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城南舊事原讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的城南舊事原讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事原讀后感1
“在池塘邊的榕樹上，我知道我在叫夏天，在操場邊的秋千上……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起《城南舊事》和我的童年。
講述了英子20世紀(jì)20年代以北京為背景，用孩子們天真的眼光看待世界的悲歡離合。文章中的每一章和每一件小事都記錄了小英子童年的快樂、悲傷和情感。讓我覺得英子的童年非常豐富多彩。
《城南舊事》的每一章都很生動(dòng)，我都很喜歡。但我最喜歡的是關(guān)于“惠安館”的章節(jié)。可能是這樣的：英子從大人那里得知惠安館有個(gè)瘋子。每次他經(jīng)過那里，大人都不會(huì)給英子看瘋子。然而，英子的好奇心讓她和這個(gè)瘋子成了好朋友。后來，瘋子告訴英子她有個(gè)孩子。英子知道后，盡力幫她找孩子。最后，讓英子大吃一驚的是，英子的好朋友妞兒竟然是那個(gè)瘋子的.孩子。這個(gè)故事除了佩服英子的勇敢，更讓我感動(dòng)的是英子有一顆善良的心。
從“駱駝隊(duì)”到“花兒謝了，我長大了”，我讀了英子有趣的童年故事，這也讓我想起了一個(gè)有趣的童年故事：我記得有一次爺爺帶我去田里摸蝸牛。我不知道蝸牛是什么樣子的，所以我問爺爺大鍋蟲是什么，看起來很惡心。爺爺告訴我這是蝸牛。爺爺教我手拉手摸蝸牛，雖然有點(diǎn)害怕，但還是覺得很有意思。除此之外，似乎沒有什么記憶深刻的�，F(xiàn)在我要么整天做作業(yè)，要么是電腦游戲，動(dòng)畫片。很少像英子一樣仔細(xì)觀察和關(guān)注身邊的人和事。羨慕英子的童年，也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩繽紛。從現(xiàn)在開始，我不能整天看電腦和電視。我想找到我的童年——抓泥鰍、追蝴蝶、爬山、看海、做好事......當(dāng)我長大后，我必須像林海英一樣寫我童年的趣事。
城南舊事原讀后感2
爸爸的花掉了，我不再是孩子了。
當(dāng)我第一次接觸到小說《城南舊事》時(shí)，我在小學(xué)五年級(jí)。我還記得我學(xué)了一篇叫《偷讀記》的課文。我喜歡作者林海音的寫作風(fēng)格，開始了解她。有一次我路過書店，碰巧看到了她的書。那本書就是《城南舊事》，書名深深吸引了我，讓我毫不猶豫地買了下來。
我很快就讀完了這本書，它給我?guī)砹撕芏嗨伎己托碌囊娊狻，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)的大門，學(xué)習(xí)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》和《爸爸的花落》，所以年級(jí)為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個(gè)非常善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同里時(shí)發(fā)生的事情，記錄了小英子從7歲到13歲的成長經(jīng)歷。通過小英子天真的視覺，它展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。有一種說不出的天真，卻寫出了世界上復(fù)雜的情感。
“長亭外，古道邊，草碧天，一壺濁酒盡情享受，今晚不要夢冷……”這首美麗的歌伴隨著電影的開頭，我們開始在這首歌中觀看這部電影。
小英子長大后，家人搬到了胡同，小英子也上了小學(xué)。在學(xué)校里，小英子熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，度過了一段美好的時(shí)光。在草地上，小英子在她眼里遇到了一個(gè)“好人”。為了給弟弟上學(xué)，他不得不當(dāng)小偷。然而，小英子認(rèn)為他是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)他親眼看到自己被警察抓住時(shí)，小英子非常難過，宋媽媽也和丈夫一起回到了家鄉(xiāng)。最后，小英子的`父親因病去世，受到后人的尊敬。小英子還和母親一起上了馬車，告別了童年。
電影播出時(shí)，感人的情節(jié)不知感動(dòng)了多少學(xué)生的心，我們跟著劇中的人物一起快樂，一起失落，甚至一起流淚。
小英子在這樣的環(huán)境中長大，帶著這些永不褪色的記憶度過了他的一生。童年只有一次，我希望每個(gè)人都能有一個(gè)美好的童年，值得他們想象。
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