關于員工個人工作總結(jié)四篇
員工個人工作總結(jié) 篇1
在來到佳木斯牡佳客專九標中心試驗室的這段時間里，我完成了從在校大學生到中心試驗室試驗員的身份及心態(tài)轉(zhuǎn)變。雖然走出了學校，離開了象牙塔，但我已經(jīng)做好了足夠的心理準備接受工作中所有未知的挑戰(zhàn)。
在來到牡佳中心試驗室以后，在王主任的培訓學習中對試驗檢測工作有所了解，在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學習規(guī)范和專業(yè)知識，同時配合張健主任進行耐久性試驗和土工格柵的檢測，在實際操作中加深對規(guī)范的理解并能熟練操作。由于王建國主任的正確指導及同事們的協(xié)助配合，我不僅較好的完成了本職工作，而且在實踐中不斷得到鍛煉及提高，在工作上有所長進。
現(xiàn)在我在試驗室中負責混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗，同時輔助進行外加劑的試驗檢測。目前工區(qū)即將冬休，試驗委托量已降為平時的十之二三，不過隨之而來的則是明年配合比的選定，故而容不得有一絲懈怠。
從現(xiàn)在至元旦，我將為自己制定學習計劃，確立目標并不停的提高自己。
1、不斷提高自己的理論知識水平，通過文獻、書本及教學視頻不斷的學習專業(yè)知識、對于掌握的試驗項目能夠知其然亦知其所以然，理解試驗的每一個參數(shù)，對試驗的結(jié)果有自己的判斷。
2、進行混凝土配合比試驗的過程，也是我學習的過程。我可以在混凝土配合比的各項試驗中，了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的制作及養(yǎng)護條件、掌握試件各項力學性指標的試驗方法及步驟。查漏補缺，發(fā)現(xiàn)自己的不足，加深對混凝土配合比的理解。對相關國家標準、規(guī)范，試驗室相關文件的學習也不會停止，通過對標準規(guī)范的學習，結(jié)合實際的試驗操作，讓自己的試驗操作更規(guī)范更準確。
3、對于我未曾接觸的如水泥、粉煤灰等材料的相關試驗，我會在膠凝室空閑的時間內(nèi)對照規(guī)范學習試驗與操作，基本達到認識和熟悉水泥、粉煤灰常規(guī)檢測項目的目標。而對于較為熟悉的土工試驗項目，我也會學習其余的土工試驗，對已經(jīng)掌握的試驗項目也要精益求精，保證不會出錯。
4、努力做到在工作時提前準備，合理安排工作日程，讓自己能夠發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。
員工個人工作總結(jié) 篇2
今年暑假，我在***地方稅務局進行了為期25天的假期社會實踐，從7月7日到8月1日。通過這段時間的學習，加深了我對稅務工作崗位的理解和認識，培養(yǎng)了對自己的本專業(yè)的興趣，更激發(fā)了我學習專業(yè)理論知識的積極性。
一. 實習單位介紹
我實習的單位是湖北省武漢市江漢區(qū)地方稅務局，它位于武漢市江岸區(qū)香港路185號，于1994年09月從原武漢市稅務局分設組建而成。設有10個機關科室：辦公室、稅政管理科、社保規(guī)費管理科、征收管理科、計劃統(tǒng)計科、財務裝備科、政策法規(guī)科，人事科、基層工作科、監(jiān)察科。2個機關內(nèi)設事業(yè)單位：機關服務中心、計算機中心。2個直屬機構：稽查局、征收分局。9個派出機構：第一稅務所、第二稅務所、滿春稅務所、水塔稅務所、新華稅務所、萬松稅務所、唐家墩稅務所、常青稅務所和漢興稅務所。
武漢市江漢區(qū)地方稅務局工作職責是按照國家稅收法律法規(guī)的規(guī)定，依法對武漢市行政區(qū)域內(nèi)各類納稅人進行地方各項稅費、基金的征收和管理，對納稅人的納稅情況和財務情況實施監(jiān)督檢查。同時發(fā)揮稅收的經(jīng)濟杠桿作用，積極為推進改革、發(fā)展經(jīng)濟和社會穩(wěn)定服務。按照稅收管理有關規(guī)定，武漢市江漢區(qū)地方稅務局對下列稅費、基金進行征收管理：1、營業(yè)稅;2、資源稅;3、企業(yè)所得稅;4、個人所得稅;5、城市維護建設稅;6、車船稅;7、房產(chǎn)稅;8、城鎮(zhèn)土地使用稅;9、土地增值稅;10、印花稅;11、契稅;12、耕地占用稅;13、教育費附加;14、堤防維護費;15、價格調(diào)節(jié)基金;16、社會保險費(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育);17、水資源費;18、文化事業(yè)建設費;19、地方教育發(fā)展費;20、殘疾人保障基金;21、離休干部醫(yī)療費統(tǒng)籌資金;22、排污費;23、其他新開征的地方稅費。
二. 實習內(nèi)容
