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水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用16篇)
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,獲得了更多的進(jìn)步,如果我們能夠?qū)懞脤?shí)習(xí)報(bào)告,可以收獲更多?墒窃鯓訉憣(shí)習(xí)報(bào)告才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 1
國家在不斷的發(fā)展中,我們要建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷的完善中,現(xiàn)實(shí)中有很多的事情需要我們來解決。比如像我學(xué)習(xí)的水工建設(shè),我就需要不斷的努力,才能夠做的更好,這些都是我一直以來不斷的努力的成果,相信我們一定能夠做好。但是在學(xué)校的過程中有很多的現(xiàn)實(shí)的困難,因此我一直在努力中,我相信我會(huì)做的更好!我想要參加實(shí)習(xí)來更好的提高自己!
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過對(duì)水庫、水電站、試驗(yàn)基地以及水文站等的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)將要從事的工作有初步的了解和親身感受,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
2.熟水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用、布置方式及運(yùn)行管理。
3.了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。
4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
飛來峽水利樞紐工程 廣東省水利試驗(yàn)基地(飛來峽) 珠江水利科學(xué)研究院里水試驗(yàn)基地 西南水閘 北江大堤 佛山市三水水文站
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.北江大堤
北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防,捍衛(wèi)著廣州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財(cái)產(chǎn)和一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。大堤的安危,為歷代政府所重視,并被列入當(dāng)?shù)厮聵I(yè)不可或缺一部分,F(xiàn)在,北江大堤雖可曰“固若金湯”,達(dá)到抵御百年一遇防洪能力,但這經(jīng)歷了三角洲人民世代經(jīng)營,尤其是建國后黨和政府帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣袂捌秃罄^、防洪搶險(xiǎn)、艱苦奮斗、不斷建設(shè)的一項(xiàng)成果。隨著時(shí)代和環(huán)境變遷,不利于北江大堤維護(hù)和發(fā)揮效益的因素也在增長,特別是隨著珠江三角洲經(jīng)濟(jì)崛起,廣州、佛山等城市連綿區(qū)出現(xiàn),以及大量人口、財(cái)富在三角洲集聚,向北江大堤提出了更高的防洪要求。為此,北江大堤的'維護(hù)和建設(shè)需要更加科學(xué)、合理和卓有遠(yuǎn)見的決策和管理。
現(xiàn)代北江大堤在廣東北江下游左岸,從清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)騎背嶺,沿北江支流大燕水入干流南下,入三水大塘、蘆苞、黃塘、河口、西南鎮(zhèn),止于南海小塘鎮(zhèn)獅山,全長6334公里,是珠江三角洲眾多堤圍中最長的一條。它所捍衛(wèi)范圍屬北江、西江三角洲地區(qū),地質(zhì)時(shí)期是珠江溺谷灣一部分,海灣中聳立著一系列小島,晚第四紀(jì)(1~2萬年)以來,多次海浸海退,形成西北江復(fù)合三角洲,但直到近千年時(shí)間里,才堆積形成現(xiàn)代三角洲平原。
綜觀北江大堤地區(qū)水利事業(yè)是在三角洲水文、地形等基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它始于宋代筑堤圍墾,經(jīng)元明以來擴(kuò)大和發(fā)展,到清代達(dá)到高潮。然而只到民國時(shí)期,水利才作為一項(xiàng)綜合性基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中。這個(gè)過程和發(fā)展規(guī)律,又與三角洲開發(fā)歷史階段性特點(diǎn)緊緊聯(lián)在一起的。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產(chǎn)方面起了保障作用,明中葉以后,則在三角洲經(jīng)濟(jì)作物種植,基塘農(nóng)業(yè)興起,促進(jìn)廣州、佛山等工商業(yè)城市繁榮,以及三角洲東部區(qū)域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的直接或間接的航運(yùn)、防洪、灌溉等功能,雖每因時(shí)代而變遷,但它們是作為一個(gè)整體互相影響,綜合發(fā)揮作用的,且與所在地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存、相互促進(jìn)的聯(lián)系?梢哉f,沒有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛,三角洲的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)繁榮是不可能的,北江大堤在其中起了一個(gè)舉足輕重作用。即使在今天,水利事業(yè)仍是三角洲各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和維護(hù)生態(tài)平衡的重要因素,它的歷史作用并沒有因其發(fā)展過程完結(jié)而泯滅?偨Y(jié)北江大堤修筑、維護(hù)、管理等歷史經(jīng)驗(yàn),尋找其成敗得失,對(duì)三角洲水利事業(yè)、城鎮(zhèn)和流域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局都有重大意義。
2.飛來峽水利樞紐
飛來峽水利樞紐位于廣東省北部,清遠(yuǎn)市飛來峽境內(nèi),距省會(huì)廣州僅65公里。飛來峽水利樞紐是以防洪為主,兼有航運(yùn)、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫,總庫容19億立方米,最大壩高52.3米,主副壩長2952米,裝機(jī)容量14萬千瓦,船閘可通過500噸級(jí)組合船隊(duì)。
壩址控制流域面積3.4l萬km2,占北江流域面積的73%,水庫總庫容l9.04億m3,防洪庫容l3.36億m3,多年平均年發(fā)電量5.54億kw.h。飛來峽水利樞紐工程的開發(fā)目標(biāo)以防洪為主,兼顧航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水、旅游和改善生態(tài)環(huán)境。
工程為一等工程,擋水建筑物為l級(jí)。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成,根據(jù)地形、地質(zhì)、施工等條件,從左岸問右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩。
主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩,共設(shè)l6個(gè)流流孔,采用弧形鋼閘門,其中15孔為帶胸墻的泄洪孔,另一孔為排漂表孔:土壩為均質(zhì)土壩,壩頂-長度1826m,最大壩高28.8m。副壩共3座?傞L539.3m,最大壩高27m。船閘為單線一級(jí)船閘,最大過閘船隊(duì)2x500t,上引航道長約l300m,下引航道約l500m。廠房類型為河床式,安裝4臺(tái)單機(jī)容量為3.5萬kw的燈泡貫流式機(jī)組,該機(jī)組的轉(zhuǎn)輪直徑和單機(jī)容量為全國之首。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期第9—10教學(xué)周
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1、實(shí)體模型參觀——模型室
2、實(shí)際工程參觀——京娘湖(口上水庫)
三、實(shí)習(xí)目的及意義:
通過實(shí)習(xí)讓我們?cè)诖竽X中建立起水利水電工程模型,對(duì)水工建筑物的外觀、規(guī)模、作用及特點(diǎn)有了初步的了解,了解水利建設(shè)的程序:規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)及管理和運(yùn)用。
同時(shí)對(duì)水工建筑物和水電站的工作模式有一個(gè)直觀的感性認(rèn)識(shí),為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
(1)預(yù)習(xí)內(nèi)容:在這短短的學(xué)習(xí)中我認(rèn)為水工專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識(shí),能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力,同時(shí)還應(yīng)該具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力,水利水電工程所必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試等基本能力,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理的基本能力。
我們還必須熟悉國家有關(guān)水利水電工程建設(shè)和管理的方針、政策與法規(guī),了解國內(nèi)外本學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)參觀總結(jié):
水利樞紐的組成及其綜合效益:口上水庫建于1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米,是一座以防洪、灌溉和供水為主,兼有發(fā)電、旅游等綜合效益的水利樞紐工程,水庫大壩為漿砌石結(jié)構(gòu),壩高74m,溢流面覆蓋30cm,材料是混凝土,閘門采用平臥式。
壩基為石英砂巖,硬度達(dá)10~xx級(jí)。
口上水庫是由擋水建筑物大壩,啟閉室,泄水口,涵管和發(fā)電廠房組成。
其中啟閉室是仿古建筑造型。
車谷水庫是由擋水建筑物大壩,泄水口,涵管和發(fā)電廠房組成。
a防洪。
水庫可以調(diào)節(jié)其出庫的'徑流量,因此水庫下游洪災(zāi)的機(jī)率就會(huì)減小。
這個(gè)效益一般在南方發(fā)揮的作用大,因?yàn)槟戏降慕邓看螅炅砍湟,而北方卻降水量少,不易產(chǎn)生洪水。
故此,防洪的效益在北方不是十分明顯。
b灌溉。
與防洪相對(duì),在干旱的季節(jié)或年份,可以適當(dāng)調(diào)節(jié)水庫的蓄水量,滿足農(nóng)業(yè)對(duì)水的需求。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)方式:
1、青銅峽水庫實(shí)地參觀實(shí)習(xí),寧東基地凈水系統(tǒng)的參觀學(xué)習(xí),青銅峽農(nóng)田水利灌溉的實(shí)地參觀實(shí)習(xí)
2、觀看相關(guān)錄像資料以及相關(guān)工作人員的講解
二、實(shí)習(xí)目的
通過對(duì)水庫和灌區(qū)等農(nóng)田水利樞紐工程的實(shí)地參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,加深學(xué)生對(duì)水庫以及灌溉系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí);通過觀看錄像資料和工作人員的現(xiàn)場(chǎng)講解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)以及凈水的過程。通過實(shí)習(xí)有利于學(xué)生對(duì)理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合,豐富學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力,同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
通過實(shí)習(xí),對(duì)農(nóng)田灌溉排水工程以及凈水系統(tǒng)有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。
1、了解青銅峽水庫的概況和寧東基地的凈水系統(tǒng);
2、初步了解水庫和大壩的基本構(gòu)成;
3、對(duì)灌溉系統(tǒng)有一個(gè)初步的整體的認(rèn)識(shí),包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等;
4、了解認(rèn)識(shí)節(jié)水灌溉技術(shù)體系;
5、了解各種灌水技術(shù);
6、了解寧東基地
四、實(shí)習(xí)成果
1、青銅峽水庫概況
一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止,建成了河?xùn)|河西圍堰在河西(左岸)基坑內(nèi)澆注河西重力壩、河西渠首電站(1號(hào)機(jī))和上下游導(dǎo)墻;在河?xùn)|(右岸)基坑內(nèi)澆注河?xùn)|渠首電站(8號(hào)機(jī))及河?xùn)|重力壩、下游導(dǎo)墻,河水由東西兩圍堰間通過,過水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月,堆筑河床上下游圍堰,與第一期工程修筑的混凝土導(dǎo)墻相接。河水由河?xùn)|重力壩預(yù)留梳齒和水渠下泄,基坑內(nèi)開挖、澆注河床機(jī)組和溢流壩及護(hù)坦。
三期工程從1966年10月封堵河?xùn)|梳齒,到1967年7月止。修建河?xùn)|導(dǎo)流明渠下游圍堰,河水通過二期修建的7個(gè)溢流壩和6個(gè)電站泄水管下泄,基坑內(nèi)澆注河?xùn)|泄洪閘及下游護(hù)坦、護(hù)岸,灌溉底孔,河?xùn)|8號(hào)機(jī)尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月,水庫開始蓄水,1967年xx月26日,第一臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。1978年,8臺(tái)機(jī)組全部安裝完畢,全樞紐有98個(gè)閘孔、89個(gè)閘門,壩長666.75米,高42.7米,水庫面積113平方公里;電站裝機(jī)總?cè)萘?7.2萬千瓦,年平均發(fā)電量13.55億度,是世界上最大的閘墩式水電站之一。
2、水庫和大壩的基本構(gòu)成
(1)水庫的基本構(gòu)成:
攔河大壩:主壩、副壩、防滲結(jié)構(gòu)、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;
泄洪系統(tǒng):泄洪閘、泄洪洞、水情監(jiān)控室;
灌溉系統(tǒng):放水洞、干渠、支渠、斗渠、排水干溝、排水支溝;
管道系統(tǒng):輸水閘、輸水管道、水利監(jiān)測(cè)系統(tǒng);
(2)大壩的基本構(gòu)成:主壩、副壩、流水通道;
3、灌溉系統(tǒng):
包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等
1)水源工程:包括引水工程和蓄水工程的供水基礎(chǔ)設(shè)施工程;
2)輸配水工程:包括渠道和渠系建筑物,其任務(wù)是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區(qū)的各個(gè)部分;
