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小學五年級年級班主任工作計劃

時間:2021-02-12 11:22:35 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】小學五年級年級班主任工作計劃10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級年級班主任工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學五年級年級班主任工作計劃10篇

小學五年級年級班主任工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  對于高一(1)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):

  尊重;信任;共情;關(guān)注;

  記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二.奮斗目標:

  對于高一(1)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

  2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

  3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)?吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

  4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

  5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

  6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;7、“有效率”:經(jīng)?吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

小學五年級年級班主任工作計劃 篇2

  新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

  新的學期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這么多年的教學,經(jīng)驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  下面就是我新學期的工作計劃。

  一、班級基本情況 :

  本班共有學生51人,其中女生24人,男生27人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生不能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、成績有所提高,紀律有所好轉(zhuǎn)。

  三、本學期基本工作要點 :

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

  3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、具體措施 :

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

  8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信。

  新學期、新氣象,我相信我的同學經(jīng)過我這么多年的培養(yǎng),也都意識到這是怎樣的一個班了,他們一定會更加努力的學習的。

小學五年級年級班主任工作計劃 篇3

  新的學期已經(jīng)開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只是少數(shù)學生止步不前,我也早就和他們談過話,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。經(jīng)過了這么多年的教學,我經(jīng)驗越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。新的學期班務(wù)工作計劃如下:

  一、班級基本情況:

  本班為復(fù)式班,二年級10人,五年級13人,共有學生23人,其中二年級xx人,五年級xx人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  二、工作目標:

  1.有效配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。

  2.安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3.鼓勵學生參加各科競賽,并取得好名次。

  三、本學期基本工作要點:

  1.向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

  3.繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5.繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力

  四、具體措施

  1.根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2.安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3.成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4.根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5.通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  6.把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  7.和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

  8.組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9.鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  五、本學期奮斗目標:

  健全一個勤學守紀,健康向上的班集體。

小學五年級年級班主任工作計劃 篇4

  一、 基本情況:

  本期有學生62人,其中男生30人,女生32人,學生有一定的學習能力,大部分學生學習習慣比較好,語言表達能力強,反應(yīng)敏捷,積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區(qū)活動。

  二、 指導思想:

  堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

  三、 教育內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。

  抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實君小一日常規(guī)。

  1、 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

  4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

  設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

  a、 文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  b、 遵守紀律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、 努力學習的“智慧星座”

  預(yù)習星——復(fù)習星——檢查星——訂正星

  d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻果

  以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

 。1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

 。2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

 。3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

 。4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

 。5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

 。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

  二)、主題教育活動:

  1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

 。1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

  (2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

 。4)、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

  2、愛國主義專題教育

 。1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。

 。2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

 。3)積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

 。4)結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

  (5)認真收聽愛國主義專題講座。

  (6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

  (1)利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

 。2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

 。3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

  (4)每月回收費電池,做力所能及的事情

 。5) 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  4、開展“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

 。1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

 。2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學們“品嘗”之后回味無窮。

 。ㄈ、體育、衛(wèi)生工作:

  1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

  3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

  5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、 上好每周20分鐘的健康教育課。

  7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  (四)、科技、藝術(shù)工作:

  1、 組織好學生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

  2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

 。ㄎ澹、家長工作:

  1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、 開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

  3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、 引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

 。⑿睦斫】到逃

  2、 正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  3、 教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。

  這學期我班德育工作將環(huán)繞學校德育工作提出的十二字目標:“降低重心,注重養(yǎng)成,講求實效”而開展工作。學校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學質(zhì)量,加強實踐體驗,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我班具體做法如下:

  一、進一步加強德育常規(guī)工作,迎接全面督導檢查

  我班在上學期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,仍以每月申報先鋒班評比,爭取“申星”成功為抓手,加強各項檢查和反饋,從細節(jié)入手及時發(fā)現(xiàn)并糾正班級中存在的陋習。

  本學期同學們要學習第三套廣播操,我們將以此為抓手,狠抓“三操”質(zhì)量,尤其是學生的精神風貌;動作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時間幫助學生鞏固或?qū)W習這兩套操,由同學自薦加上老師推薦,選出領(lǐng)操的同學(男女各一名)和體育委員一起,協(xié)助老師幫助無法達標的同學共同訓練,爭取利用課余時間完成對這些同學的再培訓,直到達標為止。

  進一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設(shè),每兩周活動一次。有效整合校外教育活動資源,充分挖掘并運用校外教育的功能,鼓勵學生走進社區(qū),走上社會。

  二、以學校每月的主題活動為載體,提升德育工作的針對性和有效性。

  豐富多彩的活動是德育工作的靈魂,也是我校培養(yǎng)“五自”學生的基地。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各大紀念日,以升旗儀式、主題活動、校班會課多種形式組織學生學習和感受,并結(jié)合本校特點,以“一月一主題”的形式,讓學生在活動中受到感染和教育。

  2月份:2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動/班級新學期開學整頓

  3月份:“兩綱”教育系列活動(“走進名家,品讀美文,感悟人生”活動;“青春世博行”主題活動等)/春游/迎督導

  4月份:4月27日至30日第三屆體育節(jié)

