出國考試：ib課程，化學課程知多少

　　想要進行ib的學習朋友們，大家對于ib課程有多少了解?對于ib課程的科目又認識多少呢?在接下來的文章中，應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就為各位同學帶來了ib課程、ib課程化學課目的介紹，希望能夠?qū)Υ蠹业膇b課程考試備考有所幫助!

　　什么是ib課程

　　ib課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱ib課程)，是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。

　　ib課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習，最后參加ib課程考試。每一門課程又分為高級課程和普通課程。

　　ib化學課程內(nèi)容介紹

　　ib化學課程包括理論和實踐兩部分，理論部分，基本包括中國化學課程要求，但在考試上以完成實驗報告為主，學生要自行設計化學實驗，并對實驗結果與誤差進行分析。

　　ib化學課程包括理論和實踐兩部分，理論部分涵蓋了幾乎所有重要的化學基本原理，以高階學科為例，范圍以及難度均大大超過國外普通高中課程的要求。學生通過對理論部分的學習來掌握并體會如何運用微觀、普遍的理論去解釋一些宏觀、具體的現(xiàn)象。

　　同時，ib化學考試非常注重對學生探究精神的培養(yǎng)，而不是一味追求正確答案。在實踐部分，學生需要完成大量實驗并一一完成實驗報告。學生并非做做課本上列出的簡單的重復性質(zhì)的實驗就行了，而是必須根據(jù)教師給定的主題自行設計實驗方案并實施。具體來說，就是根據(jù)自己的假設來確定變量、設計實驗步驟，完成實驗后，還需認真處理數(shù)據(jù)，評價實驗結果，并提出改進建議，這才算完成。

　　在實驗的評價中，結果的正確與否并不重要，重要的是鍛煉學生的邏輯思維能力：學生需嚴謹?shù)卦O計實驗及處理數(shù)據(jù)，合理地分析誤差。這些均會影響到學生最后的成績。細致嚴謹、注重過程也正是IB與其他國際課程的不同之處。

　　以上就是小編準備的關于ib的全部內(nèi)容了。在上面的文章中，小編為同學們帶來的是ib課程、以及其中的化學課目的介紹，希望可以給各位同學的ib課程考試帶來一些幫助。今天的內(nèi)容到這里就全部結束了，如果你還想了解更多有關于ib課程的信息的話，歡迎訪問應屆畢業(yè)生網(wǎng)。感謝同學們的閱讀!

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