《朝花夕拾》讀后感實(shí)用（15篇）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《朝花夕拾》讀后感1
《朝花夕拾》，就像它的另類名字一樣，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年寫下的。長(zhǎng)大了，年紀(jì)大了，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里還是會(huì)有原來(lái)的味道，想必還沒(méi)有一番滋味。清晨，盛開(kāi)的花朵在日出的照耀下顯得格外嬌嫩。當(dāng)它們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)，它們會(huì)被摘下來(lái)。雖然它們不像清晨那樣?jì)赡�，但由于夕�?yáng)的映襯，它們?cè)鎏砹艘豢|魅力，讓人想象。
雖然魯迅是作家，但他也是一個(gè)農(nóng)村人，但農(nóng)村人可以像城里的孩子一樣學(xué)習(xí)。這使他既沒(méi)有鄉(xiāng)下人的粗狂，又多了一份知識(shí)；既沒(méi)有城市人的嬌氣，又有一種大方的氣派。他懷念童年的童趣，懷念與蟲子為伍的歡樂(lè)。油芬在這里低唱，蟋蟀在這里彈鋼琴，魯迅的童年似乎是在大自然的舞曲中度過(guò)的。大人不注意的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)書店后面的花園里野玩，卻被壽鏡老先生的一句大家都去哪里了召回。到了書店，除了讀書還是讀書！
魯迅先生對(duì)三味書店的評(píng)價(jià)很無(wú)聊。只有當(dāng)丈夫讀書時(shí)，他才能畫畫。漸漸地，他讀了更多的'書，畫了更多的畫；這本書還沒(méi)有讀完，但畫了很多成就。
讀完《百草園到三味書店》，魯迅先生小時(shí)候和我差不多，引起了心中的共鳴。也許這就是魯迅先生的魔力！
當(dāng)然，我的童年并不像魯迅先生那么有趣。這里沒(méi)有百草園，也沒(méi)有昆蟲。只記得小時(shí)候最喜歡玩的是橡膠泡泡。小牙膏里裝著橡膠，擠出一個(gè)小球粘在吸管上，然后鼓起臉頰用力吹，形成透明的橡膠泡泡。它不像普通的泡泡那樣破碎，但可以放在手里玩。很小的時(shí)候吹不動(dòng)，就看著媽媽吹。長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人躺在陽(yáng)臺(tái)上吹。即使臉頰疼，也會(huì)繼續(xù)一個(gè)個(gè)吹。
讀《朝花夕拾》，品味魯迅童年的樂(lè)趣，不同的童年，同樣的快樂(lè)！
《朝花夕拾》讀后感2
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和
青年的回憶。
魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的'每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在“朝花夕拾”中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的(朝花夕拾)中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶，
所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
《朝花夕拾》讀后感3
剛聽(tīng)到必須要讀這本書時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)晴天霹靂��！我這個(gè)人吧，本來(lái)就不喜歡看的書。“哎呀呀！怎么還硬塞給我一本書呀！煩死了！真是的！”心想�，F(xiàn)在就覺(jué)得，愚蠢。
看這本書的第一章，就像旁邊真的坐了個(gè)老爺爺，在慢聲細(xì)語(yǔ)的為我講著故事。文中的魯迅可是把他仇貓的事一五一十的說(shuō)了一遍。說(shuō)實(shí)在的，聽(tīng)完之后我居然也有點(diǎn)厭惡貓了。也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西——我最愛(ài)的雞翅。不過(guò)，當(dāng)時(shí)的我如果把這件事記錄下來(lái)的話，應(yīng)該也能和魯迅先生媲美一下了吧！題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺(jué)得其實(shí)有一只小“隱鼠”也是很不錯(cuò)的！無(wú)聊時(shí)可以拿它逗逗樂(lè)。可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段文字后，感覺(jué)真的有些氣憤，同時(shí)也為魯迅先生失去小“隱鼠”感到惋惜。更感覺(jué)，阿長(zhǎng)是一個(gè)惡毒的婦人，因?yàn)樗粌H故意踩死了魯迅先生的“隱鼠”，還欺騙了魯迅先生。真是可惡。
