教師崗位職責(zé)15篇(熱門)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,崗位職責(zé)使用的情況越來(lái)越多,制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎?下面是小編收集整理的教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師崗位職責(zé)1
1、根據(jù)學(xué)校各時(shí)期的中心工作,協(xié)助班主任及時(shí)貫徹執(zhí)行。
2、平時(shí)要經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系,互相了解交流學(xué)生的思想、生活、思想情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的教育,掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,及時(shí)做好中下生的轉(zhuǎn)化工作。
3、要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育,防止不安全事故發(fā)生。
4、要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家訪、信訪工作,每次召開家長(zhǎng)會(huì)要協(xié)助班主任做好有關(guān)的工作。
5、協(xié)助班主任搞好班務(wù)常規(guī)和衛(wèi)生工作,監(jiān)督起到作用。
6、做好廣播操、升旗、集會(huì)、看電影等的帶班工作,依時(shí)督促學(xué)生排隊(duì)。
7、協(xié)助班主任組織、排練有關(guān)的'節(jié)目和開展主題活動(dòng);幫助班主任培訓(xùn)班干部,落實(shí)有關(guān)的常規(guī);及時(shí)幫助班主任解決突發(fā)的事件;期末協(xié)助班任寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
8、如果班主任有事請(qǐng)假或公差離開,由下班教師接替班任的工作,履行班主任的職責(zé)。
教師崗位職責(zé)2
1、負(fù)責(zé)教學(xué)、教研等方面的工作
2、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作
4、參與專業(yè)教學(xué)改革研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新方法提供建議
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)要求:?埔陨蠈W(xué)歷、***、有工作經(jīng)驗(yàn)。
教師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)的正常授課;
2、注重孩子的.課堂表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整課堂設(shè)置;
3、配合班主任老師工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
任職資格:
1、相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
2、1年及以上工作經(jīng)驗(yàn),口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn);
3、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
教師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)及要求:
1.全職外教,英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利,有相關(guān)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
2.口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確自然;
3.喜歡孩子,熱愛教育,愿意接受并傳播新的英語(yǔ)教學(xué)方法;
4.認(rèn)同企業(yè)定位,培養(yǎng)孩子英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。
任職資格:
1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè);
2、英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家;
3、TEFL教師資格證書,TESOL教師資格證書(國(guó)際英語(yǔ)教師資格證)資格;
4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
教師崗位職責(zé)5
1、負(fù)責(zé)制訂班級(jí)安全管理崗位職責(zé),落實(shí)班級(jí)安全管理措施。加強(qiáng)每天班級(jí)的例行檢查,發(fā)現(xiàn)特殊情況或安全隱患應(yīng)及時(shí)向年級(jí)組織匯報(bào),重大問題直接向校長(zhǎng)室或教導(dǎo)處匯報(bào)。根據(jù)學(xué)校或年級(jí)組的安排,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全教育活動(dòng)和逃生演練。根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),做好各種集體活動(dòng)之前的安全宣傳教育。健全班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),便于發(fā)生突發(fā)事件時(shí)及時(shí)通知學(xué)生與家長(zhǎng)。主動(dòng)加強(qiáng)與任課教師、值班教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系,妥善化解同學(xué)之間、學(xué)生與家庭、學(xué)生與社會(huì)之間發(fā)生的非原則性矛盾。
2、班主任要貫徹《上海市中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),各班主任要利用午會(huì)課、班隊(duì)會(huì),針對(duì)不同年齡的學(xué)生特征,從不同的側(cè)面進(jìn)行多種形式的、富有實(shí)效的安全知識(shí)教育,把安全教育貫穿于學(xué)校教育始終。要把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
3、建立班級(jí)學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò),健全家校聯(lián)系制度。各班級(jí)要登記好學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的通訊地址、聯(lián)絡(luò)方式。對(duì)學(xué)生無(wú)故曠課的要及時(shí)同家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。當(dāng)天學(xué)生無(wú)音訊的要向校長(zhǎng)室報(bào)告。負(fù)責(zé)本班學(xué)生發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)場(chǎng)處置,聯(lián)系家長(zhǎng)等事宜。
4、以學(xué)科教學(xué)、主題宣傳、社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)急演練為載體,組織適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好的安全教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全知識(shí)教育及安全技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)和同學(xué)之間自救互救的能力。
