信息工作計劃范文匯編8篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的信息工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息工作計劃 篇1
班級分析
這個學(xué)期,我負責(zé)三年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,情況和上個學(xué)期相適,我必須發(fā)揚上個學(xué)期總結(jié)的一些比較好的經(jīng)驗,把精力放在提高自己的教學(xué)方法和教學(xué)技巧上。這個階段的學(xué)生都是接觸電腦課不久,電腦的操作還不是很熟練。但是學(xué)生對電腦課的興趣比較濃,熱情比較高。所以,老師要抓住這點優(yōu)勢,讓學(xué)生學(xué)得開心,寓教于樂。
教材分析
本冊是《小學(xué)信息技術(shù)》系列教材的第二冊。本冊共13課,其中心內(nèi)容是用金三打字通輸入中英文。本冊從內(nèi)容上來分可分為三單元。第一單元教材主要介紹了指法和英文的`輸入方法。第二單元主要是介紹了中文的輸入方法。第三單元主要學(xué)習(xí)簡單的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識。
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識鍵盤和練習(xí)指法。
2、學(xué)會英文單詞和文章的輸入方法。
3、學(xué)會中文詞語及文章的輸入方法。
4、學(xué)會有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的簡單知識。
5、知道上排鍵的操作指法。
6、讓學(xué)生進一步熟練字母鍵的指法。
7、知道shift和caps lock等功能鍵的作用。
8、初步學(xué)會利用瀏覽器進行搜索網(wǎng)頁。
9、了解Windows自帶的“寫字板” 程序,并會保存文件;了解在“寫字板”中拼音輸入的格式。
10、知道用輸入法輸入漢字。
11、知道詞組輸入法的使用方法。
12、知道從網(wǎng)上可以獲取文字資料并要有所選擇。
13、對所學(xué)知識進行綜合運用。
14、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動手能力,培養(yǎng)初步的審美觀。
15、養(yǎng)成良好的鍵盤使用習(xí)慣。
16、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)打字的興趣。
17、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
18、培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上漫游的興趣,增強自己的課外知識。
19、讓學(xué)生在探險的過程中,體會大自然的美,培養(yǎng)對探險的愛好與熱愛大自然的情操;借助文章讓學(xué)生進體會南極感受探險,并通過文章的續(xù)寫,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
20、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對信息的處理能力,培養(yǎng)熱愛和保護大自然的情操。
信息工作計劃 篇2
隨著時代的發(fā)展,信息時代已經(jīng)來臨,現(xiàn)在學(xué)生都要求學(xué)會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學(xué)校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的教師,當(dāng)然要教好我們的學(xué)生了。為了促進學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生成績。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)計劃。具體安排如下:
一、學(xué)生情況分析
初四學(xué)生到了最關(guān)鍵的時期,離中考還有80多天,學(xué)生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學(xué)生都需要輔導(dǎo),幫其在成績上提一提。
二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容
初四教學(xué)課時緊,任務(wù)生,但從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度來講,通過探究性學(xué)生使學(xué)生體驗學(xué)科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學(xué)探究,特別是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇一些適合學(xué)生實際水平的探究,使學(xué)生訓(xùn)練的同時,在平常的教學(xué)中,要通過各種方法培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學(xué)探究必備的能力。
1、對課本知識進行查缺補漏。
2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學(xué)生定目標(biāo)和任務(wù)。
3、對參與課下輔導(dǎo)的學(xué)生,課上時多提問,多關(guān)注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學(xué)習(xí)的興趣。
三、課下輔導(dǎo)的目的
學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生,學(xué)生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學(xué)生的成績有所提高,以便使這些學(xué)生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。
1、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、為了促進學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對信息處理的`能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。
四、輔導(dǎo)時間
每周二、周五課外活動時間
五、輔導(dǎo)名單
根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名
對學(xué)生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學(xué)習(xí)壓力,信息技術(shù)課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學(xué)生很精通的,這我也理解,所以我在教學(xué)中,我會更多的認(rèn)識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。成長中需要很多的努力,我相信早晚有一天信息技術(shù)課一定會成為很重要的科目之一,那時候我就可以將自己的工作做到最好了!
