檢討書(shū)總結(jié)賀詞寫(xiě)作指南介紹
所謂"公文",乃有公共定律,公認(rèn)、共同、共式、共用之文體也。
惟如此,公文便成為一種稍有用心,即可信手拈來(lái)或只需三心二意,便可唾手可得之文體。只要稍加關(guān)注,注意總結(jié)和概括,你就可以輕易洞穿其規(guī)律。不信,請(qǐng)看:
一、檢討書(shū) 顧名思義,檢討書(shū)實(shí)為"檢查"+"討、論"之文字。凡寫(xiě)此文字者,定為違法亂紀(jì)之人。由此,第一步,應(yīng)先"檢",敘寫(xiě)事情緣起、經(jīng)過(guò)、結(jié)果(此部分不宜過(guò)長(zhǎng)),然后再為自己"討"(“討”個(gè)說(shuō)法)。但"討"意不能太露骨。一般是先強(qiáng)調(diào)客觀原因或?qū)Ψ截?zé)任,比如天氣、比如心情、比如時(shí)間、比如突發(fā)事件,再陳述自己或一時(shí)疏忽、或一時(shí)松懈、或一時(shí)忘卻領(lǐng)導(dǎo)教誨、或……以引起領(lǐng)導(dǎo)體貼諒解,但無(wú)論如何,都是自己惹的禍。故主體過(guò)后,尾聲漸進(jìn)時(shí), 務(wù)必言辭懇切、聲淚俱下、發(fā)自肺腑、呼天搶地、震耳欲聾地強(qiáng)調(diào)如下問(wèn)題:
。、事件的性質(zhì)是惡劣的,損失是巨大的,教訓(xùn)是深刻的(說(shuō)得越重越好,領(lǐng)導(dǎo)一般都有逆反心理)。
。、是辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望和栽培的。
。、是一定要深刻檢討、認(rèn)真學(xué)習(xí)、接受教訓(xùn)、注重思想改造的。
。、最重要的一條:請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)寬恕,給一個(gè)悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)。結(jié)尾的一句往往是:"請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(老師)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!"(最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必須是嘆號(hào)!)
二、總結(jié) 無(wú)論是個(gè)人總結(jié)還是單位總結(jié),均是自己對(duì)自己所做工作的回顧、簡(jiǎn)述和概括。
總結(jié)的問(wèn)題是個(gè)重要的問(wèn)題,它不僅是工作過(guò)程的概括,也是個(gè)人能力、道德修養(yǎng)、單位政績(jī)乃至政治修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。總結(jié)就象一個(gè)喇叭,總結(jié)得好,喇叭就大,吹得就響,反之亦然?偨Y(jié)的實(shí)質(zhì),用最準(zhǔn)確的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示,就是“粉飾”。你想啊,如果大家在總結(jié)中"大義滅親",親自揭自己的瘡疤,那多難堪、難受、難過(guò)呀。
由此,從內(nèi)容上說(shuō),表?yè)P(yáng)和肯定部分應(yīng)占99.9%,應(yīng)放在公文主體部分的前面(雖然主體過(guò)長(zhǎng)),缺點(diǎn)和不足只占(應(yīng)占)0.1%。
在形式上,總結(jié)的開(kāi)頭,切忌開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。那樣就顯得篇幅過(guò)短、態(tài)度不端、用心不正。一般要有個(gè)"帽",就像人戴的帽子。不管是春夏秋冬,一律要戴,非戴不可,不戴不行。
"帽子"之大孝尺寸、樣式、顏色,必須要千"帽"一律。“帽”之規(guī)律往往是:
"在××的指導(dǎo)關(guān)懷幫助下","借××的東風(fēng)","我(單位)扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,奮力拼搏,高效務(wù)實(shí)……"。
然后,總寫(xiě)一年來(lái)的工作成績(jī),一般是"稱號(hào)+數(shù)字+人次+影響"。首段的末句往往是:
“下面我將自己(單位)一年來(lái)的主要成績(jī)向××做一下簡(jiǎn)要(其實(shí)是冗長(zhǎng))的回(其實(shí)是"匯")報(bào)!
