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讀后感800字高中生（通用50篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感800字高中生（通用50篇），歡迎大家分享。
讀后感800字高中生 1
每當(dāng)我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，保爾柯察金的形象就會(huì)出現(xiàn)在我眼前，保爾一生經(jīng)歷了眾多的艱難、坎坷，最后在在雙目失明的情況下，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著. 人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問題.他殘廢后，毫不灰心，堅(jiān)持不懈的進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，后來他雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿著筆，堅(jiān)持寫作。每當(dāng)想到這里，我也禁不住熱淚盈眶.保爾柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就出現(xiàn)在我的眼前。
保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.正像他所說的：人最寶貴的`是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說：我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。"
如此，再想想自己，每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我是怎么做的，我深感慚愧，只要我們想想保爾柯察金的精神，哪還懼怕什么艱難險(xiǎn)阻， 我深刻地體驗(yàn)到生命的真諦和時(shí)代賦予我們年輕一代的使命，它將給予我們啟示， 我們要秉承這一精神繼續(xù)奮斗。
保爾一直是我心中的偶像，他強(qiáng)烈地震撼著我們.是因?yàn)樗欠N為了人類的解放和進(jìn)步而無私奉獻(xiàn)的精神;那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神;那種不畏艱難險(xiǎn)阻百折不撓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;那種生命不息，奮斗不止的精神……
在第一次看《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，我并沒有感覺到它深刻的含義;在我又回過頭來從看時(shí)，我看懂了， 《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來，長盛不衰.究其原因，除了它真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷外，是它塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象.保爾精神成了時(shí)代的旗幟.這個(gè)形象從誕生之日起便跨出國門，成為世界各地進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣.
多年來，一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保爾柯察金所說的話是每個(gè)人人生的座右銘. 保爾的精神正是現(xiàn)代人所需要的，也是現(xiàn)代人所缺少的。
我認(rèn)為也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜�，我們無須面對(duì)戰(zhàn)亂，也無須為之獻(xiàn)身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定，但決不能自己任意妄為放縱自己，我們要為夢(mèng)想拼搏.
讀后感800字高中生 2
假如父親是座大山，父愛就是山上佇立的風(fēng)景，博大而渾厚;假如母親是條小溪，母愛就是溪里流淌的泉水，細(xì)膩而溫柔。自古以來，多少詩人謳歌、贊美父愛與母愛，而《愛的教育》這本書則讓我更深層次理解了父母之愛。
這本書以日記的形式講述了一個(gè)小學(xué)生的所見、所聞。在眾多的篇目中，有一篇使我深深感動(dòng)。一個(gè)叫弗蘭諦的男孩因?yàn)楸憩F(xiàn)十分惡劣而被開除。他的母親在一節(jié)課上沖進(jìn)了教室，她全身被雪淋濕了，衣服也破舊不堪。母親跪在地上，哀求校長放過弗蘭諦一馬。但頑劣的弗蘭諦卻在一旁笑著，顯示出不屑一顧的神情。
弗蘭諦的母親外表狼狽不堪，是她不注重儀表嗎?不，是她已經(jīng)無暇顧及這么多了。她那不成器的兒子是她的希望，甚至是她的生命!不管她的兒子如何對(duì)她，她仍然覺得自己的付出是值得的`，自己的孩子還是有希望的。而另一方面，弗蘭諦卻對(duì)母親的舉動(dòng)無動(dòng)于衷，甚至覺得母親很可笑。他根本無法體會(huì)到他母親的愛，母親的艱辛。他不知道自己已經(jīng)使母親心碎;更不知道因?yàn)樗�，母親痛苦不已。每當(dāng)看到這一段文字，我總是憤怒不已，真恨不得沖進(jìn)書里狠狠地揍弗蘭諦幾拳為了他可憐又可敬的母親!
憤怒之余，我也想到了我身邊的現(xiàn)象。這樣類似的事例在我們的周圍也不少見。有些同學(xué)花錢大手大腳，爸爸媽媽說了幾句，便賭氣吵鬧，非要爸媽答應(yīng)不合理的要求;有些同學(xué)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被父母批評(píng)了幾句，就頂嘴甚至不理睬他們……我們和弗蘭諦一樣無法感受到父母對(duì)自己的愛。有些同學(xué)說自己和父母沒有共同的語言，父母的愛也在減少。其實(shí)，愛的表達(dá)方式有許多種：“慈母手中線，游子身上衣”是父母之愛;風(fēng)雪中為我們擋住寒冷是父母之愛;我們生病時(shí)，他們焦急的眼神是父母之愛;訓(xùn)斥、嘮叨也是父母之愛!或許這些同學(xué)們都沒有在意，已經(jīng)熟視無睹，但是這些都包含著父母對(duì)我們深深的愛，可憐天下父母心呀!
每個(gè)人都應(yīng)該孝敬自己的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兯冻龅奶�，太多。而我們能回�?bào)的卻又太少，太少。不尊重父母的人是不會(huì)受到別人的尊重的�；貓�(bào)并不指一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。一句謝謝，一句表示關(guān)愛的話語，一張獎(jiǎng)狀，一張優(yōu)秀的成績(jī)單或許就是他們想要的最好的回報(bào)。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話�！弊x《愛的教育》，使我懂得了如何去感激愛、如何去愛，更重要的是如何去發(fā)現(xiàn)你身旁的各種看似不起眼的愛，如何回報(bào)愛。這就是愛的教育。
讀后感800字高中生 3
前幾天剛把《高老頭》這本書看完了，深深感覺到資本主義社會(huì)那種人情的淡薄，當(dāng)時(shí)人們唯一的追求就是金錢和權(quán)利，
在此書中的主人公高老頭就是最大的受害者。高老頭是一個(gè)愛女如命的沒落商人，他把兩個(gè)女兒看做他的心肝寶貝，他給她們還債，滿足他們的一切需求。他以為這樣就栓住了女兒，日后能得到她們的尊重與孝敬。但是當(dāng)他們的女婿得知他一無所有的時(shí)候，他們開始討厭他，奚落他，遺棄他。
因?yàn)樗呀?jīng)沒有了利用的價(jià)值，只會(huì)給他們丟臉，兩個(gè)女兒身不由己，不得不順從丈夫的意見。高老頭一輩子過的屈辱、逆來順受，最大心愿就是能得到女兒的認(rèn)可與接見，可這些就是因?yàn)殄X他一樣都不能實(shí)現(xiàn)。他痛恨自己不能永遠(yuǎn)有錢，這樣就能拉緊栓住女兒的縛繩。直到高老頭離開人世，兩個(gè)女兒也沒有到跟前去看一看他們的爸爸。
高老頭為了兩個(gè)女兒寧愿付出自己的生命，世界上還有比這更偉大的情感嗎？在當(dāng)時(shí)那種社會(huì)風(fēng)氣下它顯的多么偉大、讓人崇敬。彌留之際，他不得不發(fā)出“我對(duì)她們的愛，她們都以怨報(bào)德，像劊子手似的對(duì)我施以酷刑”。很可惜，高老頭的過分執(zhí)著使他在臨死的一天才認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的本質(zhì)。
他那兩個(gè)女兒一個(gè)選擇了金錢---嫁給了一位銀行家，一個(gè)選擇了地位---嫁給了一位男爵，它們所選的路不同，但同時(shí)選擇了上流社會(huì)，也同時(shí)放棄了父親---深愛著她們的父親！她們只有在最困難的時(shí)候想到了父親，把他的一切都掏空后竟然拋他而去，連死的時(shí)候都沒見上一面，雖然她們都有各自的理由。最終，她們失去了父親的庇佑，同時(shí)也失去了快樂，失去了自己的一切。這也許就是她們應(yīng)得的，而這一切只因?yàn)橐粋�(gè)父親的愛，過分的愛，畸形的愛！
在這樣社會(huì)里，人們已經(jīng)成了物質(zhì)的奴隸，金錢的俘虜，衍生的是一些麻木不仁、冷漠、嘲笑、六親不認(rèn)的卑鄙情感。人與人之間不存在真正的感情，所有的.一切情感都是表面上的掩人耳目的，騙人的，浮夸的，自欺欺人的。
時(shí)代造就人，在那個(gè)金錢至上的時(shí)代里，誰能不愛錢？一個(gè)個(gè)為了錢，勾心斗角，你爭(zhēng)我斗，又向我們道出了人是一代比一代冷酷，一代比一代無情。
淚，痛斥的淚，悲傷的淚，痛恨的淚，凄涼的淚……愿高老頭的悲劇不再重演。
讀后感800字高中生 4
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇新文章，就好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。曹文軒的《青銅葵花》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我向上奮進(jìn)！
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩，在種種機(jī)遇巧合下成為了兄妹，相互扶持著走過了一段艱辛的歲月，但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕，各種各樣的苦難圍繞著他們，活下去甚至都是問題，但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y，并沒有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛，那種愛不僅給了自己的親人，也給了這個(gè)舉目無親的女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠，照亮了黑暗中行走的大麥地人們，也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開了，許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確，他們情同手足，最終卻分離了，這種分離顯得有點(diǎn)殘忍，但是生活就是如此，它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是，你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說這樣的過程是痛苦的，但有時(shí)是無法逃避的�；蛟S，這就是生活吧！
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都有自己的苦難，它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們能做的就是忽視它。但如果無法忽視它，那就勇敢地去正視它，將苦難變?yōu)樾腋�！可是總是有人畏懼苦難，把苦難想象成魔鬼，把它和罪惡混為一談，我曾多次思考過這個(gè)問題。后來，我漸漸明白了，這是一個(gè)人的心態(tài)，你心中的.苦難是怎樣的，它就是怎樣的�；蛟S換一個(gè)角度想，苦難也不是那么苦，它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難，但是只要我們調(diào)整好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)，去克服，再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住，千萬不要想著一味的逃避，因?yàn)樘颖苁菦]有用的，它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí)，請(qǐng)你想想青銅和葵花，他們的困難是怎樣去克服的，我想，此時(shí)你一定會(huì)重新站起來，去戰(zhàn)勝它的！
當(dāng)你在正視苦難的過程中，你也就可以正視人生，把苦難唱成一首快樂的歌！
讀后感800字高中生 5
油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的，而桑桑和他們?cè)谖倚闹惺怯肋h(yuǎn)的。
“這一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的�！痹诙兰o(jì)六十年代江南水鄉(xiāng)里，這所草房子就是油麻地小學(xué)，在這里生活著一群天真活潑的學(xué)生。
