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初中體育老師秋季學期個人工作計劃

時間:2022-08-29 15:10:40 工作計劃范文 我要投稿

初中體育老師秋季學期個人工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的初中體育老師秋季學期個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中體育老師秋季學期個人工作計劃

初中體育老師秋季學期個人工作計劃1

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

  3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

  4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,構成學校體育特色品牌。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學過程

  1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

  2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵娀R(guī)管理水平,提高教學質量

  體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

  2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

  4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

  5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

  6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)立特色建設先進學校工作作出貢獻。

  7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

  (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

  1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學校真正成為學生的樂園。

  2、繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好學校文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

  3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

 。ㄋ模、加大課余訓練力度,提高競技水平

  1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

  2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。職責到人,合理制定訓練計劃?茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。

  3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學體育之輝煌。

初中體育老師秋季學期個人工作計劃2

  在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

  一、學情分析:

  我校初四共分八個教學班,我任教1———4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

  二、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  三、學期目標:

  1、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

  2、收集并引導他們掌握更多的'體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  3、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。

  四、具體措施:

  1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。

  2、認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

  3、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

  4、課后做到及時反思總結。

  五、業(yè)務學習:

  1、認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。

  2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

  3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

  4、努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。

  5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

  6、加強自我鍛煉,提高自身素質。

初中體育老師秋季學期個人工作計劃3

  一、學生分析

  六年級的學生性格差異較大,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。

  二、教學目標

  樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,發(fā)展課外體育活動,加強體育文化建設。

  1、發(fā)展學生身體素質和基本活動能力,增強學生的體質,提高學生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的教學思想體系,注重體育與健康相結合,培養(yǎng)學生的興趣,充分調動學生的創(chuàng)新意識,以體育實踐為主,并注意教學的娛樂性和趣味性。

  2、使學生能夠了解體育與健康的意識,逐步培養(yǎng)學生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣,能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病。

  3、對學生進行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律,團結、勇敢、頑強,積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質。

  4、對學生的心理進行輔導,使學生知道不良情緒對體育活動的影響,同時培養(yǎng)學生積極消除不良情緒的能力和社會適應能力。

  三、教材分析

  1、學生能夠觀察和評價同伴的運動動作,同時能積極地展示自己的動作;其實就是增強自信心和提高學生理解能力。

  2、知道田徑的一些術語,同時如何讓學生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術;跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績,提高學生對田徑這些枯燥項目的興趣。

  3、使學生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術動作。

  4、初步掌握體育運動的一些常識。

  5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識。

  6、對學生的心理進行教育。

  (一)田徑教學。

  1、跑:進一步學習短距離跑的技術。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長、步頻,動作協(xié)調、快速。

  2、跳躍:進一步掌握跳遠技術。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺,落地小腿前伸。

  3、投擲:初步會退鉛球技術,掌握投壘球技術。上下肢協(xié)調配合、動作合理。

 。ǘ┡逝榔胶。

  (三)體育與健康常識。

  1、足球運動簡介。

  2、奧運會簡介。

  3、意外損傷的常識。

  4、男女生的身體變化。

  5、建立良好的學習心態(tài)。

 。ㄋ模┣蝾惢顒。

  足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

  四、教學措施

  1、精心備課,抓好體育教學常規(guī),認真上好每節(jié)體育課。

  2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節(jié)課都上的游意義,學生學有所獲。

  3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

  4、注重對學生身體素質提高的訓練,強化學生的體質。

  5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

  6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

  五、體育測試內容

  身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。

  評分標準:優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

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