實用的小學學期工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的小學學期工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
學校總務(wù)處在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實學校工作計劃中對后勤工作的要求,
始終堅持以“圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),全面開展“四講”活動,提出一個口號”的思想來開展工作。“圍繞一個中心”即后勤工作要圍繞教育教學這個中心!案愫脙蓚服務(wù)”:一是搞好教育教學服務(wù),二是搞好為師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去,為學校的教育教學保駕護航!叭骈_展四講”,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講實干。一個口號是“立足崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù),多作貢獻。
二、工作目標
1、確保為教育教學提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
2、開源節(jié)流,嚴格后勤管理,確保學校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
3、提高安全意識,加強安全管理,確保安全無隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、主要措施
1、加強后勤隊伍建設(shè),強化服務(wù)育人意識。
后勤服務(wù)人員要提高服務(wù)意識和育人意識,積極主動地配合教育教學工作,利用與學生接觸的機會,對學生進行愛護公共財產(chǎn)和保護校園環(huán)境的教育?倓(wù)工作堅持實行日工作記錄制度,每天落實到人。另外總務(wù)全體人員每兩周對全校校舍檢查一次,及時通報并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
2、
進一步加強財務(wù)管理工作。本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細算”的原則,做到有法可依,違法必究,嚴格管理好預(yù)算資金。
、艌猿指黜椮攧(wù)管理制度,嚴格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。
、聘鞣N物品的采購程序要規(guī)范、合理。采購人員對每一項采購任務(wù)在合理合規(guī)的基礎(chǔ)上堅持貨比三家,做到物廉價美,杜絕浪費,當好領(lǐng)導(dǎo)的助手,當好學校的管家。
、秦攧(wù)會計必須定期向王校長報送財務(wù)報表和相關(guān)文字分析,為學校財務(wù)管理及時提供管理依據(jù)。
、葟娀敭a(chǎn)管理,特別是落實財產(chǎn)管理責任制,建立完善的固定資產(chǎn)登記制度,資產(chǎn)保管員應(yīng)定期與會計對賬,做到賬賬相符、賬物相符。
3、
堅持安全第一?倓(wù)工作要堅決貫徹落實上級有關(guān)安全防范的工作精神,執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,提高師生安全意識,將安全管理的各項措施落到實處。我們總務(wù)人員要時刻緊繃安全防范這根弦,加大安全檢查力度。遇到安全突發(fā)事故,嚴格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。同時繼續(xù)加強門衛(wèi)管理,履行來訪登記、定時落鎖制度,確保師生工作、生活的安全。
4、搞好后勤服務(wù)工作,確保一線教育教學需求。
、抛龊么呵飪杉窘逃虒W物品的供應(yīng)工作,并逐一發(fā)放到位。
⑵繼續(xù)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。配合學校管理,把整個學校建成育人的載體,追求學校處處都育人的境界。
⑶做好學校各種教育教學活動的籌備和接待工作,切實為每項活動的成功舉辦做好后勤保障工作。
、茸龊酶鞣N教育教學設(shè)施的檢查、維修和保養(yǎng)工作,讓師生們用的舒心。
5、加大校舍設(shè)施的維護管理力度。
由于極個別學生的影響,導(dǎo)致學校財物在管理中出現(xiàn)破壞現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我們要加大校舍及財物的維護管理力度,建立完善規(guī)章制度,明確職責,實行班級財物承包制,班主任或任課老師發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,總務(wù)處須在第一時間內(nèi)解決。對固定資產(chǎn)的管理工作,各部門的帳、表、物、卡完整、規(guī)范、統(tǒng)一;水、電設(shè)施管理責任到人,分工明確,落實到位,維修及時,確保學校的.正常教學秩序。
總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解?倓(wù)處全體人員將努力工作,為學校整體工作多作貢獻。
四、具體工作安排
九月份:
1、準備開學,準備學生書籍,作業(yè)本、衛(wèi)生工具和辦公用品。
2、制訂總務(wù)工作計劃。
