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(合集)介紹春節(jié)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的介紹春節(jié)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹春節(jié)的作文 篇1
伴隨著噼里啪啦的炮竹聲就不知不覺(jué)的過(guò)年了，充滿節(jié)日氣氛的街道里掛滿了紅通通的燈籠，在漆黑的夜晚中映襯的異常明亮。
“嗖！”的一聲。啪！煙花開(kāi)花了，帶有云南風(fēng)情的金鳳凰飄在天空上，還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮��！我和家人歡呼起來(lái)。驟然變化的氣溫并沒(méi)有阻礙我們過(guò)年的歡樂(lè)；過(guò)年的時(shí)候最開(kāi)心了。開(kāi)心的讓我認(rèn)為地上也跟著銀光閃爍起來(lái)。哈哈，只不過(guò)是假象而已。南部地區(qū)雖然比不上北部地區(qū)有冰雕。但是這里也非常好玩。過(guò)年不光有各種各樣的菜吃，還可以去公園里面欣賞花燈。各式各樣的`，五彩繽紛的，美極了！也趕上北方的冰雕了。
這一派美麗的景象。讓我想起王安石的《元日》：
炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
想起古時(shí)那簡(jiǎn)單又樸素的生活。過(guò)年也異常熱鬧。大街小巷里賣(mài)著各式各樣的好玩的好吃的；各大小酒家都貼起喜幅春聯(lián)。燈火通明的。別樣非凡；小孩子爭(zhēng)著搶著要糖葫蘆，風(fēng)車(chē)，捏糖人，玩具等他們認(rèn)為的好東西；有錢(qián)的人家去很遠(yuǎn)的縣城里看唱大戲。沒(méi)錢(qián)的人家就在生活的地方放花燈來(lái)慶祝新的一年到來(lái)。
過(guò)年了！又是新的一年。我祝愿天下人民團(tuán)圓幸福，幸福安康。
介紹春節(jié)的作文 篇2
照寧波的老規(guī)矩，過(guò)年差不多從臘月初旬就開(kāi)始了。
臘月初八一到，人們就意識(shí)到了今天是個(gè)特別的日子，新的一年也即將從這里翻開(kāi)美好而嶄新的一頁(yè)，這一天大家就各自忙活開(kāi)了，香噴噴的臘八粥里，布滿了各形各色的米果子，孩子當(dāng)然是不能放過(guò)的，咱們常常爭(zhēng)先恐后地品嘗著這來(lái)之不易的臘八粥，那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的米果，就像在開(kāi)一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展銷(xiāo)會(huì)，布滿情趣的民俗讓喝粥的人們那寒冷的身心得到溫暖。臘月中旬，許多商場(chǎng)都有“迎新春”促銷(xiāo)活動(dòng)。那時(shí)候的衣服可便宜了，平時(shí)兩百多元一件的棉衣，此時(shí)一百多就可以買(mǎi)到了。因此，人們總會(huì)在這時(shí)不約而同地來(lái)到商場(chǎng)，在“人山人�！敝刑暨x稱(chēng)心的新衣服。
最有戲劇性的要算是臘月二十三的祭灶了。許多人家都供奉著一位叫灶王爺?shù)睦仙裣�。他在每年的臘月二十三要升天，向玉皇大帝匯報(bào)人間一年來(lái)的`好壞事。
過(guò)了二十三，人們就更忙了。大家必須準(zhǔn)備過(guò)年用的東西。
除夕到了，家家趕做年菜，到處飄著酒肉的香味。門(mén)上貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)和倒“�！弊�，屋里也貼好了各種各樣的年畫(huà)。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。在外面做事的人，除非萬(wàn)不得已，必須趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。吃完團(tuán)圓飯后，長(zhǎng)輩們還要給孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。這一夜，很多孩子都會(huì)把壓歲錢(qián)壓在枕頭底下。
正月初一咱們都趕著拜訪親戚。晚上，就都又要忙活開(kāi)了，不論大人還是孩子，都要上前攙和一下，幫助長(zhǎng)輩做春卷，裹湯圓，薄皮甜餡，蘊(yùn)含著咱們對(duì)新年美好未來(lái)的期盼與憧憬。
春節(jié)的又一個(gè)高潮就到了。正月十五晚上，家家都在吃“寧波湯圓”。吃過(guò)晚飯后，人們都會(huì)不約而同地到公園看燈展。這里的燈種類(lèi)很多——走馬燈、宮燈、紙燈，還有紗燈……
過(guò)了正月十五，年味兒也如硝煙一般，淡忘了。大人們還是要照常去忙碌地工作，咱們又要開(kāi)始緊張地學(xué)習(xí)了。
介紹春節(jié)的作文 篇3
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。因?yàn)橄鄠髂戢F怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯(lián)、放鞭炮、敲鑼打鼓等習(xí)俗。不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。
