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校園招聘計劃書
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園招聘計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園招聘計劃書1
校園招聘的整個過程可分為三個階段,第一階是準備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段:準備階段,要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學校;準備相關資料。
1、確定招聘職位和人數(shù):只有明確了這兩樣,才能確定去哪些學校招聘,招聘哪些專業(yè)的學生。
2、成立招聘小組:招聘小組由人力資源部經(jīng)理負責,招聘小組主要職責是準備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。
3、聯(lián)系招聘學校:招聘小組根據(jù)公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況,選定相應的高校,并且利用Q職校招來投遞招聘信息。
4、準備相關資料:包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經(jīng)費等)、明確小組內(nèi)部分工、準備面試相關的表格、準備企業(yè)宣傳資料等。
第二階段:招聘實施階段,要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應聘資料;測試與面試;錄用。
1、發(fā)布招聘信息:通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種,供招聘人員選擇:在Q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內(nèi)部張貼海報,宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。
2、收集和篩選應聘資料:對應聘人員的資料進行初審和篩選是招聘工作的重要一個環(huán)節(jié),他可以迅速從求職者信息庫中排除明顯不合格者,提高招聘效率。同時,也可將所有求職資料進行記錄歸檔,為人力資源部的事后分析工作提供素材。
3、測試與面試:專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準備好各專業(yè)的`測試試卷。分析能力測試。事先準備一些案例,要求幾分鐘以內(nèi)答完。面試:有些職位人員可能通過測試能夠判斷,但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準備好每個職位的面試考察要素、面試題目、評分標準、具體操作步驟等,并且統(tǒng)一培訓面試人,提高評估的公平性,從而使面試結(jié)果更為客觀、可靠,使不同應試者的評估結(jié)果具有可比性。
4、錄用:面試合格的人員可以確定為錄用對象,根據(jù)應屆生招聘的相關規(guī)定簽訂協(xié)議。但是,不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉,還需要做好后期跟蹤,因為優(yōu)秀應屆生很有可能被其他的企業(yè)相中,因此需要通過后期跟蹤,打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段:應屆生接收與跟蹤階段應屆生接收:人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式,通知畢業(yè)生公司位置,乘車路線;如有可能,需派人去車站出口設接待點。
到企業(yè)后,要熱情接待,安排好他們的食宿,畢竟他們對社會還有陌生感。同時,盡快安排入職培訓,讓他們了解企業(yè),了解企業(yè)的運作,使他們更快的融入社會。跟蹤階段:人力資源部要定期了解應屆生的心態(tài),聽聽他們的聲音,及時給予幫助與引導。不能用對待社會招聘人員的方式對待應屆生,他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作,需要更多的理解與引導。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應屆生在短期內(nèi)完成從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變?因為轉(zhuǎn)變所花的時間越短,企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低,應屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
校園招聘計劃書2
1、招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2、招聘時間
策劃準備時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
招聘實施時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
3、招聘小組人員
組長:xxx副組長:xxx
小組成員:xxxx
職責:制作校園招聘的實施方案,設計畢業(yè)身面試題庫,組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4、招聘計劃
。1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
(2)招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理~人力資源部會計專業(yè)~財務部物流管理~物流配送部
。3)招聘人數(shù):20人
(4)招聘方式:面試
。5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5、招聘流程
。1)校園宣講:校園宣講前一周,在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。
。2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎上,進行初步的篩選。
。3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
。4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選,以提高面試的準確性
(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選,以提高面試的準確性
(6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯(lián)系,同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關工作。
6、已招聘實習生的`培養(yǎng)與安排
。1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后,人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
。2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應屆生進行定崗定薪。
7、實習期考核招聘結(jié)束
。1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生,實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》,薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
。3)、應屆生實習期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生,可適當提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據(jù)。
。2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。
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