平凡而又真摯的感情，最是難能可貴。桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子，在油麻地小學(xué)度過了刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：蔣老師與白雀之間純潔無暇的情誼，杜小康對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，秦大奶奶在人生最后閃耀的人性光輝，桑�；疾r(shí)在死亡與生存中對(duì)生命深切的感悟。在桑�？磥恚吐榈厝藗兊纳钍菢銓�(shí)又美好的，人與人之間不經(jīng)意間流露出真摯的情感讓人感動(dòng)。本書以桑桑的視角出發(fā)，帶我們看到了純潔善良的紙?jiān)�，看到了自尊心極強(qiáng)但為了學(xué)校榮譽(yù)勇于犧牲的陸鶴，看到了盡職盡責(zé)的桑校長。油麻地小學(xué)的師生們團(tuán)結(jié)友愛，曾為了學(xué)校榮譽(yù)共同努力；也有過摩擦和爭(zhēng)吵，但在需要幫忙的時(shí)候，大家都會(huì)毫不猶豫地挺身而出，書中不僅讓人看到了桑桑善良的一面，也讓人感受到油麻地小學(xué)的溫情，無論何時(shí)，平凡而又真摯的感情，最讓人溫暖。
“空曠的天空下，一片空曠的'田野上，我漫無目的走著，穿過幾塊稻田，穿過幾片稻田，穿過一片林子，走過一片林子，走過一汪水平如鏡的池塘，走過一座細(xì)窄搖晃的木橋。忽然孤獨(dú)悄然攻上心來，于是我慌張四望，那時(shí)田野空大無邊，自己成了螞蟻大小，而田野還在一個(gè)勁地長著，不斷地往四下里鋪展�！薄恫莘孔印芬蛩�，在作者的筆下，一條大河，一條煙雨蒙蒙的大河，在飄動(dòng)著，作者向我們展示了而是江南水鄉(xiāng)獨(dú)特的律動(dòng)與純真。而在大河邊上的草房子里總有桑桑獨(dú)特的感受：興奮著，愉悅著，狂喜著，最終歸于寂寥。桑桑目睹和經(jīng)歷了一連串故事，給我們展示了油麻地小學(xué)的孩子們痛苦與快樂交織的成長。
“秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃的飄落”那時(shí)一九六二年八月的一個(gè)上午，十四歲的桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這里，在悠悠的歲月里慢慢成長。
讀后感800字高中生 6
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，因此才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的.詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不一樣的性格。
如果說魏國在三國里智謀，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)聯(lián)著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不好忠義，也就應(yīng)要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我堅(jiān)信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！因此，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去應(yīng)對(duì)人生吧！
讀后感800字高中生 7
祥子曾經(jīng)是次正直、熱愛生活的勞動(dòng)者。小說一開始，關(guān)于他的外貌的描寫，關(guān)于他拉車的刻畫，都寫得很有光彩，簡(jiǎn)直成了青春、健康和勞動(dòng)的贊歌。小說又以更多的篇幅，描繪祥子美好的內(nèi)心世界。當(dāng)他在曹府拉車，不小心翻了車，車給碰壞了，主人也給摔傷了；他引咎辭工，情愿把工錢退給主人作為賠償，表現(xiàn)出作為一項(xiàng)勞動(dòng)者的職責(zé)心和榮譽(yù)感。在嚴(yán)冬夜晚的小茶館里，他給老馬小馬祖孫兩代買羊肉包充饑，又傾注著對(duì)于苦難的伙伴真心的關(guān)切和深沉的同情。這些段落，用樸實(shí)無華的筆墨，描寫了祥子好的品質(zhì)。作家甚至用了奇特的`比喻形容這次人物：“他仿佛就是在地獄里也能作次好鬼似的�！比欢谶@次地獄里都會(huì)是次好鬼的祥子，在人世間卻沒有能夠始終成為一項(xiàng)好人。隨著生活愿望的破滅，他成了截然不同的另一項(xiàng)人�！八裕�，他嫖，他賭，他懶，他狡猾”，他掏壞，打架，占便宜，為了幾次錢出賣人命。拉車曾經(jīng)是他唯一的指望，后來卻憎恨拉車，厭倦拉車。連他的外貌，也變得骯臟了。小說結(jié)束時(shí)他已經(jīng)淪為一項(xiàng)行尸走肉般的無業(yè)游民。而在祥子前后判若兩人的變化中，最重想的是生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變。他從來不是一項(xiàng)有覺悟的勞動(dòng)者，更不是什么英雄，但買輛車做次獨(dú)立勞動(dòng)者的愿望，畢竟在一定程度上表達(dá)了對(duì)于命運(yùn)的反抗，和轉(zhuǎn)變低賤處境的努力，他不向命運(yùn)低頭，他想強(qiáng)，他追求自己的理要。最后卻完全安于命運(yùn)的部署，“將就著活下去是一切，什么也無須乎要了”。他向生活服軟了，忍受著一切侮辱與損害，而沒有任何怨尤。
祥子被剝奪掉的，不僅是車子，積蓄，還有作為勞動(dòng)者的美德，還有奮發(fā)向上的生活意志和人生目的。在這里，美好的東西的毀壞不是表現(xiàn)為一項(xiàng)品格高尚的英雄在肉體上的死亡，而是人物的高尚品格的喪失殆盡，即精神上的毀滅。這次可憐的孩子我真的應(yīng)該為他祈福。
在這里，階級(jí)對(duì)階級(jí)的壓迫，不是表現(xiàn)為政治上的迫害或者經(jīng)濟(jì)上的剝削，而是表現(xiàn)為深入人物身心的摧殘和折磨。祥子不僅不能獲得自己所追求的，甚至無法拒絕自己所厭惡的。這些都充分地刻畫出生活的復(fù)雜內(nèi)容和祥子的卑微處境，是全書最能表現(xiàn)出老舍特長的部分。
讀后感800字高中生 8
查理·狄更斯是19世紀(jì)英國最偉大、最杰出的小說家之一。我拜讀了他的作品——《霧都孤兒》，從中感觸非常深。
《霧都孤兒》是狄更斯獲得輝煌收獲和個(gè)人創(chuàng)作高峰時(shí)期的作品。它以犀利的筆鋒，幽默風(fēng)趣的手法，和超乎一般的想象力，描繪出了一幕幕出人意料的故事情節(jié)，成為不朽的經(jīng)典之作。
奧利弗是一個(gè)出生在濟(jì)貧院里的孤兒，剛一出生，媽媽就不幸病逝。他被濟(jì)貧院收留，9歲時(shí)，奧利弗踏上了他漫漫的求生的道路……
書中情節(jié)跌宕起伏，文字相互照應(yīng)，謀篇布局天衣無縫。主人公奧利弗·退斯特的傳奇身世，讓人看后興奮不已。
全篇文章的內(nèi)容是以小奧利弗為中心和線索展開的。通過奧利弗流浪和求生的經(jīng)歷，帶出了形形色色的周圍人物，從側(cè)面反映了英國資本主義社會(huì)的陰暗面，與作者對(duì)“快樂英格蘭”的向往。猶如一場(chǎng)背景時(shí)時(shí)更迭的'戲劇，將人性的本質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。
《霧都孤兒》中的人物海量，但特征鮮明，每一個(gè)人代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一類人。如：性情暴躁、兩面派的邦布爾；老奸巨猾的猶太人費(fèi)金；兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯；狡詐陰險(xiǎn)的蒙克斯；善良可愛的露絲；毛手毛腳的羅斯波力大夫；聰明機(jī)智、辦事果斷的布朗羅；瘋瘋癲癲的格林維格；還有心地善良、出淤泥而不染、運(yùn)勢(shì)悲苦的南茜；更有純真無邪活潑、純潔善良，讓人憐憫的奧利弗。
值得一提的是，全篇文章中還詳細(xì)刻畫了每一個(gè)人物的習(xí)慣性動(dòng)作和口頭禪。譬如邦布爾一直戴著一頂三角帽，手握藤杖，走起路來大腹便便、大搖大擺，一幅自命不凡的樣子；再如，老費(fèi)金計(jì)上心來時(shí)，總撫摸摸鼻子；塞克斯的口頭禪：“天打雷劈”；格林維格的口頭禪“我寧可吞掉我們的腦袋”等等。真是妙趣橫生，頗有意思。
文章的結(jié)尾，狄更斯給每一個(gè)人都設(shè)定了一個(gè)歸宿。所有正面人物均回歸田園，過上了安定的生活。所有反面人物都被繩之以法，或流浪，或客死他鄉(xiāng)。由此說明，作者是崇尚善良的。
雖然奧利弗生活的那個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返，但大家仍然要崇尚善良，不要去做壞事，善有善報(bào)，惡必有惡報(bào)。
讀后感800字高中生 9
已經(jīng)記不起多少次地閱讀完余華小說《活著》，每一次的感覺都是沉重，沉重。這是一部奪人心魄的作品。主人公福貴活著的凄苦鍥入我的肺腑。讀著小說，我無法擺脫作品帶給我的那份悲憫，那份冷酷，那份殘忍。讀著小說，我常常感到呼吸困難。人物的凄慘命運(yùn)不得不讓我反顧自身，考量生存的酸苦，揣度命運(yùn)的多舛。
主人公福貴活著的故事，悲慘奇絕。小說一開始，福貴胡作非為，壞事干絕，吃喝嫖賭，竭盡所能揮霍人生;但隨著情節(jié)的發(fā)展，命運(yùn)的黑手無情地蹂躪他，他所有的親人包括他的孫子苦根都相繼罹難離去，留下他這個(gè)老頭子為了活著而苦苦撐持，活著是他的宿命，是他的責(zé)任。最后一個(gè)老人與一頭老牛相依為命，著實(shí)讓人悲嘆。
盡管這樣，讓一個(gè)“小人物”茍延殘喘，似乎有些殘酷，但我還是對(duì)福貴投以敬佩的目光，他在踐行著一個(gè)生命的真諦：絕望了，還要走!
人生處處面對(duì)絕境，但高尚的便是置于死地而后生。不論前路昏暗，不論旅途坎坷，不論終點(diǎn)空虛，但只要是生命，就要一如既往，不改目標(biāo)，頂風(fēng)沫雨，決不被泥濘擋住去路，決不被暴雨沖散信念，而是堅(jiān)定活著，堅(jiān)決活著，宛如沙漠中的胡楊林，“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛”。
福貴的青年是放蕩的，中年是不幸的，而老年是苦澀的。我們除了對(duì)他的些許厭惡外，更多的是對(duì)他的深切的悲憫。他的一生承受住了親人的生離死別，他的雙眼一如干涸的泉，再也無法汩汩地流出清澈的泉水。
閱讀小說《活著》，我們會(huì)深深地體悟到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的哲理。人生時(shí)時(shí)會(huì)有災(zāi)難襲來，誰也無法預(yù)料。但問題是我們還是要昂起頭顱，直面苦難。每次災(zāi)難過去，會(huì)帶走一些美麗的東西，包括生命。盡管絕望了，但我們還要走下去，堅(jiān)定地走下去，迎接另一個(gè)晨曦的明亮。至于人生路途中，有多少的'“攔路虎”要迎擊，有多少“火焰山“要跨越，這是很難預(yù)測(cè)。或許多如重巒疊嶂。但生命的旅程不就是“絕望了，還要走”的過程嗎?心底的痛要自療，心底的苦要吞咽，昂首挺胸向前走，永遠(yuǎn)是站立。
朋友，當(dāng)我們感覺到希望的渺茫，生命的艱難時(shí)，請(qǐng)你走進(jìn)余華的小說《活著》，同主人公福貴一起交談，一起品味，感悟生命的倔強(qiáng)，感受活著的堅(jiān)忍。
讀后感800字高中生 10
我讀過一些魯迅的文章，其中給我印象最深的是魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說，是《吶喊》的初篇，也是現(xiàn)代中國文學(xué)的一篇杰出的作品——《狂人日記》。
《狂人日記》中所謂的狂人，就是指一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物，他語無倫次，意識(shí)好象也有些不清。狂人出生于封建社會(huì)，身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫，造成他對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定他處在“吃人”的世界中。雖說文章是虛構(gòu)的，可也有點(diǎn)恐怖的味道。
文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì)，而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂，明明干出一些吃人的勾當(dāng)，卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉，便說人是惡人”，及其“翻天妙乎，與眾不一樣”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級(jí)顛倒黑白的本領(lǐng)描述的`淋漓盡致。他們“想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直接下手”，這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自我想吃人，又怕被別人吃了”，正如瘋子對(duì)他哥哥的勸說中所說的一樣：“吃人的人，什么干不出!”的確，吃人的人，什么干不出!為了吃人，竟連自我的同胞兄弟也要謀害。從中能夠看出在封建社會(huì)中，少的是親情，多的只是殺害、暴力與兇殘。所以，小孩子，狗，醫(yī)生，陳老五以及大哥，都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉，他們要“育肥我”，然后再逼“我”自戕，這樣他們“沒有殺人的罪名，又償了心愿”，多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們，他們何以有此等的心思呢!無非是老子娘教的，“這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個(gè)字”，“我”從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”，而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人，成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將期望寄托于孩子身上，所以主人
公在文章的末尾高聲吶喊：“救救孩子!”
文中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出此刻人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了，震撼了!
