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五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-21 14:23:47 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃匯編8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃匯編8篇

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班從新塑造一個(gè)新的一面,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班五年級(jí)共有學(xué)生42人,其中男生17人,女生25人。

  在品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。

  在學(xué)習(xí)方面:

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  1、繼續(xù)開(kāi)展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。

  3、以“五講四美”教育為中心,堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。

  4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

  5、開(kāi)展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  6、積極開(kāi)展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長(zhǎng)。

  四、方法措施:

 。1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。3)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

 。4)對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率

 。5)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。 課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。

  五、具體每月工作

  2月份

  1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書(shū)、衛(wèi)生清掃等等)。

  2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

  3、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“今日之星”、“植樹(shù)節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào)。

  4、對(duì)上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評(píng)出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。

  3月、4月份

  1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2、安排春季體育鍛煉。

  3、對(duì)期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  5月份

  1、做好“五·一”假期的安排。

  2、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、主題班會(huì):小學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

  4、組織學(xué)生開(kāi)展安全教育討論會(huì)。

  6月份,

  1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2、慶祝六一。

  3、圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)

  7月份

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、學(xué)生思想品德考評(píng).

  3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇2

  本班原來(lái)有49人,今年轉(zhuǎn)走1人,還有48人,其中女生20人,男生28人。針對(duì)上學(xué)期班級(jí)計(jì)劃的落實(shí)情況,本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃制定如下:

  1,晨午讀

  要讓孩子們養(yǎng)成進(jìn)班立即讀書(shū)、看書(shū)的好習(xí)慣。

  2,大課間及眼保健操

  大課間整隊(duì)快速而整齊,認(rèn)真做眼保健操。

  3,班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

  去年的班級(jí)衛(wèi)生扣分最多,究其原因,主要是值日班長(zhǎng)未起到帶頭作用,而孩子們也沒(méi)有負(fù)責(zé)的態(tài)度。還有我的檢查力度也不夠,針對(duì)這些,今年我實(shí)行責(zé)任到人的管理制度,每個(gè)人都會(huì)分擔(dān)一定的職務(wù),這樣就能避免推卸責(zé)任現(xiàn)象的發(fā)生了。

  4,黑板報(bào)

  去年的每期黑板報(bào)都是那么固定的一批人來(lái)出,今年我想讓更多的孩子來(lái)展現(xiàn)自己的能力,為班級(jí)出力。每次指定一個(gè)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)一批人進(jìn)行板報(bào)的出版。

  5,師徒結(jié)隊(duì)

  針對(duì)一些學(xué)困生,今年我制定了師徒結(jié)隊(duì)計(jì)劃。給班級(jí)的幾名學(xué)困生每人配對(duì)一位小老師,在課間或中午早到的時(shí)候輔導(dǎo)學(xué)困生的作業(yè)。

  6,班干部的培養(yǎng)

  今年還要著重培養(yǎng)班干部,去年的幾位小班干做的還不錯(cuò),今年我還準(zhǔn)備培養(yǎng)一批有能力的班干部,多讓他們鍛煉鍛煉,同時(shí)期望班級(jí)越來(lái)越好。

  7,安全教育

  安全時(shí)刻牢記于心,利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,比如大課間,班會(huì)課等等。

  8,家校溝通

  重視家庭教育,經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,了解孩子在家情況,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況。

  通過(guò)大家的努力,希望今年班級(jí)會(huì)有所改善,每個(gè)孩子都有所進(jìn)步。不光是在學(xué)習(xí)上,在做人做事方面也要有所成熟。

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以重要思想為指針,全面推進(jìn)以德育為核心,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,培養(yǎng)一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力、良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班集體為目標(biāo),以實(shí)踐育人為基本途徑,發(fā)揚(yáng)民主、提倡競(jìng)爭(zhēng)、卓有成效的開(kāi)展班級(jí)工作。

  二、班情分析:

  本班共有66位學(xué)生,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸,已初步掌握每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),家庭情況。其中家庭離異的學(xué)生有十幾位,我班的張柳丹從小母親棄她而去,父親一年來(lái)看兩次,導(dǎo)致性格怪異,孤僻,還有一定的暴力傾向。印鵬同學(xué)全家獨(dú)苗,爺爺奶奶非常溺愛(ài),二三年級(jí)時(shí)就經(jīng)常頂撞老師。也就是差生很多,轉(zhuǎn)化差生是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┙Y(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、日常抓好五項(xiàng)競(jìng)賽工作,采用小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制。讓學(xué)生明白養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性和緊迫性。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)貫徹寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范,并對(duì)每一條內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。

  3、搞好我愛(ài)集體和學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核,是不同表現(xiàn)的學(xué)生得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

  4、利用午休及課余時(shí)間,開(kāi)展各類競(jìng)賽,增加班級(jí)凝聚力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 。ǘ┱{(diào)動(dòng)多種教育手段,切實(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

