《假如給我三天光明》讀后感550字

時(shí)間：2020-11-06 13:43:35 假如給我三天光明讀后感我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感550字

《假如給我三天光明》讀后感550字1

　　今天，我讀了《假如給我三天光明》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。同時(shí)，我也從這本書(shū)里積累了各種各樣的好詞好句。也讓我懂得了生活的寶貴以及樂(lè)趣，讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一天美好時(shí)光。

《假如給我三天光明》讀后感550字

　　這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，里寫(xiě)了一個(gè)叫做海倫·凱勒的小女孩。

　　她聰明、機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀、目盲心明、知足常樂(lè)。

　　她是一個(gè)走出黑暗與寂靜、為了生活與學(xué)習(xí)而奮斗的人。在身體高度殘廢的情況下，海倫·凱勒以她最美好的心態(tài)和可貴的精神譜寫(xiě)了這一激勵(lì)人心奮發(fā)圖強(qiáng)的偉大書(shū)籍。以美麗的文字抒發(fā)自己對(duì)這個(gè)美麗世界的憧憬與想像。我深深感慨，我們能耳濡目染領(lǐng)會(huì)到到大自然的神奇美妙，游覽觀便我們所有想去、想聽(tīng)、想看，這便是一種幸福的高境界。

　　海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗，1歲7個(gè)月時(shí)因?yàn)榧膊∈チ艘曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)。他的父親亞瑟·凱勒是南征北戰(zhàn)時(shí)期南方的一名上尉，母親凱蒂·亞當(dāng)斯。

　　對(duì)海倫·凱勒一生影響最大的安妮·莎莉文老師來(lái)到海倫家。在老師的教導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字以及說(shuō)話(huà)，與世界建立了溝通，也學(xué)會(huì)了愛(ài)與服從。

　　19XX年，海倫·凱勒終于實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)，成功進(jìn)入了一所非常著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

　　哲人說(shuō)：“知識(shí)就是力量�！倍悺P勒倒認(rèn)為：“知識(shí)就是樂(lè)趣�！�

　　著名的英國(guó)作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了亮了杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。

　　雖然她失去了視力和聽(tīng)覺(jué)，但她就像擁有著一雙永生的眼睛一樣，我非常敬佩她這種精神。

　　讀了這本書(shū)，使我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

《假如給我三天光明》讀后感550字2

　　今年暑假我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，里面的每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，給我留下了深刻的印象。

　　這本書(shū)講述了海倫凱勒坎坷的一生。她在一歲半時(shí)因?yàn)榧膊《粖Z去了聽(tīng)覺(jué)和視力。自從那場(chǎng)病之后，小小的她變得自暴自棄，直到遇到了蘇利文老師之后，她才開(kāi)始學(xué)讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，掌握了多國(guó)語(yǔ)言，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利大學(xué)院。她走遍各地，幫助了盲人福利和教育事業(yè)。

　　從這本書(shū)中我懂得了只要不向命運(yùn)低頭，就可以掌握自己的命運(yùn)。你看，身體高位截癱的張海迪阿姨，在輪椅上奮斗。想要成功，就必須付出比一般人多幾十倍的努力。也正是她那頑強(qiáng)不屈、不服輸?shù)木癫攀沟盟辛私裉斓某删汀獎(jiǎng)?chuàng)作翻譯作品超過(guò)100萬(wàn)字。

　　巴爾扎克有句名言：”困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富�！八宰鋈艘龈矣谂c命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍鰝€(gè)不屈服于命運(yùn)的強(qiáng)者。

　　我不由得想起生活中的一件小事。今年暑假，我們?nèi)サ情L(zhǎng)城。開(kāi)始我興致勃勃，奮勇當(dāng)先，可是還沒(méi)走到一半，我已經(jīng)發(fā)大汗淋漓了�？吹侥菬o(wú)盡的路，我心里直打退堂鼓。這時(shí)，一個(gè)比我小的小弟弟，他在父母的帶領(lǐng)下，一個(gè)勁兒地往前沖。我心想：連這么一個(gè)小弟弟都這么努力，我也不能落后。一時(shí)間，不知道哪來(lái)的力氣，一口氣往上沖。雖然我汗如雨下，但終于登上了”好漢坡“。現(xiàn)在想起來(lái)，不正是毅力支撐我上來(lái)的嗎？

