《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記14篇(必備)
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇1
我有一本《木偶奇遇記》，它很好玩，我喜愛(ài)這本書(shū)。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺(jué)得這個(gè)小木偶又淘氣又搗蛋，光會(huì)惹事，但這本書(shū)卻可以告知我們做人的道理。這本書(shū)一共有二十二個(gè)故事，其中有12篇我都很喜愛(ài)。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來(lái)認(rèn)仔細(xì)真地讀這本書(shū)，邊讀還邊用手拿著筆去畫(huà)好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時(shí)一人讀一篇，有時(shí)一人讀一段，還有時(shí)一人讀一句，讀完以后還把這本書(shū)的`主要內(nèi)容分別一人寫(xiě)一遍，然后比一比誰(shuí)寫(xiě)的更能表達(dá)這一本書(shū)的中心內(nèi)容。在這一本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多許多的名詞有：嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，假如我是皮諾喬，我肯定會(huì)懂禮貌，守信用，干什么事用心致志，不能被某種事物分心。我信任我肯定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我每天都會(huì)讀，既熬煉了口才，又學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇2
《木偶奇遇記》好詞
油光發(fā)亮自言自語(yǔ) 接二連三 亂七八糟
一片慘白 軟弱無(wú)力 精神抖擻 暴跳如雷
隱隱約約 埋頭苦干 雷電交加 狼吞虎咽
嘰嘰咕咕 興致勃勃 猶豫不決 深深吸引
噼噼啪啪 惻隱之心 嚎啕大哭 手舞足蹈
興高采烈 擠眉弄眼 朦朦朧朧 悔恨不已
窮追不舍 暈頭轉(zhuǎn)向 氣喘吁吁 氣息奄奄
一絲氣息 無(wú)所事事 悲痛欲絕 一本正經(jīng)
活蹦亂跳 萬(wàn)般無(wú)奈 嚎啕大哭 緊鎖眉頭
歇斯底里 忐忑不安 匆匆忙忙 永生難忘
自作自受 萬(wàn)事大吉 環(huán)顧四周 指點(diǎn)迷津
竭盡全力 老弱病殘 慈眉善目 緊緊相擁
改邪歸正 火冒三丈 決不輕饒 四處逃竄
吞吞吐吐 無(wú)影無(wú)蹤 疲憊不堪 竭盡全力
愈來(lái)愈近 救命之恩 小心提防 十分善良
蹦蹦跳跳 怒氣沖沖 一落千丈 突如其來(lái)
花色各異 爭(zhēng)先恐后 恍恍惚惚 大吃一驚
無(wú)憂無(wú)慮 捧腹大笑 漫無(wú)目的 磕磕絆絆
應(yīng)有盡有 精神抖擻 一臂之力 不義之財(cái)
《木偶奇遇記》好句
1、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng),雙耳豎起,試圖探聽(tīng)是否還會(huì)有微弱的懇求聲。
2、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗�(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
3、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒。
4、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后,便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
5、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞！垂頭喪氣地回家了。
6、小仙女看見(jiàn)他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠,又同情起他來(lái)!
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著,正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、他跑的飛快，似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著舌頭,喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
9、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙，所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。
我的《木偶奇遇記》感悟
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺，他是人生道路上的明燈，為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救,仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了曲折以后，皮洛曹變乖，最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，我們只要勇敢的去面對(duì)困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改，能幫父母的好孩子。
《木偶奇遇記》閱讀箴言
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
木偶奇遇記讀書(shū)筆記摘抄好詞：