匯報(bào)部分要按由主到次的'順序列為幾個(gè)"綱","綱"的下面要細(xì)分幾個(gè)"目",這叫"綱舉目張"。
其具體格式為:
綱一:
目1――①、②、 ③……
目2――①、②、③……
目3――①、②、③……
……
綱二:
目1――①、②、③……
目2――①、②、③……
目3――①、②、③……
……
以下部分依葫蘆畫(huà)瓢即可。
值得注意的是,在依次類(lèi)推出的幾“綱”后,要有一個(gè)必不可少的"n+1綱",即"缺點(diǎn)過(guò)失綱"。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,成績(jī)雖多多,但缺點(diǎn)不足實(shí)難免。那么"n+1綱",即專(zhuān)為闡述"實(shí)難免"的"不好意思"而設(shè)的特殊"綱"。
請(qǐng)千萬(wàn)注意:缺點(diǎn)不是政治、道德、能力的問(wèn)題,往往是"重視程度"、"工作力度"、"要求不高",頂多是"責(zé)任心不強(qiáng)"、"境界不高"(這個(gè)詞要慎用)所致,只要稍加注意、稍一用功,便可"揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短"、"精益求精"的。
末了,還要穿"鞋"。"鞋"子也是不分季節(jié)、性別、年齡、單位,也要千“鞋”一律。其慣用格式一般為:
"一定在新的形勢(shì)下"+"認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)"+"虛心學(xué)習(xí)他人(單位)成功經(jīng)驗(yàn)"+"高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作"+"為(把)……實(shí)現(xiàn)(建成)……而努力(奮斗、拼搏)"。
三、賀詞 (現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典)這樣詮釋"賀詞":
"在喜慶的儀式上所說(shuō)的表示祝賀的話"。雖說(shuō)祝賀的話人人都會(huì)說(shuō)、都有機(jī)會(huì)說(shuō),但若寫(xiě)成文字打印成公文,并在盛大、隆重、喜慶的場(chǎng)合上獲得一露臉、一風(fēng)光、一讀的機(jī)會(huì),則非平凡、無(wú)名、無(wú)級(jí)別之輩所能。一般為領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威、贊助者或是居高臨下之長(zhǎng)者類(lèi)。故此時(shí)所言"賀詞",一般為冠冕堂皇、端莊大雅之外交用"詞",非隨心所欲,脫口而出之口語(yǔ)也。
賀詞與其他公文一樣,有其觸手可及、一目了然之規(guī)律。
賀詞之發(fā)端一般是:
在aabb下,cc(單位、公司、機(jī)構(gòu))順應(yīng)dd形勢(shì),開(kāi)創(chuàng)性地籌建了cc,此為我某地(某地、某某)ee史上的一件大事、喜事。在此之際,我謹(jǐn)代表ff向cc致以jj的祝賀。
賀詞之主體:
此為賀詞寫(xiě)作之瓶頸,屬?zèng)]事找事、沒(méi)話找話、生搬硬套、死拉硬轉(zhuǎn)之牽強(qiáng)附會(huì)、聯(lián)系、聯(lián)想、升華之段落。一定要挖掘cc成立的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、區(qū)位意義、經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、文化意義、道德意義、宗教意義、體育意義、娛樂(lè)意義,乃至兩性文化意義、婚姻意義、保健意義、直至國(guó)際意義、全球意義、宇宙意義……總之,只要你愿發(fā)揮,想說(shuō)多少就有多少,可謂"寧可胡說(shuō),決不沒(méi)說(shuō)"。
賀詞之結(jié)尾:
一般為“祝福祝愿+共勉共創(chuàng)共建共迎共盼××”類(lèi)文字,擇其一即可,不必羅嗦重復(fù)。
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