勵(lì)志的作文

時(shí)間：2022-09-09 09:46:44 勵(lì)志作文我要投稿

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【精華】勵(lì)志的作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的勵(lì)志的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】勵(lì)志的作文集錦8篇

勵(lì)志的作文篇1

　　什么樣的工作才是好工作？對(duì)于不同人而言，有著不同的標(biāo)準(zhǔn)。有的傾向于清閑的工作，有的傾向于賺錢的工作，也有的傾向于挑戰(zhàn)性的工作。在很多公司招聘的時(shí)候，對(duì)于應(yīng)聘的員工來(lái)說，有著不同的挑戰(zhàn)。只能慢慢地被...淘汰工作變成可能的工作。在老板的眼里是截然不同的。打工的道路并非一帆風(fēng)順。如果沒你有挑戰(zhàn)自我的精神，只能會(huì)慢慢的讓我們被企業(yè)、社會(huì)淘汰。

　　有句名言說得好，天降經(jīng)大任于斯人，也先苦其心態(tài)，苦其筋骨餓其體膚。不敢挑戰(zhàn)自我是對(duì)自己畫地為牢，最終會(huì)使我們無(wú)限的潛能會(huì)退化。懶惰、漠不關(guān)心、健忘、工作過量這種后面通常有一種情緒叫恐懼。如果你打算賺到更多的錢那你就要晉升，讓自己的業(yè)績(jī)更上一層樓。你是否擔(dān)心自己未來(lái)如何去留？是不是害怕別人怎么接受你？你是否擔(dān)心自己沒有經(jīng)驗(yàn)、技能？害怕自己做不好會(huì)拖延或者常常會(huì)被責(zé)任的工作而嚇到？結(jié)果就會(huì)一拖再拖。這種類型源于自身的能力的質(zhì)疑自我否定而產(chǎn)生的情緒。這是消極的不良的，會(huì)磨消人的積極性。

　　許多人有著成功的經(jīng)歷，但對(duì)于那些難度極大的工作，還是躲遠(yuǎn)些，他們會(huì)拖延結(jié)果就是一生。從事與庸俗的工作。如果你希望工作上有成就，就一定要改變這種畏首畏腳的自卑心理。每個(gè)人的潛能都是非常大的，越相信自己，你所能完成的工作就越多，做得也就越好。這樣不成功就都很難了。

　　一位老板曾經(jīng)這樣希望自己的員工，我們需要要人才，要奮斗勇于挑戰(zhàn)的人才，將不可能的工作變成可能實(shí)現(xiàn)并完成工作的人才。如果你羨慕別人的晉升賺錢多，那么你就會(huì)明白成功不是偶然的也不是憑關(guān)系的。他們的挑戰(zhàn)上升脫穎而出，及挑戰(zhàn)之后將不可能完成的變成完成的。不要失望，聰明得上司會(huì)看重你的。

　　他決定著你的命運(yùn)是否受器重，他還會(huì)觀察你的工作作風(fēng)。他比任何人都聰明。沒有一種挑戰(zhàn)會(huì)一次成功的結(jié)果，路遙知馬力日久見人心。你說得到的他們是永遠(yuǎn)得不到的。就這樣一不小心你就不想成功也難了而這些都是你走向成功的資本。

勵(lì)志的作文篇2

　　眾人皆知“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話，但卻鮮有人能追循這盞指路明燈。正如喜劇明星托馬斯說的：“不要管別人的看法，不要和我比，要為你自己奔跑！”是的，路在我們腳下，我們應(yīng)當(dāng)走自己的路。

　　著名漫畫家?guī)酌自f：一樣的眼睛不一樣的視覺，一樣的耳朵不一樣的聲音……一樣的人生不一樣的痛苦。如果我們都人云示云，那么我們會(huì)很容易走進(jìn)別人的人生，經(jīng)歷各種無(wú)法言說的痛楚。只有走出來(lái)，走進(jìn)自己的世界，我們才能自己控制自己的人生。

　　三毛說：人生不過如此，且行且珍惜。人們總是走進(jìn)別人的世界成了人生的配角。就像現(xiàn)在跟風(fēng)的無(wú)數(shù)家長(zhǎng)一樣，聽聞“狠爸”四個(gè)孩子中有三個(gè)考上清華、北大，就效法他的棍棒政策。然而更多被打的孩子不僅沒上清華北大，反而成了叛逆的少年。

