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中學(xué)班主任工作計劃

時間:2021-07-24 10:20:25 班主任工作計劃 我要投稿

中學(xué)班主任工作計劃(精選5篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)班主任工作計劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)班主任工作計劃(精選5篇)

  中學(xué)班主任工作計劃1

  一、工作思路與目標

  堅持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動為載體,以重大節(jié)日、紀念日為契機,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學(xué)生進取意識,強化組織紀律,鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會結(jié)合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的實踐能力,促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

  二、主要任務(wù)及措施

  1、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,開設(shè)各科活動課,讓學(xué)生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,開闊學(xué)生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格。

  2、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,規(guī)范學(xué)生禮儀,提高學(xué)生的自我管理能力。開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽,通過知識問答、情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式,讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,《論語》中有“見賢思齊焉,見不賢而自省也”“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷的檢查反思,取長補短,學(xué)生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高。

  中學(xué)班主任工作計劃2

  高級中學(xué)為了加強班級管理,從嚴執(zhí)教,依法治校,實現(xiàn)“一要成人,二要成材”的總體目標,高級中學(xué)特召開全體班主任工作培訓(xùn)大會,校長對班主任提出了具體要求。

  一、校長對全體班主任進行培訓(xùn):

  1、抓衛(wèi)生,亂扔垃圾,抓教室凈化、美化、整潔。

  2、抓學(xué)生儀容儀表,服裝、長發(fā)。

  3、抓是否佩戴胸卡,一律佩戴胸卡。

  4、抓文明禮貌,語言、行為。

  5、抓門禁,出入有假條。

  6、抓公物,愛護宿舍、校內(nèi)公物、花草樹木。

  7、抓紀律,上課、自習、住宿紀律,抓違紀學(xué)生處理。

  8、抓安保工作,注意學(xué)生打架、意外傷害、心理傷害。突出安全,班主任要做好學(xué)生安全教育,保證人身安全。

  二、校長作最后總結(jié),對班主任提出具體要求:

  1、嚴肅請假手續(xù),控制請假人數(shù)、減小安全隱患。

  2、摸清本班學(xué)生底碼,時刻掌握特殊學(xué)生的安全狀況,作為大事來抓。

  3、嚴肅紀律,要嚴字、管字當頭,管理首當其沖。

  4、班主任工作講究藝術(shù)、工作方法,提高帶班能力。

  5、要依法施教、依法管理,要有未雨綢繆的意識。

  6、要極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性,提高學(xué)習效率。

  7、加強理論學(xué)習,把學(xué)習內(nèi)化為自己的品格。

  8、要有超長措施、超長干勁,對學(xué)生成人成才教育。

  9、安全意識要加強,要科學(xué)管理。

  10、班主任要貫徹學(xué)校的決定,維護學(xué)校的利益、榮譽。

  總之,班主任是教育管理學(xué)生的核心,對學(xué)生要有高度的責任心,要講究管理方法,對學(xué)生管理要按程序去做,履行職責要依法、合法,依法執(zhí)教,要與學(xué)校的整體管理同步、同向,確實成為學(xué)生的良師益友。

  中學(xué)班主任工作計劃3

  一、以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生習慣養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“卓斗革命”,采取集中檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,督促學(xué)生養(yǎng)成及時整理內(nèi)務(wù)的良好的生活習慣,從而有助于良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)落實“早讀午寫晚反思”活動,早上7:30至7:40組長和副組長負責收本組作業(yè),7:40進行晨讀。中午1:30至1:50進行課外閱讀,1:50至2:00寫字。放學(xué)前5至10分鐘進行反思交流。

  3、繼續(xù)規(guī)范落實“兩操”和放學(xué)后跑步活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對自己負責,鍛煉身體的好習慣。

  二、積極開展班級活動,注重德育教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  1、繼續(xù)開展“我的班會我做主”活動,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和組織能力。

  2、繼續(xù)開展“挑戰(zhàn)你我勝利”活動,在班級中形成比學(xué)趕超的學(xué)習氛圍。

  3、繼續(xù)開展“善行三班”活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成互幫互助、團結(jié)友愛、文明禮貌、敬老愛老的好品質(zhì)好習慣,形成正確的人生觀和價值觀。

  4、繼續(xù)進行班級之星的評選。

  5、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生用成長記錄本記錄自己的在校表現(xiàn),比以此做好學(xué)生的`綜合素質(zhì)評價工作。

  6、開展“讀書交流”“每日一題”等活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力和交流合作能力。

  7、利用安全教育平臺和班會,加強對學(xué)生的安全教育。

  三、加強家校聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生成長

  通過撰寫班級博客、《班級日志》、微信群等方式,讓家長每天及時了解孩子的在校表現(xiàn),組織“家長進課堂”和召開家長會等方式,加強家長與學(xué)校的溝通,將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,與家長共同探討教育孩子的方法,從而形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  中學(xué)班主任工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。

  二、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動。開展學(xué)習結(jié)對,共同提高的互幫互助學(xué)習活動。

  4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

  6、加強學(xué)生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  7、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  中學(xué)班主任工作計劃5

  本學(xué)期我繼續(xù)擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習原動力。

  2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

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