油光發(fā)亮、自言自語(yǔ)、接二連三、亂七八糟、一片慘白、軟弱無(wú)力、精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約、埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽、嘰嘰咕咕、小心提防、十分善良、蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈、突如其來(lái)、花色各異、爭(zhēng)先恐后、恍恍惚惚、大吃一驚、興致勃勃、猶豫不決、嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈、擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已、窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁、氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事、悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳、萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭、歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙、永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉、環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力、老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁、改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒、四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤、疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近
木偶奇遇記讀書(shū)筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、這一回櫻桃?guī)煾诞?dāng)真愣住了，眼睛嚇得鼓了出來(lái)，嘴巴張得老大，舌頭拖到下巴，活像噴水池里一個(gè)妖怪的石頭像。
賞析：這句話描寫(xiě)出了櫻桃?guī)煾刁@訝的表情和神態(tài)，十分傳神，作者用眼睛、嘴巴和舌頭等狀態(tài)來(lái)刻畫(huà)當(dāng)是的情態(tài)，是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，是很高明的手法。
2、可憐的櫻桃?guī)煾颠@一回活像著了雷打，撲通一聲倒了下來(lái)。等他重新張開(kāi)眼睛，只見(jiàn)自己坐在地上。
賞析：童話故事中總會(huì)有一些神奇的情景，而這句話就是描寫(xiě)有靈性的木頭和櫻桃?guī)煾档幕?dòng)和互搏，既讓我們感到神奇，也讓故事顯得更加逼真。
3、我想親手給自己做個(gè)漂亮的木偶，不是個(gè)普通木偶，是個(gè)呱呱叫的木偶，會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟頭。
賞析：理想總是美好的，小主人公因?yàn)橛羞@樣的想象力，所以才會(huì)有愿望成真后的精彩故事和經(jīng)歷，有時(shí)候我們需要保持一顆童真的心，讓想象力得以延續(xù)，想象力是創(chuàng)新的根本。
4、孩子是這樣，一想到吃就越來(lái)越想吃，說(shuō)真?zhèn)�的，幾分鐘工夫，想吃就變成了肚子餓，肚子越來(lái)越餓，餓得他像只餓狼，餓得他肚子像刀絞。
賞析：這句話寫(xiě)出了小孩兒們共有的性格特征，那就是缺乏耐心，就拿吃這件事來(lái)說(shuō)，當(dāng)沒(méi)人提起的時(shí)候，大家都會(huì)萬(wàn)的不亦樂(lè)乎，讀后感當(dāng)有人拿出食物或者提醒的時(shí)候，一下子就都餓了，這種轉(zhuǎn)變會(huì)很快，其實(shí)是缺乏耐心和毅力的表現(xiàn)。
5、說(shuō)干就干，他把煎鍋放在一個(gè)燒炭的火盆上，在煎鍋里他放的不是素油不是牛油，而是水。等到水一冒氣，卡嗒……他敲破雞蛋殼，就要把蛋倒進(jìn)去。
感悟：這段話讓我們看到了木偶的行動(dòng)能力和實(shí)踐能力，這些其實(shí)是現(xiàn)代學(xué)生們?cè)搶W(xué)習(xí)的，動(dòng)手能力弱成為了大家的通病，需要通過(guò)做家務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)解決和充實(shí)，讓自己變成一個(gè)有務(wù)實(shí)精神的人。
6、我剛才對(duì)你說(shuō)沒(méi)錯(cuò)吧，得學(xué)會(huì)不要太挑肥揀瘦，不要太嘴刁。我的小寶貝，在這個(gè)世界上，咱們永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情。
感悟：作者通過(guò)描寫(xiě)木偶，將很多小學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)的通病揭示了出來(lái)，木偶其實(shí)就像一個(gè)小孩，是千千萬(wàn)萬(wàn)小孩兒中有代表性的一員，通過(guò)木偶對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，來(lái)揭示眾多孩子們面對(duì)同樣話題所產(chǎn)生的問(wèn)題，達(dá)到教育的目的。
7、書(shū)當(dāng)場(chǎng)賣(mài)掉了。想想那位可憐的杰佩托吧，他如今在家，光穿著襯衫，冷得索索發(fā)抖，就為的`給兒子買(mǎi)這么本識(shí)字課本!