　　朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)想一想一歲半就失去聽(tīng)力和視力的海倫，想一想《假如給你三天光明》。相信那時(shí)的你一定充滿(mǎn)了信心和勇氣。

《假如給我三天光明》讀后感550字3

　　袁夢(mèng)婕是我的同學(xué)，她的聽(tīng)力不好，上小學(xué)二年級(jí)戴上了助聽(tīng)器，這樣才能聽(tīng)見(jiàn)我們的說(shuō)話(huà)聲，但她堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭，終于考出優(yōu)秀的成績(jī)。

　　我還記得袁夢(mèng)婕剛?cè)雽W(xué)時(shí)，聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)，只好一直跟著別人看我們的嘴型了解我們想說(shuō)什么。戴了助聽(tīng)器后，她能聽(tīng)到很多聲音，特別想開(kāi)口說(shuō)話(huà)。馮老師耐心地教她。

　　有一次，馮老師為了讓袁夢(mèng)婕分清shi和si發(fā)音時(shí)的區(qū)別和方法，讓她捏著自己的下巴，看著她的舌頭是怎樣動(dòng)的，以此學(xué)習(xí)怎樣發(fā)出卷舌音和平舌音。這種學(xué)習(xí)方法是非常困難的，袁夢(mèng)婕并不放棄，不顧自己的嗓子練啞了，一有時(shí)間就堅(jiān)持練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，袁夢(mèng)婕學(xué)會(huì)分辨和說(shuō)出這兩個(gè)音。

　　學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，袁夢(mèng)婕和我們的交流多了起來(lái)，她可以將自己的想法告訴我們，她自己很高興，看著她一步步學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的我們也為她高興。

　　說(shuō)話(huà)是學(xué)會(huì)了，可她比其他同學(xué)少學(xué)習(xí)幾年的聽(tīng)說(shuō)，沒(méi)有語(yǔ)言組織能力，說(shuō)話(huà)聲音又小，大家和她說(shuō)話(huà)很費(fèi)力。久而久之，和她交流的人又少了起來(lái)，她并沒(méi)有灰心，而是天天與別人交流，天天練習(xí)寫(xiě)作，上課多回答問(wèn)題，鍛煉語(yǔ)言組織能力和勇氣。終于，她說(shuō)話(huà)和普通人沒(méi)什么兩樣。

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：”上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。“袁夢(mèng)婕雖然聽(tīng)力不好，但上天給了她一個(gè)會(huì)思考的大腦。通過(guò)她的不懈努力，在五年級(jí)的期末考試中，英語(yǔ)考了93分的好成績(jī)。

　　她就是我身邊的海倫，她堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)！

《假如給我三天光明》讀后感550字4

　　提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹。

　　我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書(shū)以后的感受。

　　現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的`確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)�？墒牵瑢W(xué)們想到過(guò)沒(méi)有，海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門(mén)語(yǔ)言呢？有五門(mén)之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

　　讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)周?chē)氖挛锸煲暉o(wú)睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢的去探索我們周?chē)囊磺小?/p>

　　所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽(tīng)。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明做我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)。”誰(shuí)說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)？她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢！

　　同學(xué)們，讀完我的上述讀后感之后，你還畏懼英語(yǔ)嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？

　　讓我們來(lái)迎接美好的未來(lái)吧！

《假如給我三天光明》讀后感550字5

　　寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。讀完這本書(shū)之后我的心被海倫凱勒的精神深深的震撼了！