　　每個(gè)孩子都不一樣，家長(zhǎng)們應(yīng)該走自己的路去教育他們。每個(gè)人都有不一樣的人生，更何況條條大路通羅馬呢！

　　其實(shí)也并不是所有人都愿意跟從別人，就如雜交水稻之父袁隆平。當(dāng)年他提出他這個(gè)水稻雜交的議題時(shí)，還遭到了生物學(xué)家摩爾根的嘲笑，稱它為“沒有意義的研究”。可袁隆平堅(jiān)持走自己的路，終于做出了巨大貢獻(xiàn)，讓那些嘲笑他的人啞口無(wú)言。

　　縱觀我們的社會(huì)，那些愛與別人比較，淹沒在別人評(píng)論中的人總是走不出自己的人生，他們還在沼澤地理掙扎，卻越陷越深。

　　走自己的路要走出自己的風(fēng)格，就如李宇春堅(jiān)持中性風(fēng)成為人眾皆知的“春哥”；

　　走自己的路要對(duì)流言置若罔聞，就如芙蓉姐姐堅(jiān)持自己的張揚(yáng)高調(diào)成為新一代“勵(lì)志姐”；

　　走自己的路不能人云亦云，當(dāng)初“被冤”的彭宇讓大家義憤填膺地為他鳴不平，而現(xiàn)在彭宇承認(rèn)他確實(shí)撞了老太太時(shí)，大家又作何感想呢？

　　都說三人成虎，若為那些別人嘴里的話活著那生命還有何意義？羅曼·羅蘭說，你要復(fù)制你自己，而不是別人。所以，走自己的路，去書寫一個(gè)不一樣的人生吧！

勵(lì)志的作文篇3

　　成長(zhǎng)，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng)，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)�？她好嫩，因�(yàn)榭蓯�；她好美，因�(yàn)榍啻�；她好新，因�(yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候，成長(zhǎng)笑著，哦，那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng)，可愛地成長(zhǎng)，微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，你真新！

　　成長(zhǎng)，又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折�？赡苡幸恍┤私�(jīng)不起這份“禮物”，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵(lì)，那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢？挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富，沒有挫折，何來(lái)成長(zhǎng)？挫折，是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng)，你真純！

　　成長(zhǎng)，又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng)，你真美！

　　面對(duì)稍縱即逝的青春，我不會(huì)后悔，因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái)，來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人；對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春！

　　青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！

勵(lì)志的作文篇4

　　靜謐的夜，充斥著一望無(wú)際的黑，滿天閃亮的星灑下了縷縷星光，穿透了寂寥的黑。

　　夢(mèng)想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)使你堅(jiān)定著信念走下去，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，它會(huì)使你獲得沖破黑暗的力量；在你頹廢自棄時(shí)，它會(huì)使你振作精神，努力向前；在你勇往直前時(shí)，它也會(huì)使你更加堅(jiān)定前行地步伐，沐浴著勝利的春風(fēng)。

　　留住燦爛星空，你將會(huì)獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。

　　發(fā)明大王愛迪生一直被留在人們的心中，那是因?yàn)樗o人們帶來(lái)了光明，使得生命得以延伸。兒時(shí)的他就已有了自己堅(jiān)定地夢(mèng)想，指引著他一步一步地戰(zhàn)勝了挫折。他曾經(jīng)在火車上做實(shí)驗(yàn)，被列車長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。不但扔了他所有的實(shí)驗(yàn)器材，還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料，歷經(jīng)辛苦與他人的.嘲諷，失敗了一千多次。但他始終沒有放棄，夢(mèng)想的力量招引著他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺得：他雖然失敗了一千多次，但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲，而離成功也就更近了一步。

　　留住燦爛星空，你將遠(yuǎn)離頹喪，走向星光大道。

　　青春的我們年少輕狂，有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而不覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不容易。便整天做著自己的夢(mèng)，給夢(mèng)想涂上了一層夢(mèng)幻的顏色，而變得不切實(shí)際起來(lái)。一旦遇上點(diǎn)挫折，就很容易地變得頹喪自棄。這時(shí)，燦爛的星光會(huì)指引著一條正確的旅途，使我們擦亮眼睛，切實(shí)地看到現(xiàn)實(shí)，使我們精神振新，重新為夢(mèng)想努力著。