信息工作計劃 篇3
堅持“為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想,在現(xiàn)有“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)上,不斷開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,完善校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校網(wǎng)站等系列工作;加強信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,提高常規(guī)管理工作水平。
1、加強軟件平臺的常規(guī)管理,保障教育教學(xué)服務(wù)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學(xué)校的電子辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫、校外網(wǎng)站信息等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作,進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作,配合教科室做好教師的校本培訓(xùn)工作。
2、資源建設(shè)數(shù)字化。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)化教育信息流通功能,逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進來,形成大容量、開放式學(xué)習(xí)環(huán)境。優(yōu)化組合學(xué)校現(xiàn)有教育資源,融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體,為師生提供多種類,多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學(xué)服務(wù)。
3、加強硬件設(shè)備的安全管理,保障信息使用安全。
確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
4、組織各項信息活動,培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識的學(xué)生。
指導(dǎo)三至六年級信息技術(shù)課堂教學(xué),普及知識,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會文明健康上網(wǎng)的.方法。組織信息興趣活動社團,在原來網(wǎng)絡(luò)文明夏令營基礎(chǔ)成績的基礎(chǔ)上進一步努力,爭取在下半年的全市中小學(xué)生計算機制作比賽中再創(chuàng)佳績。
5、做好學(xué)校的宣傳工作,擴大學(xué)校在社會的影響面。
進一步加強校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用,加強學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度,不斷完善校園網(wǎng)站,及時更新信息,充實欄目內(nèi)容。同時積極做好向社會各類媒體的新聞投稿工作,擴大學(xué)校在社會的影響面。
信息工作計劃 篇4
小學(xué)信息教學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為很重要的課程了,時代在發(fā)展,信息時代已經(jīng)到來。當(dāng)代學(xué)生必須要學(xué)會信息的掌握,這樣的學(xué)生才不會在將來的信息社會中感到不適應(yīng)。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對我們來說,其實并不難,只是在很多方面,學(xué)生得到不到很充足的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的時間,導(dǎo)致信息技術(shù)課很難學(xué)好,這是我們一直以來都在討論的現(xiàn)實問題。
一、學(xué)生情況分析
針對學(xué)生年級的升高,學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中,以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級階段,在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹(jǐn)慎,加強師生關(guān)系的調(diào)控,嚴(yán)格做到平等地對待每一位學(xué)生。可喜的是這些學(xué)生已具備了一定的計算機知識,且他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。
二、大綱對本冊教材的要求
作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,應(yīng)以學(xué)生對計算機的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景,把計算機基礎(chǔ)知識和計算機最新應(yīng)用融于一體,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活,需要學(xué)生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。
三、教材分析
(一)教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:
word表格的.制作
word表格的修飾
word表格行和列的運用
利用word完成課程表的制作
在word中插入藝術(shù)字用word制作日歷表
在word表格中修飾邊框和底紋
word表格中數(shù)據(jù)的處理
四、教材分析
根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:
學(xué)習(xí)用powerpoint做賀卡
學(xué)習(xí)在powerpoint中添加動畫效果
學(xué)習(xí)在powerpoint中錄制聲音、添加聲音
學(xué)習(xí)封面設(shè)計
學(xué)習(xí)在powerpoint表格的應(yīng)用
五、改進教學(xué)方法與措施
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。
2、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相,通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。
4、加強教師業(yè)務(wù)知識和上機能力的培訓(xùn)。
在不斷的前進和發(fā)展中,我們有了更多的認(rèn)識,這是我們一直以來不斷努力的結(jié)果,在不斷的前進中得到更好的方向,這才是我們一直以來要求的事情。信息技術(shù)對教師來說,并不困難,只是很多的教學(xué)得不到重視,信息技術(shù)課太少,這是最大的弊端,相信隨著教育的改革,信息技術(shù)課會越來越多的!