　　馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒�！薄都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是：海倫凱勒原是一位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大的時(shí)候，因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。八歲時(shí)，海倫凱勒的父母為她找到了一位家庭教師――莎莉文小姐。莎莉文小姐走進(jìn)了海倫凱勒的生活，并教會(huì)她識(shí)字、學(xué)習(xí)單詞……在莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進(jìn)入賴(lài)特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。海倫凱勒的一生簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！在這期間，她建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)，我的感受是：我和海倫凱勒相比，我是一個(gè)身體健全的人，而海倫凱勒卻是一個(gè)身受殘疾的人，但她卻創(chuàng)造那么多的奇跡！假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒(méi)有失明過(guò)，不懂得黑暗的世界是什么樣的。我想第一天我會(huì)去看所有的親朋好友和家人；第二天我會(huì)去歷史博物館；第三天我會(huì)早晨看朝陽(yáng)的升起，晚上看夕陽(yáng)的落下。我們生在福中不知福，既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很短暫，我們不能老是抱怨命運(yùn)的不公平。我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好我們應(yīng)該做的小事。

《假如給我三天光明》讀后感550字6

　　她，一位可憐，但卻十分頑強(qiáng)的小女孩，從小雙目失明，兩耳失聰，看不到春天飛舞的蝴蝶，夏天蔥郁的樹(shù)木，秋天美麗的落葉，冬天潔白的雪花；聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫，風(fēng)的呢喃，雷的轟鳴，但她卻用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷所造成的所有障礙和精神痛苦，學(xué)會(huì)了騎馬、滑雪、下棋，憑借著自己的智慧和努力考入世界著名學(xué)府——哈佛大學(xué)。先后創(chuàng)作了14部著作，成為了一名知識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言的作家、教育家。知識(shí)照亮了她的世界，她又把這光明傳給了更多的人。她就是海倫·凱勒。

　　今年暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。通過(guò)這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了這位被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”的偉大女性的傳奇一身。并被海倫·凱勒身上這種自強(qiáng)不息的精神所深深感動(dòng)。

　　看到海倫·凱勒的故事，再對(duì)照現(xiàn)在的自己，感到自己原來(lái)是這么的幸運(yùn)和幸福，每天都在父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，過(guò)著小皇帝、小公主般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。從沒(méi)有遇到過(guò)任何的挫折和困難，更加缺乏海倫這種在挫折和困難面前永不放棄，自強(qiáng)不息的精神。而這不正是我們所要像她學(xué)習(xí)的嗎?作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，我們就是要在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)海倫那樣，正確的面對(duì)困難，遇到困難不害怕，不退縮，更不能怨天尤人，而是要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)它，迎難而上，想方設(shè)法的克服它，戰(zhàn)勝它。

　　認(rèn)真做好每一件事，學(xué)好每一門(mén)功課，只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊(duì)員，我也相信自己一定能夠做到。

《假如給我三天光明》讀后感550字7

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，整天遨游在書(shū)籍的海洋之中。在這個(gè)海洋中，無(wú)數(shù)的好書(shū)令我受益無(wú)窮。我認(rèn)為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。

　　海倫·凱勒的人生是不幸的。當(dāng)上帝賜予她生命的時(shí)候，卻忘記了賜予她健康的身體。在她很小的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與說(shuō)話(huà)的能力，她失望了，用消極的態(tài)度去對(duì)待生活，她感覺(jué)生活沒(méi)有了希望，她是多么渴望能重獲光明！就在海倫頹喪的時(shí)候，一位幫助她的天使出現(xiàn)了，她就是海倫的老師——安妮·莎莉文小姐，這位老師使海倫看到了希望，重拾了信心。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、識(shí)字，這也讓她感覺(jué)到了人世間的溫暖與柔情，還有自己身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移，海倫長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中，海倫學(xué)會(huì)了講話(huà)、寫(xiě)作。最終，她考進(jìn)了哈佛大學(xué)，漫長(zhǎng)的求學(xué)路磨練了她，使她成為一個(gè)奇人。

　　讀完了這本書(shū)，我心中感慨萬(wàn)千。海倫的88個(gè)春秋里，87個(gè)春秋都是在漫長(zhǎng)的黑夜中度過(guò)的，她利用自己不屈不饒的信心，越過(guò)前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡，她無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次爬起來(lái)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。不屈不饒，永不放棄！