  1、做好期初家訪工作,摸清學(xué)生基本情況及分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取形成合力。

  2、用每一次晨會(huì)講話時(shí)間,了解學(xué)生每一天表現(xiàn),正確恰當(dāng)?shù)挠枰约皶r(shí)處理。

  3、委以差生一些班級(jí)管理的工作,加強(qiáng)指導(dǎo),并及時(shí)抓住教育契機(jī),表?yè)P(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,使其產(chǎn)生不斷向上的動(dòng)力。

  4、經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同教育。

  5、建立班級(jí)一對(duì)一互幫小組,使學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步提高。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班集體的建設(shè),更好地發(fā)揚(yáng)班干部示范及管理的作用。

  1、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,明確各班委的職責(zé),發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)里的管理作用。

  2、積極發(fā)揚(yáng)主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生都參加監(jiān)督班干部的活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:

  二月:

  2月6日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

  制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  假期小結(jié)。

  加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

  “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

  建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

  三月:

  跳繩比賽。

  “學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  慶!叭恕眿D女節(jié)。

  我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)。

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  “我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報(bào)。

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四月:

  “學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)。

  “偉大的民族精神”征文活動(dòng)。

  立定跳遠(yuǎn)。

  期中質(zhì)量檢查。

  五月:

  偉大的民族精神演講賽。

  評(píng)比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生。

  校排球賽。

  朗讀測(cè)試。

  寫(xiě)字測(cè)試。

  作文片斷比賽。

  六月:

  迎六一手抄報(bào)比賽。

  古時(shí)積累比賽。

  假日活動(dòng)成果展示。

  期末復(fù)習(xí)交流。

  畢業(yè)考試。

  休業(yè)式。

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)概況:

  班級(jí)共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過(guò)上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,但是也有一些學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會(huì)聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性差,影響班風(fēng)。

  二、班級(jí)定位:

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束、自我管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)安全教育工作,牢記工作安全第一。

  2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

  3、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

  四、工作措施:

  1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責(zé)任到人,崗位到人。

  3、堅(jiān)持每周一次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。班級(jí)常規(guī)工作常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  5、抓典型。在班級(jí)樹(shù)立好的典型,及時(shí)表?yè)P(yáng),同時(shí)抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  5、結(jié)合四個(gè)班的PK,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)小組PK,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  6、深入學(xué)生思想深處,及時(shí)了解學(xué)生的需求,做好學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

  五、班會(huì)安排:

  二月份:

  1、新學(xué)期常規(guī)教育

  2、拒絕零食,節(jié)約光榮

  三月份:

  1、關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)明天

  2、感謝有你

  3、合作,讓我們走向成功

  4、學(xué)會(huì)自律

  四月份:

  1、欣賞他人,認(rèn)識(shí)自己

  2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級(jí)動(dòng)員

  3、珍惜時(shí)間

  4、暢談理想,擁抱成功

  五月份:

  1、學(xué)會(huì)管理自己的情緒

  2、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹

  3、善待挫折

  4、細(xì)節(jié)決定成敗

  六月份:

  1、畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)

  2、相信自己,超越自我

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、工作重點(diǎn):

  1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  本班學(xué)生問(wèn)題多,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

  2.選拔培養(yǎng)班干部。

  班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。 堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向。

  以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),利用主題班會(huì)、班級(jí)生活和黑板報(bào),心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力。

  4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況。

  根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心。

  同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇6

  一、基本情況:

  五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生19名。該班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績(jī)比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面,該班級(jí)還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、工作重點(diǎn):

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬。

  3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。

  三、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;年

  2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

  3、把"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處。

  四、工作方法措施:

  1、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心,通過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作;

  2、利用好班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈;

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力;

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇7

  一年之際在于春。在萬(wàn)物復(fù)出的春天,我們又迎來(lái)了新的一年,在20xx年的春天,我將繼續(xù)擔(dān)任五(2)班的班主任工作,和五(2)班的孩子們互利共勉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情況

  我們?nèi)藬?shù)有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī),基礎(chǔ)知識(shí)普遍都很差,能主動(dòng)學(xué)習(xí)的,主動(dòng)完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)是女生的一倍多,所以整個(gè)班級(jí)看起來(lái)氛太活躍了,如果沒(méi)有老師在場(chǎng)的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  三、明確目標(biāo)

  俗話說(shuō):“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集的'共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級(jí)形成強(qiáng)大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

  長(zhǎng)期目標(biāo):形成具有積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng)。爭(zhēng)取被評(píng)為文明班級(jí)。

  中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不逃學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  近期目標(biāo);認(rèn)識(shí)自己的不足,改掉壞毛病,熱愛(ài)班集體,遵守班規(guī)班紀(jì)。

  四、實(shí)施方案

  紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。每周利用文明榜對(duì)遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎(jiǎng)勵(lì),鼓動(dòng)學(xué)生的積極性。對(duì)常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同商討,達(dá)成共同教育學(xué)生的共識(shí)。

  衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來(lái)的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對(duì)于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P(yáng)。

  文明禮貌方面:作為班主任,就是班級(jí)的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來(lái)很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會(huì)學(xué)生做人。鼓勵(lì)學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼,友善對(duì)待他人。做個(gè)文明講理的人。

  五、培養(yǎng)班級(jí)骨干

  班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會(huì)為班主任排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。

  六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特殊的一群。學(xué)習(xí)成績(jī)差,不遵守紀(jì)律,無(wú)心向?qū)W,得過(guò)且過(guò)。在班里總是不受歡迎,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),給他們重樹(shù)自信心,再次融入到這個(gè)班集體當(dāng)中。

  七、多與家長(zhǎng)溝通

  教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,信訪,針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪等形式。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,交流,共同教育好學(xué)生。

  以下是本人這學(xué)期的工作安排表,如下:

  二月

  1、學(xué)生回校報(bào)名。

  2、安置好住校生的生活起居。

  3、落實(shí)學(xué)生花名冊(cè)及說(shuō)詳細(xì)的資料。

  4、值日生表、座位表上墻。

  5、搞好黑板報(bào),班級(jí)班規(guī)上墻。

  三月

  1、進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動(dòng)。

  四月

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。

  2、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)課外活動(dòng)。

  3、強(qiáng)化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。

  五月

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽。

  4、組織一次班干部會(huì)議。

  六月

  1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

  2、組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節(jié)。

  3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

  七月

  1、寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

  2、組織學(xué)生放暑假。

五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)(4)班的班主任兼語(yǔ)文老師,經(jīng)過(guò)兩年的相處,我和學(xué)生不僅彼此增進(jìn)了了解,相互適應(yīng)了對(duì)方,也結(jié)下了深厚的師生情誼。他們已經(jīng)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上取得了喜人的成績(jī),但還有一些有待改進(jìn)的習(xí)性,我相信在我們共同的努力下一定會(huì)做得更好。為了更有效地開(kāi)展工作,本學(xué)期特制定計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況

  我班本學(xué)期共有35名學(xué)生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。經(jīng)過(guò)班風(fēng)和班紀(jì)的整改,學(xué)生們已經(jīng)有了很大的改觀,在各個(gè)方面有了很大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有部分學(xué)生自私、虛榮心強(qiáng)、有自滿的思想。

  二、班級(jí)本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3、落實(shí)“一間小教室,十件大事情”。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  6、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  7、家校溝通融洽,達(dá)成共識(shí)。

  三、班主任工作主要內(nèi)容:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  7、與家長(zhǎng)就孩子問(wèn)題多溝通,建立好朋友關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

  四、工作具體措施

  1、充分利用課間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。以身作則,見(jiàn)面問(wèn)好,輕聲細(xì)語(yǔ)交談,讓孩子學(xué)會(huì)無(wú)論何時(shí)何地都能做到“禮貌問(wèn)好,輕聲文化”。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、及時(shí)打掃衛(wèi)生,注意保潔工作,做到“撿拾文明”。布置好教室環(huán)境,增加一些綠色植物,鼓勵(lì)孩子觀察植物的生長(zhǎng)情況。

  5、打造“書(shū)香班級(jí)”,鼓勵(lì)孩子多閱讀,讀好書(shū)。在小早讀時(shí),在課余時(shí)間,做到自覺(jué)閱讀,認(rèn)真閱讀。

  6、注意孩子的視力問(wèn)題,在課堂上,課后,關(guān)注孩子的坐姿及站姿,培養(yǎng)孩子良好的看書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣。抓住“十五分”的練字時(shí)間,手把手教孩子的書(shū)寫(xiě),特別是對(duì)書(shū)寫(xiě)很差的孩子多關(guān)照,讓孩子在書(shū)寫(xiě)方面逐漸進(jìn)步,練出一手好字!

  7、更好的實(shí)行“積分”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每月評(píng)出“積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“積分”的想法。

  8、在班級(jí)里多給孩子講偉人的英雄事跡,幫組孩子樹(shù)立正確的偶像觀。選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  9、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂,給孩子講講他們的歷史經(jīng)驗(yàn),或他們的特長(zhǎng)領(lǐng)域知識(shí),提高孩子的知識(shí)面。

  10、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的身體健康。提倡“陽(yáng)關(guān)體育半小時(shí)”,讓孩子走到操場(chǎng),參加體育運(yùn)動(dòng),讓全民動(dòng)起來(lái)。

  11、記錄好每個(gè)孩子的生日,在生日當(dāng)天,送出老師們的問(wèn)候,讓孩子體會(huì)到愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩!

  12、對(duì)于學(xué)生教育問(wèn)題,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  13、動(dòng)員全班開(kāi)展一次有意義的“親子戶外活動(dòng)”,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們,有一次更好的溝通機(jī)會(huì)。

  總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?傊,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。

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