一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文

時(shí)間：2024-03-06 18:41:47 秀雯其他節(jié)日我要投稿

植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文-小學(xué)一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文推薦度：
相關(guān)推薦

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文（精選17篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文（精選17篇）

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 1

　　這天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。麗麗在山坡上植樹(shù)呢！她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹(shù)坑。樹(shù)坑控好后，麗麗挑選了一棵小樹(shù)種入樹(shù)坑，又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水。一棵綠油油的小樹(shù)苗種好了。麗麗看著小樹(shù)苗可高興了。

　　這時(shí)一只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)麗麗說(shuō)：“你真棒，感謝你幫我們綠化環(huán)境。”她看著小蝴蝶說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 2

　　一個(gè)星期天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，白鴿子在草叢中找一些食物吃，小白兔們?cè)谏缴铣郧嗖荨?/p>

　　紅紅、亮亮還有明明他們一起去山上種樹(shù)。明明拿著小樹(shù)苗，亮亮拿著鐵鍬挖了個(gè)坑，明明把樹(shù)放在坑里然后扶著樹(shù)。亮亮說(shuō)：“我來(lái)培土。”紅紅說(shuō)：“我去提水給樹(shù)澆水�！�

　　他們?nèi)齻€(gè)人一邊種樹(shù)一邊笑，今天植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 3

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的好季節(jié)。小兔、小熊和小象來(lái)到花園里種小樹(shù)苗。

　　它們小心翼翼地種下這顆小樹(shù)苗，小兔說(shuō)：“小象，你能用長(zhǎng)鼻子洗澡，那你就來(lái)給小樹(shù)苗澆水吧！小熊，你的.力氣大，那你來(lái)?yè)]鍬填土吧！我就把小樹(shù)苗立著，好讓你們澆水填土。”小象和小熊異口同聲地說(shuō)：“好！“小兔把筆直的樹(shù)木立好，小象也澆灌了水，小熊就揮鍬填土了。

　　就這樣，它們種好了小樹(shù)苗，看著自己的勞動(dòng)成果，滿意地笑了。

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 4

　　植樹(shù)節(jié)這天，我和小明到公園里植樹(shù)，綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀！你看！大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的抬水，有的扶樹(shù)苗，還有的填土的.培土，很快我和小明也把樹(shù)種好了。

　　我們望著一棵棵挺立的小樹(shù)，都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義，我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大！

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 5

　　今天，是個(gè)晴朗的好天氣，陽(yáng)光普照著大地。我和小明、小剛約好今天一起去植樹(shù)。

　　我們?nèi)齻€(gè)有說(shuō)有笑地來(lái)到一塊空地，植樹(shù)現(xiàn)在開(kāi)始了。首先，我們挖個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放到坑里，接著填上土，最后澆水。不一會(huì)，一棵樹(shù)苗就栽好了。

　　雖然我們很累，但看到自己用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興啦！

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 6

　　今日陽(yáng)光明媚，小剛和小麗一齊在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的坑挖好了后，就先放了一棵樹(shù)苗，然后小剛培土，小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間，小剛和小麗一齊種的.小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，綠油油的葉子，看起來(lái)真漂亮真挺拔！

　　樹(shù)能夠美化環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 7

　　今天是植樹(shù)節(jié)，小美、小明和小蘭一起去種樹(shù)。

　　他們首先挖一個(gè)樹(shù)坑，然后輕輕地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。

　　小美扶著小苗，小明和小蘭用鐵鍬往坑里填土。接著，他們?cè)谔畹耐辽鲜箘诺夭攘瞬�。最后，小明提�?lái)一桶水給小樹(shù)苗澆上水。

　　看著自己種的小樹(shù)苗，他們格外高興！

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 8

　　春天來(lái)了，太陽(yáng)公公早早的掛在天上，天上掛著一朵朵雪白雪白的云朵。

　　小明高興地對(duì)小紅說(shuō)：“我們一起去植樹(shù)吧！”小紅和小明去公園里找到一片空地。他們倆開(kāi)始工作了，小明拿鏟子來(lái)挖土，然后小紅扶著樹(shù)干，最后小明在澆點(diǎn)水給小樹(shù)。他們倆都希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，快高長(zhǎng)大。

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 9

　　春暖花開(kāi)，小鳥(niǎo)在公園里嘰嘰喳喳地叫。小文和小明在公園里植樹(shù)。

　　他們先挖樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗小心移入樹(shù)坑，最后小文扶住樹(shù)苗，小明揮鍬填了幾鍬土，然后又給小樹(shù)苗澆水。他們擔(dān)心暴風(fēng)雨把小樹(shù)苗吹倒，就用三根木棍把小樹(shù)苗固定好�？吹阶约悍N的小樹(shù)苗像劍一樣筆直地站在那里，他們的.臉上露出了滿意的笑容。

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 10

　　三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。早晨，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們?nèi)ソ加危�，不是去玩，是去植�?shù)�！北緛�(lái)是鴉雀無(wú)聲的教室一下子就變得熱鬧非凡起來(lái)。

　　到了那里，老師說(shuō)：“同學(xué)們，兩個(gè)人分成一組，一男一女�！�

　　開(kāi)始植樹(shù)了，大家干得熱火朝天，小明和小紅一組，小明挖土，小紅澆水，他們雖然累得滿頭大汗，但是還是很認(rèn)真，他們看了看自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心地笑了。

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 11

　　植樹(shù)節(jié)到了，阿美早已準(zhǔn)備好了工具，兩個(gè)小鐵鍬、水桶。

　　阿美早已迫不及待了，她來(lái)到后花園選了一個(gè)異常好的地方，開(kāi)始植樹(shù)了，她興奮不已。

　　阿美拿起鐵鍬，開(kāi)始挖坑。她一邊挖坑，一邊喊著口號(hào)：“嗨喲！嗨喲！”坑最終挖好了，她累得滿頭大汗。

　　開(kāi)始栽樹(shù)了，她細(xì)心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑中，又把坑填滿了土，最終又澆了一些水，樹(shù)苗開(kāi)始發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。她還許了一個(gè)愿望：期望樹(shù)苗快快長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 12

　　3月12日植樹(shù)節(jié)，這一天姐姐帶著弟弟去公園植樹(shù)。

　　他們分工合作，一起把小樹(shù)種好。弟弟拿著鏟子在一鏟一鏟的挖坑，姐姐用雙手扶著小樹(shù)苗，弟弟把土給填滿。

　　他們把樹(shù)給種好了就開(kāi)心的回家了。

　　一年過(guò)去了，又到了植樹(shù)節(jié)這一天。他們?nèi)タ葱?shù)已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了。

　　一年級(jí)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話作文 13

　　植樹(shù)節(jié)這天，天空雖然下著瀝瀝小雨，但我和小明還是如約地來(lái)到我們小區(qū)花壇旁植樹(shù)。

　　我輕輕地放下樹(shù)苗，我倆便卷起衣袖拿起鐵鍬，在空地上，你一鍬我一鍬地挖起來(lái)，不一會(huì)土坑便挖好了。然后我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)土坑，確認(rèn)能掩埋根部。接著，我倆開(kāi)始回填土坑，并使勁用腳踩實(shí)泥土。最后，我拿了一桶水，彎下腰慢慢地澆向樹(shù)苗周圍。

　　這一天，雖辛苦但很充實(shí)，看見(jiàn)我倆冒著小雨用汗水栽植的樹(shù)苗，我倆會(huì)心地笑了。