第二篇，我選擇了《五猖會(huì)》。它描寫了幼年的.魯迅懷著興奮激動(dòng)的心情想去看五猖會(huì)，結(jié)果被父親攔在家中背書。父親命令他：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)�！币慌枥渌研◆斞傅呐d致全澆滅了。過(guò)了幾時(shí)，他站在父親面前，“夢(mèng)似的”背完了。大家才興高采烈的陪他出門。魯迅回憶道：“我并沒(méi)有想象中那么高興�！蔽铱吹竭@一行文字，都感同身受，佩服魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧忌孩子心里的無(wú)奈和厭煩。
《朝花夕拾》的內(nèi)容短暫，但并不缺乏經(jīng)典�？磥�(lái)我想把這本書讀到徹徹底底，還是得好好體會(huì)體會(huì)啊！
《朝花夕拾》讀后感4
寒假，我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年了作者回憶少年時(shí)代，猶如清晨開(kāi)放的花到晚上才摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，使我浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮，我看著看著，陷入了深思……
我喜歡在有空時(shí)回憶往事，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在迷離和暈眩之中，我仿佛又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童話世界，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面，一件件永難忘懷的事情，一張張親切、熟悉的面孔，這一切構(gòu)成了我整個(gè)童話世界的回憶。使我整個(gè)人放松下來(lái)，將現(xiàn)在的一切煩惱的事拋之腦后，沉浸于其中。
小時(shí)候，我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出，否則決不罷休；如今，即使老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病，我除了查字典，翻閱資料外，不會(huì)有其他動(dòng)作。
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻躲y幣而欣喜若狂，并得到父母、老師的表?yè)P(yáng)；而如今的`我，看到地上有一枚銀幣，看一眼就過(guò)去了，對(duì)它置之不理。
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叾械娇謶忠虼舜蟪炒篝[�，F(xiàn)在，晚上一個(gè)人躺在床上，在一片漆黑中沒(méi)有恐懼，只有想一些瑣事。
在這漫長(zhǎng)的14個(gè)年頭中，許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然無(wú)聲地逝去，唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠(yuǎn)會(huì)駐留在記憶中，讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂(lè)、天真、朝氣蓬勃、無(wú)憂無(wú)慮……
《朝花夕拾》讀后感5
我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。忽然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的`那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……《朝花夕拾》讀后感《朝花夕拾》讀后感1000字《朝花夕拾》讀后感800字
最近，我讀了一本名叫《吶喊》的書。是魯迅先生很有名的書。其中，我最喜歡看《狂人日記》了!
《狂人日記》主要講了在五四時(shí)期的吃人事件。剛開(kāi)始，我還很驚奇，那個(gè)時(shí)候竟然吃人!但當(dāng)我問(wèn)媽媽是時(shí)才知道。原來(lái)吃人并非吃人，而是反映了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和封建制度及陳腐的傳統(tǒng)概念�！俺匀恕睙o(wú)非就是揭露了當(dāng)時(shí)官員者剝削民主，燒殺搶奪的情景。聽(tīng)完媽媽的話后，我才覺(jué)得，原來(lái)當(dāng)時(shí)的社會(huì)這么黑暗，官員還得搶人民的食物，錢財(cái)，這是多么的可恥呀!原來(lái)“吃人”就是指當(dāng)時(shí)的官員“吞吃”民主的金財(cái)及食物呀!