20xx年7月7日是實習的第一天，這天不是七夕，只是個普通又平凡的日子。當天早上8點在指導老師的帶領下，一共16位同學乘坐學校大巴來到了實習單位，由于實習單位距離學校較遠，我們歷盡千辛萬苦，通過詢問警察、查詢地圖等各種方法最終才到達目的地，連帶隊的指導老師都感嘆：這么遠，今后你們該怎么來上班啊!到達江漢區(qū)地稅局后，負責接待我們的是一位和藹的女師傅，這位師傅操著一口標準的武漢話向我們介紹了單位的概況及注意事項，之后便把我們16人分到了各個不同的崗位，最終我和另一位同學被分到了第二稅務所。第二稅務所的職責是納稅評估，而我的工作則是協(xié)助歐陽師傅完成對某房地產(chǎn)企業(yè)關于土地增值稅的納稅評估。第一天我們的任務很簡單，就是把某房地產(chǎn)企業(yè)納稅清算資料中的其中一本合同錄入電腦，制作成表格，使得合同和發(fā)票一一對應，以便于后期的評估。于是我們兩人分工合作，另一位同學讀出信息，由我來打字。剛開始我們遇到很多難題，比如數(shù)字不清楚、合同不完整等等，我們通過請教師傅，獨立思考，很快解決了這些問題，并且掌握了一定的技巧，在兩人的共同努力下，很快就完成了任務，把厚厚一本資料全部輸入到電腦，并且做好標記。第一天的任務就這樣完成了，我們也慢慢熟悉了工作環(huán)境和工作內(nèi)容，我對今后的工作充滿了期待。
第二天一大早我們乘著微風，經(jīng)過公交、地鐵再公交的艱難跋涉最終按時到達了實習單位，在單位食堂享受了美味的早餐之后便投入了當天的工作。第二天的工作和第一天的.一樣，還是將合同發(fā)票錄入電腦，一共有5本合同發(fā)票，師傅的要求是每人每天完成一本。吸取了昨天的經(jīng)驗，今天我們更加熟練，速度也有了較大的提升，一個上午的時間就完成了今天的任務，為了提高工作效率，我主動要求繼續(xù)完成剩下的合同資料，也得到了師傅的認可。于是一個下午的時間我又完成了一本合同，我們兩人今天一共錄入了4本合同資料，超額完成任務，雖然很辛苦，但是心里美滋滋的。由于第二天我們就完成了合同的錄入，第三天我們的工作是錄入利息的發(fā)票，以便于后期核算企業(yè)的成本。利息發(fā)票和之前的合同及發(fā)票略有不同，但也是大同小異，我很快就掌握了錄入的技巧，各項操作得心應手。經(jīng)過兩天時間我們就把所有的利息發(fā)票都輸入到了電腦，第四天下午師傅便讓我們先休息，等待下一步工作。而我也沒閑著，當?shù)弥k公室的焦師傅由于工作任務太多而忙不過來時，我主動提出幫忙分擔一點工作，得到焦師傅同意后，我便幫助她將納稅評估資料裝訂成冊。我按照焦師傅的要求，把各位師傅對企業(yè)的納稅評估資料進行整理，然后裝訂成冊。本來以為這是一項簡單的工作，也對自己的裝訂感到滿意，誰料辦公室的陳師傅看過我裝訂的資料后，頗為不滿，指出我裝訂的資料不夠整齊、不夠美觀，并提出了他的方法及標準，于是我按照新方法，更加嚴格要求自己，雖然速度慢了，但是最終裝訂好的冊子相對比于之前裝訂的確實“標準”了許多，陳師傅對于每一件小事的細心與耐心讓我感到敬佩，這是我今天最大的收獲。之后的一段時間我都是這樣度過，師傅吩咐任務時先完成師傅吩咐的任務，沒有任務的時候就幫忙裝訂資料，我對實習生活感到充實而有意義。
經(jīng)過了前段時間的機械工作，后期的工作就是核算銷售收入和進行相應調(diào)整。我們首先要做的是將企業(yè)提供的房屋銷售情況與網(wǎng)上登記的進行對照核算，根據(jù)企業(yè)提供的資料顯示共登記了一千多套房屋，而通過網(wǎng)絡查詢到的有兩千多套，說明企業(yè)存在隱瞞收入，以逃避稅款的嫌疑，我們的工作就是找出這些差距，并做好相應登記。面對如此多條記錄，我們兩人分工尋找，以每棟每單元為單位，一一對照，最終發(fā)現(xiàn)這些差異有一部分是房屋，另一部分則是風井、水泵等不需要核算收入的設備，我們將情況反映給師傅，得到了師傅的肯定，心里充滿了成就感。在完成房屋的核算之后，第二天我們的任務是根據(jù)前期錄入的合同金額、銷售金額以及最終支付的實際金額進行分析，并做出收入調(diào)整，標記調(diào)整原因。一開始面對這些數(shù)字時我腦子一片空白，不知如何分析，就像在學校什么都沒學過一樣，于是我認真思考，并不斷請教師傅，經(jīng)過一天的努力，最終完成了一千多條銷售記錄的審核，并一一進行了調(diào)整，做好了標記。這一天我不僅完成了工作任務，還學習到了很多知識，也懂得了一些技巧，這是收獲最大的一天。
20xx年8月1日，是建軍節(jié)，也是實習的最后一天。我完成了師傅吩咐的所有工作，裝訂完最后一本資料，為我的實習劃上圓滿的句號，跟辦公室的師傅們一一含淚道別之后，我的實習就這樣結(jié)束了。
三. 實習總結(jié)與感想