3)排水工程:通過修建排水系統(tǒng)將田間多余的水分排入容泄區(qū),使田間處于適宜的水分狀況的工程。一般包括排水區(qū)內(nèi)的排水溝系和蓄水設(shè)施,排水區(qū)外的容泄區(qū)和排水樞紐;
4)田間工程:通常指最末一級(jí)固定渠道和固定溝道之間條田范圍內(nèi)的臨時(shí)渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規(guī)格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建筑物以及土地平整等農(nóng)田建設(shè)工程。
4、節(jié)水灌溉技術(shù)體系
以最低限度的用水量獲得最大的產(chǎn)量或收益,也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農(nóng)作物產(chǎn)量和產(chǎn)值的灌溉措施。
主要措施有:
渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。
1)渠道防滲:
為防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節(jié)約灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生鹽堿化;防止渠道的沖淤和坍塌,加快流速提高輸水能力,減小渠道斷面和建筑物尺寸;;節(jié)省占地,減少工程費(fèi)用和維修管理費(fèi)用等;
2)噴灌:
利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對(duì)作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。
3)控制灌溉
4)平整土地,改造溝渠
5)作物灌溉制度:
指農(nóng)作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內(nèi)的灌水次數(shù),每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量,各次灌水定額之和,稱為灌溉定額。
6)科學(xué)灌溉,節(jié)水管理:
節(jié)水灌溉主要包括兩個(gè)方面。一是采取措施減少灌溉渠系的`水量損失,即提高灌溉水的有效利用系數(shù),按照作物灌溉制度適時(shí)適量把水送入農(nóng)田;二是改進(jìn)灌溉制度,調(diào)整作物布局,充分而合理地利用雨水、地下水,進(jìn)行補(bǔ)充性灌溉,使一定的灌溉水源灌溉更多的農(nóng)田。
7)農(nóng)業(yè)節(jié)水措施
5、灌水技術(shù)
所謂灌水方法是指灌溉水進(jìn)入田間并濕潤根區(qū)土壤內(nèi)轉(zhuǎn)化為土壤水分要素的方式與方法。
1)畦灌:用土埂將耕地分隔成長條形的畦田,水流在畦田上形成薄水層,借重力作用沿畦長方向流動(dòng)并浸潤土壤的灌溉方法。
2)溝灌:在作物行間開挖灌水溝,水在溝中流動(dòng),借毛細(xì)管作用浸潤溝兩側(cè)土壤的灌溉方法。
3)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對(duì)作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。
4)滴灌:利用塑料管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行局部灌溉。它是目前干旱缺水地區(qū)最有效的一種節(jié)水灌溉方式,其水的利用率可達(dá)95%。滴灌較噴灌具有更高的節(jié)水增產(chǎn)效果,同時(shí)可以結(jié)合施肥,提高肥效一倍以上?蛇m用于果樹、蔬菜、經(jīng)濟(jì)作物以及溫室大棚灌溉,在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結(jié)垢和堵塞,因此應(yīng)對(duì)水源進(jìn)行嚴(yán)格的過濾處理。
按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和移動(dòng)式三種類型。
主要灌水質(zhì)量指標(biāo)有:噴灌強(qiáng)度、噴灌均勻度和水滴直徑。
五、寧東基地的凈水系統(tǒng)
在距離銀川不遠(yuǎn)的寧東能源化工基地,黃河水經(jīng)由兩級(jí)泵2公里隧洞和一座調(diào)蓄水庫,實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)用水到工業(yè)用水的轉(zhuǎn)換,為基地可持續(xù)發(fā)展提供了保障寧東能源化工基地,是寧夏依托該地區(qū)豐富的煤炭資源,建設(shè)煤炭重化工基地為核心的產(chǎn)業(yè)帶的重大工程;亟ㄔO(shè)用水量大,不能由銀川市政供水系統(tǒng)直接供水,新建供水工程成為首要任務(wù)。
寧東基地供水工包括水源工程和凈配水工程兩部分。水源工程已完工,水庫蓄水1500余萬立方米;凈配水工程10萬噸原水直供項(xiàng)目,也于20XX年10月正式供水,累計(jì)供水已達(dá)200余萬立方米;凈配水工程30萬噸凈水項(xiàng)目20XX年8月建成投運(yùn)。寧東基地各用水戶要申請(qǐng)用水指標(biāo),并簽訂水權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,從國家分配給寧夏的黃河總用水量指標(biāo)中,有償獲得工業(yè)用水,轉(zhuǎn)讓費(fèi)再用于農(nóng)業(yè)節(jié)水。
20XX年底成立的寧夏寧東水務(wù)有限責(zé)任公司,負(fù)責(zé)寧東能源化工基地供排水及污水處理等工程的投資、建設(shè)、經(jīng)營和管理!敖ü芎弦弧钡哪J酱蚱屏诉^去傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程完全由政府投資建設(shè)的方式,減輕了自治區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān),也為工程建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。
寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需用水,主要依賴國家分配的年40億立方米過境黃河水,人均、畝均水資源占有量不足全國平均值的1/3和1/8。用水結(jié)構(gòu)也很不均衡,農(nóng)業(yè)用水占全區(qū)總用水量的95%以上。
寧東供水工程實(shí)施模式引發(fā)了寧夏的“節(jié)水革命”。在該工程成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上,寧夏提出走科學(xué)發(fā)展之路,進(jìn)行水權(quán)轉(zhuǎn)換,即農(nóng)業(yè)節(jié)水支持工業(yè)和城市發(fā)展,工業(yè)發(fā)展反哺農(nóng)業(yè)。由擬用黃河水的建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主單位投資,水行政主管部門組織實(shí)施節(jié)水改造工程,將從農(nóng)業(yè)“摳”出來的水有償轉(zhuǎn)換給工業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。
寧夏推行灌區(qū)節(jié)水,向95%的農(nóng)業(yè)用水要效益,向“大水漫灌”式的灌區(qū)農(nóng)業(yè)要節(jié)水,在確保生活用水、糧食安全和基本生態(tài)用水的同時(shí),引導(dǎo)水資源向高效益、高效率方向轉(zhuǎn)移。寧夏對(duì)灌區(qū)干支渠進(jìn)行防滲砌護(hù)及節(jié)水改造,改進(jìn)地面灌溉技術(shù),井渠結(jié)合開發(fā)利用淺層地下水;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展節(jié)水特色農(nóng)業(yè)。
六、實(shí)習(xí)小結(jié)
通過這次青銅峽水庫和寧東基地的實(shí)習(xí),我對(duì)水庫以及灌溉系統(tǒng)有了較感性的認(rèn)識(shí);通過觀看錄像資料和博物館參觀,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握了灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)。通過實(shí)習(xí),我們可以更好的將理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合,綜合運(yùn)用,豐富了我們的生產(chǎn)實(shí)踐能力,同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)習(xí)中,我收獲諸多,既進(jìn)一步鞏固了課堂上學(xué)到的知識(shí),又通過實(shí)地了解,增強(qiáng)了實(shí)踐能力。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 4
實(shí)習(xí)目的:
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型,了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年7月7日—20xx年7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮(zhèn)江南村
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào),基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn),我們就在A樓門前集合,我們每人都背個(gè)包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí),把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理,還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí),我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實(shí)物,還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘,用來航運(yùn)。有兩個(gè)閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時(shí),把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí),反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是大頂山航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,它們有兩個(gè),也許更多的審核校驗(yàn)?梢娝こ淌琼(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課,老師請(qǐng)來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》,獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》
4、施工圖設(shè)計(jì)
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度:
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后,工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運(yùn)為主,同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。
大頂山航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大,但社會(huì)效益很高。其為哈爾濱市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮(zhèn)江南村。上游是呼蘭,下游是巴彥。所在的江是松花江,下游將匯到黑龍江。
然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進(jìn)過程:此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
20xx年,宋書記提出在哈爾濱市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運(yùn)的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
20xx年10月,提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》,并勘察地形。
20xx年4月,《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報(bào)告》。
20xx年4月,提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。
20xx年4月,工程正式開工。計(jì)劃20xx年10月完工,且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。
之后又講了工程的規(guī)模,當(dāng)時(shí)還有些概念聽不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式,常要通過經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下,需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。
主要的特征水位有:
1、正常蓄水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著水庫的規(guī)模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。
2、死水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)消落到的最低水位;
3、防洪限制水位,指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調(diào)洪計(jì)算時(shí),可以此水位作為起算水位4、防洪高水位,指下游防護(hù)區(qū)遭遇 設(shè)計(jì)洪水 時(shí),水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位;
5、設(shè)計(jì)洪水位,指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位;
6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時(shí),水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位。
特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:
1、死庫容,指死水位以下的水庫容積。
2、興利庫容,亦稱調(diào)節(jié)庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。
3、防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
4、調(diào)洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
5、重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時(shí),正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時(shí),正常蓄水位即為防洪限制水位。
6、總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級(jí)的主要依據(jù)之一。