信息工作計劃 篇5
1、全面改版區(qū)電子政務(wù)網(wǎng),從網(wǎng)站的后臺到前臺、從pc端到移動端、從內(nèi)容到技術(shù)均進行全面的重新制作和技術(shù)更新。
2、加快網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)工作進度,做好垂直業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接、網(wǎng)上辦事大廳升級改造等基本功能開發(fā)及數(shù)據(jù)遷移整合、審批與服務(wù)平臺等工作。
3、進一步開展2100個公共區(qū)域監(jiān)控點的建設(shè)工作。
4、完成區(qū)協(xié)同辦公平臺二期項目資源庫管理建設(shè),深化完善架構(gòu)優(yōu)化、平臺功能優(yōu)化、文件與數(shù)據(jù)管理分析、部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)上報管理、事權(quán)(事項)管理系統(tǒng)、gis系統(tǒng)等。
5、完成電子政府云平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建、通用支撐服務(wù)、政務(wù)信息資源模塊、應(yīng)用環(huán)境管理、基礎(chǔ)支撐平臺和一體化門戶的開發(fā)等工作。
6、完成綜合執(zhí)法平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建,區(qū)級二級平臺的遷移改造及系統(tǒng)開發(fā)、測試等工作。
7、建成政府大數(shù)據(jù)資源中心,初步形成一套政府大數(shù)據(jù)統(tǒng)籌管理共享復(fù)用機制;擴展數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)分類,拓寬來源渠道,豐富數(shù)據(jù)種類和信息量;圍繞政府跨部門共享、資源規(guī)劃、決策分析、信息惠民等,開展數(shù)據(jù)專題應(yīng)用。
8、進一步梳理我局的各項制度,對不合時宜的制度進行清理或修訂;
9、加強對市區(qū)績效考核、督查督辦等任務(wù)的跟蹤,爭取零扣分;
10、做好信息宣傳工作,積極梳理我局工作亮點,撰寫或協(xié)助撰寫信息稿,把我局的工作成績及時向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各政府部門匯報;
11、做好統(tǒng)籌工作,積極提醒各科室在做好各項工作的'同時,要認(rèn)真總結(jié),把我局做的好的工作向區(qū)委(政府)提請表揚;
12、加強財務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,及時跟進經(jīng)費支出;
13、加強作風(fēng)建設(shè),做好日常檢查,督促全體工作人員自覺遵守工作紀(jì)律,避免明察暗訪被扣分和通報。
14、完善工會管理工作,落實工會會員福利待遇。
信息工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
改革課堂教學(xué),備課是重要環(huán)節(jié),集體備課就是教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇最科學(xué)的.教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,共同提高。
二、工作要求
1、教師要認(rèn)真對待教師備課,提高教學(xué)效率,積極開展教研活動。
2、對科學(xué)、信息技術(shù)老師進行分工,提出備課上課要求。
3、嚴(yán)格執(zhí)行兩周一次的集體備課制度,做到定時、定點、定內(nèi)容、定主講人,并認(rèn)真做好活動記錄。
4、認(rèn)真安排好推磨課的上課時間,并組織好聽課和評課,積極做好教后反思和聽后反思。
5、積極組織學(xué)生參加信息科技類競賽,精心輔導(dǎo),在競賽中取得優(yōu)異的成績。
6、積極配合學(xué)校的其他的工作。
三、具體安排
九月份
1、認(rèn)真領(lǐng)會《揚中市小學(xué)教學(xué)規(guī)范》精神,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,組內(nèi)每周一次做到互查和自查。
2、制定科學(xué)信息組教研活動計劃,制定推磨課安排表。
十月份1、組織本組教師積極參加揚中市教學(xué)基本功大賽。
2、籌備組建“全國第十九屆計算機表演賽”參賽團隊,并開始訓(xùn)練。
十一月份1、全市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武。
十二月份1、組織本組教師參加論文評比。
xx年一月份1、做好學(xué)期工作總結(jié)。
四、教研課安排表:時間
課題
年級
中心發(fā)言人
11.3
《認(rèn)識鍵盤》
三(14)
洪穎琪
10.22
《復(fù)制與粘貼》
四(4)
馮濤
12.3
《設(shè)置動畫效果》
五(3)
馬蓉
10.15
《申請免費電子郵箱》
六(9)
王校杰
信息工作計劃 篇7
從我校大局著眼,根據(jù)李校長的新學(xué)期工作部署,我中心制定了如下計劃:
一、加強學(xué)習(xí)
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識,信息部的工作計劃。學(xué)習(xí),不僅僅是為了做好本職工作,而是在做好本職工作的前提下,更好的、更全面的提高個人業(yè)務(wù)水平,在本職崗位上做得最優(yōu)秀,最出色!那么,我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi),進一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升,盡全力達到全校教職工的滿意。同時,從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下,我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如:微機壞了,不要抱怨是如何壞的`,而要在第一時間內(nèi)來解決,回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障;而且做工作要有信心,有誠心,有細心,有耐心,有責(zé)任心。我想,能做到這“五心”,老師們的工作就會順心了!