3、檢查和維修教學用具,保證教育教學順利進行。
4、對機關(guān)幼兒園、世紀佳苑幼兒園進行改造維修,確保按時開學。
5、做好迎接國家級“環(huán)保模范城市”檢查驗收工作,確保檢查無問題。
6、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。
十月份:
1、對全校各班級、各辦公室建立資產(chǎn)管理檔案。
2、進行安全防范工作自查。
3、修補校園綠化帶。
4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。
十一月份:
1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。
2、對校園內(nèi)電器進行全面檢修。
3、組織后勤部門業(yè)務(wù)學習,增強服務(wù)意識。
4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查
十二月份:
1、檢查實驗樓專用教室的設(shè)備設(shè)施。
2、和學校各門面房租住戶簽定的合同及相關(guān)情況建立檔案。
3、催促學校各門面房租住戶及時繳納房租,并提出下一年相關(guān)租住要求。
4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。
元月份:
1、開展安全教育宣傳月活動。
2、開展安全工作自查,進行學期安全工作總結(jié)。
3、接受半年度預(yù)算執(zhí)行和專項資金管理使用情況的檢查(民主理財)。
4、期末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查
5、后勤工作學期總結(jié)。
小學學期工作計劃 篇2
班級情況 :
本班有學生12人,該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。
一、抓好學生思想工作。
(1)與學生交談。有計劃地利用周會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
(2)不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,及時給予幫助。
(3)堅持每周進行家庭訪問,通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合
二、抓好班主任的日常工作。
(1)組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。
(2)組織和指導(dǎo)學生做好早操,做早操時班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏。
(3)對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。
(4)為慶祝教師節(jié),舉辦個人板報對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。
(5)第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。
(6)認真帶領(lǐng)學生,開展“一幫一”的活動。
(7)對學生經(jīng)常性地進行安全教育,利用周會課,學習一些報紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。
三、創(chuàng)特色班級
一 明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
二 規(guī)范早讀,課后管理課的紀律。
(1)早讀:堅持每天讀書或聽寫或預(yù)習,由班主任負責。
(2)課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(3)狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。
四、愛護學校公共財務(wù)
教育學生要有主人翁意識,對學校的設(shè)施要愛惜,教育學生要節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好習慣。
做好期末工作,認真評定學生在校表現(xiàn)和成績。
我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。
小學學期工作計劃 篇3
為了大力推動我鎮(zhèn)綜合實踐活動課程的常態(tài)化、有效化實施,促進我鎮(zhèn)小學綜合實踐活動課程教學水平的整體提升,我鎮(zhèn)本學期教研工作將以提高教學質(zhì)量為中心,積極探索特色綜合實踐活動課程建設(shè)新路徑,切實提高課程實施水平,以促進我鎮(zhèn)小學綜合實踐活動課程教學水平的整體提升,大力推動課程的常態(tài)化,繼續(xù)從“全面鋪開、提高實效、深化內(nèi)涵”三個方面推動綜合實踐活動課程發(fā)展,繼續(xù)深入探索綜合實踐活動“六課型”課堂教學模式。
一、教學指導(dǎo)思想
綜合實踐活動是一種獨立的課程形態(tài)。它具有“綜合性、生成性、開放性、實踐性、活動性”的特征。它基于學生的直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活,學生通過實踐,增強探究和創(chuàng)新意識,學習科學研究的方法,發(fā)展綜合運用知識解決問題的能力,增進學習與社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生的社會責任感。而且綜合實踐活動是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,所以各學校應(yīng)嚴格按照要求落實國家課程計劃,按照《廣東省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》每周2課時的課時安排,開足綜合實踐活動課程。