讀后感800字高中生 11
《悲慘世界》這本書終于在昨日看完了，這本書里的人物讓我有太多的思考。
冉阿讓因貧困和饑餓偷了一塊面包而被判入獄，又因他多次越獄，致使他在獄中做了十九年的苦役。不公正的懲罰讓他由一個(gè)好人變成了一個(gè)仇恨社會(huì)的“壞人”。但幸運(yùn)的是，冉阿讓遇到了很多影響他一生的人：有善良仁慈的主教米里哀先生;有命運(yùn)悲慘但心地善良的芳蒂娜;有像太陽一樣的珂賽特……這些人，他們溫暖了老苦役犯的心，使冉阿讓再次變?yōu)楹萌�，甚至是圣人，讓他�?jiān)定地朝著光明前進(jìn)。
在書中，除了冉阿讓，還有很多鮮活的人物。令我印象最深的就是主教米里哀。
米里哀主教仁慈而簡(jiǎn)樸。他來到迪涅時(shí)，身邊僅有他的妹妹和一位女傭。他不舍得換新教袍。他的晚飯也僅有水煮蔬菜和素油湯。
迪涅的主教府“屋宇軒昂”，“美輪美奐”，“無比寬敞”。他到任三天后，就去參觀醫(yī)院并把院長請(qǐng)到自我家中，詢問狀況。當(dāng)他明白醫(yī)院沒有地方容納病人的時(shí)候，他毅然決然地讓出了自我的房子�！澳銈冇卸鶄�(gè)病人，卻僅有五六間小病房。我們僅有三個(gè)人，卻占了五六十人的地方�！彼J(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤。于是第二天主教就搬進(jìn)了醫(yī)院。
米里哀主教對(duì)人一視同仁。他不會(huì)偏袒富人，也不會(huì)厭棄窮人。
正是在這樣的主教的影響下，冉阿讓才不再仇恨世界。
冉阿讓從監(jiān)獄里出來，想要吃飯、住店�？墒钱�(dāng)?shù)曛髅靼姿且粋�(gè)苦役犯時(shí)，都嫌棄他，并且把他轟出去，甚至連馬棚都不讓他睡。當(dāng)冉阿讓近乎絕望的時(shí)候，一位老太太告訴他，讓他去敲主教的門。
主教給他飯吃，并給他準(zhǔn)備了床，讓他取暖，就像不明白冉阿讓是苦役犯一樣，像一個(gè)正常的客人一樣對(duì)待他。傍晚冉阿讓偷了銀餐具出走又被人抓回來的時(shí)候，主教不但沒有怪罪他，反而還把兩個(gè)冉阿讓沒有偷走的'銀燭臺(tái)送給了他。這套餐具是主教為數(shù)不多的財(cái)產(chǎn)之一，并且他還不止一次地說過“要我不用銀餐具吃飯，恐怕很難�！敝鹘倘绱俗龇�，只是為了讓冉阿讓改過自新。
十九年的牢獄之苦，使“冉阿讓的心漸漸的，卻又不可避免地變得越來越干涸”。而主角就是一股清泉，慢慢地流入了冉阿讓的心，讓他原本干涸的心變得充實(shí)，讓他再次充滿期望，讓他在這個(gè)原本悲慘的世界里，尋找到幸福。
讀后感800字高中生 12
盛夏8月，閑來無事，不如手捧一本書細(xì)細(xì)品讀。
近期在讀《了不起的蓋茨比》，一個(gè)霸權(quán)打造破曉時(shí)分的故事。那是百余年前的北美國內(nèi)，經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的火車疾駛向前；機(jī)器的摩擦轟鳴，卻也過多地掩飾了一時(shí)的人心。這本書，便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。
究其然是一個(gè)人的悲劇，還是整個(gè)社會(huì)的悲劇，或許并無關(guān)緊要。酒天花地的派對(duì)，奢靡豪華的住處，五彩絢麗的衣衫，只不過為了他心中摯愛的.黛茜。回想初見之時(shí)，年青漂亮，一段草樣的年華；荏苒而逝，奈何運(yùn)勢(shì)弄人，心中的摯愛已然他人的紅顏知己。愛得愈深，傷得愈切；不干現(xiàn)實(shí)，沉浸于夙愿的美好，卻模糊了前行的視線。無力的槍聲，所有些夢(mèng)想與美好，不堪一擊地破滅，散于風(fēng)中，了無蹤跡。
蓋茨比，他了不起，由于他因時(shí)度勢(shì)的魄力，更由于他追尋美好的情愫。他沒做錯(cuò)什么，卻也只得這室邇?nèi)隋凇Ｒ粋�(gè)夢(mèng)想，怎么樣極盡，唾手可得，卻也怎么樣之遠(yuǎn)，難以達(dá)到。在每人追求物質(zhì)的年代，真實(shí)的情感那般一觸即潰。浮華眾生，沾染了銅臭氣味，失卻了是一顆至真純凈的內(nèi)心。不留一片凈土，那個(gè)年代，注定要湮沒無畏的追夢(mèng)者。
文中最后一句寫道：“大家繼續(xù)奮力前行，逆水行舟，被不斷地后推，直至回到往昔的那段歲月。”
心中不禁一搐。習(xí)慣了爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，習(xí)慣了勾心斗角，大家，到底幸福嗎？浮躁的世界，寸步難行的年代，掩飾了流俗，口口聲聲追憶似水般的年華。這，難道就是大家唯一可以做的嗎？
“日復(fù)1日，興奮之情被日漸吞噬�！爆F(xiàn)實(shí)，抹殺了太多如真似幻的意象。那些似空中樓閣普通的美好，與空洞的人群已然漸行漸遠(yuǎn)。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，大家該何去何從？
蓋茨比的選擇是前者。即使現(xiàn)實(shí)殘酷，運(yùn)勢(shì)無常，他的形象依舊偉大；單純的難以阻擋的愛，左右了他的是是非非，也使之以一種壯美的勢(shì)態(tài)劃過一個(gè)過往年代的蒼穹。悄然而逝，少有人注視其光芒。穿越了百年，正是這縷光，給那個(gè)昏暗的年代留下了一個(gè)值得留憶的故事。
即便逆水行舟，在現(xiàn)實(shí)的洪流中，依舊印記一個(gè)追夢(mèng)無悔的背影。那個(gè)值得悲憫的年代，這部分動(dòng)人的文字，帶給大家無限的遐想。
讀后感800字高中生 13
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過深入觀察和多次實(shí)驗(yàn)，生動(dòng)地描繪了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式以及捕食行為，為讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者的文筆生動(dòng)有趣，讓讀者充滿了閱讀的興趣和激情。
這本書里描述的昆蟲都讓我覺得非常有趣。這要?dú)w功于作者的細(xì)致觀察和描寫。比如說，螳螂的大腿下面長著兩排鋒利的鋸齒，還有一些大牙。另外，描述松毛蟲探測(cè)土壤性質(zhì)的情景也讓人印象深刻。這些細(xì)節(jié)只有通過仔細(xì)觀察才能寫出來。而且，光是觀察還不夠，還要用細(xì)致的描寫，讀者才能真正理解。比如說，“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略帶一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就像屋頂上的瓦片一樣”，這些細(xì)致描寫讓整本書更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界真是令人驚奇！在我讀這本書之前，我從未想到管蟲會(huì)穿著“衣服”，松蛾蟲能預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛能用絲線飛行�，F(xiàn)在我對(duì)這些都有了全新的認(rèn)識(shí)。有些昆蟲的智慧甚至超過了人類，比如赤條蜂在給卵留食物時(shí)，會(huì)使毛毛蟲失去知覺而不是殺死它，這樣可以讓食物保持新鮮。另外，舍腰鋒在捕食卵時(shí)，會(huì)選擇小的獵物，這樣每只舍腰鋒只需要一頓就能吃完，保證每頓都能享受到新鮮的食物。真是聰明極了！
作者寫出這些內(nèi)容是因?yàn)樗朴诩?xì)致觀察，而相比之下，我是一個(gè)不太善于觀察生活的人。因此，每當(dāng)老師讓我寫作文時(shí)，我總是想不到合適的題材。然而，有一次卻出現(xiàn)了例外。一天我去上課的路上，我注意到了一隊(duì)螞蟻正在搬運(yùn)食物。通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們首先將食物切成小塊，然后用頭頂著它們，將它們搬回蟻窩。完成任務(wù)后，它們?cè)僭贩祷�，重�?fù)搬運(yùn)的過程。這次的.觀察雖然是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)現(xiàn)象感興趣，但我也意識(shí)到了一個(gè)重要的道理：我們不能只對(duì)自己感興趣的事情進(jìn)行仔細(xì)觀察，而是應(yīng)該對(duì)周圍的一切事物都保持細(xì)致觀察，這樣才能在無處不見文章的靈感�？�，就連一個(gè)微小的昆蟲身上也蘊(yùn)含著許多值得思考的智慧啊！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
讀后感800字高中生 14
以前極少讀外國小說，可能是由于篇幅太長，情節(jié)進(jìn)步又非常慢。但有一本書讓我打破了對(duì)外國著作原有些想法，它留給我的已超越它的結(jié)構(gòu)和形式，取而代之的是一種細(xì)致的考慮，考慮著人世的虛浮和人性的偽善與本真會(huì)有什么樣的碰撞，為何會(huì)有這種碰撞。一部真的好的小說就是在故事背后揭示美與丑，黑與白的同時(shí)，讓讀者挖掘啥是人性的光點(diǎn)。
這部小說就是《了不起的蓋茨比》，美國20世紀(jì)最杰出的作家之一——菲茨杰拉德的代表作。日本作家村上春樹將他視為“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一把尺子，一個(gè)看清自己地方的一個(gè)標(biāo)志。”相信《了不起的蓋茨比》就是無外乎這樣。
小說的主人公是蓋茨比，作者通過蓋茨比的鄰居尼克的視角演繹他的經(jīng)歷與最后的沉淪。蓋茨比在很長時(shí)間之前愛上我們的遠(yuǎn)房表妹黛西，在一次宴會(huì)上他與黛西重逢，此時(shí)的他已富貴榮華，以前由于窮酸而未與黛西在一塊的傷疤終于愈合，他們又一次墜入愛河。然而此時(shí)的黛西已結(jié)婚生子，在其老公的阻擾下，兩人的關(guān)系第三僵局。蓋茨比一直是一個(gè)忠于愛情的人，他對(duì)黛西的愛是真的的`至死不渝，可惜在他生命結(jié)束的那一刻，黛西仍未回頭。
蓋茨比的生命就此終結(jié)，但大家對(duì)他的考慮從未停止。作者筆下的蓋茨比是個(gè)深具傳奇色彩的人物——繼承萬貫家產(chǎn)，游歷四方，甚至還有人說他曾殺過人，但他見到黛西的時(shí)候也會(huì)緊張得像個(gè)小孩，有著純真無邪、單純的一面。在其他人熱鬧的時(shí)候，他一直孤身一人冷眼旁觀，超然于所有俗世的喧囂之上。為何如此的人最后卻讓人遺忘？只能說人在社會(huì)中是渺小的，渺小到瞳孔再清澈也會(huì)讓人看做冰穹；光明站在身邊，卻沒辦法被庇護(hù)�？赡茏髡呱畹木褪沁@么一個(gè)你爭(zhēng)我奪，弱肉強(qiáng)食的年代，用老舍的話就是“不給好人留出路”。蓋茨比是可悲的，他將愛獻(xiàn)給了一個(gè)拜金，被年代腐化的女性，他并沒發(fā)現(xiàn)有時(shí)愛恨離愁并沒人想像的那樣容易，在無聲無息中，就會(huì)讓人無情的背離。
即使作者是心有酸楚得寫的，但我相信他并沒抹去光明。蓋茨比雖然悲劇，但他的純真與熱情一如往日，在大家這個(gè)年代正需要這種正能量，可能這部小說折射現(xiàn)實(shí)的背后渴望大家像在仲夏夜看細(xì)水長流那樣的樸實(shí)，若人世皆為此人，相信黑暗從來不會(huì)即將來臨。
讀后感800字高中生 15
偉大的人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志——《簡(jiǎn)·愛》這篇文章就詮釋了這一道理。
《簡(jiǎn)·愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，作者夏洛蒂·勃朗特。小說講述了簡(jiǎn)·愛從小到大的確生活經(jīng)歷。因?yàn)樗麖男「改鸽p亡，被寄養(yǎng)在舅媽家中，過著寄人籬下的生活，承受著毒打、侮辱、嫌棄和蔑視……
之后，在萬般無奈之下，只得去慈善學(xué)校，在那里經(jīng)常饑一頓，飽一頓，簡(jiǎn)·愛在這里生活了整整八年。后來為了生計(jì)做過家庭教師，她正直高尚的品格和純潔的心靈得到羅切斯特的賞識(shí)，并且漸漸的深喜歡上了她，她喜歡上了羅切斯特。
但命運(yùn)再一次戲弄了他，原來羅切斯特已有了一個(gè)發(fā)瘋的妻子，將因此受到了非常大的打擊，默默地離開了傷心之地，錢很快就花光了，就在山窮水盡之時(shí)，一個(gè)牧師救了她。她不但從牧師那里得到一份工作，而且得到了叔叔的一筆龐大的遺產(chǎn)，最后她和羅切斯特歷經(jīng)磨難之后也終成眷屬。
造化弄人，簡(jiǎn)·愛從小到大幾經(jīng)周折最終獲得幸福。雖然她受到了如此多的折磨。但她從不放棄默默忍受，生活終將她磨礪成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人。這使她在今后的生活擁有了頑強(qiáng)的生命力，不會(huì)輕易的被社會(huì)淘汰，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
如果我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)缺乏自信，遇難而退，結(jié)果這將是一事無成。我也一樣，以前英語班上課時(shí)，老師叫我回答問題，我有一個(gè)問題沒有回答上來，而失去了信心，導(dǎo)致我的英語成績(jī)直線下降，這是為什么呢?因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定，總是礙于面子，不善于展示自身，怕事情不成功而愛到恥笑，結(jié)果常常失去機(jī)遇，遺憾不已。因此我應(yīng)當(dāng)善于抓住機(jī)遇，在別人沒有重視自身的.時(shí)候，勇于自薦。讓別人重視你，給你機(jī)會(huì)，給你充分施展自身的才能。
我也要做象簡(jiǎn)·愛一樣的人，不管是貧窮還是富有，不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
我有《簡(jiǎn)·愛》這么一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過得更加充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與寬容之心的人物——簡(jiǎn)·愛。
讀后感800字高中生 16