  3月底班級腦力比賽,選出“24點、五子棋、中國象棋”的最佳組合,代表班級參加年級層面的比賽。

  5月份:影視教育/“五四”運動90周年紀念活動

  6月份:6月1日學年度表彰;游園會或義賣會

  三、為進一步提高我班學生的學習積極性,提高學習成績,成立學習互助小組,開展“比一比,賽一賽”的活動。

小學五年級年級班主任工作計劃 篇5

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

  (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學生進行道德行為的教育。

 。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

小學五年級年級班主任工作計劃 篇6

  一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

  其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務(wù)的順利完成。

 。1) 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

 。2) 強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

 。1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

 。2)培養(yǎng)班級干部:

  輔導班干部管理班級工作,

  教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。

  4、重視情感教育:

  (1)要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

  (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學五年級年級班主任工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生60人,其中男生27人,女生33人。有9個學生是新來的,情況各不相同。學習上,如何丹露、何玉波的成績很優(yōu)秀,也有何興海等幾個人學習基礎(chǔ)很差,語數(shù)成績只有個位數(shù)。行為上,新轉(zhuǎn)進的學生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的更加復(fù)雜,我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的`凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。

  四、具體工作安排:

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周

  1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周

  1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、?鄨罂

  第7、8周

  建隊節(jié)活動

  第9、10周

  1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  2、家長會

  3、“新道德,新風尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周

  1、朗讀競賽

  2、學科論文評比

  第15、16周

  1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周

  1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  2、愛心日記

小學五年級年級班主任工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生60人,其中男生27人,女生33人。有9個學生是新來的,情況各不相同。學習上,如何丹露、何玉波的成績很優(yōu)秀,也有何興海等幾個人學習基礎(chǔ)很差,語數(shù)成績只有個位數(shù)。行為上,新轉(zhuǎn)進的學生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的更加復(fù)雜,我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到的收獲。

  2、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。

  四、具體工作安排:

  第1、2周1、開學的學生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、?,班報刊出

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周1、朗讀競賽

  2、學科論文評比

  第15、16周1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周1、復(fù)習迎考

  2、愛心日記

小學五年級年級班主任工作計劃 篇9

  本班共有學生46人,男生27人,女生19人。男生活潑善良,但做事還要更認真細致,專注力、自制力、責任感、擔當力有待提高;女生乖巧伶俐,但大部分還要更大膽自信。針對班級現(xiàn)狀,反思上學期的工作,特制定以下工作計劃:

  一、班級發(fā)展目標:

  自信、熱愛讀書班級。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬、繼續(xù)實行分小組pk制度,以帶動班級的學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)管理工作,調(diào)動學生的參與度,在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能,增強自信心。

  1、細化pk制度,讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔當,負責其中一個方面,讓他們明白自己很重要及團結(jié)的重要性。

  2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔任實行每周pk優(yōu)勝者輪流擔任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,促進其成長,增強其自信心。

  3、對于pk獲勝組或個人及時公布和表揚獎勵,并建立“班級特權(quán)大使制度”,根據(jù)pk結(jié)果來選擇特權(quán),月月總結(jié)、學期末總結(jié)評出月冠軍、學期冠軍進行獎勵,和期末評優(yōu)掛鉤。

  4、并在各組內(nèi)實行“師徒結(jié)對”活動,與小組pk活動的評比獎勵掛鉤。

  5、定期(每周)召開班干部會議,了解pk過程中出現(xiàn)的各種問題,及時改進措施,并多與學生溝通,尊重、聽取他們的建議和心聲。

 。ǘ、充分利用班級圖書角和好書推薦榜,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度。擴大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

  1、每位同學帶三本課外書到圖書角,貼標簽、排序號、并專人負責管理登記圖書的借還情況,鼓勵生多借書、多讀書。

  2、寫好讀書卡,每周2—3次,鼓勵多寫。每月兩次讀書交流會,檢查落實學生讀書效果并獎勵。

  3、對課后主動找老師交流所讀書籍內(nèi)容及感悟的學生加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進行獎勵。

  4、師補充經(jīng)典誦讀內(nèi)容,整理、發(fā)放給學生充實早讀內(nèi)容,以便生積累背誦。

  總之,希望孩子們能夠通過班級的這兩個活動,促進班級各項一日常規(guī)的順利進行,讓其在活動中懂得責任擔當、團結(jié)互助、感恩友善等的重要性,能讓孩子能夠變得更陽光自信,能夠讓校訓“開朗、自信、文明、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  三、家校聯(lián)系

  為了更好地落實學校及班級教育教學工作,關(guān)注孩子的心理變化和成長,讓孩子取得長足的進步,本學期要加強家校聯(lián)系工,及時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向,保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對老師的工作取得最大的認可和支持。

小學五年級年級班主任工作計劃 篇10

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  五年級共有學生38人,其中男生20人,女生18人。學生來自周邊各個村,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

  品德方面

  本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  學習方面

  本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)

  本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  班級形成情況

  班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點

  本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

  利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  四、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

  3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  五、學生安全教育

  1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。

  六、家訪、來訪工作的開展

  由于五年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體。

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