那么大頂山航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米,深1.7米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容19.97億立方米,xx億調(diào)節(jié)庫容,還有3.43億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補(bǔ)水。此工程可擋100年一遇的洪水,可以說工程規(guī)模很大,其工程量也不小,土石方開挖515萬立方米;花費(fèi)28.78億元。
大頂山航電樞紐工程的主軸線長3249.78米,是國內(nèi)最長的水利樞紐工程,因?yàn)榈靥幱谄皆瓍^(qū)。
技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點(diǎn),如船閘:單線船閘、單線行走。閘室長180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門人字形設(shè)計(jì),抗壓。閘孔寬20米,高程xx米。泄洪量22740立方米每秒,滿足松花江泄洪要求;電站廠房;河床式,灌流燈泡式,6臺(tái)裝機(jī)組;下游有消力池。
在講課的最后,工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的特點(diǎn):
1、全國高寒封凍河流上了第一個(gè)水電站。
2、法線是全國最長的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖,易風(fēng)化,要在2小時(shí)以內(nèi)加以保護(hù)。
這天下午,我們?cè)僖淮稳チ舜髩紊蠀⒂^,這次我們?cè)诶蠋熀图夹g(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的.各個(gè)方面的知識(shí)。
通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí),之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看,現(xiàn)在看到了實(shí)物,讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過了這次實(shí)習(xí),對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。
實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì),我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的:
以前所學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí),將理論和實(shí)踐相結(jié)合,以便在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來為家鄉(xiāng)水利事業(yè)而奮斗。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
在商州區(qū)水務(wù)局辦公室的安排下深入到商州區(qū)南秦河堤防工程上進(jìn)行施工方面的實(shí)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了堤防工程施工技術(shù)及相應(yīng)規(guī)范等知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
20xx年9月20日———20xx年10月1日熟悉商州區(qū)南秦河堤防工程有關(guān)資料及招投標(biāo)等相關(guān)知識(shí)。
20xx年10月1日———20xx年2月15日重點(diǎn)學(xué)習(xí)商州區(qū)南秦河堤防工程施工方面知識(shí)。
20xx年2月15日———20xx年2月24日寫商州區(qū)南秦河堤防工程實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
四、實(shí)習(xí)概況及施工技術(shù)總結(jié)
商州區(qū)南秦河堤防工程是商州區(qū)重點(diǎn)防洪工程之一,工程建設(shè)范圍西起楊峪河鎮(zhèn)南秦水庫,東至劉灣辦事處元明村,本工程按50年
一遇洪水設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)洪峰流量750立方米/秒。河道寬度由原來的30多米拓寬至56米;A(chǔ)M7.5漿砌石,深2.5m,寬1.5m;堤身砂礫料進(jìn)行碾壓回填;護(hù)坡M7.5漿砌石,高5.5m,底寬(水平)1.703m,頂寬(水平)0.55m,護(hù)坡垂直厚度(0.47m—0.92m);迎水坡比為1:1.5,背水坡比為1:1,堤頂寬度4.0m。臨水側(cè)堤頂安裝樹圍石,間距5m,樹圍石尺寸為1.25×1.25;齒墻和護(hù)坡每15m設(shè)瀝青木板伸縮縫一道,坡面設(shè)D50塑料排水管,管頭包扎土工織物。本工程的建成,對(duì)于根治南秦河水患、提高抗洪防災(zāi)能力,確保沿岸人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,改善項(xiàng)目區(qū)人居環(huán)境,優(yōu)化投資環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展將具有顯著作用,特別是為城市建設(shè)奠定了重要的.基礎(chǔ)。
主要施工方法
施工程序:開挖導(dǎo)流渠→砂礫石開挖→齒墻砌筑→基礎(chǔ)砂礫石回填→堤身填筑→機(jī)械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼欄桿澆筑→堤頂碾壓整平→樹圍石安裝
1、施工導(dǎo)流
本堤防工程施工導(dǎo)流采用導(dǎo)流圍堰,按5年一遇洪水進(jìn)行設(shè)計(jì),先挖導(dǎo)流渠,采用集坑法抽水。
2、砂礫石開挖
在熟悉圖紙基礎(chǔ)上,用全站儀放基槽開挖定位線,先清理坡面,最后挖基槽。高邊坡開挖,先利用機(jī)械刷坡,再精確放線。挖槽時(shí)用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程控制,力爭(zhēng)達(dá)到設(shè)計(jì)高程,做到超欠平衡,高挖低填,底寬度保持3.5m以上,邊坡按1:1控制,在迎水側(cè)設(shè)排水渠,將排水渠中所集明流用集坑法抽水排出,抽水用6臺(tái)6寸泵,開挖至設(shè)計(jì)高程后,挖掘機(jī)進(jìn)入基槽大致整平,人工再精確整平,并用壓路機(jī)碾壓,然后測(cè)試干密度,達(dá)到設(shè)計(jì)要求后再用全站儀精確放定位線,然后申請(qǐng)報(bào)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)收小組聯(lián)合驗(yàn)收通過后,再進(jìn)行漿砌石基礎(chǔ)砌筑工序。
3、漿砌石齒墻施工
每15m為一個(gè)工作面,采用座漿法砌筑,先在底部鋪一層3—5cm的稠砂漿,然后安放石塊,砌筑程序?yàn)橄取敖鞘保倨觥懊媸,最后砌“腹石”,角石的位置要求?zhǔn)確,角石砌好后就可以把樣線移到角石上,面石可選用長短不等的石塊,以便與腹石交錯(cuò)銜接,面石外露應(yīng)比較平整,厚度略同角石,腹石可用較小的石塊分層填筑,填筑前先鋪漿,在填第一層腹石時(shí),須大面向下放穩(wěn),盡量使縫間隙最小,再用灰漿填滿空隙,并放入合適的片石,使石塊擠入灰縫中,用鋼筋扁鐵人工振搗,砌筑時(shí)分層、分段進(jìn)行,相鄰段高差控制在1—2層砌石,同一層面應(yīng)大致平衡升高,漿砌石一次可連續(xù)砌筑兩層,在膠結(jié)材料終凝之前,砌體上和砌體四周不允許有強(qiáng)烈震動(dòng)。如停砌時(shí)間較長,復(fù)工前將表面鑿毛,并清除松動(dòng)石塊,再?zèng)_洗干凈并使之保持濕潤。砌筑時(shí)先鋪一層砂漿,然后繼續(xù)砌石,塊石砌筑達(dá)到平(砌筑層面大體平整)、穩(wěn)(塊石大面向下,砌筑穩(wěn)妥)、緊(用小石塊將灰縫嵌緊,將砂漿擠緊)、滿(灰縫用砂漿填滿搗實(shí),不留空洞),砌石外露面在膠結(jié)材料初凝后精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)常灑水保持濕潤,養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于14天。
4、堤防砂礫料填筑
堤防砂礫料填筑施工工藝流程。
齒墻基槽回填碾壓,采用從上游到下游回填的施工方法,對(duì)于邊坡結(jié)合部位,將倒坡削成1:1的順坡,逐層碾壓搭結(jié)。根據(jù)設(shè)計(jì)要求,每層砂礫石料厚度控制在30cm,堤身填筑分層水平上升。采用20T液壓振動(dòng)碾進(jìn)行碾壓,碾壓寬度2.1m,每次碾壓搭接寬度0.7m,碾壓方向平行于堤身軸線,每層碾壓完畢,采用灌砂法測(cè)試干容重,達(dá)到設(shè)計(jì)干容重2.15g/cm3后才進(jìn)行下一層填筑,砂礫石料填筑碾壓完后,超填部分削坡分兩次進(jìn)行,第一次采用機(jī)械削坡,可以使大部分砂礫料上堤利用,第二次采用人工削坡。人工削坡按計(jì)算公式進(jìn)行控制,沿斜坡長度量1.8m,垂直坡面厚度為0.92m,沿斜坡向上每量1.8m垂直厚度依次為0.81m、0.70m、0.59m、0.48m。齒墻頂部水平不合格。厚度按1.703m控制,護(hù)坡斜坡長度為9.92m。
5、護(hù)坡砌筑
堤身填筑完成后,整修邊坡,邊坡平整并符合設(shè)計(jì)坡比后,方可按設(shè)計(jì)砌筑M7.5漿砌石護(hù)坡。角石、面石挑選,厚度不小于20cm,面部尺寸不小于30cm,做到座漿飽滿,填漿密實(shí),面層石放平砌穩(wěn),預(yù)留構(gòu)縫寬不大于3cm,堤身精心放樣,細(xì)心砌筑,做到線形順暢,堤面整齊美觀,坡面排水管按設(shè)計(jì)要求呈現(xiàn)梅花型布設(shè),并向外傾斜,內(nèi)側(cè)進(jìn)口包土工布反濾,每15m與齒墻一樣留一伸縮縫,瀝青木板條兩側(cè)各抹漿4cm,外緣順坡拉線,保持坡比為1:1.5。
勾縫所用砂漿專料專用,清縫后進(jìn)行沖洗填縫工作,勾縫的關(guān)鍵是填縫密實(shí)飽滿,填好的縫面略高于縫邊,縫邊劃線,清除周邊灰漿,按實(shí)有砌縫勾凸縫,比砌石面高約2cm,不勾假縫。
6、C20砼欄桿底座澆筑
使用木模進(jìn)行澆筑,模板支撐必須牢固,滿足砼澆筑要求,其允許偏差符合規(guī)范要求,模板拼裝嚴(yán)密、準(zhǔn)確、表面平整不漏漿,澆筑成型后的形狀,尺寸符合設(shè)計(jì)規(guī)定。排水管及瀝青木板5m放置一處。振搗時(shí)先將排水管用砂漿固定好,欄桿柱預(yù)留坑按尺寸放好,在澆筑中認(rèn)真觀察,嚴(yán)防模板移位變形,并隨時(shí)做好加固準(zhǔn)備,砼終凝后立即用草袋覆蓋及時(shí)養(yǎng)護(hù)。(欄桿待后安裝)
7、堤頂路面平整及樹圍石安裝
護(hù)坡砌至頂部設(shè)計(jì)高程后,采用人工精確整平堤頂,路面用壓
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)背景與目的
1.1 實(shí)習(xí)背景:
通過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了一定的了解,但是課堂僅局限于理論教學(xué),距離本專業(yè)培養(yǎng)要求的技術(shù)實(shí)踐型人才還有很長的路要走,為了能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,使我們的理性認(rèn)識(shí)向感性認(rèn)識(shí)的升華,并讓我們能夠更好的了解農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)方向,且讓我們可以切身的感受水工建筑物的規(guī)劃、建設(shè)及管理,我們學(xué)院組織了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
1.2 實(shí)習(xí)目的:
1. 了解我國水利水電工程建設(shè)及水資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì)。
2. 通過對(duì)灌區(qū)、水庫、水電站、抽水蓄能電站等水利樞紐的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增加對(duì)水利水電工程的感性認(rèn)識(shí),將理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)今后的'學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
3. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的類型、作用,水電站的組成、典型布置方式及其運(yùn)行管理。
4. 了解水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等基本建設(shè)程序以及運(yùn)行管理。
二、實(shí)習(xí)進(jìn)行情況
2.1實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-11-7~20xx-11-13
2.2實(shí)習(xí)地點(diǎn):安徽省六安市淠史杭灌區(qū)管理總局、佛子嶺水庫、響洪甸水庫、橫排頭灌區(qū)、將軍山渡槽、江蘇省揚(yáng)州市江都水利樞紐、江蘇省泰州市高港樞紐。
2.3實(shí)習(xí)安排:
11月7日下午:淠史杭灌區(qū)概況及水利建設(shè)報(bào)告,報(bào)告會(huì)后參觀模型和展覽。
11月8日上午:參觀響洪甸水庫,下午參觀響洪甸抽水蓄能電站。11月9日上午:參觀佛子嶺水庫,下午參觀橫排頭水利樞紐。
11月10日上午:參觀將軍山渡槽,下午聽灌區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
11月13日上午:參觀江都水利樞紐,下午參觀泰州引江河工程。
三、水利樞紐概況
3.1 淠史杭灌區(qū)工程簡介
淠史杭灌區(qū)是中國淠河、史河、杭埠河3個(gè)毗鄰灌區(qū)的總稱。位于安 徽省中西部和河南省中南部,橫跨長江、淮河兩大流域,總面積1.31萬平方千米。灌區(qū)水源來自佛子嶺水庫、響洪甸水庫、磨子潭水庫和梅山水庫。
總庫容66億立方米。該灌區(qū)于1958年開工 ,1959年開始灌溉農(nóng)田, 1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程還在進(jìn)行。工程以灌溉為主,兼有發(fā)電、航運(yùn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市用水的綜合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程,7級(jí)渠道的2條總干渠,11條干渠,19條分干渠,總長1384千米;1.3萬條支渠、斗渠、農(nóng)渠,總長2.26萬千米;大小渠系建筑物2萬多座;中小型調(diào)節(jié)水庫1066座和21萬口塘壩,有效庫容xx億立方米;抽水站、補(bǔ)水站總裝機(jī)容量14.1萬千瓦。該工程實(shí)現(xiàn)了40萬公頃農(nóng)田的自流灌溉,實(shí)灌面積達(dá)58萬公頃,并解除了淠、史河下游的洪災(zāi),減輕了淮河干流的洪災(zāi)。同時(shí)淠史杭灌區(qū)是中國大型灌溉水利工程和商品稻生產(chǎn)基地之一。
3.2 佛子嶺水庫
佛子嶺水庫是中國淮河流域的大型山谷水庫,在安徽省西部霍山縣南17公里的淠河上游。淠河發(fā)源于大別山區(qū),是淮河的主要支流之一。1952年1月開始修建,1954年10月完工。水庫攔河壩長510公尺,高70多公尺,是混凝土連拱壩,可防較強(qiáng)烈的地震。壩有水閘門8道,灌溉閘門2道;并設(shè)有水力發(fā)電站,裝機(jī)容量31,000,年發(fā)電量9,350萬度。水庫集水面積約1,840平方米。路機(jī)碾壓,再安放樹圍石,樹圍石安放尺寸準(zhǔn)確,整齊統(tǒng)一,表面清潔平整。
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一、目標(biāo)、任務(wù)