貝蒂曾經(jīng)說過，人有堅(jiān)定的信念，才是不可戰(zhàn)勝的，老舍的筆下，祥子詮釋了這句話，祥子只是一個(gè)北京馬路胡同上的一介車夫，長得雖五大三粗，被人叫做傻大個(gè)，但他那年輕充滿熱情……中卻裝有著一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想，陪伴他走過十幾年的拉車生涯。
祥子每日穿梭于大街小巷之中，日復(fù)一日，年復(fù)一年的拉著車，他日益成熟心中卻默默地懷著一個(gè)夢(mèng)想——擁有一輛屬于自己的車，為了這個(gè)夢(mèng)想，他甘愿吃任何的苦，留更多的汗。幾年來他省吃儉用，終于用那寶貴的一百元買來了他人生中第一輛屬于自己的車，這使他歡喜。但是老天卻與他開了個(gè)小小的玩笑，他的車被士兵們強(qiáng)行奪走，卻更加堅(jiān)定了他買車的信念；之后的他拿虎妞的積蓄買了一輛，又因虎妞的死而被迫賣掉安葬虎妞，隨著歲月的推移和那社會(huì)中滋生的黑暗，祥子走向了人生的滅亡，變的貪婪奸詐，不斷地去攻擊與壓迫他人，變得行尸走肉，當(dāng)年他的買車的理想，早已隨著他的變化而泯滅——祥子成為了一具沒有靈魂的空殼。
祥子對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著，令我們不住的嘆息。有人說過：世界上最快樂的事，莫過到為理想而奮斗，祥子的那一百元大鈔可以隨心所欲的揮霍，卻義無反顧的買下了那輛車，他為了自己實(shí)現(xiàn)的愿望而滿足而快樂，為了自己今后能夠拉著自己的車奔于街道胡同中，而感到自豪；每人的心中的確有著理想，但是真正的實(shí)現(xiàn)了自己理想的人卻寥寥無幾，一個(gè)誘惑，一句勸你放棄的話語便會(huì)削減你的信心，令你放棄。實(shí)現(xiàn)理想的道路上不是一帆風(fēng)順，常常充滿了坎坷與艱險(xiǎn)，只有那些對(duì)著自己理想堅(jiān)貞、永不放棄的人才能夠笑到最后，實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)自己成功與喜悅的彼岸。祥子的命運(yùn)是悲慘的.，幾起幾落的人生打擊，令他早已無力去面對(duì)自己的理想與現(xiàn)實(shí)的黑暗，當(dāng)時(shí)的社會(huì)從不給予善良的人出落，悲傷、悲憤，祥子的理想隨風(fēng)而去，正如那默默奮斗中甘心落寞的人們；黑暗不斷的蠶食著社會(huì)的光明，無聲的改變著落寞者們的心靈，失去那個(gè)最初的自己。
憨厚老實(shí)，踏著大步拉車的祥子與奸詐狡猾，行尸走肉的“祥子”是一個(gè)對(duì)比，信念的堅(jiān)定與失落的放棄又是人生取勝的關(guān)鍵點(diǎn)，堅(jiān)定自己的信念，成為人生道路上的大贏家。
讀后感800字高中生 17
童心是一個(gè)很奇怪的東西，它可以讓黑白的世界變得絢麗，可以讓簡(jiǎn)單的思維變得簡(jiǎn)潔，可以讓沉悶的時(shí)間變得幽默。描述童心很簡(jiǎn)單，保持一顆童心卻很難。每個(gè)人的初始都是單純的，對(duì)世界布滿奇怪，隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，很多人被世態(tài)的變遷磨滅了童心，變得世故，也漸漸遺忘了曾經(jīng)那個(gè)布滿歡樂與無知卻令人倍加珍惜的童年。
童心是布滿歡快的。日本作家黑柳徹子借著自己對(duì)童年的回憶喚醒人們沉睡已久的童心，喚醒人們對(duì)童年歡快的記憶。在小豆豆眼中，每一天的陽光都是嶄新的，每一秒的生活都是無比幸福的，盡管她是一個(gè)剛讀一年級(jí)就被退學(xué)的孩子，她從不對(duì)世界有任何埋怨�？粗《苟沟囊谎砸恍�，每個(gè)讀者都會(huì)流露最溫馨的笑容，由于在小豆豆身上有每個(gè)人童年的影子，看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆與燕子對(duì)話時(shí)投入的模樣，小豆豆喪失公交卡時(shí)著急的神情，以及她遇到問題時(shí)迷惑的樣子，還有各種各樣的怪表情都讓讀者捧腹大笑，笑容就像童年時(shí)那樣絢爛。
童心是布滿想象力的。小林宗作先生是一位勝利的校長，是一位和氣的長輩，更是一位永葆童心的訓(xùn)練家。我很艷羨小豆豆，艷羨巴學(xué)園全部的學(xué)生，由于他們遇到了最懂孩子心的老頑童校長。小林先生將廢舊的電車改為教室，每一節(jié)課想學(xué)什么科目由學(xué)生自己打算，每次吃飯前都會(huì)合唱一首歌或講笑話。這些看似另類的教學(xué)方式，正是童心的表達(dá)，一個(gè)沒有童心的人，是不會(huì)有如此標(biāo)新立異的想法的。
童心是布滿相互關(guān)愛與敬重的。在小林先生看來，給孩子們的'愛就是敬重。每個(gè)小孩子都有自己對(duì)世界獨(dú)到的見解，有時(shí)會(huì)讓大人感到荒唐，甚至?xí)鈦碡?zé)備，而小林先生永久敬重孩子們千奇百怪的想法，哪怕它不符合正常的思維規(guī)律。
小豆豆是幸福的，由于小林先生，她擁有一個(gè)別樣卻豐富多彩的童年，擁有一顆不會(huì)隨童年的消逝而消逝的童心。太過嚴(yán)密的規(guī)律思維會(huì)麻木我們的思想，童心卻可以讓我們以孩子般的眼光觀看世界，發(fā)覺許多我們?cè)?jīng)從未關(guān)注過的新穎。所以，童年雖然消逝了，但別讓童心也就此駐足。
讀后感800字高中生 18
打開第一頁，你便會(huì)被歐·亨利，這樣一位世界三大短篇小說巨匠之一的細(xì)膩的文字所吸引，又會(huì)被他那辛辣諷刺的描寫所折服。
歐·亨利將社會(huì)上那些巧取豪奪，坑蒙拐騙，利欲熏心，爾虞我詐的“上流人物”，“得意之徒”們的丑惡行徑揭露無遺。通過他們的種種表現(xiàn)，形象逼真，不拘一格地向讀者體現(xiàn)了“文明社會(huì)”的黑暗與滑稽本質(zhì)，弱肉強(qiáng)食與天良喪盡的現(xiàn)實(shí)，并喻示在金錢萬能，唯利是圖的.生存環(huán)境中，人性的異化和畸變。
不過在眾多對(duì)丑惡人性的描寫之中，也不乏很多使人肅然起敬的“小人物”，讓人對(duì)荒誕，滑稽的故事漠然一笑之后，感慨萬千。留給我印象最深的是《兩位感恩節(jié)的紳士》這篇文章，它讓我真正領(lǐng)略到了人性的魅力。
故事講了兩位美國紳士——其中一人根本不能稱之為紳士，他只能說是一個(gè)常年受饑餓折磨的窮人。在他們之間有個(gè)奇怪的約定——每年感恩節(jié)，窮人便會(huì)坐在聯(lián)邦廣場(chǎng)的水池對(duì)面人行道旁邊東入口右面的第三條長凳上，等待著老紳士的到來。老紳士來了之后，會(huì)帶這位饑腸轆轆的窮人飽餐一頓。這就是他們之間神圣的約定。對(duì)老紳士來說，一頓飯錢簡(jiǎn)直微不足道，但是，他卻從其中找到了助人的樂趣。而窮人的目的也并不完全是在于那頓豐盛的飯菜，更重要的是能使一位老人如自己所愿。
這個(gè)傳統(tǒng)延續(xù)了九年之久，第十年的感恩節(jié)，窮人照慣例走在去約會(huì)地點(diǎn)的路上�？沙龊跻饬系氖掳l(fā)生了。半路上，窮人被一幢住宅的管家請(qǐng)進(jìn)了門，并能夠享受一頓豐盛的大餐。原來住宅的主人——兩位老太太，也有一個(gè)奇怪的傳統(tǒng)——在正午把第一個(gè)饑餓的路人請(qǐng)進(jìn)門，讓他大吃大喝，飽餐一頓。但正因?yàn)楦F人正在飽餐之時(shí)，他忘了和老紳士的約定。但窮人仍然去負(fù)約了，還裝出很餓的樣子狼吞虎咽起來。即使窮人那時(shí)只剩下挪動(dòng)身子和呼吸的力氣。窮人吃飯后，老紳士付了賬，兩人便到了別。
故事的結(jié)局是——兩人在回家的路上都暈了過去，被送進(jìn)了醫(yī)院。窮人是因?yàn)槌缘锰珦�，幾乎撐破了胃，而老紳士，一位在前些日子還家財(cái)萬貫的富翁則是因?yàn)槿烊箾]有吃東西，身體脫虛，而在路上倒了下來。
讀這篇文章就好像是在嚼一只橄欖，甜味中帶了一絲酸澀，讓人在漠然一笑之后，思索良久。
讀后感800字高中生 19
《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界。在作者路遙的筆下鋪展開來，沒有一點(diǎn)的矯柔造作，沒有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長過程，一個(gè)平凡家庭的成長過程。
人生來就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會(huì)屈服于命運(yùn)，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)，但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些，但又因?yàn)橥丝s而屈服一些，這樣進(jìn)進(jìn)退退地過完一生。
我讀了《平凡的世界》，最大的收獲就是，讓我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的'人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
勞動(dòng)著是幸福的，無論在哪個(gè)時(shí)代�！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。
我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
就如薩迦格言所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗！我們都是生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，蕓蕓眾生，都是世界的縮影，真善美丑，無不是人間刻畫。我們生活在這個(gè)世界，這個(gè)年代，我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
讀后感800字高中生 20
初讀《平凡的世界》，便被她吸引了，她的性格如虹一般多彩，在暴雨后的天空下放出耀眼的光芒。她就是那可愛的、可敬的田曉霞。
初次登場(chǎng)，她就是那般奪目�！八男愿窈荛_朗，一看就知道人家是見過大世面的人！少平同時(shí)發(fā)現(xiàn)，田曉霞外面的衫子竟然像男生一樣披著，這使他感到無比驚訝�！边@般灑脫，一出場(chǎng)就是巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。
她也大方得很，與少平讀書看報(bào)、討論國內(nèi)外形勢(shì)，絲毫不顧他人的閑言碎語。對(duì)于那時(shí)的那些運(yùn)動(dòng)，總是心直口快：“這些人就是胡說八道！咱們國家現(xiàn)在讓這些人弄得一團(tuán)糟！”而她所帶的《參考消息》一直陪伴著孫少平，使他的精神到達(dá)了另一個(gè)境界。
少平回村前，小霞答應(yīng)他再給他寄《參考消息》，慎重的提醒：“我生怕我過幾年再見到你的時(shí)候，你已經(jīng)完全變成了另外一個(gè)人�！币舱怯捎谒墓膭�(lì)，才使少平鼓起勇氣外出闖蕩。
少平去到黃原后，已是大學(xué)生的田曉霞更是付出了極大的關(guān)愛和鼓勵(lì)，每周六的相約和那一套被子都是她的信念。每當(dāng)?shù)巧仙巾�，她總是隨著少平念詩：“沒有比你更寬闊的河流……”甚至在那棵獨(dú)立的杜梨樹下，她以尤里·納吉賓式的珍視，許下一個(gè)兩年之約。這樣的她，是那般富有詩情。
再之后她成了省報(bào)的記者，充分發(fā)揮了自己的特長，到處東奔西走，采訪、記錄、寫稿。來到大牙灣煤礦后，她絲毫不顧礦下危險(xiǎn)、臟亂的作業(yè)環(huán)境，親身下到黑黝黝的礦洞之中。她的勇敢、堅(jiān)毅，竟也是這般不可多得。
時(shí)間一轉(zhuǎn)，近兩年的時(shí)光過去了，少平收拾行囊準(zhǔn)備欣然赴約之時(shí)，她卻一頭扎進(jìn)了兇猛的.浪潮之中，抓住洪水中的小女孩，被一個(gè)浪峰拍了下去。這樣的小霞，連離開這美好的塵世都那般義無反顧。
田曉霞，虹一般的女子。悄然出現(xiàn)在黃土高原的天空上，給可憐的人兒送去無窮的絢麗，卻又在強(qiáng)光的照耀下消散，只留給我們虹一般的笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空下，我們斜躺在草地上，思維陷入到深遠(yuǎn)的冥冥之中，眼前的景色交織成曉霞的面容。她頭稍稍偏歪著，淘氣地對(duì)我們笑……
讀后感800字高中生 21
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿好奇并勇于探索的孩子，智慧讓他們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)化險(xiǎn)為夷，并以他們孩童的“特立獨(dú)行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈，通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。
湯姆身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如，一天半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓，要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但是善良的湯姆在很長時(shí)間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆終于克服了恐懼，勇敢的說出了真相。
由此可見，并不是逃課、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優(yōu)點(diǎn)，他們有自己的特點(diǎn)，自己發(fā)亮的那一面，可是大人們總是單純的把學(xué)習(xí)好、聽話的孩子認(rèn)為成“好孩子”�？墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)不能代表一切，一個(gè)人的品質(zhì)才是最重要的。試想一下，如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會(huì)變成什么樣呢？真相很有可能就被掩蓋了，席德可能會(huì)因?yàn)楹ε露谏w爭(zhēng)相，讓波特成為殺人兇手的替罪羊。
