中考復(fù)習研討工作總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的中考復(fù)習研討工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我縣xxxx年中考復(fù)習研討活動今明兩天分別在縣城中學(xué)、縣城二中、清原鎮(zhèn)中、文源中學(xué)全名展開，今年的中考復(fù)習研討與以往相比，表現(xiàn)出了以下幾個特點：

　　一、研討活動的時間安排早。往年的復(fù)習研討活動安排在下學(xué)期開學(xué)后，一般是3月中旬。今年省教科研基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室將第一輪復(fù)習安排在1月5—13日，太原市教科研中心將第一輪復(fù)習研討活動安排在1月13—15日，我縣繼省、市兩級的活動之后，將我縣中考復(fù)習研討安排在了1月28—29日。其主要原因在于本學(xué)期授課時間較長，九年級內(nèi)容結(jié)束早，各學(xué)科不同程度已經(jīng)進入總復(fù)習階段。面對新的變化，我們也做了及時的應(yīng)對，將中考復(fù)習研討提前安排，給一線教師以新的引領(lǐng)和服務(wù)。

　　二、活動涉及的學(xué)科廣。本次中考研討活動除了常規(guī)的中考七個文化課科目（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、歷史）之外，還包括了八年級結(jié)業(yè)的生物、地理兩個學(xué)科和體育學(xué)科。體育作為中考科目計入總分，正不斷地受到人們的關(guān)注，如何在緊張的復(fù)習階段將學(xué)生體育鍛煉和中考項目相結(jié)合，提高體育課堂的有效性給體育學(xué)科教師提出了新的課題，希望通過這樣的專項研討活動，能夠給教師在中考體育鍛煉中提供有效的指導(dǎo)和幫助。

　　三、活動參加人員精。本次中考復(fù)習研討活動我們邀請了市教科研中心各科的教研員共同參與，以講座的形式對我縣的中考復(fù)習出謀劃策，尋找良方。參加活動的教師主要是我縣九年級的全體學(xué)科教師，針對性強，有共同的關(guān)注熱點和關(guān)心的問題，能夠在一個共同的話語體系下進行溝通。

　　我參加了在縣城中學(xué)進行的物理學(xué)科中考復(fù)習研討活動，市教科研中心的周老師給我縣教師做了有關(guān)初中物理中考復(fù)習的專題講座，講座內(nèi)容有三個部分，第一部分是xxxx年中考試題分析，對試題的難度和區(qū)分度進行了說明；第二部分是試卷分析，對學(xué)生的答題情況和閱卷中采分情況下進行了說明；第三部分是復(fù)習建議，就一輪、二輪、三輪復(fù)習如何進行做了較詳細的闡述。并通過一節(jié)課為例對復(fù)習課堂的設(shè)計做了說明。

　　通過一上午將近三個小時的講座，周老師從高處著眼，地處落腳，既有思想的引領(lǐng)，也有具體復(fù)習方法策略的滲透，尤其是基于統(tǒng)計基礎(chǔ)上的難度和區(qū)分度的科學(xué)統(tǒng)計，為我們復(fù)習什么，怎么復(fù)習提供了依據(jù)，為我們下一階段的復(fù)習有很好的導(dǎo)向和指導(dǎo)意義。

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