讀完之后，我的心久久不能平靜，我想，當(dāng)時(shí)的事情，都是因?yàn)槊裾䶮o(wú)能，所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)，不能被人欺負(fù)。
《朝花夕拾》讀后感6
今天我看了《狗貓鼠》這篇主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來(lái)比喻某些人。魯迅先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,比如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地笑。
我對(duì)魯迅先生的××很感興趣，雖然有些看不懂，因?yàn)樗摹痢林杏性S多有趣可愛(ài)的地方，比如××中的'墨猴和隱鼠，墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，一句“緣腿而上，一直爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛(ài)就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一，貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛(ài)的小小的隱鼠。文字精練，論點(diǎn)論據(jù)俱全，立場(chǎng)鮮明，一目了然。我們寫××也要這樣，要立場(chǎng)鮮明，觀點(diǎn)明確。
魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。
《朝花夕拾》讀后感7
偶然收到一條朋友的短信，才發(fā)現(xiàn)已許久沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，突如其來(lái)的關(guān)心讓人覺(jué)得溫暖。不自覺(jué)地想起重點(diǎn)初中的生活，彼此形影不離的那段日子，平凡而冗長(zhǎng)，卻仍然清晰無(wú)比，甚至是每個(gè)細(xì)節(jié)。
很早就讀過(guò)魯迅的《朝花夕拾》，文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當(dāng)讀到《范愛(ài)農(nóng)》中的一段：從此我總覺(jué)得這范愛(ài)農(nóng)離奇，而且很可惡。第二天愛(ài)農(nóng)就上城來(lái)，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。在書上躊躇滿志的魯迅，原來(lái)也像我一樣，在那個(gè)糾結(jié)的年齡里，對(duì)范愛(ài)農(nóng)又愛(ài)又厭，正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭(zhēng)吵，繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。
油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里撫琴當(dāng)這些字句映入眼簾，我仿佛回到了自己那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。小時(shí)候也許就是這樣吧，有著天馬行空的`想象力，所以不管什么都會(huì)觸動(dòng)我們甜甜的笑�；蛟S每個(gè)人都在回憶那些再也回不去的時(shí)光吧。即便是曾經(jīng)的不開(kāi)心，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，鍍上一層淡淡的金色，仿佛當(dāng)下的生活永遠(yuǎn)比不上過(guò)往的歲月。
于是本不該是朝花夕拾的年紀(jì)，卻也有許多值得回憶的片段。
然而，總有人說(shuō)人不能活在過(guò)去，活在回憶里。我也懂得，人應(yīng)活在當(dāng)下，活在今朝，活在自己的陽(yáng)光里。所以，朝花夕拾過(guò)后，能做的，只有把握當(dāng)下的時(shí)光!
《朝花夕拾》讀后感8
“小書蟲”張馨月同學(xué)也收到了一份特殊的驚喜，因?yàn)樗龅搅艘槐居腥さ臅?/p>
這個(gè)星期，我覓得了一本好書，是魯迅先生寫的《朝花夕拾·吶喊》。這本書給我印象最為深刻的是《從百草園到三味書屋》，讀完整篇文章，我對(duì)魯迅先生的幼時(shí)生活既羨慕又不羨慕。
我羨慕魯迅先生在百草園中的生活，充滿了無(wú)限趣味。
百草園是魯迅先生老宅后的小園子，后來(lái)“同老屋一起賣給朱文公的`后人了”。我嘗試通過(guò)書中的句子來(lái)復(fù)原百草園的樣子：“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間竄向云霄里去了……”能有這么一個(gè)生機(jī)勃勃、鳥棲蟲居的精致小園子，多么令人羨慕��！
不僅如此，到了冬天，百草園又給魯迅先生提供了一種特別的游戲——“智斗”小麻雀。下大雪后，掃一塊空地，用一根棍子支起一面篩子，在篩子下面撒上一些糧食，用繩子系著棍子，自己躲到旁邊，拉著繩子的另一頭。等麻雀吃糧食時(shí)，拉繩子扯開(kāi)棍子，讓篩子扣住麻雀。只可惜魯迅先生的技術(shù)實(shí)在太差，很難斗過(guò)聰明的小麻雀呢。
