校園跳繩比賽活動總結(jié)

　　不經(jīng)意間，一個活動就結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。但是活動總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的校園跳繩比賽活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　校園跳繩比賽活動總結(jié) 篇1

　　比賽分組：A組3號

　　結(jié)束時間：3月22日下午5：50

　　活動地點：�；@球場

　　實到人數(shù)：28人

　　前期訓練：

　　賽前我們07裝潢八班集同學體訓練了兩次，同學們都很積極，努力。雖然有些同學運動能力不是很強，跳的不是很好，但是他們還是堅持不懈，和大家一起練習，努力做到最好，努力不給班級拉后腿，直到訓練結(jié)束，他們已經(jīng)做得很好了。

　　由于參加跳繩比賽人數(shù)有限，全班同學不能一起參加，很遺憾的有一部分同學不能和大家一起跳繩，但是他們還是在比賽時，在現(xiàn)場為大家加油，使我們班級氣氛更加團結(jié)。

　　比賽過程：

　　在比賽之前，我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法，雖然臨近比賽，但是我們還是能夠及時調(diào)整，現(xiàn)場訓練了新的方法，同學們也很快適應。

　　在比賽過程中，程序組織較好，同學們熱情高漲，場上選手鎮(zhèn)定大方，堅持不懈。對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。

　　比賽的時候同學們都是使除了全身的解數(shù)，努力做到最好，努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神，是值得我們繼續(xù)發(fā)揚的.。

　　我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力，我們一定就可以成功。

　　活動感想：

　　通過本次活動，確實使學生增強了體質(zhì)，豐富了廣大同學的課余生活，活躍了校園文化生活，培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作精神，緩解了緊張的學習氣氛，進一步促進學生身心健康的發(fā)展，使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。

　　校園跳繩比賽活動總結(jié) 篇2

　　歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動，在班主任老師的周密組織與指導下，在體育教師的大力配合下，在全班學生的積極參與下，現(xiàn)已落下帷幕。此次活動，參與面廣，練習階段全班學生都積極參與進來，利用體育課、課間、午間進行練習，比賽階段參加人數(shù)達到56人次。這是我班除體育運動會以外的又一次對全班學生體質(zhì)體能檢驗的盛會。

　　此次活動，得到了體育教師和班主任老師的高度重視，從活動的組織到實施，體育教師都身體力行，不管天氣好壞，都堅守課堂，帶領(lǐng)學生訓練，班主任教師更是積極協(xié)助訓練，課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會，從能跳一個到能跳多個，每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來，班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂，出現(xiàn)在操場上，學生的點滴進步，教師都同喜同樂。此次活動，效果顯著，經(jīng)過刻苦的練習，絕大多數(shù)學生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚。

　　活動中，拉近了師生之間的距離，增強了班集體的凝聚力，班主任教師細致入微的關(guān)懷和莫大的包容，都為我們這次活動增添了光彩，相信經(jīng)歷了，你就會有收獲;努力了，你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。

　　經(jīng)過激烈的比賽共有6名同學獲獎，通過這次活動鍛煉了同學們的身體，磨練了同學們的.意志，增強了同學們的合作意識，達到了我們預想的結(jié)果。雖取得了點滴成績，但也存在不足，例如有的學生跳繩較輕，因風大沒能發(fā)揮出應有的成績，還有的同學不夠重視，導致成績不佳。跳繩活動是一項能促進學生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機能的發(fā)展，對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦，希望同學們能發(fā)揚優(yōu)點克服不足，繼續(xù)參與到活動中來。

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