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師,本學(xué)期我校對骨干教師都有了具體的要求,工作計劃《信息部的工作計劃》。因此,根據(jù)我中心的實際情況,制定了切實可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課,要求其他教師聽課、評課,在聽與評的過程中,提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快達到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn),早日成為骨干教師。另外,兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師,完成校本題庫的建設(shè),為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工,緊密協(xié)作
在工作分配上,進一步落實崗位責(zé)任制,明確責(zé)任。是自己本職工作,就責(zé)無旁貸的應(yīng)該盡全力做好;不是自己的工作,應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā),不計較個人得失,協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己,高高掛起。如果再有誰我行我素,沒有全局觀念,那么下次聘任時將不會再聘。
當(dāng)然,緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作,還要與學(xué)校中各個部門更加密切配合。比如:本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽光網(wǎng)室,對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。
四、設(shè)備采購
本學(xué)期根據(jù)我校實際情況,準(zhǔn)備采購三臺針式打印機和筆記本電腦。同時,我中心申請購買視頻采集卡一塊和大容量移動硬盤一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計劃,具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘:把小事當(dāng)成大事來做,就沒有做不好的!
信息中心
20xx—2—26
信息工作計劃 篇8
一、工作思路
全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆歷次全會,以“構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系,建設(shè)‘人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)’的學(xué)習(xí)型社會,培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”為發(fā)展方向,圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展學(xué)校信息化工作。鞏固和提高學(xué),F(xiàn)有信息化成果,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上,增強他們運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識。做好教育信息化服務(wù)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用。
二、具體工作:
1. 繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計算機分布和配置,建設(shè)各類無線互聯(lián)課堂,為學(xué)校信息化的發(fā)展提供良好的`、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。
2. 開展推進“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。
以“一生一空間、生生有特色”為目標(biāo),推動“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。積極利用成熟技術(shù)和平臺,推進家校一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)與應(yīng)用,實現(xiàn)100%教師和學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
預(yù)計達成
(1)教師應(yīng)用空間開展備課授課、家;、網(wǎng)絡(luò)研修、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等活動;
。2)學(xué)生應(yīng)用空間進行預(yù)習(xí)、作業(yè)、自測、拓展閱讀、網(wǎng)絡(luò)選修課等學(xué)習(xí)活動,養(yǎng)成自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主服務(wù)的良好習(xí)慣;
。3)家長應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與學(xué)校、教師便捷溝通、互動,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程,有效引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用空間;
。4)學(xué)校應(yīng)用空間開展教師考核管理、班級組織管理、學(xué)生綜合評價、教學(xué)綜合分析。
3. 教師信息素養(yǎng)的培訓(xùn)。加大培訓(xùn)力度,引進先進科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法,努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。
4. 做好數(shù)字化校園信息資源建設(shè)工作,繼續(xù)做好校本資料的積累。
5.配合學(xué)校各項德育、教育和各項大型活動,做好服務(wù)、報道工作。
信息辦月份工作計劃
月份
主要工作
3月份
1.制定信息辦工作計劃
2.對全校信息化教學(xué)設(shè)備進行全面檢查和維修。
3.對校園網(wǎng)絡(luò)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)進行全面檢查維護,確保學(xué)校工作正常進行。
4.5樓多多媒體設(shè)備安裝調(diào)試。
5.升級校園視頻會議直播系統(tǒng)
4月份
1.繼續(xù)升級優(yōu)化學(xué)校微信公眾平臺,打造優(yōu)質(zhì)家;ネㄆ脚_。
2.繼續(xù)開發(fā)與充實數(shù)字化校園校本資源,本學(xué)期內(nèi)校本資源庫再增加自主開發(fā)資源50G。
3.對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
4.尋求與施強教育、愛學(xué)堂等公司合作打造“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”
5月份
1.優(yōu)化校園5 O
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