我不羨慕的是魯迅先生在三味書屋的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)時(shí)的學(xué)校叫作私塾，在這里學(xué)習(xí)的孩子得背一大堆拗口的古文，而且私塾的先生只教背誦，并不講解文章的真意。這是多么枯燥的事情啊！還是我們現(xiàn)代的校園生活好，不用背誦那么多拗口的古文，老師也會(huì)耐心給我們分析文章。
除了自己的幼時(shí)趣事，魯迅先生還在這本書中刻畫了很多人物，作為“小書蟲”的我，會(huì)繼續(xù)去認(rèn)識(shí)他們，尋覓更多的精彩。
《朝花夕拾》讀后感9
魯迅先生的《朝花夕拾》有一個(gè)脫俗的名字，一下子就吸引了我。那如同一朵美麗多彩的花在清晨的陽(yáng)光點(diǎn)綴下悄然無(wú)息的綻放自己，待到夕陽(yáng)時(shí)分在去摘取，花亦那花，卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳，但讓人浮想聯(lián)翩，同時(shí)味無(wú)窮。
在《朝花夕拾》中魯迅對(duì)一個(gè)人物用了很多描寫，在不華麗的文字中體現(xiàn)了對(duì)這個(gè)人的愛(ài)，她就是阿長(zhǎng)。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆，她有這一個(gè)典型的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象，她愛(ài)嘮叨，她愛(ài)“切切察察”，愚昧迷信，但更多的是樸實(shí)善良，她踩死了魯迅心愛(ài)的'小隱鼠讓魯迅對(duì)她非常的憎惡，但她尋購(gòu)贈(zèng)送魯迅渴求已久的《山海經(jīng)》，又讓魯迅對(duì)她心生敬意與感激。
在書中還有一個(gè)人比較有代表特點(diǎn)，他就是魯迅日本的同鄉(xiāng)，范愛(ài)農(nóng)。他是一位覺(jué)醒但無(wú)法在當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)立足的知識(shí)分子，他在革命前不滿社會(huì)而追求革命，辛亥革命后看到革命的不徹底又備受打擊，最后懷揣著痛苦與悲涼與這個(gè)社會(huì)妥協(xié)，在與友人游湖時(shí)投湖自殺。
從這兩個(gè)人物中我們可以看到封建社會(huì)對(duì)人民的迫害，但在《朝花夕拾》中也有美妙的回憶。
細(xì)讀《從百草園到三味書屋》，就可以愛(ài)感受到那份字里行間散發(fā)出的天真爛漫、童真無(wú)邪，以及對(duì)大自然的熱愛(ài)，突然間，我好像看見(jiàn)了幼年的魯迅跑進(jìn)百草園，與他的昆蟲們?yōu)榘椋植烧肮�，好像又看�?jiàn)了壽鏡吾老先生在專一的讀書，孩子們卻在各干各的事，而魯迅同學(xué)正在畫畫。
在這本《朝花夕拾》中我們感受到了美妙的回憶和理性的批判，也許這就是魯迅成為名家的原因吧!
《朝花夕拾》讀后感10
暑假期間，我讀了一本十分的書——《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是魯迅的回憶性，共有10篇文章，《狗。貓。鼠》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)�！�、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》寫于北京，《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》寫于廈門。全書記載了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了作者對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。而且對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。
這本書的10篇作品中，我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》，它描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書屋中讀書的乏味生活，揭示了廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長(zhǎng)的合理要求。
由此讓我想到當(dāng)前的應(yīng)試教育制度，把學(xué)生埋在書海和各類考試中，不是少了許多兒童的樂(lè)趣嗎?比如：有時(shí)我寫作業(yè)感到累了就想休息一下，玩一會(huì)電腦換一換腦筋，可爸爸總是說(shuō)：“作業(yè)不寫完，不能開(kāi)電腦”。
通過(guò)這篇文章，我覺(jué)得家長(zhǎng)關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)是好事，但也要理解我們，我們會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間，我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，更能在娛樂(lè)中成長(zhǎng)。同時(shí)，在讀這些文章時(shí)，我理解到作者在寫作手法上，常插入相關(guān)的童話、和，使文章更增添了許多閱讀的趣味。