隨著就業(yè)制度和教學(xué)體系的改革不斷深入,頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)成為一種重要的產(chǎn)學(xué)結(jié)合形式。在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,學(xué)生到生產(chǎn)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),通過實(shí)際工作學(xué)習(xí)工程信息處理、施工質(zhì)量控制、施工進(jìn)度安排等能力,在實(shí)踐教師和工程師的指導(dǎo)下,完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的綜合擇業(yè)和職業(yè)能力。
二、頂崗實(shí)習(xí)的基本流程
1、資格要求:學(xué)生必須在規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃內(nèi)完成所有課程并考核合格,方可安排頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位,不得跨專業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。學(xué)生所在系應(yīng)負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的.審批和全程管理。
2、具體流程:頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)由院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)。學(xué)生離校之前,就需完成以下工作:
、俳Y(jié)合專業(yè)要求起草頂崗實(shí)習(xí)規(guī)劃,對(duì)實(shí)習(xí)崗位、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師的資格、實(shí)習(xí)內(nèi)容范圍及成果提交等方面提出明確的要求。
、诰幹祈攳弻(shí)習(xí)委托書,詳細(xì)說明實(shí)習(xí)目的、時(shí)間安排和各項(xiàng)要求,并與實(shí)習(xí)規(guī)劃一同發(fā)送到生產(chǎn)單位。
、鄹鶕(jù)學(xué)生擔(dān)任的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容編制頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書,明確實(shí)習(xí)內(nèi)容和成果提交要求。
、軐(shí)習(xí)結(jié)束后,由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師填寫頂崗實(shí)習(xí)鑒定表,客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的態(tài)度、工作完成情況和能力水平,并對(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)成果提出評(píng)價(jià)意見。實(shí)習(xí)單位評(píng)定完成后,寄交畢業(yè)生所在系。
、輰W(xué)生須回校參加畢業(yè)答辯,實(shí)習(xí)成績參照《畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)答辯成果評(píng)定辦法》評(píng)定。如因故不能返回學(xué)校,畢業(yè)生所在系可委托實(shí)習(xí)單位組織答辯委員會(huì),對(duì)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)定,成績按百分制計(jì)算。
、迣(duì)于在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行答辯的同學(xué),畢業(yè)生所在系應(yīng)將頂崗實(shí)習(xí)成績登記表、畢業(yè)答辯委托書、答辯委員會(huì)組成人員名單、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表和畢業(yè)答辯成果等材料一并上報(bào)。
、邔(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)提出優(yōu)秀評(píng)定意見。院答辯委員會(huì)應(yīng)對(duì)此進(jìn)行審定。對(duì)于不及格的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)參照其畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)規(guī)定來處理。
三、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求
崗位實(shí)習(xí)需求細(xì)則如下:
1.專業(yè)技術(shù)崗位為實(shí)習(xí)的頂級(jí)要求,指導(dǎo)教師必須具備工程師及以上的專業(yè)技術(shù)職稱。
2.實(shí)習(xí)崗位需聚焦于施工管理、工程建設(shè)及預(yù)算招投標(biāo)等方面。
3.實(shí)習(xí)期間必須提交以下成果:
(1)工程造價(jià)及招投標(biāo)單位:全套設(shè)計(jì)圖紙,頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)需超過40頁,其內(nèi)容應(yīng)涵蓋工程概況,招投標(biāo)程序,標(biāo)書以及報(bào)價(jià)書等方面。
(2)施工管理崗位:全套施工圖紙,頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)需超過40頁(表格除外),應(yīng)包括工程概況,施工方案,施工進(jìn)度計(jì)劃,施工總體布置,工程概預(yù)算等。
(3)學(xué)生需要積極收集上述要求的工程資料,如因故未能收集到,學(xué)生需提交由實(shí)習(xí)單位加蓋公章的證明文件,說明缺失資料的原因。
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實(shí)習(xí)目的:
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型,了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
7月7日—7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮(zhèn)江南村
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào),基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。
7月7日早8點(diǎn),我們就在A樓門前集合,我們每人都背個(gè)包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí),把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。
我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理,還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí),我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實(shí)物,還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘,用來航運(yùn)。有兩個(gè)閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時(shí),把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí),反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲,用來擋水以便施?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是大頂山航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,它們有兩個(gè),也許更多的審核校驗(yàn)。可見水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課,老師請(qǐng)來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》,獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。
3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》
4、施工圖設(shè)計(jì)
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗(yàn)收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度:
1、項(xiàng)目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實(shí)習(xí),這是對(duì)我們一年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。為今后深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論奠定了基礎(chǔ)。其次,通過對(duì)不同地點(diǎn)不同設(shè)備的參觀,初步的了解了相關(guān)設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、運(yùn)行過程以及注意事項(xiàng)等。最后,通過查閱相關(guān)的書籍,更清晰、更深入、更有條理的理解了各種系統(tǒng)及附屬設(shè)施的性能、規(guī)格、功用,擴(kuò)展了基本知識(shí)理論。
這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解給排水系統(tǒng)的原理,組成及設(shè)備。消防系統(tǒng)的原理,組成及設(shè)備。了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。
在為期一周的實(shí)習(xí)日子里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參觀了學(xué)校鍋爐房,學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室,長春長影世紀(jì)村。
鍋爐房系統(tǒng):
在參觀這部分內(nèi)容時(shí),給我們安排了學(xué)校鍋爐房。使我們了解了鍋爐本體的構(gòu)造和工作原和鍋爐的運(yùn)行及附屬設(shè)備的功用。
鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中有爐膛、鍋筒、對(duì)流管束、水冷壁、過熱器、省煤器、集箱、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。
鍋爐的結(jié)構(gòu)及工作原理(見上圖)大致分為以下三個(gè)方面:
1)燃料的燃燒過程
不同的燃燒方式其燃燒狀況有所不同。以鏈條爐排鍋爐為例,其燃燒設(shè)備為鏈條爐排。燃料在加煤斗中借自重下落到爐排面上,爐排借電動(dòng)機(jī)通過變速齒輪箱減速后由鏈輪來帶動(dòng),鏈條爐排猶如運(yùn)輸機(jī),將燃料源源不斷的帶入爐內(nèi)。燃料在爐排上一面燃燒,一面向后移動(dòng);燃料燃燒所需的空氣由鼓風(fēng)機(jī)通過風(fēng)道及爐排下部的風(fēng)倉,向上穿過爐排到達(dá)燃料層,進(jìn)行燃燒,形成高溫?zé)煔。燃料最后燒成灰渣,在爐排末端翻過除渣板(俗稱老鷹鐵)后排出,這整個(gè)過程稱為燃燒過程。當(dāng)然,為了鍋爐燃燒的持續(xù)進(jìn)行,需要連續(xù)不斷地供應(yīng)燃料、空氣和排出煙氣、灰渣,為了環(huán)保的要求,還須對(duì)煙氣進(jìn)行除塵處理,為此,需配置鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)、運(yùn)煤出渣設(shè)備及消煙除塵設(shè)備。
2)煙氣向工質(zhì)(水、汽、導(dǎo)熱油等)的傳熱過程
由于燃料的燃燒放熱,爐內(nèi)溫度很高。在爐膛的四周墻面上,都布置一排水管,俗稱水冷壁管。高溫?zé)煔馀c水冷壁進(jìn)行強(qiáng)里的輻射換熱,將熱量傳遞給管內(nèi)工質(zhì)。繼而煙氣受引風(fēng)機(jī)、煙囪的引力而向爐膛上方流動(dòng)。煙氣出煙窗(爐膛出口)并掠過防渣管后,就沖刷蒸汽過熱器一組垂直放置的蛇形管受熱面,使鍋(汽包與水冷壁)中產(chǎn)生的飽和蒸汽在其中受煙氣加熱而得到過熱。尾部煙道內(nèi)依次布置省煤器及空氣預(yù)熱器。經(jīng)多級(jí)傳熱后的煙氣最后排出鍋爐。
3)水的汽化過程
水的汽化過程也是蒸汽的產(chǎn)生過程,其主要包括水循環(huán)和汽水分離過程。經(jīng)過水處理的鍋爐給水由給水泵加壓,先經(jīng)過省煤器而得到預(yù)熱,然后進(jìn)入汽包。鍋爐工作時(shí),汽包中的工質(zhì)是處于飽和狀態(tài)下的汽水混合物。位于煙溫較低區(qū)段的對(duì)流管束,因受熱較弱,汽水混合物的比重較大;而位于煙氣高溫區(qū)的'水冷壁和對(duì)流管束由于受熱較強(qiáng),相應(yīng)地汽水混合物的比重較;從而比重大的汽水混合物則往下流入下鍋筒,比重小的汽水混合物則往上流入上鍋筒,這就形成了鍋內(nèi)的自然循環(huán)。此外,為了更有效地組織水循環(huán)和進(jìn)行流量分配的需要,一般還設(shè)有置于爐墻外的不受熱的下降管,借以將工質(zhì)引如水冷壁的下集箱,而通過上集箱上的汽水引出管將汽水混合物引入上鍋筒。借助上鍋筒內(nèi)裝設(shè)的汽水分離裝置,以及在鍋筒本身空間的重力分離作用,使汽水混合物得到了分離;若有過熱器,則蒸汽在上鍋筒頂部引出后進(jìn)入蒸汽過熱器中,而分離下來的飽和水仍回落到上鍋筒下半部的水空間。汽包中的水循環(huán),也保證了與高溫?zé)煔庀嘟佑|的金屬受熱面得以冷卻而不會(huì)燒壞,是鍋爐長期安全可靠運(yùn)行的必要條件。而汽水混合物的分離設(shè)備則是保證蒸汽品質(zhì)和蒸汽過熱器可靠工作的必要設(shè)備。
給排水系統(tǒng):
在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了世紀(jì)村的地下水泵房,泵房主要負(fù)責(zé)2區(qū)的生活給水和消防系統(tǒng)的給水,由于2區(qū)的樓較高,給水系統(tǒng)分成兩個(gè)區(qū),高區(qū)和地區(qū),地區(qū)由兩臺(tái)變頻泵并聯(lián)給水,而高區(qū)由另外兩臺(tái)泵并聯(lián)給水,并聯(lián)給水部增加它的揚(yáng)程,但是增加了他的流量,以達(dá)到用戶他的需水量,認(rèn)識(shí)到了鍋爐房內(nèi)的設(shè)備與構(gòu)造,泵房采用多級(jí)泵,而且是并聯(lián)形式且有備有泵。在地下停車場(chǎng)和老師討論了給水系統(tǒng)與消防給水系統(tǒng)的相關(guān)問題,其中地下停車場(chǎng)采用的是自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)和消火栓系統(tǒng)聯(lián)合的形式。建筑給水系統(tǒng)總體分為給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些平時(shí)很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識(shí)。以前只在課本上見過的裝置或設(shè)備在今天都看到了實(shí)物,對(duì)暖通和燃?xì)庠O(shè)備有了感性的認(rèn)識(shí),在寫實(shí)習(xí)日記的過程中,我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)。
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學(xué)到知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并盡可能地把書本知識(shí)用于實(shí)踐!
