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中班綜合教案大自然中的傘
兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來(lái)能力的趨向。下面是小編整理的中班綜合教案大自然中的傘，歡迎大家參考。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道大自然中有許多像傘的動(dòng)、植物。
2、通過(guò)傾聽(tīng)、討論、講述，分享有關(guān)傘狀植物的經(jīng)驗(yàn)。
3、樂(lè)意畫(huà)出自己看到的大自然中像傘的動(dòng)、植物。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幻燈片：大自然中的傘。
2、課前請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到大自然中去尋找像傘的植物、動(dòng)物。
3、故事《借你一把傘》。
4、畫(huà)紙、畫(huà)筆。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、我要講一個(gè)故事給你們聽(tīng)，故事的名字叫《借你一把傘》。
1、聽(tīng)故事：借你一把傘。
第一遍不演示幻燈片;認(rèn)真聽(tīng)老師講。
2、第二遍故事前提要求：請(qǐng)你們記清楚小動(dòng)物們都是用什么當(dāng)?shù)膫?
邊講故事邊演示幻燈片：銀杏葉—螞蟻、蓮葉—青蛙、菠菜—兔子、芋頭葉—小狐貍、大荷葉—大熊、傘—小狗。
提問(wèn)：
—故事里的動(dòng)物們都借了什么給娜娜當(dāng)傘呢?
—小動(dòng)物們用菜和葉子當(dāng)他們的什么?
—下雨的時(shí)候，小螞蟻把銀杏葉當(dāng)作它的什么?
—下雨的時(shí)候，青蛙把蓮葉當(dāng)作它的什么?
—下雨的時(shí)候，兔子把菠菜當(dāng)作它的什么?
—下雨的時(shí)候，小狐貍把芋頭葉當(dāng)作它的什么?
—下雨的時(shí)候，大熊把荷葉當(dāng)作它的什么?
二、在大自然中還有好多好多的傘，你看見(jiàn)了哪些像傘的植物?
1、演示幻燈片：
《大自然中的傘——植物》
幻燈片-像傘的樹(shù)
像傘的蘑菇
像傘的花
像傘的菜
你們?cè)诖笞匀恢羞�看見(jiàn)哪些像傘的動(dòng)物?
2、演示幻燈片：《大自然中的傘——動(dòng)物》
三、我們知道了那么多像傘的漂亮的植物和動(dòng)物，今天就把你喜歡的像傘的植物畫(huà)下來(lái)吧。
展示幼兒的作品，說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的什么像傘的植物或動(dòng)物。
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