這就是《朝花夕拾》給我的啟迪，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這篇佳作。
《朝花夕拾》讀后感11
魯迅，現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，浙江紹興人。魯迅先生有許多著作，如：《吶喊》《彷徨》《野草》，但今天我讀了一部魯迅先生留給我們優(yōu)美的散文珍品——《朝花夕拾》。
這部散文集中有許多故事：《狗·貓·鼠》表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨，《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽和殘酷，《無(wú)�！酚浭隽藘簳r(shí)在迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見(jiàn)見(jiàn)到的“無(wú)常”形象，并借此對(duì)“正人君子”予以了辛辣的諷刺�！栋㈤L(zhǎng)與，<山海經(jīng)>》回憶了兒時(shí)與保姆相處時(shí)的情景，文中充滿了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真誠(chéng)的懷念之情；《五猖會(huì)》記述了兒時(shí)在家盼望觀看迎神會(huì)時(shí)的急切、興奮的心情；《從百草園到三味書屋》記述了而是在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè)趣和在三味屋讀書的乏味生活；《父親的病》回憶了兒時(shí)父親求醫(yī)治病的種種荒誕情景。以上的四篇，作者以親切動(dòng)人的筆墨，記錄了社會(huì)生活的一面，展示了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌。
《瑣記》《藤格先生》《范愛(ài)農(nóng)》記述了魯迅先生遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段生活經(jīng)歷。其中最令我印象深刻的是《范愛(ài)農(nóng)》追敘作者在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的'幾個(gè)生活片段，描述了范愛(ài)農(nóng)在革命前革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念。
每次讀到魯迅先生的文章，總是讓我感到有深刻的諷刺舊社會(huì)勢(shì)力、文學(xué)的語(yǔ)段。
《朝花夕拾》讀后感12
時(shí)間是什么？時(shí)間是一切的主人。它可以抹去一切，金錢，地位，到時(shí)間這里一文不值。然而，它對(duì)某件事無(wú)能為力。好像這東西有一堵銅墻和一堵鐵墻。這是一本好書。
《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《禮記》……幾千年后，這些經(jīng)典不但沒(méi)有失傳，反而更有影響力，《朝花夕拾》也是如此。
《朝花夕拾》是魯迅唯一的回憶散文集。作為1926年和1927年編輯的一本書，改為現(xiàn)名。這本書有十多篇文章致，尤其是人物的外貌。
《朝花夕拾》不僅是一段簡(jiǎn)單快樂(lè)的'回憶，也包括魯迅對(duì)舊中國(guó)一些不良風(fēng)氣的仇恨。他用筆代戈，罵喪國(guó)犬，罵失良心的人。當(dāng)然，也有對(duì)他未來(lái)美好的向往。雖然有黑暗勢(shì)力的阻礙，但長(zhǎng)媽媽和藤野先生都在用各種方式鼓勵(lì)他的愛(ài)國(guó)主義。鼓勵(lì)他繼續(xù)與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
《朝花夕拾》也是舊中國(guó)的簡(jiǎn)單回憶。在這段記憶中，有被欺負(fù)的痛苦和自我反抗的快樂(lè)，但所有這些都變成了輕云殘?jiān)�，遠(yuǎn)離我們. 如今，社會(huì)雖然穩(wěn)定，但人與人之間似乎少了什么？是的，沒(méi)有那份愛(ài)，信任。當(dāng)時(shí)的中國(guó)雖然很黑暗，但還是有人懷著一顆真誠(chéng)的心，比如日本的藤野先生，他沒(méi)有種族歧視，把所有的知識(shí)都教給了魯迅�，F(xiàn)在，人們互相防備，人與人之間有隔閡，每個(gè)人心中都有一扇門，一扇牢不可破的門。人與人之間，也不那么信任。我希望你敞開(kāi)心扉，以開(kāi)放的關(guān)懷態(tài)度面對(duì)社會(huì)。
酒，是越釀越香，好書也是如此，當(dāng)你老了，再讀一遍，大概又是一番滋味吧！
《朝花夕拾》讀后感13
魯迅是我們都喜歡的作家，也是偉大的教育家、思想家和革命家。他的《朝花夕拾》是我們學(xué)過(guò)的一部作品�！冻ㄏκ啊吩窘信f事重提，收錄了魯迅先生關(guān)于他童年和青春生活片段的10篇文章。本該快樂(lè)美好的童年，因?yàn)榛\罩在封建社會(huì)。從表面上看，魯迅似乎用了一些溫暖的話，其實(shí)他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生就是想達(dá)到這個(gè)目的！作文庫(kù)
