，話是如此，但........真不明白人生的意義何在啊，終其一生，縱使青史留名又如何，到頭來(lái)還不是紅粉骷髏........ 呵呵，話頹廢了，看來(lái)真的應(yīng)該跟鐘躍民學(xué)學(xué)啦，在路上，他一直是在路上，生活也是......他是說(shuō)過(guò)，人生就象游戲，老玩沒(méi)意思，但他卻也從未放棄......
在路上.....正如薩爾的那句“我還年輕，我渴望上路”.........
知道嗎？前方還遙遠(yuǎn)。
我應(yīng)該知道，還會(huì)有更多困難。
歲月如云煙，而世事又太變幻。
我無(wú)法停留，只能夠永遠(yuǎn)向前。
縱使仍傷感，傷感那來(lái)不及回味的悲歡。
可我依然，依然在路上蹣跚。
在路上勵(lì)志作文13
爺爺說(shuō)，我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。
“啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng)，邊唱手，膀子還做著動(dòng)作，身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說(shuō)，爺爺真的十分喜歡淮劇。
小時(shí)候，被爺爺抱在懷里，聽(tīng)他唱淮劇中的白娘子與法海，聽(tīng)著聽(tīng)著，便癡癡的.進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí)，我會(huì)邊吃著晚飯，在大大的梧桐樹(shù)下，看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》，那一板一眼的動(dòng)作，炯炯有神的眼神總是把我逗樂(lè)，“撲”一聲把飯也笑噴了出來(lái)。
長(zhǎng)大了，我進(jìn)了城。爺爺也隨著來(lái)了，由于父母都在忙工作，接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>
“呀，這不是我們班的么，她爺爺唱得什么啊，真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)上，聽(tīng)著爺爺唱淮劇，我突然想到了今天偶然聽(tīng)到的一句話。突然，我心中五味雜陳。
“爺爺，不要唱了，難聽(tīng)死了！”坐在后面的我突然說(shuō)。自行車(chē)忽然扭了一下，有一些不穩(wěn)。過(guò)了多久，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)，“囡囡，你不是十分喜歡聽(tīng)的嗎？怎么會(huì)這樣······”
自行車(chē)又開(kāi)了，似乎沒(méi)有從前那么平穩(wěn)，我知道，他不想說(shuō)什么。但等著我的，只有死死水般的沉默。
此后，似乎什么都沒(méi)有變，依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的，是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。
最近，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，我出生時(shí)，爺爺十分高興，曾出錢(qián)在陳洋老家門(mén)口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了，眼淚從臉上滑過(guò)�？赡莻�(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。
又聽(tīng)了一遍《白娘子》，那劇子里人唱得很好，但我卻覺(jué)得有一些不同，卻又說(shuō)不出來(lái)。思緒又回到了兒時(shí)······
那是，在路上，淮劇相伴。
在路上勵(lì)志作文14
“今天是升學(xué)考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的，陽(yáng)光異�；钴S，才早上8點(diǎn)，便已鉆進(jìn)了家門(mén)，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。
坐上車(chē)，開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路，窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿了的'不是喜悅而是恐懼。
車(chē)子駛過(guò)江邊，窗外邊的梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴，可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢，我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫(huà)面。
在路上，離考場(chǎng)越來(lái)越近，心也越來(lái)越慌，街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽(yáng)光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽，也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次，別緊張。”
在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來(lái)面對(duì)他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結(jié)果也不會(huì)變化。
媽媽說(shuō)的話令我放下了心中的緊張，我開(kāi)始堅(jiān)信，命運(yùn)不會(huì)虧待我，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。
最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了，但是，抬頭一看，陽(yáng)光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著大地，滋養(yǎng)著萬(wàn)物，校門(mén)口的大樹(shù)挺拔得像條直線，充滿了生機(jī)。
而我，即將用平常心面對(duì)這次考試。
在去學(xué)校的路上，在去成長(zhǎng)的路上。
慌張。恐懼。放松。平常。
在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著冷靜。
考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。
在路上勵(lì)志作文15
今天，奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯?jiān)诨貋?lái)的路上路過(guò)菜市場(chǎng)，我和奶奶看見(jiàn)買(mǎi)菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說(shuō)：這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說(shuō)：這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì)是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因?yàn)樗麄冑I(mǎi)的白菜都差不多一樣的。后來(lái)老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。
在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風(fēng)順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來(lái)的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱，媽媽對(duì)他說(shuō)：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì)獨(dú)立。小朋友們你們說(shuō)：這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)？媽媽這樣對(duì)不對(duì)？我覺(jué)的這個(gè)媽媽做的'很棒。小朋友做的不對(duì)。你們說(shuō)哪？
我和奶奶的過(guò)十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車(chē)闖著紅燈就要過(guò)去了，這樣是非常危險(xiǎn)的。不過(guò)還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔這樣做不好，但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺(jué)得呢？我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺(jué)得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學(xué)回家的路上有沒(méi)有看到一些事情？拿出來(lái)和小伙伴們一起分享吧！
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