　　有了夢(mèng)想，我們才能在人生中一路披荊斬棘；有了夢(mèng)想，我們才能不至于失去信念，執(zhí)著地追求；有了夢(mèng)想，我們才能脫離無(wú)知愚昧，不斷汲取知識(shí)。

　　人生路上，我們總會(huì)面臨花開花敗，總免不了黯然神傷，這時(shí)我們要腳踏實(shí)地，仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香，迎接希望的到來(lái)。

勵(lì)志的作文篇5

　　日趨黃昏，夜幕就要垂下，冰冰涼涼的風(fēng)在空中惆悵地哭泣。

　　我憂傷地站在街頭，失敗的痛楚錐立于自己的內(nèi)心深處，麻木充斥了我的整個(gè)身體，毫無(wú)知覺。不知這是我的第幾次失敗，又將是第幾次放棄。每次都總是信誓旦旦地對(duì)自己說不能放棄，決不能再出現(xiàn)失敗，但每次結(jié)果都一樣--失敗。"失敗乃成功之母"，我不免對(duì)這神圣的格言產(chǎn)生了無(wú)限的懷疑，畢竟我失敗很多很多次，然而依舊沒有成功，這次月考，完全考砸了。

　　夜，吞噬了最后一絲陽(yáng)光，兩旁的街燈慘慘淡淡，朦朦朧朧。也許是我熱愛籃球的緣故，不知不覺我來(lái)到了公園里的籃球場(chǎng)上。

　　球場(chǎng)雖已模糊，但仍依稀可見一個(gè)小男孩，借著昏暗的燈光疲憊地玩著籃球。突然，男孩子擺出一個(gè)并不優(yōu)美的投籃姿勢(shì)，球隨之在空中劃出一道很不規(guī)則的弧線，眼看球就要入筐，只聽"砰"一聲，球被無(wú)情地彈出。我的心為之一震，落在地上的那只球猶如我失落的心。球已數(shù)次被拒之筐外，對(duì)此我再也不能控制自己的壓抑，淚--終究還是沖破眼眶，奔涌向臉頰。趕緊閉上雙眼，黑暗中的一幕幕還是無(wú)情地閃過：一次次的失敗，一次次的打擊，折磨之后僅留下自己一個(gè)孤獨(dú)的身影；殘酷的事實(shí)如眼前飄落的淚，無(wú)情而又真實(shí)，讓人難以接受，深秋催落的葉片，寄寫了我迷茫中的傷感，顯得那么蒼白又是那么無(wú)助；夜深沉，心亦深沉。那空蕩蕩的籃筐就是我的心，排斥著一切。面對(duì)恨之入骨的失敗，我又沒了勇氣面對(duì)，只能選擇放棄！

　　憂人獨(dú)立，飄渺孤魂。風(fēng)依舊冷冷地吹，擾亂著我無(wú)比凌亂的心。擦掉晃悠悠的淚珠，模糊的小男孩隨即清晰起來(lái)，可憐的他，投了多次拋物線，總是被無(wú)情的事實(shí)玩弄著。難以置信，他怎么還有興趣一次次撿回那只被排斥的籃球！

　　終于，男孩感到不耐煩了，發(fā)泄性地把球踢到了別處，嘴里嘟嚕著什么。他的母親走到他死的身邊，撫摸著他的頭說："投不進(jìn)并不是你笨，也不是你積極性不夠高，而是你沒明白它的本質(zhì)，每一次出手你都該為那只球負(fù)責(zé)，你都應(yīng)該尊重那只球，你得去重視它，用心去重視，并要有絕對(duì)的執(zhí)著，才會(huì)投進(jìn)的。"

　　"嘣"鏗鏘有力的一聲，球竟打板而入！小男孩握緊了雙拳，做出了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，進(jìn)了，的確進(jìn)了！我的心也蕩起一層漣漪，難道這既是所謂的負(fù)責(zé)，尊重，執(zhí)著，它背后的成功就是那個(gè)被古人演繹成的神話？！之后，小男孩又接連投進(jìn)三球，我被球的空心而入深深感悟：原來(lái)無(wú)數(shù)次的失敗并不是失敗，一次次的放棄才叫失敗，失敗的后面往往是成功的開始。