5、尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)思想品德教育、行為規(guī)范教育。隨時(shí)聽取學(xué)生和家長(zhǎng)意見,關(guān)心學(xué)生身心品行、思想學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)等變化,及時(shí)給予關(guān)心、幫助和教育。對(duì)行為偏差、心理偏差的'學(xué)生,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,重點(diǎn)關(guān)心,做好耐心細(xì)致的糾正疏導(dǎo)工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生自律他律意識(shí),學(xué)會(huì)尊重,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。教育學(xué)生自覺遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所的規(guī)定和秩序,不未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場(chǎng)所,教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì)的活動(dòng)。善于樹立典型性教育的案例,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
教師崗位職責(zé)6
幼教教師崗位職責(zé)
幼教教師 優(yōu)勝教育集團(tuán) 北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司,優(yōu)勝輝煌 完善的培訓(xùn)機(jī)制:
1、公司設(shè)有完善的`培訓(xùn)機(jī)制,為每位員工提供崗位及個(gè)人綜合能力提升等培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目:帶薪入職培訓(xùn) /定期業(yè)務(wù)能力及專業(yè)能力提升培訓(xùn)(崗位專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、禮儀形象、管理能力等)/提升訓(xùn)(訓(xùn)練營(yíng)形式)/管理訓(xùn)。所有培訓(xùn)由總部高層領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部培訓(xùn)講師師及外聘講師主講。
崗位職責(zé):
1. 完成班級(jí)常規(guī)授課;
2.照顧好幼兒的一日生活活動(dòng);
3.維護(hù)好班級(jí)衛(wèi)生,照顧好兒童安全;
4.主動(dòng)積極解決家長(zhǎng)疑問,與家長(zhǎng)建立良好的溝通平臺(tái)。
任職要求:
1.大;蛞陨蠈W(xué)歷(學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先);
2.至少有1年以上從事幼兒園班主任的經(jīng)驗(yàn)(有幼小銜接班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先);
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,喜歡孩子,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
職業(yè)發(fā)展通道:
1)管理方向:素養(yǎng)教師--教務(wù)主管-儲(chǔ)備校長(zhǎng)-分校校長(zhǎng)-大區(qū)經(jīng)理/高級(jí)單線經(jīng)理-城市總監(jiān)-項(xiàng)目總監(jiān)
2)專業(yè)方向:素養(yǎng)教師--中級(jí)素養(yǎng)教師--高級(jí)素養(yǎng)教師-資深素養(yǎng)教師
幼教教師崗位
教師崗位職責(zé)7
l、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。
2、對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的`教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。
4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時(shí)間,進(jìn)行必要的作業(yè)講解。
6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。
8、以身作則,為人師表。要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡(jiǎn)單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。
9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動(dòng)。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
教師崗位職責(zé)8
1.本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先
2. 五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的'課程設(shè)置和課本特點(diǎn);
5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。
教師崗位職責(zé)9
職位描述:
1、負(fù)責(zé)國(guó)際象棋普及課程;
2、掌握國(guó)際象棋的基本方法和實(shí)戰(zhàn)技巧,能夠正確引導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;
3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容,靈活組織課堂教學(xué),保證課堂教學(xué)效果;
4、具有良好的'教學(xué)服務(wù)意識(shí)和課堂掌控能力;
任職資格:
1、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),富于愛心,樂于溝通和表達(dá);
2、有學(xué)習(xí)能力,愿意從事國(guó)際象棋教育工作;
3、功底扎實(shí),具有博弈獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
教師崗位職責(zé)10
工作內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)3-6歲學(xué)生英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課;
2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化課程,保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;
3、協(xié)助課程研發(fā)工作。
職位要求
1、大專及以上學(xué)歷,音樂類教育相關(guān)專業(yè),海歸背景者優(yōu)先;
2、喜好英文原版繪本故事的講演,熟悉奧爾夫等幼兒音樂音樂教學(xué)法,擅長(zhǎng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行舞蹈及戲劇表演;
3.1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),持有相關(guān)教師資格證者優(yōu)先;
4、通英語(yǔ),能夠進(jìn)行中英文雙語(yǔ)授課;
5、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力、責(zé)任心、有愛心。
。、按新課標(biāo)的'要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真上課,使用普通話,板書規(guī)范,努力提高課堂教學(xué)效率。
。、每學(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計(jì)劃,期末寫好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文,按時(shí)上交各種資料。
。、所教班級(jí)的學(xué)生,會(huì)唱音樂教材規(guī)定歌曲達(dá)90%以上,中段90%的學(xué)生能掌握音樂節(jié)拍,中高段學(xué)生能指揮簡(jiǎn)單的歌曲。
。、對(duì)學(xué)生進(jìn)行樂理知識(shí)訓(xùn)練,每期應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行書面檢查。
。、進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞姿訓(xùn)練,中高段60%的學(xué)生能隨音樂自編舞蹈動(dòng)作。
。丁⒎e極指導(dǎo)所教班級(jí)的文藝節(jié)目的編排,在校級(jí)或鄉(xiāng)級(jí)文藝匯演中效果好。