湯姆還是一個(gè)充滿智慧的孩子。當(dāng)他和貝琪被困在山洞里時(shí)，他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵(lì)著貝琪，讓她鼓起勇氣，振作起來，不斷安慰她。充滿智慧的.湯姆找到了水源，利用風(fēng)箏線探路。盡管饑餓和死亡的預(yù)感讓他悲痛萬分，但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子，讓同樣饑餓、干渴的貝琪充滿希望，自己在昏暗的山洞里，去尋找出路。
好人終會(huì)有好報(bào)。正義、勇敢的湯姆最終通過自己的努力找到了寶藏，成為了大富翁，不管走到哪，都會(huì)受到人們的尊敬和歡迎。
讀后感800字高中生 22
懷著激動(dòng)的情緒，我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不一樣的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的'主要資料是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
但是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢？
有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。
再談?wù)剣�，魏，以前煊赫一時(shí)；蜀，以前功成不居；吳，以前名震江東。這么來看，從國家就能夠反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的發(fā)奮，最后當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。但是他太過于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)聯(lián)著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)（的）地走好追求成功過程中的每一段路，堅(jiān)信成功必須會(huì)不遠(yuǎn)的。
讀后感800字高中生 23
一方水土養(yǎng)一方人。山清水秀名為"茶峒"的小山城，小溪潺潺，溪邊一戶人家，一位老人，一個(gè)女孩，一只黃狗相依為命。老人與女孩負(fù)責(zé)過渡人渡船。他們相伴在清晨聽鳥鳴犬吠，相靠在黃昏看朝霞余暉，十分悠然自得。后來女孩與掌水碼頭的兩個(gè)兒子相識(shí)，他們都喜歡上這個(gè)女孩，最后大兒子為成全弟弟，傷心外出卻遇難，而二兒子因愧疚哥哥便未迎娶女孩，女孩的爺爺也在風(fēng)雨中離去。女孩執(zhí)著的等待二兒子歸來。
《邊城》的作者沈從文在這本書中用許多筆墨來刻畫翠翠這一形象。從黑黑的皮膚，水晶清明的眸子，為人天真活潑又乖巧到初遇二兒子儺送情竇初開的羞澀……沈從文都刻畫得栩栩如生，大兒子天保性情豪放豁達(dá)。二兒子儺送眉清目秀，聰明富于感情，很受父親偏愛，人稱“岳云”。儺送從與翠翠初遇被誤會(huì)了自己好意到與哥哥輪流唱歌追求翠翠，再到最后的因心里對(duì)哥哥有虧欠不愿娶翠翠，很富有情感。爺爺也是整本書中關(guān)鍵人物，爺爺善良淳樸，熱心好客，因?yàn)榕畠汉团龅谋瘎。谒麅?nèi)心留下不可磨滅的傷痕，害怕翠翠走母親老路，結(jié)果因天保的死，造成孫女的悲劇，他又無能為力，只能撒手而去，最后死于意外，也許正是他孤獨(dú)的歸宿。
書的`結(jié)尾"或許他永遠(yuǎn)不會(huì)回來，或許他明天就會(huì)回來"，哀不傷，在凄婉中結(jié)束。兩顆雙子星，一顆在這頭，一顆在那頭。無情的洞庭湖吞噬了天保，只留下儺送在岸上遙遙的觀望。他一半的熱情隨哥哥的死而消失了，內(nèi)心的自責(zé)又將另一半隱去，在某個(gè)寂寞的早晨，二老悄悄離去，帶著滿心的傷痛，去尋找自己的命途，留下翠翠無止的等待。
"一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特"，我對(duì)二老的行為不免有些責(zé)備，他辜負(fù)了翠翠的一片癡情。也許對(duì)翠翠來說，等待縱是孤獨(dú)，但已在最美的年華相遇，夫復(fù)何求？結(jié)尾造物弄人，但我們知道，并非每個(gè)故事結(jié)尾都是完美的，有了生活中的悲歡離合，故事也會(huì)更加真實(shí)。
邊城原始淳樸的民風(fēng)和人情，謳歌了一種淳樸的象征著愛和美的人性和人生，也表達(dá)了作者的理想追求。
讀后感800字高中生 24
這個(gè)寒假，我看了《三國演義》這本書。其中，讓我感觸最深的是第二十回——運(yùn)奇謀草船借箭。
這個(gè)故事講了：曹操率大軍想要征服東吳，孫權(quán)、劉備聯(lián)合抵抗曹操。孫權(quán)手下有位叫周瑜的大將，他智勇雙全，但就是很嫉妒諸葛亮。因交戰(zhàn)時(shí)需要大量的箭，周瑜要求諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭，可是諸葛亮只要三天，竟然還立下了軍令狀。周瑜想，三天不可能造出十萬支箭，正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來除掉諸葛亮。于是他叫軍匠們不要準(zhǔn)備造箭材料，又叫魯肅去打探諸葛亮。魯肅見到了諸葛亮后，諸葛亮說讓魯肅借給自己20只船，每只船上要有30個(gè)士兵，船還要用青布慢子遮起來，還要1000多個(gè)草把子，排在船兩邊。但不能讓周瑜知道。魯肅答應(yīng)了，并按諸葛亮的要求把東西全都準(zhǔn)備齊全。四天后，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起到船上去，說是一起去取箭。諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上全部都是霧，對(duì)面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時(shí)，諸葛亮叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對(duì)方來進(jìn)攻，又怕大霧中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，箭如雨點(diǎn)般紛紛落在草把子上。過了一會(huì)，諸葛亮又讓船掉過頭來，讓另一面受箭。太陽出來了，霧要散了，諸葛亮趕緊命令船往回開。這時(shí)船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭，每只船上至少五、六千支，總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時(shí)，周瑜感嘆地說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他。”
讀了這個(gè)故事，我不得不承認(rèn)諸葛亮是多么的聰明��！我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理。我還敬佩他為了天下子民，放棄了平靜安心的快樂生活，陷入了打打殺殺的生活。我覺得做人就應(yīng)該這樣，不能為自己的一絲利益而不顧他人，不顧大局。所以，我們應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的大公無私，學(xué)習(xí)他的舍己為人！但我們千萬不能向周瑜學(xué)習(xí)，他太小肚雞腸了。做人嘛，心胸就應(yīng)該寬闊。在我們生活中，有許許多多的人都會(huì)比自己好，比自己強(qiáng)。我們不能因此而嫉妒這些人，而是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把他們看做是自己前進(jìn)的.動(dòng)力。因?yàn)檫@樣，才會(huì)讓你的生活遠(yuǎn)離憤怒，自卑，變得快樂，充實(shí)！
三國演義真是一本好書��！它不僅告訴了我們一部分歷史，還告訴了我們?cè)S許多多讓我們一生都受益匪淺的，深刻的道理。
讀后感800字高中生 25
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻隨著著無限的遐想和憧憬。在這里每一個(gè)人都在奮斗，每一個(gè)人都在拼搏，像一串串音符在歡快的奔放著。
在這本書中，我讀到了一個(gè)人一個(gè)特別的人，他叫蓋茨比，我讀到了他曲折的一生。同時(shí)也看到了他當(dāng)時(shí)所處的那個(gè)年代，二十世紀(jì)二十年代，一個(gè)紙醉金迷，尋歡作樂的權(quán)勢(shì)世界。就像文中所說：在這個(gè)世界里，輕歌曼舞日前不息，聲色犬馬終年無休。薩克斯館徹夜吹奏著如泣如訴的“畢爾街藍(lán)調(diào)”上百雙金色、銀色的舞鞋踢起閃亮的`灰塵。到了茶歇時(shí)間，這首低沉而甜蜜的火爆音樂依然不斷地回蕩著，而很多新鮮的面孔，宛如被那些銅管吹落在地面的玫瑰花瓣，在舞廳里飄來飄去。這不經(jīng)被人感慨，當(dāng)時(shí)美國人民生活的近況，現(xiàn)貌。就在這個(gè)年代，有一位不知名的小人物，蓋茨比正在慢慢的蛻變。
當(dāng)年蓋茨比只不過一個(gè)窮困潦倒壯志未酬的小小軍官，由于幾次偶然認(rèn)識(shí)了拜金權(quán)勢(shì)的黛熙，在幾次交談中，他們互相知道了他們，黛熙以為蓋茨比是一個(gè)百萬富翁，便不考慮眾人的反對(duì)義無反顧，奮不考慮身的和他在一塊了。事實(shí)上蓋茨比，只不過一個(gè)無名小卒，只不過一個(gè)小小軍官而已。蓋茨比一邊享受著和黛熙在一塊的快樂時(shí)光，另一邊又承受著撒謊的痛苦。紙是包不住火的，終于黛熙發(fā)現(xiàn)了這所有，并不考慮情面的轉(zhuǎn)身就走，離開了蓋茨比。并立即嫁給了湯姆布坎南，只由于湯姆是一個(gè)面貌堂堂擁有著百萬英鎊的人。就如此日子一每天過去，一年年過去。五年后歷經(jīng)磨難的蓋茨比重新回到了這里。并成為了一個(gè)配得上黛熙的人，可是黛熙卻在她的老公和蓋茨比之間無從選擇�？墒趋煳跞绱说膽B(tài)度卻換來了蓋茨比的至死不渝。甚至為了她寧可去當(dāng)威爾遜槍下的人，只為當(dāng)初。
再回到文章的開頭，尼克的爸爸說：“不要隨便評(píng)辨別人�！钡峥说牟浑S便評(píng)辨別人，并不等于永不評(píng)辨別人。道德上的自省并不意味沒道德底線，恰恰相反，這需要堅(jiān)定的道德立場(chǎng)。正是由于尼克如此的道德底線，讓大家看到了一個(gè)當(dāng)時(shí)的美國年代，當(dāng)時(shí)美國國民對(duì)于美國夢(mèng)的理解，擁有更多錢財(cái)享受更豐富的物質(zhì)條件。這本書打破了，當(dāng)時(shí)大家的思想，被人們知曉夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)充滿距離，不要盲目從眾；知曉人心與人心的距離，保留道德底線。
讀后感800字高中生 26
曾經(jīng)聽說過，還在少兒雜志上看到過關(guān)于“賈里賈梅”這倆個(gè)孩子的故事，故事的題材都很貼近我們的生活，或者說它本來就源自于生活。我是一個(gè)女孩，更了解女該的那點(diǎn)小心思，那么就來說一說“女生賈梅”的事吧!
最能引起我的共鳴的，是故事中的胡彩蝶，在考試時(shí)向賈梅求助，結(jié)果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的這件事。這次，柳老師教育賈梅：得慢慢學(xué)會(huì)婉拒一些事。這句話看似簡(jiǎn)單，“婉拒”不就是說“不”嗎?這字誰都認(rèn)得，當(dāng)然誰都會(huì)說。可實(shí)際上要真正做好卻不容易�！安弧敝荒鼙磉_(dá)“拒”這一層意思，卻無法體現(xiàn)“婉”字的特點(diǎn)。而這個(gè)“婉”字，恰恰不是只言片語能夠詮釋的。我曾聽到過一件事，那是一個(gè)女孩剛大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)，來到一家公司，為了搞好人際關(guān)系，不管誰叫她幫啥忙，她都會(huì)熱心的不折不扣地幫其做完�？珊髞�，她發(fā)現(xiàn)，同事們開始依賴她做事，她稍有一絲怠慢便會(huì)橫加責(zé)備。她很煩悶，去請(qǐng)教智者，智者也告訴她兩個(gè)字，那就是“婉拒”。于是她便開始嘗試著拒絕。剛開始沒人能理解她，慢慢地大家也習(xí)慣了，本來嘛自己的事就應(yīng)該自己來完成。
到后來她偶爾幫人搭把手，人家都會(huì)向她道謝，禮貌平等的對(duì)待她了。這就是“婉拒”的力量。人的.精力永遠(yuǎn)是有限的，不可能去幫每個(gè)人完成他們所請(qǐng)求的事，像文中的賈梅，為了面子不會(huì)拒絕，只能給自己帶來這樣那樣的麻煩。現(xiàn)實(shí)中我也有這樣一位同學(xué)：她非常崇尚“助人為樂”，不光同學(xué)請(qǐng)她幫忙她會(huì)全力以赴，還常拿出自己的零花錢請(qǐng)同學(xué)吃喝。久而久之，她如果實(shí)在無法滿足別人，別人就會(huì)抱怨，她零花錢用完了，不能請(qǐng)客，結(jié)果別人罵她小氣，這讓她自己非常的難過。我告訴她可以委婉的有選擇性的拒絕掉一些，讓同學(xué)慢慢地習(xí)慣就好。可是她說做不到啊，因?yàn)檫@樣會(huì)讓她心里覺得內(nèi)疚，好像挺對(duì)不起同學(xué)似的，會(huì)得罪人。看來，“婉拒”有時(shí)候是技術(shù)活，更是藝術(shù)活，這樣不僅能讓自己不困惑，也不給被拒者帶去傷害。
助人為樂固然是一種好品質(zhì)，但不能“照單全收”。學(xué)會(huì)說“不”固然重要，但粗魯?shù)木芙^會(huì)讓人厭惡，要用委婉的語言來拒絕，我想就是秦文君阿姨講這個(gè)故事的初衷吧。
讀后感800字高中生 27
“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清亮透明，河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)�！�
《邊城》里的文字總是不經(jīng)意的撩撥著我的心弦，文中處處浸潤著湘楚景色，處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情，字里行間飄散著一種淡淡的詩意。讀起它時(shí)你便會(huì)被憂傷圍繞，像是觸及到了什么，是懷念兒時(shí)那個(gè)有著暖陽的冬日午后?還是現(xiàn)在這個(gè)讓我有些把握不透的世界?