　　現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)街的燈光亮起來(lái)了，暖進(jìn)我的心窩。雙眼止住淚水，射出一道矢志的光芒，嘴角泛出一絲絲久違的笑意。我堅(jiān)定地明白了一切：既然要做蠟燭就要發(fā)出希冀的光；既然成為音符，就應(yīng)奏響宏大的樂章；既然是個(gè)堂堂正正的男子漢，就應(yīng)奮發(fā)向上，執(zhí)著拼搏。對(duì)自己的事負(fù)責(zé)，尊重身邊的人與物。面對(duì)失敗，我不能輕言放棄，執(zhí)著才是屬于自己的路，而成功的路亦是執(zhí)著。

　　小男孩拿球走出廣場(chǎng)，他的奶奶遞給他一只誘人的蘋果，咬一口--真是苦盡甘來(lái)。我不禁聯(lián)想到自己的將來(lái)，如果生活在讓我品嘗失敗，我選擇的定然不會(huì)是放棄，而是執(zhí)著。

勵(lì)志的作文篇6

　　一葉知春，花落猶眠。

　　春夜仍帶著一絲寒意，晚風(fēng)劃過樹梢，將枯葉帶入土壤，完成又一次的輪回�？萑~卻從未想過，它的離去究竟是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。

　　房間里縈繞著一股淡淡的茶香，桌上的茶杯已經(jīng)空了，拿起茶壺想再飲一杯卻又放下，妙玉說：“茶一杯是品，多了便成了解渴的蠢物�！笔峙踔沦I的那本《全球通史》。自從選了文科，唯一的變化就是多了些閱讀課外書的時(shí)間。這對(duì)我而言，是好的吧。

　　我從不是一個(gè)有主見的人，選擇文科是我第一次想為自己的人生做主。我不知道這條路將通往何方，迎接我的會(huì)是千里冰封，萬(wàn)里雪飄的高山；還是繁花似錦，落英繽紛的桃源？

　　后悔嗎？不后悔。

　　放棄嗎？不放棄。

　　我曾千百次地問自己，而后又得出萬(wàn)分肯定的答案。

　　十年朝窗一朝成名，這條獨(dú)木橋不是我們甘心要擠的。很多時(shí)候是命運(yùn)乾綱獨(dú)斷決定了人生的方向，并不顧慮人的意志�？墒侨松且粭l單行道，你永遠(yuǎn)無(wú)法同時(shí)作出兩個(gè)選擇。

　　窗外的風(fēng)靜了，一輪明月獨(dú)掛蒼穹，在黯淡的街道中顯得冷清。白紗般的月光輕柔地披灑在窗臺(tái)沉睡的曇花上。小巧的花苞被籠上一層潔白的光影。

　　我想：“無(wú)論是誰(shuí)，在幽靜的深夜都曾構(gòu)想過自己的未來(lái)，沉思過自己的理想。希望那還未豐滿的羽翼能有朝一日直插云霄。”

　　“你們?yōu)槭裁催x擇文科？”班主任曾在分班后問過我們。有人說：“理科太難，太浪費(fèi)腦細(xì)胞�！庇腥苏f：“學(xué)文科更能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。”還有一個(gè)女生跳起來(lái)回答：“讀文科之前，我一直以為文科不用學(xué)數(shù)學(xué)�！币么蠹夜笮�。

　　“我想，每個(gè)人都有自己的理由，選擇文科都是大家經(jīng)過深思熟慮之后的抉擇。今后，大家就是一個(gè)整體，為著我們共同的目標(biāo)前進(jìn)，我相信：只要大家敢拼敢闖，路就在前方�！�

　　夜，更靜了，我似乎聆聽到了生命拔節(jié)的聲音。

　　月光下，那盆曇花從幽夢(mèng)中醒來(lái)，拇指大的花瓣綻放在醉人的月色中。

勵(lì)志的作文篇7

　　從初中開始，我的夢(mèng)，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想，每天無(wú)數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無(wú)選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí)，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網(wǎng)上購(gòu)物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長(zhǎng)達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng)，夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

　　從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁(yè)上，只有幾個(gè)字：復(fù)旦，等著我!第二頁(yè)，也只有一行字：我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁(yè)，是一段話：“我知道，一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來(lái)。決定我的未來(lái)只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)�！边@三頁(yè)，一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”!

　　高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來(lái)臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國(guó)生日那天開始，一直到4天后放假結(jié)束，每天早上7點(diǎn)起床，一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn)，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來(lái)我才知道，每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。