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小學(xué)任課教師職責大全
小學(xué)任課老師們知道自己崗位的詳細的職責要求嗎?下面是小編搜集整理的小學(xué)任課教師職責大全，歡迎閱讀。希望對你有幫助。
一) 基本職責
1、 教好功課，努力提高教學(xué)質(zhì)量
2、 進行思想品德教育
3、 促進學(xué)生身心健康
4、 組織好學(xué)生課外實踐活動
5、 開展教學(xué)研究，參與學(xué)校管理
6、 協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系
(二) 技術(shù)職責
1、 承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、上課、輔導(dǎo)、批改，考核學(xué)生成績。(參照丹東小學(xué)教學(xué)工作量化標準)
2、 在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，組織好學(xué)生的課外實踐活動。
3、 投身“研訓(xùn)一體”活動，參加繼續(xù)教育。
(三) 崗位職責
1、 語文教師
(1) 在傳授語文知識的同時，要抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練，注意培養(yǎng)學(xué)生實事求是，有的放矢，言之有物的好之風。
(2) 認真上好閱讀課，積極開設(shè)古詩欣賞，文學(xué)美文欣賞，開闊學(xué)生的視野。
(3) 發(fā)揮語文教師的專長，不斷寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和論文。
(4) 任教班級及格率1——4年級100%，5——6年級98%。
2、 數(shù)學(xué)教師
(1) 要有較高的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握數(shù)學(xué)基本思維方法，能居高臨下地把握課程標準和教材。
(2) 教學(xué)語言簡練，推理論證嚴謹，解題規(guī)范，繪圖準確。
(3) 根據(jù)教學(xué)需要自行設(shè)計，制作教學(xué)教具。
(4) 任課班級及格率
3、 英語教師
(1) 在教學(xué)中盡可能使用外語教學(xué)，做到語言、語法、詞匯處理恰當，力求提高課堂效率。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，不斷改革教學(xué)方法，全面考核學(xué)生外語學(xué)習情況。
(3) 充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)施，每周要安排語音室開展一定課外活動。為學(xué)生學(xué)外語創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
(4) 任課班級及格率1—3年級80%，4—6年級70%。
4、 音美教師
(1) 備課要充分利用多媒體(圖片、投影片、音響資料)做好課前準備。
(2) 教學(xué)中注意學(xué)生年齡特征、興趣愛好、做到思想性和藝術(shù)性相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣、表達能力和審美鑒賞美的水平。
5、 體育教師
(1) 充分準備好課前場地器材，教學(xué)做到器材搭配合理，既注意知識傳授，又重視增強體質(zhì)，課的強度、密度能符合學(xué)生生理特點。
(2) 積極推廣國家體育標準，做好達標測驗，加強對學(xué)生身體機能形態(tài)和素質(zhì)的測定工作。促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(3) 組織好課外體育活動，負責好各班級體育活動安排，開展多樣競賽活動。
(4) 加強校體育代表隊訓(xùn)練，做到制度化、永久化，各級參加各種規(guī)模體育比賽，支持校大型運動會。
6、 綜合實踐
(1) 突出綜合課以實踐為主原則，認真組織學(xué)生進行各類社會調(diào)查、走訪、并做好記錄。
(2) 整合各學(xué)科內(nèi)容為一體，做到資源共享，開展多媒體教學(xué)。
(3) 能準確確定各年級活動主題及子課題，形成知識網(wǎng)絡(luò)，認真?zhèn)湔n、上課。
(4) 做好階段性匯報，上好展示課。
7、科學(xué)教師
(1) 做好課前準備，所用試驗物品與教學(xué)有機結(jié)合。
(2) 認真?zhèn)湔n，課中突出自主操作與實踐相結(jié)合的原則，讓學(xué)生自主學(xué)習，總結(jié)收獲。
(3) 組織好校活動小組，平時注意指導(dǎo)培訓(xùn)，各級參加備課大賽。
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