真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝為此次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們!
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 9
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
安徽合肥
實(shí)習(xí)單位:
安徽億中土地開發(fā)服務(wù)有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間:
10月8日——年4月28日
實(shí)習(xí)內(nèi)容公司介紹公司主要負(fù)責(zé)土地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和預(yù)算、土地開發(fā)、復(fù)墾、置換項(xiàng)目的投資;還負(fù)責(zé)測(cè)量與土地登記代理以及國土資源管理咨詢服務(wù)。設(shè)計(jì)灌溉保證率的計(jì)算分析項(xiàng)目區(qū)農(nóng)村宅基地面積45.8571公頃,其中一部分農(nóng)村宅基地面積(38.9642公頃)作為不動(dòng)工區(qū),一部分農(nóng)村宅基地面積(6.8929公頃)納入本次村莊整理的范圍。村莊整理項(xiàng)目區(qū)面積為6.8929公頃,復(fù)墾后農(nóng)村道路面積0.3278公頃,農(nóng)田水利用地面積0.0375公頃,耕地面積6.5276公頃。村莊整理項(xiàng)目區(qū)扣除安置點(diǎn)占地面積2.6667公頃后,新增耕地面積為=6.5276-2.6667=3.8609公頃。項(xiàng)目區(qū)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū),對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)能力差。為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)十分重要。
根據(jù)近幾年實(shí)際栽種情況,結(jié)合農(nóng)業(yè)區(qū)劃和農(nóng)業(yè)部門意見,本項(xiàng)目區(qū)今后在主攻優(yōu)質(zhì)水稻外,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)雜糧和其他經(jīng)濟(jì)作物的種植面積,提高種植指數(shù)。根據(jù)水利部有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范,項(xiàng)目區(qū)內(nèi)灌溉保證率設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為70%~85%。根據(jù)項(xiàng)目區(qū)的地理位置,考慮到區(qū)內(nèi)外水資源比較豐富,一般平水年灌溉用水無大問題,同時(shí)根據(jù)區(qū)劃資料及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)情況,本著與當(dāng)?shù)厮浇咏愿哂诋?dāng)?shù)厮降脑瓌t,確定灌溉保證率設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為80%。作物灌溉定額的確定。作物灌溉定額的確定科學(xué)合理的灌溉制度,是高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),尤其是對(duì)以水稻為主的地區(qū),灌溉制度設(shè)計(jì)更加重要。參照項(xiàng)目涉及村鎮(zhèn)目前的'種植制度和今后種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,以水稻為典型作物來確定灌溉定額。
綜合凈灌溉定額:結(jié)合當(dāng)?shù)厝罕姷呢S產(chǎn)灌溉要求,制訂合理的灌溉定額。根據(jù)灌區(qū)的作物組成和采用的灌溉制度,經(jīng)計(jì)算,項(xiàng)目區(qū)在P=80%的典型年下,綜合凈灌溉定額為375.3m 3 /畝。水資源供需平衡分析,設(shè)計(jì)年項(xiàng)目區(qū)可供水量供W =423.41萬立方米,需水量需W =268.12萬立方米。所以,供W>需W 。通過以上水資源供需情況分析,可供水量遠(yuǎn)大于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需水量為268.12萬m 3 /年,水資源十分充足。項(xiàng)目建成后項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的農(nóng)作物生長所需水量完全能夠滿足要求。但總的來說,水資源總的來說是有限的,水資源日益緊缺。為了建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)耕田,為了加強(qiáng)節(jié)水管理、節(jié)約水資源,促進(jìn)項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)采用節(jié)水灌溉技術(shù),提高灌渠水利用系數(shù),農(nóng)田灌溉方式應(yīng)大力提倡采用渠道襯砌輸水和田間節(jié)水灌溉方式,避免水資源浪費(fèi)。
灌渠設(shè)計(jì)
a)設(shè)計(jì)灌水模數(shù)灌水模數(shù)是單位灌溉面積上所需灌溉的凈流量,根據(jù)用水高峰期作物灌溉制度和作物種植比例確定。本項(xiàng)目區(qū)灌溉期以水稻種植為主,故以水稻灌溉定額作為計(jì)算依據(jù)。計(jì)算得凈灌水模為1.23m3/s/萬畝。
b)渠道設(shè)計(jì)流量灌溉渠道為農(nóng)一級(jí),灌水方式均采用續(xù)灌。據(jù)此計(jì)算得各農(nóng)渠的加大流量。
c)渠道設(shè)計(jì)水位灌溉渠道設(shè)計(jì)時(shí),要使渠道斷面能夠通過設(shè)計(jì)流量,并保證其水位滿足自流灌溉的要求。渠道的水位控制,應(yīng)各結(jié)合沿渠地形條件及灌溉田塊高程進(jìn)行。為了保證渠道所控制的灌溉面積都能進(jìn)行自流灌溉,各級(jí)渠道在分水點(diǎn)處都具有足夠的水位高程。
d)渠道設(shè)計(jì)灌溉渠道的設(shè)計(jì)包括渠道的縱橫斷面設(shè)計(jì)。根據(jù)工程規(guī)劃區(qū)土地地面比降(沿渠線方向)較大的特點(diǎn),為減少渠道工程量,渠道比降同地面比降。農(nóng)渠均采用U型斷面,為減少渠道滲漏,采用C15預(yù)制砼U型襯砌,農(nóng)渠襯砌厚0.06m,農(nóng)渠襯砌厚0.05m。根據(jù)規(guī)劃的設(shè)計(jì)流量、擬定的比降及渠道不沖不淤流速0.3~0.8m/s控制,按《土地開發(fā)整理項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》(TD/T1012-)附錄C有關(guān)公式,按接近水力最佳斷面確定U型渠道橫斷面。
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我受益頗多.通過將近七個(gè)月的實(shí)習(xí),了解了土地開發(fā)整理項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)流程和有關(guān)專業(yè)知識(shí),熟練操作CAD、MAPGIS、CASS等軟件,鞏固農(nóng)田水利、水工制圖的專業(yè)知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),亦初步了解了社會(huì)。在工作中,我認(rèn)識(shí)到許多在課本上無法學(xué)到的知識(shí),通過實(shí)踐才能一點(diǎn)點(diǎn)的了解。在學(xué)校學(xué)習(xí)到的,通過實(shí)踐相結(jié)合,才能真正為我們所用。實(shí)習(xí)心得從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。有時(shí)候會(huì)覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)成功。 “天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚”所以在這幾個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。在我們辦公室有好幾個(gè)是我們學(xué)長,這使得我收益頗多,對(duì)新環(huán)境也很快就適應(yīng)了,特別是我們的技術(shù)負(fù)責(zé),他也是我們學(xué)校畢業(yè)的,只不過畢業(yè)較早罷了,在這一段時(shí)間的工作中,他給了我很多的幫助與指導(dǎo),而且不僅僅是工作方面,在社會(huì)認(rèn)識(shí)方面,他也給了我很多的提示與幫助。所謂活到老,學(xué)到老,學(xué)無止境。希望我們班的同學(xué)都能有個(gè)燦爛的明天!同時(shí)也感謝指導(dǎo)老師一直以來對(duì)我們的關(guān)系和引導(dǎo)。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 10
實(shí)習(xí)單位:
xx集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理部第三分部第九架子隊(duì)
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:
杭長客專(浙江段)諸暨東特大橋
實(shí)習(xí)職務(wù):
技術(shù)員實(shí)習(xí)
時(shí)間:
20xx年7月11日~20xx年8月15日
實(shí)習(xí)目的:
在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),盡早適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境,不斷學(xué)習(xí),為未來的工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、工程概況:
1.諸暨東特大橋里程DK066 174.400~DK066 99.200。
基礎(chǔ)為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺(tái)尺寸:7.3x11.7厚度:2.0米,橋墩類型為雙線型圓端空心墩,與水利工程有關(guān)。
2.該橋所在區(qū)段設(shè)計(jì)活載為2K活載,地震烈度為6度,地震動(dòng)峰值加速度為0.05g。
3.該橋位于直線上。
二、實(shí)習(xí)任務(wù):
1.護(hù)筒的埋設(shè)
護(hù)筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護(hù)筒上、下端和中部的外側(cè)各焊一道加勁肋。護(hù)筒長度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護(hù)筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護(hù)筒中心線應(yīng)與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。
護(hù)筒的埋設(shè)方法為,在樁四周設(shè)置引樁,用沖擊鉆對(duì)準(zhǔn)樁位下挖2m,將護(hù)筒吊入植正,用小型振動(dòng)錘或鐵錘錘擊下壓護(hù)筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護(hù)筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護(hù)筒周圍進(jìn)行人工夯實(shí)。
2.泥漿制備及要求
在井孔壁形成一層泥皮,以防止孔內(nèi)滲流、孔壁坍塌為目的,泥漿作為粘土拌合物,質(zhì)量的`好壞直接影響著工程的質(zhì)量。在正式開鉆前,需要制備出符合泥漿比重、粘度、含砂率、膠體率以及ph值等性能指標(biāo)的泥漿。調(diào)整泥漿的性能參數(shù)要根據(jù)場(chǎng)地土質(zhì)、鉆進(jìn)過程情況進(jìn)行,試驗(yàn)數(shù)據(jù)需及時(shí)更新和記錄。泥漿的原料為優(yōu)質(zhì)粘土或者膨潤土,并通過拌漿機(jī)進(jìn)行拌合。拌好的泥漿在儲(chǔ)備池內(nèi)等待泵送至鉆機(jī)。
泥漿投料量的控制也十分重要,鉆孔時(shí)要保證泥漿液面位于鉆孔護(hù)筒頂標(biāo)高處低于1.0m以上。如果需要提高泥漿的粘度和膠體率,還可以通過添加適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素等物質(zhì)。泥漿的性能指標(biāo)如下:比重、粘度、含砂率、膠體率和ph值,其中比重不宜大于1.4,粘度一般介于16~22s之間,而含砂率低于4%,膠體率不少于95%,ph值應(yīng)大于6.5。
鉆機(jī)就位前需要對(duì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查,確保鉆孔準(zhǔn)備就緒。鉆機(jī)就位后,底座和頂端應(yīng)平穩(wěn),鉆進(jìn)過程不應(yīng)出現(xiàn)位移或沉陷。進(jìn)行自檢后將鉆頭中心與鉆孔中心對(duì)準(zhǔn),并放入孔內(nèi)。調(diào)整鉆機(jī)的垂直參數(shù),保證鉆桿垂直。鉆孔鉆頭采用直徑1m的規(guī)格鉆頭,孔內(nèi)水位宜高于護(hù)筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。在工地應(yīng)備有備用鉆頭,檢查發(fā)現(xiàn)鉆頭磨損直徑超過15mm時(shí)應(yīng)及時(shí)更換修補(bǔ)。開孔時(shí)應(yīng)低錘密擊,在鉆進(jìn)過程中要隨時(shí)補(bǔ)充孔內(nèi)水或泥漿,保持水頭高度。如果在鉆進(jìn)過程中泥漿指標(biāo)不合格,需要及時(shí)開啟泥漿分離凈化器,凈化泥漿,降低泥漿含砂率,并將凈化后的泥漿排入鉆孔或泥漿箱內(nèi)以保證施工的正常進(jìn)行。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、引言
水利工程是國民經(jīng)濟(jì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,對(duì)于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活起著重要的作用。本次實(shí)習(xí)是在20xx年參加的水利工程實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)了解和學(xué)習(xí)水利工程實(shí)踐,提高自身的水利工程技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本報(bào)告將對(duì)本次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、方法和實(shí)踐成果進(jìn)行總結(jié)和分析。