感悟：有一句話叫做“可憐天下父母心”，這段話中的父親對(duì)木偶也是一樣的心態(tài)，寧可節(jié)衣縮食，也希望孩子能夠讀書(shū)成才，與廣大現(xiàn)實(shí)中的父母心心相印。
8、正在這時(shí)候，一只白椋鳥(niǎo)蹲在路邊樹(shù)叢上唱起它的老調(diào)，說(shuō)：“皮諾喬，別聽(tīng)壞朋友的話，要不，你要后悔的！”
讀后感：這句話告訴我們，交朋友是需要非常謹(jǐn)慎的事情，俗話說(shuō)近朱者赤近墨者黑，結(jié)交到好的朋友，會(huì)給自己帶來(lái)益處，結(jié)交到壞的朋友，會(huì)給自己帶來(lái)禍患，我們要學(xué)會(huì)交友。
9、人家說(shuō)什么一夜之間就可以發(fā)財(cái)財(cái)富，我的孩子，你可別相信。他們那種人通常不是瘋子就是騙子，聽(tīng)我的話，往回走吧。
讀后感：很多人就是相信的天上掉餡兒餅的神話，經(jīng)不住誘惑，才會(huì)被鼓動(dòng)和帶向錯(cuò)誤的路途，我們要學(xué)會(huì)分辨，學(xué)會(huì)思考和擁有自己的主見(jiàn)和判斷力。
10、仙女像一個(gè)好媽媽那樣耐心，又給他放了一題糖在嘴里，然后重新給他杯子。
讀后感：仙女就像是天底下所有的母親，木偶就是兒子一般，這種親情和母愛(ài)是無(wú)比偉大的，而愛(ài)心是可以改變一個(gè)人的，是教育中最有效的催化劑和力量。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇3
《木偶奇遇記》中的小主人公匹諾曹是個(gè)很有靈氣的木偶。他有普通孩子的缺點(diǎn)，表此刻三個(gè)方面：一是不愛(ài)勞動(dòng)，不想付出就想得到面包和索爾多;二是不能區(qū)別好人和壞人，如他不聽(tīng)好心蟋蟀的勸告，偏聽(tīng)瞎貓和瘸腿狐貍的謊言;三是不能管住自我，多次犯錯(cuò)誤，多次下決心，多次不能改正。但他也有自我的優(yōu)點(diǎn)，他有一顆愛(ài)心，他愛(ài)善良的仙女，他愛(ài)可憐的父親，他愛(ài)自我的伙伴;同時(shí)他又有一顆善良的心，當(dāng)因執(zhí)行公務(wù)追趕他的警犬掉進(jìn)河里既要淹死時(shí)，他毫不猶豫救了警犬。匹諾曹的缺點(diǎn)讓他歷經(jīng)磨難，吃盡了苦頭，最終變成了小驢子，被賣(mài)到馬戲團(tuán)表演雜技，被扔進(jìn)海里幾乎要被拔掉驢皮。然而，他的善舉又使他贏得了好運(yùn)，他被救了，和自我可憐的父親團(tuán)聚了，他改掉了自我的缺點(diǎn)，靠推水桶掙牛奶給父親養(yǎng)病，靠編竹籃掙索爾多維持生活，最終他的悔改行為感動(dòng)了仙女，他被變成了一個(gè)真正的孩子，實(shí)現(xiàn)了自我的愿望。
同樣，我們是父母疼愛(ài)的`孩子，是他們的心肝寶貝。我們也有自我的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)取改善自我的缺點(diǎn)，使自我朝著好的方面發(fā)展，成為對(duì)他人、對(duì)團(tuán)體、對(duì)社會(huì)有用的人。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇4
暑假里，老師給我們推薦了一本書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》。很快，媽媽就把這本書(shū)給買(mǎi)了回來(lái)。這是一本童話故事書(shū)，我迫不及待地翻開(kāi)了第一章：細(xì)聲說(shuō)話的木頭，咦！木頭怎么會(huì)說(shuō)話呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)一口氣讀完了它。我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。
《木偶奇遇記》這本書(shū)的主人公是皮諾曹，他的故事特別有趣，皮諾曹是個(gè)聰明、善良但是沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有恒心的木偶，他非�？蓯�(ài)、有趣讓我特別喜歡他。他一直想做一個(gè)好孩子，可是，他又經(jīng)不起誘惑，經(jīng)常逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。他把父親用僅剩的一件外套換來(lái)的識(shí)字課本拿去換了戲票。
他曾經(jīng)被迫做過(guò)守夜狗，撞上殺人強(qiáng)盜差點(diǎn)被吊死在大橡樹(shù)上，結(jié)果被一位好心的`仙女救了。仙女告訴他不能說(shuō)謊，說(shuō)謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，這時(shí)皮諾曹有所醒悟，但還經(jīng)不住壞朋友的引誘。有一次，他不聽(tīng)仙女的話，和小燈芯一起去玩兒國(guó)，最后居然變成了一頭毛驢，然后被賣(mài)到馬戲團(tuán)。終于，意想不到的事情發(fā)生了，父子倆在鯊魚(yú)肚里相遇，他們同心協(xié)力逃了出來(lái)，重新回到了自己的家。
讀了《木偶奇遇記》這篇童話故事后，使我受益匪淺，皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要懂得更好地把握現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明、善良、正直的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇5
《木偶奇遇記》這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶，跟爺爺生活在一起。雖然一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊話，金幣會(huì)像樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
小仙女再三的教育要他不能說(shuō)謊，可他就是不聽(tīng)，小仙女下了詛咒，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子變長(zhǎng)一點(diǎn)。他連說(shuō)三次謊后，鼻子變的跟樹(shù)一樣長(zhǎng)，還長(zhǎng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛(ài)說(shuō)謊話的'驢子。
這時(shí)皮諾曹才猛然醒悟，在善良的小仙女寬容和幫助下皮諾曹改正自星，終于變成一個(gè)懂事、老實(shí)、勇敢、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的男孩子。我們只要面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇道，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生，真正的好學(xué)生不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而極度懊悔、沉默，改正錯(cuò)誤讓自己下次小心。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要老實(shí)、要勇敢、不怕困難，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像一樣匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然說(shuō)不準(zhǔn)哪一天你真的就會(huì)變成“一頭說(shuō)謊話的驢子〞呀!