時間如涓涓流水緩緩地流過，在這將近一個月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。實習，顧名思義，本身就包含學習的意味，這一次的實習給了我繼續(xù)學習稅務知識的機會，學習到了如何將理論知識運用到實際中，豐富了實踐經(jīng)驗。在工作中，通過兩個人的合作分工，加強了我的溝通能力和團隊合作的能力，我學會了如何去和別人溝通，了解別人的想法并站在別人的角度思考問題。團隊合作能力在工作中是至關重要的，在學校，也許個人的優(yōu)秀是一個人奮斗的結(jié)果，與他人關系不大，但在工作中卻不是這樣，分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極幫助他人，才能發(fā)揮最好的功效，這些在學校的課堂上是無法學到的。同時，在實習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，比如不夠細心、不夠耐心，對待小事情態(tài)度不夠認真等，造成的小錯誤給師傅帶來了不小的麻煩。另一方面，我的稅法理論知識學的不透徹，很多知識只停留在表面的了解，沒有更加深刻地學習和理解�？傊�，不管是收獲還是不足，都是我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財富，我誠心地感謝地稅局的師傅們教會我如何做事，也感謝學校給我這次實習機會，在今后不管是學習還是工作，我都會嚴格要求自己，認真對待每一件事，努力做好每一件事!
員工個人工作總結(jié) 篇3
工作將近一年了。時間催促我即將告別20xx，憧憬激勵我在20xx年開創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)
一、工作匯報
自20xx年4月1日工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作能力逐步提高。伴隨著鴻建房產(chǎn)的蓬勃發(fā)展，特別是20xx年又榮獲xxxxxxxx，我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門尤為重要。對外宣傳的每一篇資料，每一句話都代表著公司的形象。所有，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎。
20xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年，對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
首先是心態(tài)，套用米盧的一句話態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔，應該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量�？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。
其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ�，將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。
20xx年，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作、業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度。
二、主要活動及成績
1、20xx年4月，準備并參加上海房展會。主要工作為宣傳資料準備、現(xiàn)場資料的收集與存檔。
2、20xx年5月，準備企業(yè)內(nèi)刊《xxx》的資料收集及酒店公寓資料的收集。
3、20xx年6月，返校一個月，考察xxx樓市。如：星海國寶、世紀經(jīng)典、經(jīng)典生活、壹品星海、宏孚商旅酒店（產(chǎn)權式）、晨熙假日酒店、名仕國際（loft公寓）等。
4、20xx年7月，第二期《xxxx》收尾工作，與印刷廠協(xié)作印刷。撰寫xxxx項目說明、xxxxxx示范區(qū)可行性報告等系列政府報告。
5、20xx年8月，xxxxxxxxxxxx。
6、20xx年9月，網(wǎng)站文字改版工作全部完成，重新啟動留言板功能。
7、20xx年10月，xxxx商業(yè)房產(chǎn)考察。
8、20xx年11月，制作20xx年新年臺歷。與外協(xié)部門合作編輯設計《xxxxx》。
9、20xx年12月，考察xxx房地產(chǎn)市場，主要是大戶型樓盤，為xxxx定位、銷售做號準備。出版了第三期《xxxx》，并聯(lián)系制作了xxxxx俱樂部VIP會員卡。
員工個人工作總結(jié) 篇4
在這幾年的班主任工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。這種一學期，我主要抓了學生的養(yǎng)成教育，在學校各位領導和同事們的關心與指導下，經(jīng)過本人不懈的努力，班級工作也取得了一定的成績，現(xiàn)將這學期的工作情況做如下總結(jié)：
一、班級實際情況