“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為”茶峒“的小山城時(shí)，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。”
這便是沈從文先生帶給咱們的他的邊城，一座沉默的城，一座質(zhì)樸的城，一座宿命的城，從開始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠，這個(gè)像觀音一樣的女孩子，她就是這座城的化身，從戀上了那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到非常遠(yuǎn)地方的人兒開始，她便選擇了沉默，雖然內(nèi)心起伏不定，表面卻始終如一。文中的結(jié)局疼愛她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn)，惟有等待，“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來，也許明天就會(huì)回來。”
沈從文先生從人物的內(nèi)心深處，以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩，散淡而又自然的筆法刻畫著人物的心理，使人不由自主的.融入人物的心靈世界，融入湘西這片純樸漂亮的土地，融入那群溫良率直的人們中，他用詩一般的語言的輕聲述說著整個(gè)民族的悲哀，召喚咱們炎黃子孫本性的良知，正是因?yàn)閻鄣眠@般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
我在想，為何取名《邊城》，在心里它就這么“遙遠(yuǎn)”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么?其實(shí)咱們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經(jīng)隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中，而留給咱們的是對(duì)人生和社會(huì)的深深思考。
讀后感800字高中生 28
小說被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史———巴爾扎克。這句話出自巴爾扎克。陳忠實(shí)想借它表達(dá)什么?“秘史”之“秘”，無形無狀，故隱藏頗深;“秘史”之“秘”，秘在內(nèi)心，故含有心靈史、靈魂史、精神生活史之深義。我們的民族歷史漫遠(yuǎn)，以小說狀寫歷史之表象者多矣，而能達(dá)到秘史境界者卻少之又少�！栋茁乖房胺Q一部秘史，首先是家族秘史，而“家國一體”，家族史便縱深至民族史。白鹿原乃十三朝古都周邊之地，生成于此的白、鹿兩家族，自然積淀了深厚的文化。他所謂的秘史，又包括什么呢?“秘史”是無形狀的，只有用心才能夠感受到的，我們民族的歷史漫長而悠遠(yuǎn)，用小說來寫歷史表象的有很多，但是很多人都認(rèn)為能夠真正表達(dá)秘史境界的卻少之又少，《白鹿原》堪稱一部秘史，首先是家族秘史，又是民族史，白鹿原乃十三朝古都周邊之地，生存著白，鹿，兩大家族，自然而然地積淀了深厚的文化史。
小說《白鹿原》以白嘉軒為敘事核心，白，鹿兩大家族，矛盾糾葛，展開故事情節(jié)，通過講述白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨糾紛，表現(xiàn)了從清末到二十世紀(jì)七八十年長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的歷史變化。
人們都說藝術(shù)來源于生活，但是又高于生活，《白鹿原》這部小說也同樣如此，本身作者就生活在由于特殊的政治環(huán)境而興起的“反思文學(xué)”，潮流之下，這便激發(fā)了作者的創(chuàng)作欲望，他開始對(duì)民族歷史文化的反思，另一個(gè)人就是妄為作者陳忠實(shí)出生在西安東部白鹿原下的蔣村，他便通過翻閱有關(guān)白鹿原的縣志，走訪當(dāng)?shù)乩先藖砹私饧易迨贰?/p>
在小說開篇就寫到白嘉軒喪父，六娶六亡，這都是在那樣的環(huán)境還有來自母親的逼迫之下而造成的后果，盡管是華光家中的所有的財(cái)產(chǎn)，也是要找到一個(gè)能為家族傳宗接代的人，以至于在十六歲的.時(shí)候，就已經(jīng)娶了第一房，一年后這個(gè)女人死于難產(chǎn)而死，就這樣，白嘉軒陸陸續(xù)續(xù)娶了六房妻子，但是每個(gè)屋子都因?yàn)橄∑婀殴值睦碛啥床《�，后來村中有了各種的留言，但母親任然堅(jiān)持，即使是用高價(jià)的聘禮，看著六房女人的相繼死去，不得不佩服作者的寫作手法。通過一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)間的青春女子，新婚之夜的表現(xiàn)各不相同，但最終都逃不過死亡的結(jié)局，這不禁讓我覺得這時(shí)代女性是多么的脆弱。
讀后感800字高中生 29
從小到大，我看過的書不計(jì)其數(shù)，也遺忘了不計(jì)其數(shù)，但惟獨(dú)《平凡的世界》這本書給我留下了刻骨銘心的記憶。這本書名既質(zhì)樸有鮮明，既獨(dú)特又貼切，有一種洗盡鉛華、塵埃落地的感覺。
邂逅《平凡的世界》，是在我人生最低谷、最迷茫的時(shí)期，那時(shí)候是我的一位恩師推薦我讀這本書的。在這里，我就不想講述我的那個(gè)迷茫的時(shí)期了。書中的故事情節(jié)和主人公一波三折的命運(yùn)深深地打動(dòng)了我，那一幕幕深情的場(chǎng)景，令我忍不住熱淚盈眶，猶如歷經(jīng)了一次精神的洗禮！
孫少平的一生體現(xiàn)了平凡人生的輝煌意義，他從一名高中畢業(yè)生成為一名煤礦工人，其間經(jīng)歷了波瀾壯闊的人生歷程。貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅(jiān)韌不拔，無論面對(duì)何種挫折，他都能平靜接受，對(duì)生活充滿了希望。在高中學(xué)習(xí)期間，他每天吃飯時(shí)總是屬于“黑非洲”那幾個(gè)人，但他學(xué)習(xí)刻苦，心懷大志。他擔(dān)心自己會(huì)被農(nóng)村的那種傳統(tǒng)的意識(shí)淹沒，于是高中畢業(yè)后他就決定離開家鄉(xiāng)到社會(huì)上獨(dú)自奮斗。他坦然面對(duì)人生，將勞動(dòng)看得高于一切，無論是當(dāng)攬工漢還是當(dāng)煤礦工人，他都是由于勞動(dòng)而受到尊重，從而也樹立了他的信心。當(dāng)他為別人當(dāng)小工背石頭時(shí)，剛剛走出學(xué)校的.他雖然背上傷痕累累卻沒有叫喊一聲；當(dāng)那些同他一起下煤礦的礦工去領(lǐng)工資卻連當(dāng)月的生活費(fèi)都不足用時(shí)，他真正地體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值。同時(shí)他又具有現(xiàn)代意識(shí)，時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)，能文能武，也使他贏得了愛情，田曉霞不顧忌他的生活環(huán)境、工作事業(yè)方面與自己的巨大差異而深深地愛上了這個(gè)“掏煤的男人”。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結(jié)束了，但是他仍然能承受所有的一切，勇敢真誠地面對(duì)生活。
《平凡的世界》以白紙黑字的事實(shí)，告訴我們這樣的人生真諦：人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，只要“不拋棄，不放棄”，上帝對(duì)他就是平等的�？赐辍镀椒驳氖澜纭罚艺媸谴笥懈杏|。我懂得了奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的“不拋棄，不放棄”，一種在黑夜里呼喚黎明，甚至明知不可為而為之的勇氣和執(zhí)著。主人公孫少平那種“不拋棄，不放棄”的精神和信念，鞭笞和激勵(lì)著奮斗的每一個(gè)人，既然冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？
讀后感800字高中生 30
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
這個(gè)叫圣地亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續(xù)好幾天沒捕到魚的情況下，堅(jiān)持著自己的信念，終于釣上了一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在太大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，老人在第一條鯊魚咬去了大磅肉后想：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！弊詈髶敉巳旷忯~后，回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。
文章中，老人在重壓下仍能樂觀面對(duì)，他是明知要失敗而不怕失敗的人。老人勇敢無畏、沉著冷靜、永不服輸?shù)腵精神令人贊嘆，他用實(shí)際行動(dòng)證明了只要敢與命運(yùn)抗?fàn)�，就�?huì)迎來勝利。他從不會(huì)為未捕到魚感到傷心難過，他是八十四天未捕到魚的老人，但他從不服輸，不卑不亢的生存下去。
這本書語言樸實(shí)，但人物個(gè)性卻極其鮮明，平鋪直敘，令人感動(dòng)的同時(shí)，也讓人明白了面對(duì)挫折時(shí)，如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折，但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖�，是向困難低頭，是放棄，是止步不前。而老人沒有，老人勇于挑戰(zhàn)難度，從未喪失信心，即使是小人物，但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限，并堅(jiān)持到底。
現(xiàn)實(shí)中那些運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔幸淮未问s沒有放棄，一次次重來無不彰顯著他們的毅志，不害怕失敗，在困難中進(jìn)取。在生活中的我們，又何嘗不是呢。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí)；當(dāng)那蜂擁而來的災(zāi)難來臨時(shí)；當(dāng)那飽受摧殘的心已無力抵抗時(shí)，可以來學(xué)習(xí)一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。
在這個(gè)世界上，任何事情都不是輕而易舉就可以做成的，要想完成自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，不怕困難披荊斬棘。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事情，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，這就一定會(huì)離成功更進(jìn)一步。
我覺得人應(yīng)該都要有自己的尊嚴(yán)和精神力量，可以被毀滅，但不可以被打敗。路要朝前走，人往未來看。我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅酱煺鄱共讲磺�，困難面前抬頭、堅(jiān)定，相信光明就在前方。
讀后感800字高中生 31
夜闌人靜的夜晚，躲開白天城市的喧囂，讓自己沉浸在一片靜穆之中，在屬于自己的小天地里細(xì)品沈從文先生的《邊城》，思緒隨著書中人物的變化發(fā)展起起伏伏……
邊城寫的是一個(gè)戀愛的故事，情節(jié)簡(jiǎn)樸優(yōu)美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但是翠翠心中愛的卻是儺送，當(dāng)天保知道了這個(gè)三角戀愛的實(shí)情，深知不能勉強(qiáng)，主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng)，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送盡管仍然愛著翠翠，但是哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對(duì)老船夫有誤會(huì)，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故，在等著，等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來，也許明天回來的人。
如詩的邊城，詩意地演繹著人生，詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個(gè)年代造成的，她和儺送本來完全可以結(jié)合在一起，培育出美麗的愛情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長的遺憾。
而現(xiàn)在誰會(huì)放棄自己的愛情呢？在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰主動(dòng)放棄自己想要的東西，完美的'愛情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情，親情固然重要，但是為了親情而放棄了愛情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因?yàn)椴荒艿玫剿膼鄱x鄉(xiāng)遠(yuǎn)行，也不知道爺爺忽然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后，她才如夢(mèng)初醒，這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結(jié)束了，結(jié)局怎樣？給人留下了懸念，儺送最后回來了嗎？她們倆最后在一起了嗎？我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬�？催^《邊城》，讓我對(duì)世間完美的愛情又一次產(chǎn)生了懷疑，對(duì)人性多了一份了解，但是又知道了自己的幸福就應(yīng)該去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取了，得不到，也就沒有什么可遺憾的了。
邊城就是這么一出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩意的愛情悲劇和人性的悲劇。
讀后感800字高中生 32
我今天看了一本名字叫《草地牧羊犬》的課外書。這本書的內(nèi)容非常的精彩，非常的好看。
《草地牧羊犬》主要講的是一只牧羊犬，那只牧羊犬和其他的牧羊犬不一樣，它媽媽生了它，只有它是銀白色的，它的媽媽和兄弟姐妹都是黑色或者是金黃色，只有它是銀白色的。有一天，下了一場(chǎng)雪，因?yàn)樗膵寢寷]有照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)，所以母犬的孩子們都死了，只剩下小姆瑟。有一次，母犬為了不讓狼吃羊，母犬中了圈套，被狼咬死了。母犬死后，姆瑟就成了個(gè)真正的牧羊犬了，姆瑟的毛也變得潔白了。不久之后，來了吉普車，然后出來了兩個(gè)陌生人，然后他們拿出了兩個(gè)瓶子交換姆瑟。姆瑟的主人同意交換，那兩個(gè)陌生人就拿著項(xiàng)圈把姆瑟給套住，他們就把姆瑟給拉上車，姆瑟就被帶走了。
那兩個(gè)陌生人把姆瑟帶到了狗市，要把姆瑟給賣掉。姆瑟狂甩那個(gè)項(xiàng)圈，項(xiàng)圈終于斷開了。姆瑟發(fā)現(xiàn)，這個(gè)項(xiàng)圈是用死牛皮做的。姆瑟就開始了流浪的生活，姆瑟來到了一個(gè)福利院，里面全是孤兒，那些孤兒絕大部分是瞎的，姆瑟就成了導(dǎo)盲犬。
這個(gè)福利院要搬到城里去了，姆瑟不想去城里，他又開始了流浪的生活。姆瑟想要回到自己的家的時(shí)候，被一個(gè)獵人用槍給打傷了腿，逃到筋疲力盡的'時(shí)候一個(gè)小男孩把他給帶回了家。然后他叫他爸爸給他醫(yī)療腿，那個(gè)小男孩的名字叫阿爾斯楞，他爸爸就叫白寶音格圖，他的媽媽叫烏云。阿爾斯楞給姆瑟新起了個(gè)名字叫“蒙克”。
有一天，下起了很大很大的雪。阿爾斯楞的爸爸媽媽都出去了，只剩下阿爾斯楞和蒙克。他們的房子被大風(fēng)雪吹倒了，蒙克就用自己的身體來給阿爾斯楞保暖，最后阿爾斯楞得救了。
雖則時(shí)間的過去，阿爾斯楞慢慢長大了，他要到城市讀書。蒙克它一直在等阿爾斯楞回來，小樹變成大樹，蒙克的毛都發(fā)黑了，它也吃不下東西了。等阿爾斯楞回到家的時(shí)候，看見蒙克已經(jīng)消失在一片草地上。
故事沒有明確交代蒙克死了，但我們能夠感受到蒙克離我們而去了。讓我最感動(dòng)的一句話“等阿爾斯楞回到家的時(shí)候，看見蒙克已經(jīng)消失在一片草地上�！边@句活深深的觸動(dòng)了我的心，蒙克的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明和阿爾斯楞的感情深深的烙在了我的心里。
讀后感800字高中生 33
面對(duì)時(shí)間無謂的流逝，我們只能急匆匆地追趕，因?yàn)榕聲r(shí)間再度從我們身邊狠狠地溜走。時(shí)間確實(shí)是寶貴的，那我們?cè)撊绾魏煤玫乩脮r(shí)間呢?這個(gè)問題就要問大家了，在日常生活中，同學(xué)們可都要學(xué)會(huì)如何珍惜時(shí)間，合理去利用時(shí)間。畢竟，時(shí)間從不等人。
六年已匆匆過去，想起以前的日子，一切都恍如夢(mèng)境，那么地不切實(shí)際，卻又都是事實(shí)。大海撈針般，我終于在從前的記憶中，摸索出了一件能讓時(shí)間感到挫敗的事。
那是一個(gè)充滿詩意的寒假。
北風(fēng)呼嘯，再加上銀白色的雪花飄落，將我這個(gè)寂落的背影映襯得更加的孤寂了，只是沒哭出來罷了。是啊，考試失敗了，誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起，看看電話屏幕，又是這個(gè)小洪慶，我苦笑一聲，輕巧地接起電話，腦子里卻在思索一會(huì)兒對(duì)話的內(nèi)容會(huì)是什么�！拔�，蘭天，你知道這個(gè)寒假具體有哪些作業(yè)呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會(huì)這么問，可一時(shí)竟語塞而無法回答，思索了好一陣才予以答案，似乎是因?yàn)榭荚嚊]考好才如此的吧!后來，無意中從這個(gè)電話得知自己竟然還有一項(xiàng)渾然不知的作業(yè)，而且量居然這么大，我全身顫抖了一下，完全沒有注意到后面說了些什么，就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢，我不禁反思自己前一次考試的失敗，不就是因?yàn)樽约翰缓煤谜湎r(shí)間而造成的嘛!從前的我總是對(duì)自己說，還有很多時(shí)間，不急不急!可誰知，時(shí)間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走�，F(xiàn)在給我一個(gè)補(bǔ)過的機(jī)會(huì)，怎能不好好珍惜呢?說完，便開始了又一輪的“工作”。我，的'確是在補(bǔ)作業(yè)，但我覺得，在臨近開學(xué)再補(bǔ)并不可恥，因?yàn)橹辽傥乙呀?jīng)改過了，時(shí)間再也不會(huì)從我手中無謂的溜走了�！昂昧�，大功告成!”我停下筆，喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認(rèn)真完成的作業(yè)，開心、高興、快樂集滿于一身，那一刻，我終于有了戰(zhàn)勝時(shí)間喜悅感!
時(shí)間是要靠自己把握的，假如有一段時(shí)間，你荒廢了日子，只要還沒有到亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)已晚的地步，你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害，事實(shí)就是如此。
時(shí)間抓得住就是黃金，抓不住就是流水，你想變成一個(gè)腰纏萬貫的富翁，還是“竹籃打水一場(chǎng)空”的籃子呢?