《假如給我三天光明》讀后感550字8

　　心路成長(zhǎng)的過(guò)程，有多少人感動(dòng)了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂(lè)觀、耐心、積極向上的心！

　　上帝制作出許多健全的孩子后，也許累了，就心不在蔫地制作出了可憐的海倫·凱勒。海倫，一場(chǎng)大病結(jié)束了她僅有19個(gè)月的光明和聲音，她的命運(yùn)是悲慘的，每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公，仍樂(lè)觀地微笑面對(duì)生活。在她看來(lái)，苦難是最好的試金石，是對(duì)自己的一種磨練、一種提高自我的東西，當(dāng)她克服了這些困難之后，竟有別人無(wú)法體會(huì)的欣喜，是呀，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的快樂(lè)？海倫，你真是個(gè)"樂(lè)天派"！

　　你們相信嗎？又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學(xué)！這是多少健全兒童夢(mèng)寐以求的事情��！但是在她那閃光的背后，卻有著一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　她在劍橋女子學(xué)院時(shí)，莎莉文老師每天和她在一起，非常辛苦地把老師們講的內(nèi)容拼寫(xiě)在她的手上，海倫只能快速讀懂它；自習(xí)時(shí)間，海論就在盲文字典上查生詞，以便來(lái)讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易，但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，是多么單調(diào)、枯燥呀！海倫要學(xué)的東西這么多，還有耐心學(xué)下去。不像我，作業(yè)一多了就不認(rèn)真寫(xiě)了。想想海倫，看看自己，真是羞愧！每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí)，都會(huì)翻翻這本書(shū)——海倫在黑暗中費(fèi)盡心血寫(xiě)出來(lái)的書(shū)，并對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持！海倫都能為理想奮斗了，我們有這么健全的體魄，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，又有何理由放棄呢？”

　　海倫，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)！

《假如給我三天光明》讀后感550字9

　　今天，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，看完后，我真是震撼不已。故事中的海倫，出生一歲多時(shí)，就被命運(yùn)之神奪去了視力和聽(tīng)力，但她卻活了80多年。沒(méi)想到海倫是如此的珍惜自己的生命，不向命運(yùn)低頭的��！我想。

　　原來(lái)，以前海倫和她的家人是很幸福的。但是當(dāng)海倫失去視力和聽(tīng)力時(shí)，全家人都沉浸在了巨大的痛苦之中。但是海倫并沒(méi)有被命運(yùn)屈服，最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她勇敢地生活了80多年。

　　我想你肯定會(huì)問(wèn)：“她看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)，是怎么考進(jìn)哈佛大學(xué)的呢？”問(wèn)得好。她呢，就是用自己的雙手去觸摸世界，感知世界的，她在大自然中找到了知識(shí)和樂(lè)趣。

　　海倫在這本書(shū)最后面留下了這么一段話(huà)：作為一個(gè)盲人，我想提醒所有看的見(jiàn)的人們，給所有有著實(shí)力天賦的人們一句忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你將會(huì)失去它一樣珍惜它。同樣，你也應(yīng)該善待其他的器官。聽(tīng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲、鳥(niǎo)兒的歌聲吧，就像明天你將會(huì)喪失聽(tīng)力那樣去聆聽(tīng)。我看了這段話(huà)，大有感觸。作為一個(gè)盲人，既然能如此堅(jiān)強(qiáng)！

　　在這個(gè)世界上，肯定有很多和海倫一樣的殘疾人。但是，他們中有些不像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)，生活不到半路，就會(huì)。但是海倫，并沒(méi)有放棄自己的生活，她勇敢地生活了下來(lái)。因?yàn)�，她有著一顆熱愛(ài)生命的心！所以，她勇敢地生活了下來(lái)，雖然她永遠(yuǎn)生活在黑暗中，但是，她用自己的生命給人們帶來(lái)了光明！

　　人們啊人們，熱愛(ài)生命吧！像海倫那樣綻放出生命的光彩，帶給別人光明吧！

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