我班這學期共有學生35人，其中男生25人，女生10人。班內(nèi)大多數(shù)同學思想健康，積極進取，能夠做到遵守校紀校規(guī)，禮貌待人，同時也養(yǎng)成了良好的學習習慣，但也有少數(shù)學生還沒有養(yǎng)成很好的學習和生活習慣。由于學生的自制能力弱，年紀小學，故上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學和遺留下來的幾名同學學習基礎和學習習慣都比較差，在學習上總讓老師費心，比如：亂扔垃圾，衛(wèi)生習慣差;思想懶惰，學習上不主動，不能夠按時完成作業(yè)，學習成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題，如：課間活動秩序混亂，互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位，不能自覺地在教室里自覺讀書;衛(wèi)生方面總讓老師的費心等，針對這些不足，本學期，本學期我主要是從以下幾個方面做的。
二、開展的主要工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
一學期來，我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用晨會課以及思品課教育好學生的思想工作，以促進良好行為習慣的養(yǎng)成。下課后要求學生做好上課前的準備工作，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學生的行為習慣，在課堂上，我經(jīng)常糾正同學們錯誤的讀寫姿勢，使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習慣，根據(jù)學生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣，互相學習，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在日常學習和生活中，注意調(diào)動學生學習的積極性，使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講、積極發(fā)言、按時認真完成作業(yè)、遵守紀律、講文明、講禮貌的好習慣，爭取做一個合格的少先隊員。
2、利用主題班會對學生進行思想品德教育。
根據(jù)學校和年級活動計劃進行了“行為習慣教育”利用班會課，組織開展了“學習花兒心中開之良好的學習習慣”主題班會，并結(jié)合自己的生活實際，讓學生互相交流良好的習慣、講良好的學習習慣故事等等，通過這次活動，同學們體會到了學習習慣養(yǎng)成的重要性。
3、做好學生的安全教育工作。
在班級管理中，我始終把學生的安全放在第一位，每天的我都會到班里檢查，不厭其煩的對學生進行安全教育，教育學生下課不能追逐，上下樓梯時不追逐、打鬧，和同學打架、鬧事，一定要告訴老師或班干部。
4、做好家訪工作，加強與家長的聯(lián)系和溝通。
注意做好和家長的聯(lián)系工作，取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁，現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長，讓家長及時收到相關的信息，如果時間允許，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學更要家長和老師共同管教，以前有幾位同學在學校時常與同學爭吵、打架，在課堂上也不認真聽講，還不能按時完成家庭作業(yè)，在家長的配合下，經(jīng)過老師和家長的多次教育，他們有了很大的改變，現(xiàn)在基本能遵守學校的行為規(guī)范了。
5、加強班干部的培養(yǎng)。
要搞好一個班級的工作，就得培養(yǎng)幾個有能力的班干部，本學期我在這一方面做得不夠好，沒有培養(yǎng)出得力的班干部，以后我要在這方面多下功夫，加強班干部的培養(yǎng)，使他們真正成為老師的小幫手，學生的好榜樣。在對住校生的管理方面，我也做了很多的工作，每天對她們的生活和學習耐心指導，及時了解她們的思想動態(tài)、喜怒哀樂、寒暖病痛，花了很多心思在她們身上，使他們能夠安心的學習和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流，雖然取得了一些進步，但工作做的還是不夠耐心和細致，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方，給她們更多的關心和愛護。
三、不足和今后需要改進的地方
本學期雖然也做了很多工作，但我在工作中還存在許多不足之處，如：不能夠以身作則教育學生，缺乏耐心和恒心，做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準備，班風還未能完全樹立起來，學生的精神面貌不佳，在學校組織的各項活動中表現(xiàn)一般;與任課教師、家長及孩子們的溝通和交流不夠，對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng)新意識，工作效率慢，常常是事半功倍。在以后的教育教學工作中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力向其他班主任學習好的經(jīng)驗，把自己的班級工作做的更好!
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