讀后感800字高中生 34
祥子曾經(jīng)是個(gè)正直、喜愛生活的勞動(dòng)者。小說一開頭，關(guān)于他的外貌的描寫，關(guān)于他拉車的刻畫，都寫得很有光榮，簡(jiǎn)直成了青春、安康和勞動(dòng)的贊歌。小說又以更多的篇幅，描繪祥子美妙的內(nèi)心世界。當(dāng)他在曹府拉車，不當(dāng)心翻了車，車給碰壞了，仆人也給摔傷了;他引咎辭工，情愿把工錢退給仆人作為賠償，表現(xiàn)出作為一個(gè)勞動(dòng)者的責(zé)任心和榮譽(yù)感。在嚴(yán)冬夜晚的小茶館里，他給老馬小馬祖孫兩代買羊肉包充饑，又傾注著對(duì)于苦難的伙伴真誠的關(guān)切和膚淺的憐憫。這些段落，用樸實(shí)無華的筆墨，描寫了祥子好的品質(zhì)。作家甚至用了奇怪的比方形容這個(gè)人物：“他仿佛就是在地獄里也能作個(gè)好鬼似的�！比欢谶@個(gè)地獄里都會(huì)是個(gè)好鬼的祥子，在人世間卻沒有能夠始終成為一個(gè)好人。隨著生活愿望的破滅，他成了截然不同的`另一個(gè)人�！八�，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾”，他掏壞，打架，占廉價(jià)，為了幾個(gè)錢出賣人命。拉車曾經(jīng)是他的希望，后來卻憎恨拉車，厭倦拉車。連他的外貌，也變得骯臟了。小說完畢時(shí)他已經(jīng)淪為一個(gè)行尸走肉般的無業(yè)游民。而在祥子前后判若兩人的變化中，最重要的是生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變。他從來不是一個(gè)有覺悟的勞動(dòng)者，更不是什么英雄，但買輛車做個(gè)獨(dú)立勞動(dòng)者的愿望，究竟在肯定程度上表達(dá)了對(duì)于命運(yùn)的抵抗，和轉(zhuǎn)變低賤境況的努力，他不向命運(yùn)低頭，他要強(qiáng)，他追求自己的抱負(fù)。最終卻完全安于命運(yùn)的安排，“將就著活下去是一切，什么也無須乎想了”。他向生活屈服了，忍受著一切污辱與損害，而沒有任何怨尤。
祥子被剝奪掉的，不僅是車子，積蓄，還有作為勞動(dòng)者的美德，還有奮勉向上的生活意志和人生目的。在這里，美妙的東西的毀壞不是表現(xiàn)為一個(gè)品行高尚的英雄在肉體上的死亡，而是人物的高尚品行的丟失殆盡，即精神上的消滅。這個(gè)可憐的孩子我真的應(yīng)當(dāng)為他祈福。
在這里，階級(jí)對(duì)階級(jí)的壓迫，不是表現(xiàn)為政治上的迫害或者經(jīng)濟(jì)上的剝削，而是表現(xiàn)為深入人物身心的摧殘和熬煎。祥子不僅不能獲得自己所追求的，甚至無法拒絕自己所厭惡的。這些都充分地刻畫誕生活的簡(jiǎn)單內(nèi)容和祥子的卑微境況，是全書最能表現(xiàn)出老舍特。
讀后感800字高中生 35
一本日記承載了一段悲痛的歷史;一本日記記錄了一位少女成長的心路歷程;一本日記目擊報(bào)道了二戰(zhàn)期間在德軍占領(lǐng)下，人們的苦難生活，這就是《安妮日記》。
在二戰(zhàn)末期，一個(gè)年僅十三歲的猶太女孩安妮·弗蘭克寫下了這本日記。她與家人一同躲藏在父親公司的頂樓上，他們?cè)谀莻�(gè)狹小的密室里生活了整整二十五個(gè)月。這段時(shí)間過得十分乏味，尤其對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)、喜歡說話的13歲女孩來說更是如此。單調(diào)的飯菜、奇怪的居住伴侶、無法外出幾年、嚴(yán)格限制的用水和上廁所，還有經(jīng)常的驚嚇和恐懼。然而，安妮卻用她的筆記錄下了在這個(gè)狹窄空間里的成長。面對(duì)死亡的恐懼，她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有著深刻感悟的人。
在書中，我們沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷描寫中，然而更令人心暖的是那顆歡快溫暖的`種子，它在每一個(gè)角落悄然滋生；一股無限強(qiáng)大的力量彌漫在空氣中，這是一位叫安妮的女孩帶給周圍每個(gè)人的。安妮曾說：“我時(shí)常感到沮喪，但從不絕望。我把這段隱藏生活看作是一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)，僅僅是迎接精彩生活的美好開端。每當(dāng)我仰望天空，我總覺得事情會(huì)變得更好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜將重新降臨。我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日，我能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想：成為一名記者，并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人心是善良而美好的�！� 安妮活在整個(gè)世界和人類最柔軟的角落，她同時(shí)也生存在世界和人類最鋒利的刀尖上。有了她，人類寒冷的時(shí)候能夠看到篝火的溫暖；有了她，人類沮喪的時(shí)候能夠看到星光的閃耀；有了她，人類絕望的時(shí)候能夠看到朝陽的曙光。
安妮·弗蘭克在寫完她的日記后，留下了一句話：“我能夠感受到無數(shù)人所經(jīng)歷的痛苦，我常常感到沮喪，但我從不失去希望，我將這段生活視為一次有趣的冒險(xiǎn)。它只是美麗生活的美好開端。”這句話深深地烙印在我的心中，使我受益終生。也許我們會(huì)因?yàn)橐恍┪⑿〉拇煺鄱p易放棄，但如果我們堅(jiān)持不懈，必將迎來美麗的開端。
《安妮日記》的文筆簡(jiǎn)練，卻因其真摯、樸實(shí)而感人至深。這本書之所以打動(dòng)我，是因?yàn)樗灾卑椎恼Z言表達(dá)著真實(shí)，蘊(yùn)含著深刻的真理。
讀后感800字高中生 36
從前我讀過很多關(guān)于名人大家的書籍，這些書大都寫的是人物的光輝事跡，而那些黑暗辛酸的歷史卻很少提及，往往是一筆帶過。而《名人傳》則用這些悲劇的故事鑄造了一個(gè)有血有肉的人。
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。
他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
讀完整本書，我發(fā)現(xiàn)書中的這三個(gè)人物是偉大的同時(shí)也是孤獨(dú)的，他們的行為都得不到人們的肯定，反而時(shí)常受到打壓和嘲諷，但他們都默默的忍受著，心中堅(jiān)信在暴雨的背后一定會(huì)有彩虹，最終他們成功了，而付出的代價(jià)也是巨大的。
剛開始對(duì)于這本書在我的'腦海中并沒有什么印象但是總覺得好像在哪聽過……
看到目錄，是分為三塊……第一塊是《貝多芬傳》，第二塊是《米開朗基羅傳》，
而第三塊為《托爾斯泰傳》然后我便乖乖地開始看了起來……
看了4天也算是看完了……
第一篇是講貝多芬的，這個(gè)人我也是比較清楚的，德國人，作曲家，鋼琴家和指揮家……他一生創(chuàng)作了非常非常多的作品，這些作品對(duì)后人還有音樂史都是有著非同凡響的影響的……因此他被世人尊稱為樂圣……他生于貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個(gè)女仆……然而其童年生活過得也并不快樂……他十一歲加入戲院樂隊(duì)，十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。十七歲喪母，他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。后來耳朵開始越來越差后來他還愛上了2個(gè)姑娘但是后來都是以失敗告終，所以他可以說是一個(gè)極為悲催的人物……
第二篇講得是米開朗基羅，我是因?yàn)檫@本書才認(rèn)識(shí)他的，原本我是根本就沒聽過有這么一個(gè)人，雕塑家，建筑師，畫家和詩人，他本人的脾氣本生就不好所以導(dǎo)致他天生的不合群但是他的一生追求藝術(shù)的完美，堅(jiān)持自己的藝術(shù)思路……所以他和達(dá)芬奇和拉斐爾并稱“文藝復(fù)興三杰”……也算是個(gè)大人物
第三篇講得是托爾斯泰，對(duì)于此人我也是并不了解，全是靠書中了解到的……俄國的作家和思想家……寫了很多的書，對(duì)后人很有影響
讀完這本書，我覺得我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)天天向上……
讀后感800字高中生 37
祥子給我的印象很深：一個(gè)實(shí)實(shí)在在的車夫，勤勞、堅(jiān)忍。但他的結(jié)果卻是悲慘的。
他帶著自己的希望來到北平，認(rèn)準(zhǔn)拉車這一行，經(jīng)過三年的努力，終于買上自己的車。但在兵荒馬亂的時(shí)代，不到半年，祥子的車被大兵搶去，牽回三皮駱駝。祥子沒有灰心，更加努力賺錢。還沒有買上車，錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的婚姻中，他付出了許多代價(jià)，但終于再次拉上自己的車�；㈡に懒�，祥子人車兩空。生活的打擊，小福子的逝去，使祥子失去生活的信心。他變了，吃喝嫖賭，樣樣都干，以出賣人賺錢，徹底成為城市垃圾。
故事悲哀的結(jié)局，不禁讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的慘狀。祥子——一個(gè)樂觀向上，堅(jiān)持不懈的車夫，被可惡的社會(huì)折磨成了社會(huì)的垃圾，象行尸走肉一樣，只有一個(gè)驅(qū)殼。當(dāng)然，這——不僅僅是社會(huì)的問題。
對(duì)于駱駝祥子。我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩。我敬佩他那樂觀向上、堅(jiān)持不懈的`精神。只可惜最終他沒有戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，最終還是被打敗成為了社會(huì)的累贅。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過三起三落成為垃圾。這個(gè)社會(huì)，在排除垃圾，卻又在大量制造垃圾，這個(gè)社會(huì)又有什么本事？我只能說：這個(gè)社會(huì)是一個(gè)腐敗的社會(huì)，是一個(gè)沒有能力的社會(huì)。而那些促使社會(huì)腐敗的人，卻壓迫著那些勤勞的人，那些努力的人，那些堅(jiān)持不懈的人。這就是這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)：殘酷、悲哀、無可奈何。
這本書的諷刺性很強(qiáng)。諷刺了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)使人們經(jīng)受生活中過重的壓力，讓人不得喘氣，不得翻身。而我確認(rèn)為這不僅僅是社會(huì)的問題。雖然環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用，但是更重要的是我們自身的問題。如果祥子最終戰(zhàn)勝了自我，就算他的生活不是他理想的那樣，有自己的車?yán)�，但至少能讓自己安心生活，有一點(diǎn)收入，不去偷，不去搶，能保持自己原來有理想、有目標(biāo)的心態(tài)，不成為社會(huì)的垃圾。
一個(gè)人，不管生活在什么樣的社會(huì)，如果沒有目標(biāo)有理想，輕易放棄，永遠(yuǎn)報(bào)著消極的心態(tài)，不去闖，不去拼，最終只能容易失去自我，迷失方向，甚至墮落。所以，我們應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，有積極向上的心態(tài)，才能立足于社會(huì)。
讀后感800字高中生 38
唐詩，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的思念，是“心似已灰之木，身如不系之舟”的無奈，是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喜悅——是中華民族千百年來遺留下來的臻寶。 唐詩素描是作者曾冬對(duì)唐詩的另一描繪。他將唐詩中的朦朧美勾勒地淋漓盡致，閱讀時(shí)，讀者身臨其境，仿佛與詩者一同感受四方的景，感受內(nèi)心的喜悅或悲涼。
就拿曾冬對(duì)《竹館里》（附注《竹館里》 作者王維 ：獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。）的描寫來說。
“風(fēng)安靜地棲落在葉片上，黑夜張開了眼睛�！贝颂幨菍�(duì)周圍環(huán)境的描寫，用“棲落”一詞，好似風(fēng)同小鳥般棲息在樹枝上，將風(fēng)安靜的形象變得更加乖巧可愛。而“張開”一詞用作“黑夜”的謂語，又把“黑夜”比作了人，黑夜的張開，吞噬了白晝的光明，散落出黑夜的孤寂。
而后便描寫王維彈琴的場(chǎng)景——“彈琴的人，十指輕飛，滑過每一根琴弦的聲帶。天空的雨點(diǎn)，如一些高高低低的語言，跌進(jìn)了記憶的河流。一只被音樂叫醒的小鳥，飛出窩，撿拾起一句一句的詩行。”句子如癡如醉，讀者耳邊仿佛穿過無數(shù)美妙動(dòng)聽的樂符，激醒心中沉睡已久的山泉。當(dāng)時(shí)的王維是超凡脫俗，獨(dú)自一人彈琴作詩，而讀詩的我們，亦是內(nèi)心的'熏陶，思想的陶冶。曾冬的描繪，把音樂寫活了，讓它律動(dòng)起來。
“密林深處，塵世的喧嘩已然遙遠(yuǎn)。沒有人知道，有一方靜土，可以收留起歲月的浮華。今夜，手握琴盤的人，目睹了太陽的隕落。”王維孤身一人，擺脫塵世的束縛，悠然雅致。他目睹太陽的隕落，他感受了萬物的輪回，獨(dú)站高峰，有一種舍我其誰的風(fēng)范。
最后，有那么一句話“一個(gè)人，獨(dú)坐在自己的影子里，怡然自樂。任千年的月光，照亮了一生的道路�！边@是曾冬對(duì)這首詩最后的描繪，也是對(duì)王維的描繪。雖獨(dú)自一人，王維卻不感孤獨(dú)，明月是他心心相印的知己，他的一生，有它就夠了。
讀完曾冬對(duì)《竹館里》的描繪，我回味無窮�；匚哆@山間樂符的動(dòng)聽，回味山間生活的幽靜，回味這筆尖游走的細(xì)膩，回味身臨其境的美妙。
耳聽流水，眼觀美景，揮手提筆，千古佳文在下。
讀后感800字高中生 39