二、實(shí)習(xí)目的
1、了解水利工程的基礎(chǔ)知識(shí)和理論。
2、學(xué)習(xí)水利工程的實(shí)踐技能和方法。
3、體驗(yàn)水利工程的實(shí)際工作環(huán)境和工作流程。
4、提高水利工程項(xiàng)目的綜合能力和綜合素質(zhì)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、參與水利工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
2、參與水利工程項(xiàng)目的施工和監(jiān)督。
3、參與水利工程項(xiàng)目的運(yùn)維和管理。
4、參與水利工程項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。
5、參與水利工程項(xiàng)目的`風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急處理。
四、實(shí)習(xí)方法
1、參與實(shí)際的水利工程項(xiàng)目,并由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
2、參觀水利工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)實(shí)際操作和技術(shù)要點(diǎn)。
3、參與水利工程項(xiàng)目的會(huì)議和討論,學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作技巧。
4、參與水利工程項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析技巧。
5、參與水利工程項(xiàng)目的文獻(xiàn)研究,學(xué)習(xí)相關(guān)理論和前沿技術(shù)。
五、實(shí)踐成果
1、深入了解了水利工程的基本知識(shí)和理論,掌握了相關(guān)實(shí)踐技能和方法。
2、參與了水利工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,能夠獨(dú)立完成水利工程項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)和方案選擇。
3、參與了水利工程項(xiàng)目的施工和監(jiān)督,能夠熟練操作和使用相關(guān)工程設(shè)備和工具。
4、參與了水利工程項(xiàng)目的運(yùn)維和管理,能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)和管理水利工程項(xiàng)目的運(yùn)營和維護(hù)工作。
5、參與了水利工程項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成水利工程實(shí)驗(yàn)并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
6、參與了水利工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急處理,能夠獨(dú)立評(píng)估水利工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)并制定應(yīng)急措施。
六、總結(jié)與展望
通過本次水利工程實(shí)習(xí),我對(duì)水利工程的理論和實(shí)踐有了更深入的了解,并提高了水利工程項(xiàng)目的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。未來,在水利工程領(lǐng)域的發(fā)展中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的水利工程能力和水平,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生活貢獻(xiàn)自己的力量。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 12
前言
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的水利水電建筑工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在水利水電建筑工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)水利水電建筑工程專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為水利水電建筑工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的水利水電建筑工程專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名水利水電建筑工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年水利水電建筑工程專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們水利水電建筑工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1、實(shí)習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)水利水電建筑工程專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過水利水電建筑工程的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的'知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^水利水電建筑工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深
對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解水利水電建筑工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
2、實(shí)習(xí)任務(wù)要求
、僭谒娊ㄖこ虓徫粚(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題
、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
1、實(shí)習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)水利水電建筑工程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤水利水電建筑工程行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2、實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)
A、參與水利水電建筑工程崗位的日常工作,參與組織制定單位水利水電建筑工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在水利水電建筑工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C、在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)
1、舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水利水電建筑工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
2、適應(yīng)水利水電建筑工程專業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在水利水電建筑工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)目的
1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征,以及當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌,比如:片麻巖、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r等巖石的熟悉,識(shí)別節(jié)理、斷層,層理、層面構(gòu)造,河谷發(fā)育及形成等。以及去武安的沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構(gòu)造等。
2、通過野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。
3、通過對(duì)各種地質(zhì)地貌的觀察,認(rèn)知并了解典型的地質(zhì)地貌特征,能對(duì)野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋,并能正確地推算當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。
二、實(shí)習(xí)概況
我們的這次地質(zhì)實(shí)習(xí)從2xxx年10月8號(hào)開始到10月21號(hào)結(jié)束。 10月8號(hào)到10月19號(hào)為準(zhǔn)備期,包括老師在教室給我們介紹本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn),實(shí)
習(xí)目的以及實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意事項(xiàng),例如注意安全,帶夠足夠食物和水,并概況性地介紹京娘湖地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的地質(zhì)情況,讓我們對(duì)本次實(shí)習(xí)之地有初步的了解和認(rèn)識(shí),以便在實(shí)習(xí)中留心觀察;講解完畢后我們搜索實(shí)習(xí)地點(diǎn)地質(zhì)資料及圖片以便更好完成實(shí)習(xí)。
10月20號(hào)為野外實(shí)習(xí)期,我們?cè)诠盼洚?dāng)山地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的天乳山中實(shí)習(xí)。10月21號(hào)為資料整理期,把自己記錄內(nèi)容整理成為實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。1)實(shí)習(xí)地區(qū)的地形地貌
本次實(shí)習(xí)區(qū)域位于太行山東麓南段,西連太行山地,東接華北平原,為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地,山巒起伏,向東逐漸過渡為丘陵、平原?偟牡貏(shì)是西北、西部高,東南、東部低。
1.古武當(dāng)山
古武當(dāng)山位于河北武安市西北處,距邯鄲市70公里,是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當(dāng)山”字樣,經(jīng)專家考證認(rèn)定是久為國內(nèi)道教界尋找的著名的北方武當(dāng)山,其歷史早于國內(nèi)其他武當(dāng)山。
古武當(dāng)山自然風(fēng)光秀美,文物古跡眾多,山勢(shì)奇特,五峰相望,頂頂有廟,峰峰插天,桿被繁茂,滿山蔥郁。進(jìn)入景區(qū),您可先乘纜車直達(dá)山頂,上廟主峰海拔1437.7米,真武廟建在山頂處,廟內(nèi)供著道大神真武大帝和太極宗師張三豐。北頂老爺頂,南頂奶奶頂,中間有一天橋連接。置身山頂,極目遠(yuǎn)望,遍山水云水,如入仙境,真是“神在廟中坐,廟在云中行”。
2. 京娘湖
京娘湖位于河北武安市西北部,距邯鄲約60公里,現(xiàn)為AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶,故得此名。京娘湖亦稱口上水庫,位于武安市西北部山區(qū)的口上村北,距武安城30公里,現(xiàn)憑借其中山川水色開辟成為旅游風(fēng)景區(qū)和避暑勝地。
這里層巒疊嶂,川谷深幽,其風(fēng)景各具特色。有的為人工造就,氣魄雄偉,巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài),栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融,賦情于景,使人觸景生情。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。
此外,京娘湖水庫大壩,大壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米,壩頂寬10.5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞,宛如銀壁,雄偉壯觀。還有京娘峽,原名三層門,后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名。這里峭壁高懸,若乘舟入谷,仰望藍(lán)天一線,俯視碧水一帶,大有“峰與天關(guān)接,舟從地窟行“之感。
3. 天乳山
美麗的天乳山位于武安市活水白云川井峪和宅清溝村之間,距離武安25多公里,該山雄偉壯麗,鐘乳滿山,森林茂密, 天下奇景,這里的鐘乳大約在一億萬千萬年左右,形成了獨(dú)特的鐘乳奇觀,這些鐘乳石在人跡罕至的深山陡崖上,發(fā)現(xiàn)了大片裸露在外的鐘乳石,全國少有。它們漫山遍野,成群成堆,形狀各異,有的像佛,有的像人,有的似動(dòng)物,有的似植物,天然形成,巧奪天工,從山腳至山頂分成三層,一層比一層精彩。
。2)京娘湖的實(shí)習(xí)
10月20號(hào)早上7點(diǎn),在xxx老師的帶領(lǐng)下我們前往武安京娘湖進(jìn)行實(shí)習(xí)。沿途觀察到京娘湖的巖性和節(jié)理裂隙,層理等地質(zhì)結(jié)構(gòu) ,并注意到沿途山腳下有大量的坡積物。
1.京娘湖附近的主要巖性
系震旦長城群大紅峪組:為本次實(shí)習(xí)見到的最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石英砂巖,含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚,交錯(cuò)層里和波痕發(fā)育,與上覆寒武系地層為假整合接觸,平均厚度為18m。
2.節(jié)理裂隙
在京娘湖地區(qū)的道路兩邊垂直的峭壁上,可以看到由于巖石上部拉應(yīng)力作用,產(chǎn)生的節(jié)理裂隙,裂隙有大有小,有些相互交錯(cuò)。