魯迅在《朝花夕拾》中使用了大量的對(duì)比和諷刺。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)指導(dǎo) 師藤野 先生是一個(gè)穿著不拘小節(jié)的`人，藤野先生，據(jù)說(shuō)穿衣服太模糊了，有時(shí)會(huì)忘記領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套。但是藤野先生工作很認(rèn)真，血管移了一點(diǎn)位置也要指出。藤野先生的高貴品質(zhì)和魯迅對(duì)他的敬佩。此外，藤野先生平等對(duì)待中國(guó)學(xué)生，給我留下了深刻的印象。
還有一個(gè)人物，我對(duì)他們印象深刻。是衍太太，她出現(xiàn)在《父親的病》中。父親臨死前，她讓魯迅給父親打電話，結(jié)果讓父親平靜的臉，突然緊張，眼睛微微睜開(kāi)，仿佛有些痛苦。后來(lái)父親死了，這讓我覺(jué)得是 我對(duì)父親最大的錯(cuò)誤。衍太太對(duì)其他孩子很好，但對(duì)魯迅不是很好，鼓勵(lì)他吃冰，鼓勵(lì)魯迅偷母親的珠寶賣。魯迅表面上贊美她，實(shí)際上恨衍太太。
《朝花夕拾》以平實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的人物形象、豐富而有意義的童年故事，攻擊了囚犯的舊社會(huì)，反映了魯迅對(duì)人民解放的愿望。
《朝花夕拾》讀后感14
合上這本書，我仍然沉浸在魯迅簡(jiǎn)單有趣的童年故事中，所以我回憶起我無(wú)憂無(wú)慮的童年，忍不住笑了起來(lái)。就像它詩(shī)意的名字一樣，它充滿了不同的魅力。我認(rèn)為早晨盛開(kāi)的花朵會(huì)隨著黎明變得更加?jì)赡�。�?dāng)它們?cè)谌章涞奈鬟叢烧獣r(shí)，當(dāng)它們剛剛盛開(kāi)時(shí)，它們就失去了美麗和芬芳，但日落的照射給它增添了一點(diǎn)魅力。淡淡的香氣，如果有的話，在風(fēng)的`氣息中是濃烈的，給人無(wú)限的遐想。當(dāng)我年輕的時(shí)候，純真的味道留在我的心里，慢慢地蕩漾而去
魯迅是個(gè)鄉(xiāng)下人，但他能像城里人一樣讀書；少了鄉(xiāng)下人粗野的瘋狂，但更有見(jiàn)識(shí)和理性。我從書中感受到無(wú)法抗拒的天真。他感動(dòng)了我的心，引起了我的共鳴。“沙蠅在這里唱得很低，蟋蟀在這里彈鋼琴�！蔽矣X(jué)得他希望以一種真實(shí)的方式擁抱自然，那種休閑和樂(lè)趣，奉承和羞辱，以及一絲悲傷事實(shí)上，我也有過(guò)那些珍貴的童年時(shí)光。我也喜歡躲在山林中，俯瞰綠色。我也喜歡整天蹲在草地上看螞蟻。我也喜歡在林蔭大道上瘋狂地奔跑，流淚，拋開(kāi)所有的不快。我也喜歡為一件小事和我的好朋友吵架。童年的幾年，就像他手中的沙子，不想讓他一個(gè)接一個(gè)地錯(cuò)過(guò)，但他最終還是做不到。在早花和晚花的字里行間，作者流露出對(duì)美好童年的深切關(guān)懷和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。魯迅就是魯迅。他敢于愛(ài)與恨，而且愛(ài)與恨之深。真情是他的本色
瑣碎的記憶在早晚重現(xiàn)。讓我們慢慢品味魯迅的童年，好好回味一下自己的童年。
《朝花夕拾》讀后感15
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶，開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很平淡，但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí)，你也許感到有一些不知所云，細(xì)想來(lái)才能感到其中之真諦，然后便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》，使我感受到的是一種信念。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番我體會(huì)不到的滋味吧。
站在這樣的.一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》，我覺(jué)得這書中滿含著無(wú)奈。一場(chǎng)大火之中，所有人都被困在了火海之中，所有人都在沉睡之中，但卻有些人醒了，他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去，可周圍的人卻怎么也無(wú)法喊醒。魯迅無(wú)疑是這早醒的人，他也想用他的文字使人們清醒，但這卻收效甚微。
雖然在書塾讀書很煩悶，但是我覺(jué)得魯迅的小時(shí)候還是很快樂(lè)的，看到這，總是能回想起小時(shí)候的趣事，在現(xiàn)在看來(lái)，總覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，我多麼想再回到小時(shí)候，在體驗(yàn)一下那小時(shí)候的事情，雖說(shuō)現(xiàn)在回想起小時(shí)候的，感到無(wú)聊，沒(méi)趣。但在小時(shí)候，是多麼值得回憶的事啊。
在沉悶的生活里，送你一本《朝花夕拾》，愿你的心情變得平靜而正如書名“朝花夕拾”，這本書就是在長(zhǎng)大以后，把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái)，這很簡(jiǎn)單，但誰(shuí)又像魯迅先生這樣呢？
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