。贰⒃谝粋(gè)班內(nèi)進(jìn)行樂器課堂教學(xué)的嘗試,有成效
8、負(fù)責(zé)中心校音樂興趣活動(dòng)小組安排,組建校級(jí)文藝隊(duì)(含合唱、舞蹈、樂器等),定期進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),并有計(jì)劃、情況記載和小結(jié)。
9、配合少先隊(duì)輔導(dǎo)員搞好學(xué)校宣傳慰問演出及全鄉(xiāng)大型文藝匯演,指導(dǎo)和檢查各校的慶;顒(dòng),效果好。
。保、負(fù)責(zé)組織參加鄉(xiāng)級(jí)以上(片、市)各種比賽,為高一級(jí)學(xué)校輸送音樂特長(zhǎng)生。負(fù)責(zé)學(xué)校音樂器材的管理和使用,協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部培訓(xùn)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)。
教師崗位職責(zé)11
1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國(guó)韻語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等課程;
2.教學(xué)課件的編輯及教案的.撰寫;
3.參加教研活動(dòng),定期反饋教學(xué)工作,課外主動(dòng)積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;
4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。
教師崗位職責(zé)12
崗位職責(zé):負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)校在校生日常外語(yǔ)授課;日常學(xué)習(xí)和生活的日常管理;為學(xué)生營(yíng)造良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛;培養(yǎng)良好的外語(yǔ)學(xué)歷習(xí)慣。
任職要求:
1、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),研究生以上學(xué)歷。
2、較強(qiáng)的口語(yǔ)能力、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能夠全程英語(yǔ)授課,較強(qiáng)的.邏輯性思維能力。
3、具有將強(qiáng)的責(zé)任心和溝通能力,熱愛教師工作,掌握心理學(xué)和教育心理學(xué)知識(shí)。
4、二外德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)者優(yōu)先考慮。
5、有海外課程模式認(rèn)知者優(yōu)先考慮。
6、有海外留學(xué)經(jīng)歷或海外交換生者優(yōu)先考慮。
教師崗位職責(zé)13
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)劍橋英語(yǔ)、語(yǔ)法、詞匯等教學(xué)工作;
2、定期參與培訓(xùn)、教研等活動(dòng);
3、記錄學(xué)生教學(xué)情況與反饋,定期提供給學(xué)校相關(guān)部門;
任職要求:
1、學(xué)歷:全日制本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)或教育學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、知識(shí):英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),有雅思托福成績(jī)優(yōu)先;
3、經(jīng)驗(yàn):1年以上相關(guān)科目教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)其有深入研究并獲得優(yōu)異成績(jī);
4、能力:應(yīng)變能力強(qiáng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,富有感染力;
5、技能:熟練的.英語(yǔ)聽說讀寫能力,使用office相關(guān)辦公軟件;
6、素養(yǎng):較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,具有親和力和創(chuàng)新精神。
教師崗位職責(zé)14
崗位描述:
1、對(duì)所授課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長(zhǎng);
2、根據(jù)高中歷史教學(xué)考綱考點(diǎn)要求,對(duì)大班、小班、一對(duì)多及一對(duì)一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、針對(duì)高中歷史高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;
4、認(rèn)真參加公司組織的'教研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;
5、服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求:
1、經(jīng)驗(yàn):有多年高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗(yàn),有完整的教學(xué)體系;熟悉浙江高中歷史教材,了解高中歷史知識(shí)體系,對(duì)快速提高學(xué)生成績(jī)有獨(dú)特的方法;對(duì)高考有深刻研究,有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、能力素質(zhì):注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jī)的全面提高,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清晰,上課生動(dòng)、風(fēng)趣;了解中學(xué)生心理,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表達(dá)能力強(qiáng),有個(gè)人魅力,能夠很好的與學(xué)員溝通,從而在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo);
3、學(xué)歷要求:專科或以上學(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬)
注:應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)
教師崗位職責(zé)15
(一)主要崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)的研究工作。
2、承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。
3、指導(dǎo)
一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的.任務(wù)。
(二)任期目標(biāo)
2、從事中學(xué)教育、教學(xué)某方面的科學(xué)研究,有獨(dú)到見解,寫出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著;努力在培養(yǎng)提高教師的文化專業(yè)水平和教育教學(xué)能力方面做出更大貢獻(xiàn)。
3、積極探究素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。
4、積極主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)研究工作任務(wù)或培養(yǎng)教師的任務(wù)。熱情指導(dǎo)
一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,成效好。
【教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章:
教師崗位職責(zé)05-21
化學(xué)教師崗位職責(zé)01-08
教師的崗位職責(zé)通用04-07
指導(dǎo)教師崗位職責(zé)04-03
親子教師崗位職責(zé)04-06
美術(shù)教師崗位職責(zé)06-26
主持教師崗位職責(zé)03-21
生活教師崗位職責(zé)08-11
教師主要崗位職責(zé)09-28
教師安全崗位職責(zé)11-05