節(jié)理裂隙是斷裂構(gòu)造的一類,指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對(duì)位移者(與有明顯位移的斷層相對(duì))。節(jié)理是很常見的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們?cè)趲r石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側(cè)沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理。
以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:
走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
3.沉積巖層理構(gòu)造及層面構(gòu)造:
在道路兩邊隨處可見由沉積巖形成的層理結(jié)構(gòu),層理分明,大部分有一定的傾斜度。層理是沉積巖在形成過程中,由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分,顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征,是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標(biāo)志。
水平層理:是由平直且與層面平行的一系列細(xì)層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動(dòng)力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶),從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
單斜層理:是由一系列與層面斜交的細(xì)層組成的層理。細(xì)層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交,上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的,多見于河床或?yàn)I海三角洲沉積中。
交錯(cuò)層理:是由多組不同方向的斜層理互相交錯(cuò)重疊而成的,是由水流的運(yùn)動(dòng)方向頻繁發(fā)生變化所造成的,多見于河流沉積層中。
層面構(gòu)造:指巖層層面上由于水流、風(fēng)、生物活動(dòng)等留下的痕跡,如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
4.河流地質(zhì)作用
在去京娘湖的路上可見道路多數(shù)沿著河流方向而建,在路上隨處可見河床中的'由于搬運(yùn)作用形成的較為大小均勻的鵝卵石,不過有的已經(jīng)干涸,有的斷斷續(xù)續(xù)有些娟娟溪流。
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用。河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海、入湖和支流入干流處,或在河流的中下游,以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運(yùn)物質(zhì)的少部分,而且多是暫時(shí)性沉積,很容易被再次侵蝕和搬運(yùn)。
、偾治g作用:河流的侵蝕作用包括機(jī)械侵蝕和化學(xué)侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床,稱為下蝕作用。另一方面,河水以自身動(dòng)力以及挾帶的砂石對(duì)河床兩側(cè)
的谷坡進(jìn)行破壞的作用稱為側(cè)向侵蝕,而河流化學(xué)侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯,沒有機(jī)械侵蝕那么普遍。
②搬運(yùn)作用:河水在流動(dòng)過程中,搬運(yùn)著河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌、沖刷下來的物質(zhì)。其中,大部分是機(jī)械碎屑物,少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機(jī)械搬運(yùn),后者稱為化學(xué)搬運(yùn)。河流機(jī)械搬運(yùn)量與河流的流量、流速有關(guān),還與流域內(nèi)自然地理——地質(zhì)條件有關(guān)。
、鄢练e作用:當(dāng)河床的坡度減小,或搬運(yùn)物質(zhì)增加,而引起流速變慢時(shí),則使河流的搬運(yùn)能力降低,河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來,形成層狀的沖積物,稱為沉積作用。
。3)古武當(dāng)山地區(qū)實(shí)習(xí)
我們實(shí)習(xí)的第一站來到古武當(dāng)山地區(qū),我們看到的巖層屬于震旦紀(jì)的阜平群,為邯鄲地區(qū)最古老地層,也是本次實(shí)習(xí)見到的最古老的地層,巖性為具有片麻狀構(gòu)造或條帶狀構(gòu)造,有鱗片粒狀變晶的變質(zhì)巖片麻巖,它主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進(jìn)一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復(fù)雜,可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等),也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下,可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。
。4)天乳山實(shí)習(xí)
本次實(shí)習(xí)的第二站來到美麗的天乳山,在這里認(rèn)識(shí)和了解這里的巖性和相關(guān)的地質(zhì)構(gòu)造,在爬山的過程中,在山下隨處可見大面積的石英狀砂巖和層理結(jié)構(gòu),等到山腰上的平臺(tái)上后出現(xiàn)了寒武紀(jì)饅頭組的紫紅色頁巖,崮山組的竹葉狀灰?guī)r;沿途可以看到褶皺構(gòu)造,路邊巖石的溶蝕溝槽等現(xiàn)象。等爬到牙口后我們下山休息時(shí),在休息的地方的石塊砌的墻體上可以看到毛莊組的豹皮灰?guī)r,等休息完畢后,下午1:30我們繼續(xù)向上爬,這時(shí)會(huì)看到大面積的張夏組的鮞;?guī)r,頁巖等巖石以及由于巖溶作用形成的小型溶洞和罕見的裸露在外的鐘乳石,甚至還可有水滴不斷從巖壁上滴落。
1.天乳山的主要巖性
震旦紀(jì)長城群中大紅峪組:為蓮花洞地區(qū)的天乳山最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石砂巖,含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚,交錯(cuò)層理。
寒武系下統(tǒng)饅頭組:上部泥巖;下部薄層泥質(zhì)灰?guī)r與微晶白云巖互層,含燧石結(jié)核; 毛莊組:主要為紫、暗紫色泥巖,頂部及中部夾有薄層鮞狀灰?guī)r及中厚層狀含泥質(zhì)白云巖。
寒武系中統(tǒng)徐莊組:上部泥巖夾鈣質(zhì)粉砂巖,含砂碎屑灰?guī)r;中下部含絹云母泥巖,夾海綠石石英砂巖、含砂泥灰?guī)r。
寒武系中統(tǒng)張夏組:上中部厚、中厚層鮞狀灰?guī)r,豆?fàn)罨規(guī)r夾厚層灰?guī)r;下部厚層花斑灰?guī)r,底部薄板狀泥質(zhì)條帶灰?guī)r夾泥灰?guī)r。
寒武系上統(tǒng)崮山組:下、中部薄板狀,中厚層灰?guī)r夾泥巖,竹葉狀灰?guī)r,泥質(zhì)條帶灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r;上部厚層泥質(zhì)條帶灰?guī)r;頂部中厚層灰?guī)r夾泥巖。
2.看到的巖石
、 鮞狀灰?guī)r,又稱鮞;?guī)r,是一種以鮞粒為主要組分的石灰?guī)r,它是一種良好的儲(chǔ)油巖.它是兼具化學(xué)和機(jī)械成因的石灰?guī)r,形成于碳酸鈣處于過飽和狀態(tài)的海、湖波浪活動(dòng)地帶或潮汐通道水流活動(dòng)地帶。
其成因?yàn)椴ɡ撕统毕淖饔靡鹚橘|(zhì)的攪動(dòng),每攪動(dòng)一次,生物碎屑、球粒、內(nèi)碎屑、陸源碎屑等便處于懸浮狀態(tài),同時(shí)促使二氧化碳從水體中逸出,過飽和的碳酸鈣(文石針)圍繞碎屑顆粒沉淀一圈包殼,這樣周而復(fù)始的攪動(dòng),便形成具有一圈圈同心紋包殼的鮞粒。當(dāng)鮞粒達(dá)到一定大小,其質(zhì)量超過波浪、水流攪動(dòng)的能量,便堆積在海底,不再被攪動(dòng),并為亮晶方解石膠結(jié),形成亮晶鮞;?guī)r,若鮞粒被帶到低能環(huán)境,則形成泥晶鮞;?guī)r。
、 竹葉狀灰?guī)r,石灰?guī)r的一種,其特點(diǎn)為截面有礫石呈竹葉狀。在我國華北地臺(tái)上寒武統(tǒng)崮山組曾出現(xiàn)過大量的竹葉狀灰?guī)r現(xiàn)象。
屬寒武系碳酸鹽類的沉積巖。它的形成是由碎石集散于海里,經(jīng)海水長年沖擊、侵蝕,慢慢變成類似橄欖狀碎石塊,一般長0.3cm~10cm,后又經(jīng)地殼運(yùn)動(dòng)、滄海變遷,漸漸被一種鈣質(zhì)膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變?yōu)殛懙睾,這些合成石塊在地殼的變化中露出地面,受雨水沖刷、風(fēng)化等外力作用而變成今天的模樣。
其成因?yàn)樵谡5臏\水海洋中形成的薄層石灰?guī)r,在其剛形成后不久,有的可能尚處于半固結(jié)狀態(tài),被強(qiáng)烈的水動(dòng)力破碎,搬運(yùn)和磨蝕,并在搬運(yùn)不太遠(yuǎn)的地方,在水動(dòng)力條件相對(duì)較弱的環(huán)境下堆積下來,再經(jīng)成巖作用,從而形成竹葉狀灰?guī)r。
③ 紫紅色頁巖,一種含鐵元素的頁巖,是一種沉積巖,成分復(fù)雜,但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理,主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石,但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。頁巖形成于靜水的環(huán)境中,泥沙經(jīng)過長時(shí)間的沉積,所以經(jīng)常存在于湖泊、河流三角洲地帶,在海洋大陸架中也有頁巖的形成,頁巖中也經(jīng)常包含有古代動(dòng)植物的化石。有時(shí)也有動(dòng)物的足跡化石,甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁巖中保存下來。
、 豹皮灰?guī)r,是一種具黃色、褐紅色不規(guī)則斑紋的石灰?guī)r,貌似豹皮,故名豹皮灰?guī)r。通;|(zhì)部分為隱晶質(zhì)方解石或微晶方解石,斑紋部分含有較多的白云石。它是石灰?guī)r在成巖過程中發(fā)生白云石化而成的,白云石化作用常選擇石灰?guī)r中滲透性較好含顆粒的條帶或斑塊進(jìn)行。此種灰?guī)r在中國寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)地層中常見。一般認(rèn)為豹皮灰?guī)r是經(jīng)韌性剪切作用的灰?guī)r形成的鈣質(zhì)糜棱巖。
3.天乳山的斷裂構(gòu)造
在地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的過程中,巖石因所受應(yīng)力強(qiáng)度超過自身強(qiáng)度而發(fā)生破裂,使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂;绢愋褪枪(jié)理和斷層。
、 節(jié)理裂隙:
巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對(duì)位移的斷裂變動(dòng)。按其形成的力學(xué)性質(zhì),節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn)。在天乳的山頂上可見許多節(jié)理裂隙
② 斷層:
如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對(duì)位移,則稱斷層。
4.天乳山的褶皺構(gòu)造:
在牙口向遠(yuǎn)處看可見地層走勢(shì)傾向東南,呈現(xiàn)明顯的褶皺結(jié)構(gòu)。
褶皺結(jié)構(gòu): 在地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的過程中,巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲,但仍保持連續(xù)性和完整性,這種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個(gè)的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲﹐兩側(cè)相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側(cè)相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時(shí)代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個(gè)褶皺大者可延伸數(shù)十公里﹐小者可見於手標(biāo)本或在顯微鏡下才能見到。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一.實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
建筑工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。建筑工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,其中水利水電工程是土木工程的一個(gè)組成部分。我這次實(shí)習(xí)的主要方面就是水利水電工程。
通過實(shí)習(xí)讓我對(duì)水工建筑物的規(guī)模,作用及特點(diǎn)有了很大的了解。同時(shí)對(duì)電站的工作模式,關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運(yùn)行一段時(shí)間后所產(chǎn)生的問題與處理方法都有一定的了解。并且使我了解在國家拉動(dòng)內(nèi)需的大政方針下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);通過對(duì)小洪那海水庫的參觀和現(xiàn)場(chǎng)人員的講解以及專家的講座,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)將要從事的工作有比較全面深入的了解和切身感受,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后的工作和繼續(xù)深造打下基礎(chǔ);而我也由此熟悉了水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,水電站的典型布置方式,組成建筑物及運(yùn)行管理;了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