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇6
這本書(shū)寫(xiě)的是一根很神奇的木頭，被木匠傅杰雕刻后，變成了一個(gè)調(diào)皮的小木偶，起名皮諾曹。他會(huì)唱歌
會(huì)跳舞，還會(huì)翻跟頭呢。皮諾曹在經(jīng)過(guò)許多曲折后實(shí)現(xiàn)了自己的'愿望，變成了一個(gè)真正的男孩子。這個(gè)生動(dòng)有趣的故事告訴我們：要做一個(gè)勇敢。誠(chéng)實(shí)。好學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)！
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇7
愛(ài)，可以賜予人全新的生命；愛(ài)，可以賜予人陽(yáng)光般的暖和；愛(ài)，可以賜予人無(wú)限幸福和歡樂(lè)。
這是敘述一個(gè)小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)受了一次又一次的挫折最終，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹最終長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)懇、勤勞、和善，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是敘述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著深厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力氣帶給小木偶幸福，多么宏大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的.就是媽媽，由于她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)惜著我，而爸爸卻只是關(guān)懷幾句。隨著我漸漸長(zhǎng)大，也慢慢地諒解了爸爸。媽媽給的是暖和的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)峻的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì).疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句"下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成果'；假如我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的"諭旨'；"下次肯定要做好點(diǎn)！'然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，許多的都不是批判，而是關(guān)懷、鼓舞。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中悄悄地盼望自己的兒女能懂事、健康、歡樂(lè)為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)埋怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成果去回報(bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感謝之情，以及你深厚的愛(ài)意。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇8
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它表達(dá)了一個(gè)生動(dòng)、充滿夢(mèng)想、富有教育意義的故事。
《木偶奇遇記》表達(dá)的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)老實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的'錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧！不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了；里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于成認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正�，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而懊悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊！
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇9
這幾天，我讀一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)。
故事講的是一位老人杰佩里把一根能說(shuō)話的.木頭雕成木偶，給他取名叫匹諾曹。匹諾曹想要自己的生活，他離家出走了。一路上，他賣(mài)掉課本去看木偶戲;受到瘸狐貍和瞎眼貓的欺騙;在壞同學(xué)的慫恿下到海邊看鯊魚(yú);被賣(mài)到玩兒國(guó)變成一頭驢等曲折離奇的遭遇。最后，在善良的小仙女的幫助下，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了生活中會(huì)遇到很多誘惑和挫折，只有誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良，才能成長(zhǎng)為真正的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇10
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
今天，我把《木偶奇遇記》打開(kāi)，這是買(mǎi)來(lái)第二回閱讀了，我覺(jué)得這一次又能獲得新的理解與體會(huì)。這本書(shū)是我小時(shí)候軟磨硬泡地讓爸爸給我買(mǎi)的。所以它是我人生中的第一本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)。因?yàn)槭赂粢丫�，所以已�?jīng)淡忘。在昨天我又看到了這本書(shū)，所以，好奇的.看一看。越看越來(lái)勁。心想，這本書(shū)已經(jīng)幾年沒(méi)看了，怎么還這么好看呢?
