編導(dǎo)高考編講故事技巧全攻略

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2018編導(dǎo)高考編講故事技巧全攻略

　　由于面試編故事環(huán)節(jié)是“說”給人聽的，因此，要想取得好的傳播效果，就要在“口語化”、“形象化”等方面下功夫。

2018編導(dǎo)高考編講故事技巧全攻略

　　口語化——是指經(jīng)過加工提煉的口頭語言，它源自生活，高于生活。通俗的講法是：說起來順嘴，聽起來順耳。口語化的語言也就是生活化的語言。它要求：

　�、俣嘤枚叹洹⒑唵尉�，少用長句、倒裝句。語言大師老舍曾要求：“試試嘴里怎么說就怎么寫”，“從現(xiàn)成話里掏東西”。如下例：

　　“征山大馬力履帶推土機是沈陽橋梁廠按照我國地形氣候特點設(shè)計、全部采用國產(chǎn)零配件制造的具有馬力大、效率高、可靠性好、操作靈活等特點的、我國第一個被評為國家一級產(chǎn)品的大馬力推土機。”

　　如果修改一下：

　　“征山大馬力履帶推土機，

　　我國第一個被評為國家一級品的大馬力推土機。

　　按照我國地形氣候特點設(shè)計，

　　全部采用國產(chǎn)零配件。

　　征山大馬力履帶推土機，馬力大，效率高，操作靈活，可靠性好。

　　征山大馬力履帶推土機，

　　沈陽橋梁廠制造。”

　�、诙嘤每谡Z詞、雙音詞，少用文言詞、單音詞。

　　“我們都是中國人。三十六計，和為上計。金門戰(zhàn)斗，屬于懲罰性質(zhì)。你們的領(lǐng)導(dǎo)人過去太猖狂了，命令飛機向大陸亂鉆。……發(fā)傳單、丟特務(wù)、炸福州、擾浙江，是可忍，孰不可忍?因此打了一些炮，引起你們的注意。”——1958年我國國防部發(fā)表的《告臺灣同胞書》

　　一些書面詞人們說話時很少使用，又不容易聽懂，一定要改成明白如話的口語詞。如：

　　至此——這時候所至——造成詢問——打聽部署——安排

　　用膳——吃飯行將——就要日益——越來越

　　單音詞不如雙音詞響亮、強烈，多用雙音詞。如：

　　已——已經(jīng) 并——并且自——自從因——因為雖——雖然

　　曾——曾經(jīng)

　　形象化——因為是面試，主要靠口頭語言來表達，而聲音往往一閃而過，因此，要想抓住評委，并給他們留下深刻印象，就不能說的太抽象，而要盡量說得具體形象一些。

　　如：“樂山大佛身高71米，頭長14.7米，寬10米，耳長6.72米，腳背長11米，寬9米。”

　　“樂山大佛有30多層樓高，僅耳朵就有4個成年人疊起來那么長，它的腳背上可以停5輛汽車，它的腳的大拇指甲上，可以擺上一桌酒席。”

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