實(shí)習(xí)單位簡介:我實(shí)習(xí)的單位是新疆宏邦水利水電有限責(zé)任公司,本公司中等規(guī)模企業(yè),從事水利水電行業(yè)。本公司大約500人。公司擁有各類勘察、施工等工程設(shè)備和先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備200余臺(tái)套,施工機(jī)械設(shè)備總功率為15800kw,可滿足資質(zhì)范圍內(nèi)各類工程的`施工需要。公司成立以來,一直秉承自己的經(jīng)營理念進(jìn)行市場(chǎng)開拓,除承擔(dān)了大量的水利水電工程及基礎(chǔ)處理工程施工外,還承擔(dān)完成了多項(xiàng)大中型水電站勘察和地基與基礎(chǔ)處理工程、堤防工程、公路橋梁工程、滑(邊)坡治理等工程項(xiàng)目,取得了豐碩成果。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年二月初,我從四川來到新疆伊犁昭蘇縣,進(jìn)入了宏邦水利水電公司開始了我的實(shí)習(xí)生活。我參觀了小洪那海水庫工程大壩工程,昭蘇縣小洪那海水庫大壩工程自于20xx年10月15日導(dǎo)流洞開始洞挖,截至目前已完成導(dǎo)流兼放水洞全長351m,導(dǎo)流洞于20xx年12月xx日正式貫通,放水洞進(jìn)口洞挖14米,18m的豎井洞已貫通;20xx年1月3日開始進(jìn)行混凝土襯砌,已澆筑8倉48m,鋼筋綁扎24倉144m,模板支護(hù)6倉36m,力爭(zhēng)3月20日實(shí)現(xiàn)大壩截流;大壩左、右壩肩壩基及趾板已開挖完成,近期將破冰抽地下水,人工清理壩基趾板基礎(chǔ),進(jìn)行大壩壩基趾板砼澆筑;溢洪道開挖已完成工程量的70%;上游圍堰填筑已完成工程量的80%;篩分場(chǎng)已制備砼骨料12000m3;0.75m3的強(qiáng)制型拌合站已穩(wěn)定的投入運(yùn)行。1#道路路基工程已基本完成;2#道路完成路基2.1km(全長2.5km),完成了3#、4#、5#道路路基、路面工程;10kv輸變電線路已按設(shè)計(jì)要求全部完成,已于20xx年9月投入運(yùn)行,目前運(yùn)行狀況良好,待單位工程驗(yàn)收。通過報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀和講解,了解各種水利工程的組成和各部分的布置施工方法,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)建筑物的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及布置合理性進(jìn)行分析,我已基本掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇和特點(diǎn),通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀和與工程技術(shù)人員及專家的交流,熟悉施工技術(shù)、施工方法、工程管理以及工程監(jiān)理等各方面的知識(shí),并對(duì)其合理性作出自己的判斷。
在參觀完這項(xiàng)工程后,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我正式參加了小洪那海水庫工程的建設(shè)。小洪那海水庫位于小洪那海河出山口上游6.6km處,距昭蘇縣城15.6km,現(xiàn)有牧道可通達(dá)水庫壩址區(qū),交通便利。水庫建成后可將現(xiàn)有6.4萬畝旱田改為水澆地,其中可新增3.78萬畝人工飼草料基地,解決756戶共2968人牧業(yè)人口靠天養(yǎng)畜的低水平畜牧業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀。水庫總庫容585.77萬m3,為Ⅳ等。1)型攔河式山區(qū)水庫工程。工程由攔河大壩、導(dǎo)流兼放水隧洞、溢洪道等組成。主要建筑物設(shè)防烈度為8度,設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)50年一遇,校核洪水標(biāo)準(zhǔn)1000年一遇。工程施工總工期為xx個(gè)月,工程靜態(tài)總投資8088.15萬元。本工程是小洪那海水庫主要建筑之一,主體位于水庫大壩右岸巖體內(nèi),洞軸線洞0+134.0與壩軸線壩0+232.8相交。該工程具有施工導(dǎo)流和竣工興利放水雙重功能,自前至后由導(dǎo)流明渠,導(dǎo)流洞和放水洞進(jìn)水口,導(dǎo)流洞閘室,分層式有壓導(dǎo)流洞和放水洞,放水閘井,消能井和泄水明渠等主要部分,全長595.94米。在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了許多沒有預(yù)料到的困難,還好有指導(dǎo)老師的耐心指教,我在最短的時(shí)間里糾正了自己的錯(cuò)誤。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。在實(shí)習(xí)的過程中,由于有過硬的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),加上自己認(rèn)真的分析研究從而使自己的每一次任務(wù)都能按時(shí)按質(zhì)的完成,并且得到指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國水利行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)水利工程安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
四.實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的。通過實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來,進(jìn)一步深造和在社會(huì)這個(gè)人生的大舞臺(tái)中不斷提高自己無疑是我們畢業(yè)生要面臨的兩種選擇。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坎坷坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長,但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、概述
本次實(shí)習(xí)是在20xx年XX水利水電公司進(jìn)行的,主要內(nèi)容包括參與水利水電工程建設(shè)、管理及運(yùn)營中的實(shí)際操作和實(shí)踐。通過實(shí)習(xí),我加深了對(duì)水利水電行業(yè)的了解,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了專業(yè)技能。
二、實(shí)習(xí)過程
1、工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間,我參與了XX水利水電公司的XX工程項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)工程進(jìn)度管理和質(zhì)量檢查。我跟隨導(dǎo)師參與了工地的巡視和檢查,并及時(shí)記錄和處理工程進(jìn)度和質(zhì)量問題。另外,我還參與了水庫調(diào)度和水資源管理方面的工作,了解了水庫的日常管理和調(diào)度策略。
2、實(shí)踐技能提升
通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐技能。首先,我掌握了工程進(jìn)度管理和質(zhì)量檢查的方法和技巧,學(xué)會(huì)了如何監(jiān)督和管理工程進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問題。其次,我了解了水庫調(diào)度和水資源管理的基本原理和方法,具備了一定的`水資源管理能力。另外,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,能夠與工地人員和相關(guān)部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
三、心得體會(huì)
1、深入了解水利水電行業(yè)
通過實(shí)習(xí),我對(duì)水利水電行業(yè)有了更深入的了解。我了解到水利水電在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到水利水電建設(shè)和管理需要高度的責(zé)任感和專業(yè)技能,對(duì)于保障水資源的有效利用和水電能源的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
2、工作中的收獲
通過實(shí)習(xí),我不僅提升了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度。我學(xué)會(huì)了如何高效地分配時(shí)間和資源,合理安排工作和生活。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,才能完成任務(wù),取得良好的業(yè)績。
四、展望未來
本次實(shí)習(xí)讓我對(duì)水利水電行業(yè)充滿了興趣和熱情,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,為水利水電事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我希望能夠參與更多的水利水電工程項(xiàng)目,通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提升自己的能力和水平,成為一名優(yōu)秀的水利水電工程師。
五、致謝
在此,我要向?qū)熀徒M織者表示衷心的感謝,感謝他們給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)親身參與實(shí)踐,增長見識(shí),提升能力。同時(shí),也要感謝在實(shí)習(xí)期間給予我支持和幫助的同事們,正是有了你們的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我才能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
六、附錄
實(shí)習(xí)期間的相關(guān)證明材料、工作記錄和照片等。
以上就是我的20xx年水利水電實(shí)習(xí)報(bào)告,感謝您的閱讀。
水利工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 16
一、實(shí)習(xí)背景
20xx年夏季,我參加了在某省水利局進(jìn)行的為期兩個(gè)月的水利工程實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間主要參與了某縣某水庫的水文監(jiān)測(cè)與管理工作。該水庫是某縣重要的水資源調(diào)配和供水工程,對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)田灌溉、人畜飲水以及防洪等起著重要的作用。
二、實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、了解水利工程的基本理論和實(shí)踐知識(shí);
2、熟悉水文監(jiān)測(cè)與管理的基本流程和方法;
3、掌握水文數(shù)據(jù)的收集、分析和處理方法;
4、了解水庫的運(yùn)營管理和應(yīng)急處理措施。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作
1、水文數(shù)據(jù)收集與分析:
a、參與水文站的日常管理和維護(hù)工作;
b、負(fù)責(zé)水位、流量及降雨等數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和記錄;
c、使用Excel等軟件對(duì)水文數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和繪圖。
2、水庫運(yùn)營管理:
a、參與水庫的'巡查工作,包括水位、庫容和溢流情況的檢查;
b、學(xué)習(xí)掌握水庫調(diào)度和水資源分配的基本原理;
c、了解水庫應(yīng)急處理措施,熟悉應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害的基本方法。
四、實(shí)習(xí)收獲
1、實(shí)踐了水文監(jiān)測(cè)與管理工作,加深了對(duì)水文數(shù)據(jù)的理解和應(yīng)用;
2、了解了水庫的運(yùn)營管理和應(yīng)急處理的重要性,提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力;
3、熟悉了水利工程的基本理論和實(shí)踐知識(shí),為今后的專業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過本次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到水資源對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,也了解了水利工程在水資源管理和利用中的關(guān)鍵作用。同時(shí),實(shí)習(xí)過程中也遇到了一些問題和困難,比如現(xiàn)場(chǎng)操作的熟練度不夠、數(shù)據(jù)分析能力還需提高等。這些問題將成為我今后學(xué)習(xí)和進(jìn)一步提升的方向。
在實(shí)習(xí)期間,我得到了實(shí)習(xí)導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助,深感師恩無邊。同時(shí),也意識(shí)到了自身專業(yè)知識(shí)的不足,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
總之,這次水利工程實(shí)習(xí)給我提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我更加深入地了解和認(rèn)識(shí)了水利工程的重要性,也為我未來的學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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