二、工作重點
。ㄒ唬┘訌娭笇(dǎo),夯實基礎(chǔ)
1、進一步加強綜合實踐活動課程管理,落實課程計劃。各學校要嚴格按該課程計劃表安排綜合實踐活動課。教育局綜合實踐活動中心組將繼續(xù)組織人員不定期到各學校調(diào)研視導(dǎo),同時通過和家長電訪、座談等了解綜合實踐活動課的實際開展情況。
2、積極參加市級小學綜合實踐的相關(guān)活動:(1)市教育局將于11月份開展“信息化環(huán)境下教學資源應(yīng)用策略”研討活動。就如何充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)提高教與學的效率開展“信息化環(huán)境下教學資源應(yīng)用策略研討活動”,希望各校老師積極展開思考與實踐,加強資源應(yīng)用意識,提高信息化能力和資源應(yīng)用與建設(shè)的能力。(2)市教育局開展第四批學科帶頭人、名師工作室主持人及其團隊“智慧課堂”教學展示活動。具體活動安排到時另行通知。希望各校以此為契機,盡量派多一些教師參與學習,通過觀摩活動,認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,反思存在的問題及改進策略,進一步提升研究水平。
(二)集體教研,提升水平
1、鎮(zhèn)綜合實踐活動中心教研組定期開展教研活動。近年來,大部分學校已經(jīng)設(shè)置了綜合實踐活動兼職教師,學校要加強溝通統(tǒng)籌,爭取規(guī)劃出專職綜合實踐活動教師。我鎮(zhèn)將繼續(xù)以這部分骨干教師為核心,發(fā)揮鎮(zhèn)綜合實踐活動中心教研組的作用,開展集體教研活動,讓教師在以往普遍熟悉綜合實踐活動課程實施“六課型”的各方面相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,進一步提升研究的廣度和深度,能更高層次地提高教師的問題意識和專業(yè)水平。
2、繼續(xù)不定期組織綜合實踐活動指導(dǎo)老師進行網(wǎng)絡(luò)教研。綜合實踐活動是新課程改革中的一門新生課程,老師在實踐過程中或許會出現(xiàn)一些困惑,我鎮(zhèn)的綜合實踐活動教師都能在專屬于綜合實踐QQ群xx里積極地交流探討,實行網(wǎng)絡(luò)教研,集眾人的智慧解決問題。
各學校要進一步結(jié)合市課題以《基于“六課型”的學生能力表現(xiàn)目標與評價的研究》課題為載體,探索“六課型”中學生的能力表現(xiàn)標準與相關(guān)評價,促進學生能力發(fā)展,素養(yǎng)提升,實現(xiàn)綜合實踐活動課程價值。
(三)進一步加強民辦小學教研幫扶,提升民辦學校教學質(zhì)量
1.推進“多(雙)師教學”工作!岸啵p)師教學”是我們學科多年來一直提倡的模式。進一步加強對合作方式、教學模式的探索,定期開展“多(雙)師教學”交流研討。
2.繼續(xù)開展送課到校活動。一是結(jié)合市教學視導(dǎo)、民辦學校自主邀請等方式,現(xiàn)場送培送課到民辦小學。二是充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,通過慕課的四種方式(名師共享、同步課堂、專遞課堂、雙師教學)實現(xiàn)送課到校。
(四)評價多元,豐富課程
拓展主題,豐富課程。各校要繼續(xù)關(guān)注環(huán)保,挖掘活動主題,且與時俱進,結(jié)合環(huán)保的新理念,挖掘身邊的資源;關(guān)注節(jié)日,繼續(xù)挖掘活動主題。讓節(jié)日成為學生實踐活動的主題;與“校外社會實踐”活動結(jié)合,積極開展校外綜合實踐活動,積極引導(dǎo)學生大膽挖掘活動主題,激發(fā)學生主動探究問題、解決問題的欲望,促進課程發(fā)展。
。ㄎ澹⒒顒佣鄻,全面提升
1. 9 月完成并上報1名選手參加市小學綜合實踐活動青年教師教學能力大賽暨優(yōu)質(zhì)課教學評比推薦及材料提交工作。(2個通知已發(fā)QQ群)
2. 10月根據(jù)市組織的視導(dǎo)課,積極派出骨干教師參與(附件2)同時組織公辦學校送課到民辦;顒印
3. 11月舉行“小學綜合實踐活動優(yōu)秀教學設(shè)計征集與評選”活動,請積極做好準備(評選方案另發(fā))。
4. 12月整理并評選出優(yōu)秀教學設(shè)計上送市教育局。
小學學期工作計劃 篇4
這學期我擔任二年級二班班主任工作,作為一個剛踏入教育崗位的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。因此,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學情分析
我班本學期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。
衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。本=
其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
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