在浙江的春節(jié)中，活動(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。在農(nóng)歷臘月二十三日，傳說(shuō)這日是“灶王爺上天”之日，因此家家要祭灶神。人們認(rèn)為灶王爺上天在玉皇大帝面前美言幾句，便會(huì)給家里帶來(lái)幸福，可保佑來(lái)年一家平安。因此，每年臘月二十三，家家戶戶都要祭祀灶神，請(qǐng)求他上天后多說(shuō)好話、吉利話。民間傳說(shuō)，灶王爺上天專(zhuān)門(mén)告人間善惡，一旦那家被告有惡行，大罪要減壽三百天，小罪要減壽一百天。
農(nóng)歷臘月二十四掃塵就是年終大掃除，北方稱(chēng)“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵，是我國(guó)人民素有的`傳統(tǒng)習(xí)慣。每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾。其用意是要把一切“窮運(yùn)”、“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。
除夕是指每年農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上，它與春節(jié)(正月初一)首尾相連。過(guò)啦十二點(diǎn)就是大啦一歲。壓歲錢(qián)是由長(zhǎng)輩發(fā)給晚輩的，有的家里是吃完年夜飯后，人人坐在桌旁不許走，等大家都吃完啦，由長(zhǎng)輩發(fā)給晚輩，并勉勵(lì)兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)，好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后，放在他們的枕頭下。
這就是浙江的春節(jié)習(xí)俗。
介紹春節(jié)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在巴馬縣的坡幫村，那里的過(guò)年習(xí)俗可真有趣。如果你不信，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
大年三十的早上，爸爸把我和哥哥叫過(guò)去說(shuō)：“你們?nèi)ズ舆叞言蹅兗业呐！⒇i、雞、鴨……給帶回來(lái)�！闭f(shuō)完，把一個(gè)籠子和兩條繩子交給了咱們，我就拿了一條繩子，心想：“真刺激，我還是第一次去趕牛呢！肯定很好玩�！边@樣我就和哥哥高高興興地上了路，一路上咱們還看見(jiàn)許多小朋友也跟咱們一樣，去要他們家的牛、豬、雞、鴨。不一會(huì)兒，咱們就來(lái)到了河邊，我一看河邊什么動(dòng)物都沒(méi)有，更沒(méi)見(jiàn)爸爸所說(shuō)的牛、豬、雞、鴨……只見(jiàn)河邊只有一塊塊各種各樣、形狀各異的石頭，我就問(wèn)哥哥：“咱們家的牛、豬、雞、鴨……在哪？”哥哥指著河邊的'石頭說(shuō)：“在那里呢�！苯又f(shuō)：“走，一起去把石頭裝進(jìn)籠子里，這就是咱們要的雞、鴨、牛、豬等�！蔽也恍傅貑�(wèn)哥哥：“這些是石頭呀！怎么是家禽呢？如果把它裝進(jìn)籠子里呢？等真的牛、豬、雞、鴨來(lái)了怎么辦呀？”哥哥坐在河邊的大石頭上跟我說(shuō)：“因?yàn)檫@是咱們家鄉(xiāng)的一種風(fēng)俗，這些石頭代表了牛、豬、雞、鴨……。每年年三十的早上，這里的人們都會(huì)到河邊來(lái)把它們拿回家，先放在門(mén)外，到了晚上12點(diǎn)放完鞭炮后才能拿進(jìn)門(mén)放在家里，表示來(lái)年家禽興旺、有吃有財(cái)?shù)囊馑��！蔽乙宦?tīng)，這才明白。我心想：既然是這樣，我就多拿幾塊石頭回家，咱們家明年就家禽興旺，有多多的牛、豬、雞、鴨等。于是，我就和哥哥選了幾塊石頭裝進(jìn)籠子里，又用繩子綁了幾塊石頭，就高高興興的拿回了家。
你們說(shuō)，這樣的風(fēng)俗是不是很有趣？
介紹春節(jié)的作文 篇5
春節(jié)到了，家家戶戶都在貼春聯(lián)和觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，一家人團(tuán)聚在一起，非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈，大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂，小朋友穿著新衣服，高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯，爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做了一個(gè)水餃，像個(gè)大元寶。我祝全家身體健康，爸爸媽媽非常高興，也祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。咱們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶非常開(kāi)心。
我在新的一年里。我要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。當(dāng)上一個(gè)有用的人，做個(gè)勇敢的警察，當(dāng)上三好生，更上一層樓。加倍努力，讓爸爸媽媽不操更多的.心。保護(hù)好妹妹，讓妹妹學(xué)好，不讓妹妹學(xué)壞，我也要讓妹妹和我一樣當(dāng)個(gè)有用的人，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話，我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。
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