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最新四年級數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)

時間:2022-09-09 14:11:11 個人工作總結(jié) 我要投稿
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最新四年級數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)范文

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的最新四年級數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新四年級數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)范文

最新四年級數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)范文1

  在一個學(xué)期的實際教學(xué)中,我根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的實際情況,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。為了克服缺點,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認真?zhèn)湔n

  備課時,我結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際,精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)過程,并編寫教學(xué)計劃。我不僅要考慮知識的相互聯(lián)系,而且要制定要采用的'教學(xué)方法和各種教學(xué)環(huán)節(jié)的天然聯(lián)系;我們不僅要突出這門課的難點,還要突破這門課的重點。

  二、認真上課

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,在實際的課堂教學(xué)中真正貫徹“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的教學(xué)目標

  課堂教學(xué)以人為本,注重強化教學(xué),多實踐,特別注重調(diào)動學(xué)生的積極性。為了在每節(jié)課上學(xué)習(xí)新知識,我讓學(xué)生通過與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,感知數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在生活中運用數(shù)學(xué);通過小組交流活動,學(xué)生可以在探索與合作中操作、掌握方法并體驗成功

  三、認真批改作業(yè)

  對于學(xué)生作業(yè)的安排,我不僅要使作業(yè)基本、有針對性,但也要考慮學(xué)生的實際情況,突出學(xué)生的課時個別錯誤問題會被當(dāng)面解釋。如果錯誤率超過50%,我會認真分析并集體點評。

  四、做好轉(zhuǎn)化工作

  本班近一半的學(xué)生是中下層學(xué)生,因此努力“補缺補缺”尤為重要。這學(xué)期,除了在課堂上照顧他們,我還在課后為他們“開一個小火爐”。首先,我通過與他們積極的談心找出原因,并從心理上疏導(dǎo)他們建立自信;其次,他們接受了輔導(dǎo)。我主動去彌補他們錯過的知識。我耐心地向他們解釋新內(nèi)容,讓他們每天為自己設(shè)定目標。同時,我也為他們?nèi)〉昧艘恍┻M步及時給予鼓勵和表揚。通過一個學(xué)期的輔導(dǎo)工作,他們激發(fā)了求知欲和自我完善,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,取得了良好的成績。

  總之,一個學(xué)期的教學(xué)工作是轉(zhuǎn)瞬即逝的。未來,我會取長補短,努力取得更好的成績。

最新四年級數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)范文2

  時光飛逝,年復(fù)一年,月復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了;仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作,它非常倉促,教學(xué)時間很少,體育方面的工作也非常復(fù)雜。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),準確傳授知識

  本學(xué)期,我負責(zé)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)、四、五年級體育教學(xué)、各種運動會、大課間操、“2+2”展示活動等項目的準備和開發(fā),并參加了各種培訓(xùn)。可以說他很匆忙。但在教學(xué)中,我還是先認真學(xué)習(xí)新課程標準,認真學(xué)習(xí)教材。為了準確傳授知識,找到傳授知識的捷徑,我經(jīng)常請教經(jīng)驗豐富的老師。說實話,這學(xué)期四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期難多了。一些教師需要認真思考的難題。對學(xué)生來說做這件事更難。另外,這個年級的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱。為了更好地利用教材,在業(yè)余時間為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課。這樣一來,我們在教學(xué)中經(jīng)常會遇到知識連接的缺失,因此我們必須檢查并彌補不足。對學(xué)生的'嚴格要求

  在完成本書并糾正學(xué)生的錯誤后,要求老師在課堂上鞏固學(xué)生的知識,及時糾正學(xué)生的錯誤。我認為這可以準確地掌握學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的,學(xué)生所做的每一個思考問題都必須被看到。這可以防止學(xué)生懶惰和無所事事。每個學(xué)生的課后作業(yè)都必須被查看、批準和糾正。學(xué)完一個單元后,及時參加考試,及時批發(fā)整理試卷,并將結(jié)果及時反饋給家長,讓家長和老師隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀況。重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的培養(yǎng)。對于基礎(chǔ)薄弱的兒童,應(yīng)在分組時予以幫助。致力于優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)

  1、注意課堂氣氛的活躍?菰锏恼n堂氣氛只會使學(xué)生昏昏欲睡。因此,在課堂教學(xué)中,我非常注重營造良好的課堂教學(xué)氛圍,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個喜歡的學(xué)習(xí)場景,讓學(xué)生直觀生動地理解知識

  2、注意作業(yè)的開放性。開放式問題可以激活學(xué)生解決問題的思維,提高學(xué)生的發(fā)散性、對立性和深刻性思維

  3、注重學(xué)科的多元整合。例如,在解決課文問題的教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生用漢語縮略語的方法檢查問題,以便學(xué)生更好地理解問題的含義并正確地解決問題

  4、注意與學(xué)生的溝通!袄斫狻笔墙熒楦械募~帶和橋梁。理解學(xué)生就是用飽滿的熱情和活力感染學(xué)生,給他們一張笑臉、一份真誠和一種真實的感覺。當(dāng)學(xué)生取得好成績和成功時,他們應(yīng)該給予祝賀和鼓勵。當(dāng)學(xué)生遇到困難和挫折時,給予安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦,讓他們理解老師的真誠和辛勞

  二、不足和方向

  數(shù)學(xué)教學(xué)方法有待進一步探索。閱讀更多關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,探索學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,在課堂上要求40分鐘的質(zhì)量,并為每節(jié)課“做好準備”。爭取家長的支持,努力取得更好的成績;厥走^去的六個月,我們的心像秋水一樣清澈和平。真誠合作是我們的行為準則。溝通和信任是我們做事的方式。我們用真誠的努力踐行我們的共同承諾:我們愿意為孩子們的明天做人梯,做儒家思想的斗牛士。落紅不是一件無情的事。它會變成春天的泥土來保護花朵。

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