這書(shū)主要講了一個(gè)木偶的故事，它是由一個(gè)平凡的老木匠打制起來(lái)的。說(shuō)來(lái)也奇怪老木匠是怎么把木偶變成一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)哭會(huì)笑的小木偶呢?這個(gè)小木偶非常貪玩，被它的朋友騙了很多次，有一次，它竟然稀里糊涂地掉進(jìn)了一只鯨魚(yú)的肚子里，這件事，讓小木偶終于長(zhǎng)大了，它終于成為了一個(gè)真真正正的小孩子了，同時(shí)，在它旁邊一直默默支持她的仙女這時(shí)也出現(xiàn)在它眼神前，為它賀喜。
就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)故事，卻讓我們懂得了那永恒的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)與那生命的來(lái)之不易。
小時(shí)候，我只是顧著玩，根本就不知道學(xué)習(xí)的重要性。但我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，也知道了學(xué)習(xí)的重要性，爸爸媽媽經(jīng)常沒(méi)日沒(méi)夜的工作，但爸媽對(duì)我的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)點(diǎn)都不可能馬虎，死死地盯住我的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我獲得好成績(jī)是會(huì)給我點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，考不好時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我的耳邊出現(xiàn)爸媽的那無(wú)止境的嘮叨。我知道這是爸媽對(duì)我的愛(ài)?
小木偶都能把他的愛(ài)給他的父親，我們?yōu)槭裁床荒苣?長(zhǎng)大后，我一定要報(bào)答我的父母!從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們勇力學(xué)習(xí)報(bào)答我們的父母吧!
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇11
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓�。書(shū)中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺狻⒇澩婧筒宦?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了。可他依然不思悔改，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人同心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女?huà)寢屢淮斡忠淮蔚?原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書(shū)，更愛(ài)我的好媽媽，讓我從中體會(huì)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇12
項(xiàng)悅：給父親的一封信
親愛(ài)的父親；
父親，現(xiàn)在我是一個(gè)真正的小男孩了，現(xiàn)在，我有許多話想和您說(shuō)。
當(dāng)我還是一個(gè)小木偶時(shí)，我從不聽(tīng)從您的話，每天都會(huì)在大街上亂跑。記得有一次，我被貓和狐貍騙了，和他們?cè)谝黄鹑シN金幣，一連好幾天沒(méi)有回家，您手提著一個(gè)小油燈四處尋找我，呼喊著我的名字，有時(shí)，還會(huì)有人潑下一盆冷水，淋濕了您黃色的假發(fā)，和已經(jīng)雪白的.胡子。
我和朋友一起去玩樂(lè)國(guó)放棄學(xué)習(xí)，您劃著一艘小船在烏云密布，電閃雷鳴的大雨天里，在波翻浪滾的海面上尋找我�？梢馔獾谋灰恢货忯~(yú)吃了進(jìn)去，您在黑乎乎的魚(yú)肚子里足足等了我兩年，有多少個(gè)黑夜我們?cè)诒舜怂寄钪鴮?duì)方！
您讓我懂得了珍惜糧食，您自己的早餐———三個(gè)梨讓給了我吃，我不吃，您沒(méi)有罵我，也沒(méi)有責(zé)備我，而是讓我自己去理解您的想法。
父親，謝謝您讓我懂得了珍惜，讓我成為了一個(gè)懂事的孩子。
——您的孩子皮諾基奧
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇13
《木偶奇遇記》是我特別喜愛(ài)的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為"意大利兒童讀物的杰作'、"意大利兒童讀物中最美的書(shū)'。它敘述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就處處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。淘氣的皮諾曹一不當(dāng)心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹特別興奮，答應(yīng)爸爸以后肯定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣(mài)了，買(mǎi)了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣(mài)了換成木偶戲院門(mén)票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊。可是，皮諾曹還是管不住自己，和它的好伴侶燈芯一起到了玩具國(guó)。由于皮諾曹特別貪玩，最終它變成了一頭驢，在商人手里賣(mài)來(lái)賣(mài)去。最終他還是想方法逃走了，不幸的'是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想方法逃了出去。遭受了這么多事情以后，皮諾曹最終變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有才智的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，敬重老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記 篇14
這幾天，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，我想很多小朋友也讀過(guò)，動(dòng)畫(huà)片也看過(guò)，它就是《木偶奇遇記》這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，調(diào)皮又貪玩，賣(mài)了課本去看戲，還會(huì)撒謊，每次說(shuō)謊以后，他的'鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。后來(lái)在仙女的幫助下，他改掉了這些壞毛病，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事的好孩子。
讀了這本書(shū)以后，我知道了人是可以改掉自己的壞毛病的，只要下決心，堅(jiān)持住就能做到。
【《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
木偶奇遇記讀書(shū)筆記09-05
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記08-05
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記12-21
木偶奇遇記的讀書(shū)筆記02-25
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記范文12-08
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記集合12-01
木偶奇遇記讀書(shū)筆記范文02-22
木偶奇遇記讀書(shū)筆記集錦06-07
《木偶奇遇記》讀書(shū)筆記通用06-13