《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它寫了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展、直至失敗的過程。深刻提示了起義的社會(huì)根源，歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想�！端疂G傳》也是中國歷史上最早用白話文寫成章回小說之一，全書描寫北宋末年以宋江為首一百零八位好漢聚義之后接受招安，四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》給我印象最深的人物有及時(shí)雨宋江，剛正不阿的托塔天王晁蓋，有勇有謀的豹子頭林沖，還有崇尚忠義的武松。在《水滸傳》中有各種各樣的人物。今天，我來講講我比較喜歡的人物，武松。
想必大家都知道武松打虎的故事吧！武松是一個(gè)脾氣倔犟的好漢，他在景陽岡喝酒的那一天，不聽酒家勸告搖搖晃晃的`上山，見一塊大青石，便在那塊大石上稍作休息，忽然有狂風(fēng)刮來，之后那大老虎便已落在武松背后，武松一回頭，急忙一閃，閃到大蟲背后，大蟲連武松邊都沒沾上，爪子一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊，武松掄起超哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半，大蟲再次撲來，武松把那跟只有半截的破哨棒，赤手空拳就接著虎，只見武松把那虎頭只往土里按，掄起拳頭，使盡平生力氣，只往虎頭上用力打，打得那老虎七竅出血，不久后便沒氣了。武松尋思著把這頭老虎帶下去給景陽岡的酒家，沒想到自己早已沒有力氣，所以他打算第二天再將這老虎拎下去。
林沖也是我比較喜歡的一個(gè)人。因?yàn)樗麨槿俗钪覙恪１緛硭纳钜彩峭Π卜值�，但是讓人沒想到的是林沖的妻子被高衙內(nèi)看上了。于是，高衙內(nèi)就請(qǐng)了林沖的好朋友——陸謙來幫助他，陸謙利用了調(diào)虎離山這計(jì)，陸謙先去把林沖叫走出去吃東西，又叫人把林夫人騙走，但是這個(gè)計(jì)劃到最后還是失敗了，于是高衙內(nèi)的父親高俅親自出馬，讓林沖誤入白虎堂。結(jié)果，要被押送到滄州，去滄州路上險(xiǎn)些被兩個(gè)賊子受害，幸虧魯智深相救，林沖到了滄州后，高俅又派路謙來放火燒死林沖，結(jié)果林沖直接殺死路謙等人連夜趕上了梁山。
《水滸傳》讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也讓我知道了梁山一百零八位好漢的忠義�！端疂G傳》十分值得我們?nèi)プx。
讀后感800字高中生 40
《邊城》這本書，讀得很慢，但讀得很細(xì)。
從字里行間不得不佩服沈從文這位鄉(xiāng)土文學(xué)大豪的文字功底。
各色的農(nóng)村景物和聲音，細(xì)致且獨(dú)到。人物的性格也由寥寥幾筆便浮現(xiàn)于眼前。
這是一個(gè)沒有壞人，沒有惡毒之念想的世外桃源般的世界。整個(gè)故事就發(fā)生在這邊城之中。故事中的人各個(gè)都有著堅(jiān)韌、耐苦、勇敢、大方的品質(zhì)。老船長對(duì)翠翠的愛使人印象深刻之至。為了翠翠的終生大事多次“舔”著張老臉去順順家打探消息，又或是向渡船的各路行人各種打聽，而又因翠翠方面的原因始終避而不談，我仿佛能清楚感受到他心中的焦急與落魄。
他在門前沮喪到抹眼淚，卻又會(huì)在翠翠從后山回來看到后和藹地笑并撫摸翠翠的頭。
后來最后一次，也就是大病一場(chǎng)后，去順順家打探，因怕打擾了順順而屹立在旁的.窘迫，像極了楊絳文章《老王》里“鑲嵌”在門框上的老王。
有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
從之前讓大老選擇“馬路”還是“車路”，到后來迫切地希望能給翠翠一個(gè)完美的歸宿而盡自己一切努力，我讀到了一個(gè)老人心力交瘁所想達(dá)成的那點(diǎn)“小心思”。而翠翠常常的調(diào)皮又或是害羞，置他于一個(gè)進(jìn)退維谷的處境。
再說說翠翠，是一個(gè)懵懂的少女，提到婚事便會(huì)羞羞臉的那種。畢竟她才15歲，是一種對(duì)于未知事物的渴望而又懼怕的狀態(tài)，也處于一種貪玩而又比較活潑的年代。最后爺爺突如其來的死給了她很大打擊的同時(shí)，也讓她的心理成熟了不少。
再說說大老和二老，都是心胸開闊的人。因同時(shí)喜歡上翠翠而公平競(jìng)爭(zhēng)，二老甚至不要碾坊而選擇渡船也愿意唱上3年6個(gè)月的情歌來打動(dòng)翠翠的心。那個(gè)邊城的愛都是單純的，也都是發(fā)自內(nèi)心的。就連吊腳樓里的***，心中也是會(huì)一直惦念著那的一個(gè)情人，而且也沒有人會(huì)看不起她們。
就在白塔倒了后，正欲觀后事如何發(fā)展，也盼望著翠翠能最終和岳云二老過上和和美美的生活時(shí)，故事戛然而止。留給了無數(shù)的想象。
整個(gè)故事很簡(jiǎn)單，僅僅是邊城樸素愛情的描寫，也僅僅是一個(gè)片段。但能從中帶給人無限的力量，給人一種蓬勃向上的力量。
還有就是推薦沒看過的也去看一下，很短的故事，很美的文章。
讀后感800字高中生 41
作為一個(gè)從小在城市里長大的女子，我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》，大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。
《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結(jié)局的愛情，可是愛情不是這本小說的.全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土人情，原始單純的生活，以及那如詩如畫的景致。
湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白，一個(gè)人對(duì)一片土地的熱愛，是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風(fēng)光。讀完全文，我就開始向往那個(gè)遠(yuǎn)在湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓，搖曳的紅燈籠，潮濕的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，還有那升起在舊村莊上的青炊煙。
這一切，構(gòu)成一幅年代久遠(yuǎn)的畫，在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上，時(shí)間仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈，歌聲悠揚(yáng)清亮，老爺爺慈祥又寬厚，船夫們浪漫又豪爽，就連生活的無奈，在這個(gè)地方，都帶著詩意的色彩，美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓咱們看到湘西人在命運(yùn)面前的無助和憂傷，卻也讓咱們產(chǎn)生對(duì)生命的悲憫，對(duì)美好人性的信仰。
我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兎浅６喑缘�。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世，周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活非常清苦，卻能夠互相幫助，像一家人一樣生活在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。
相比之下，咱們每天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡漠，有時(shí)候，甚至鄰居之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。
我希望，有那么一天，咱們的城市也能變得溫暖和諧。每一個(gè)人都有寧靜的理想，人與人之間沒有私心，愛護(hù)著咱們生存的環(huán)境，彼此互幫互助，共同建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切，都需要咱們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。
讀后感800字高中生 42
看到書名的瞬間，我最先關(guān)注的不是“中國”，亦不是“鄉(xiāng)”，而是“土”。我們現(xiàn)在提到“土”，更多的有一種蔑視、看不起的感覺。比如別人說你穿的很土氣，沒人會(huì)以為別人是在夸贊他。但是在閱讀完《鄉(xiāng)土本色》這一章后，我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。
“從基層上看去，中國社會(huì)是鄉(xiāng)土性的�！辟M(fèi)孝通先生開篇就點(diǎn)出中國社會(huì)的本性是擁有鄉(xiāng)土性。這“鄉(xiāng)土性”帶有三方面特點(diǎn)：其一，土地的重要性。其二，不流動(dòng)性。其三，熟人社會(huì)。
中國社會(huì)具有鄉(xiāng)土性，在農(nóng)村生活，以種地為最普通的謀生方法，因而也最明白泥土的可貴。鄉(xiāng)下人離不開土地，土地就是命根子，也正是那些廣袤的土地養(yǎng)活著一代又一代的中國人。但是在鄉(xiāng)土社會(huì)在地方性的限制下，成了生于斯，死于斯的社會(huì)。每個(gè)人都是在一個(gè)熟悉的社會(huì)里成長，沒有陌生人。在經(jīng)歷了長期的共同生活，慢慢的衍生出了各種各樣的規(guī)矩，“這不是見外了嗎？”這是在我們生活中經(jīng)常聽到的語句，這是出于一種對(duì)于熟悉的規(guī)矩到不假思索的可靠性，中國鄉(xiāng)土社會(huì)的信用不是建立在契約之上的，而是建立在熟悉的規(guī)矩之上，如果社會(huì)的信用是建立在一種熟悉地規(guī)矩之上的，什么事都是約定俗成，這就跟我們現(xiàn)在說所的道德綁架有些類似，這對(duì)于我們要去建立一個(gè)信用社會(huì)和一個(gè)法治社會(huì)是很不利的。
不是說中國的鄉(xiāng)土社會(huì)就是那樣思想落后、固執(zhí)不前，其實(shí)只是說中國鄉(xiāng)土社會(huì)知識(shí)的匱乏。隨著社會(huì)的發(fā)展變化，我們的“鄉(xiāng)土社會(huì)”也在不斷地“打怪升級(jí)”，賦予了它一些新的內(nèi)涵，鄉(xiāng)土社會(huì)也意識(shí)到了思想解放與學(xué)習(xí)的必要性。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也不僅僅單純的依靠土地，現(xiàn)代工業(yè)的`下鄉(xiāng)提升了農(nóng)民的效率，農(nóng)產(chǎn)品深加工提升效益，新經(jīng)濟(jì)形式的出現(xiàn)和快遞產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，拓寬了交易的范圍等等，鄉(xiāng)土社會(huì)保留下來的精華我們?nèi)栽诶^承，同時(shí)鄉(xiāng)土社會(huì)為適應(yīng)現(xiàn)代新社會(huì)的發(fā)展也在不斷的努力。不過現(xiàn)在的鄉(xiāng)土中國傳媒工具的普及，鄉(xiāng)土社會(huì)的思想較以前來看有了很大的改善，但還是有些固執(zhí)的思想存在，我們要想社會(huì)能夠全面的發(fā)展，我們什么東西都不能落下，一起進(jìn)步、成長，我們才更容易去構(gòu)建我們想要的社會(huì)。
讀后感800字高中生 43
熊培云《自由在高處》很勵(lì)志，與許多“狗想日的勵(lì)志書”不同，這本書貴在傳達(dá)一種樂觀向上頑強(qiáng)生活的態(tài)度。
所謂“狗想日的勵(lì)志書”，還是大學(xué)時(shí)的哥們兒劉濤提及的，這類書充滿煞有介事的說教，引用些萬能的老故事，表達(dá)些誰都會(huì)講的觀點(diǎn)，而其制作過程是怎樣的？剪刀+膠水+編造，號(hào)稱成功學(xué)的什么什么教材，改變命運(yùn)的什么什么，吹破天的虛，不過湊一幫人十天半個(gè)月加工出來而已。
看完《自由在高處》，發(fā)現(xiàn)跟看完《越獄》的感覺有些相似，原來，小強(qiáng)真的打不死；原來，所處逆境與麥克和安迪相比來說不算什么。
這本書好讀的原因，除了思想積極、鼓舞人心外，還有一點(diǎn)是因?yàn)檎Z言流暢而富有激情，那句子是流出來的，而不是憋出來、擠出來的。
為什么有如此的見識(shí)，有如此的語言？看看內(nèi)容就知道了，作者讀了多少書，到過多少地方。所以，“讀萬卷書，行萬里路”這句話是不錯(cuò)的。如果難以行萬里路，那就先讀萬卷書吧，不必?fù)?dān)心成為“書呆子”，因?yàn)樽x書數(shù)量到不了那“骨灰”級(jí)別，所讀的'書也不會(huì)全像《九陰真經(jīng)》或《葵花寶典》那樣劍走偏鋒。
假設(shè)選擇的書足夠“活”，即使不可能身臨書的“自由市場(chǎng)”，起碼不會(huì)有“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”那么禁錮。今天，始皇大帝終究難以再一聲令下“焚書坑儒”，況且網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，這個(gè)喧囂的信息大集是一個(gè)觀看大千世界的好窗口。
自由在高處，書中提到的一道智力題讓人印象深刻：101—102=1，怎樣在挪動(dòng)一個(gè)數(shù)字的情況下，讓等式成立？答案是把2作為10的上標(biāo)，即102。實(shí)際上，但從腦筋急轉(zhuǎn)彎來說，做不出這道題并不能證明水平不行，這道題只是用來說明思維方式、解決問題方式的重要性。千方百計(jì)地解決問題，千方百計(jì)地解決好問題，除了樂觀、積極，還得要?jiǎng)幽X，有積極的行動(dòng)，不能傻樂呵。
在選美小姐遍地生花、高富帥、白富美奪人眼球，亂花漸欲迷人眼的年代，《奮斗》與《士兵突擊》的火爆不是偶然，叼絲的逆襲又有什么不可能？可以轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力的，除了資本、土地、權(quán)力，還有知識(shí)、科技與思想。
讀后感800字高中生 44
一個(gè)凄靜的夜晚，我來到了周公館前，踟躇，猶豫，我是否該進(jìn)去看她——一個(gè)同時(shí)失去兒子和愛人，又失去丈夫的女人?
敲開周公館的大門，一個(gè)女人從走廊上靜靜走來，陰鷙而沉郁，穿著一身鑲灰花邊的旗袍，如同一朵黑色的玫瑰在滿圓的暮色里，散發(fā)著猶豫的芬芳.
“你來了，隨便坐.”
自從周樸園的和侍萍相繼死去后，我成了她最好的朋友.雖然每次她的話不多，但我從她大而灰暗的眼睛里已經(jīng)看出這個(gè)曾經(jīng)近乎瘋癲的女人的心慢慢地死去。
“想通了，便不在痛苦�！�
這個(gè)可憐的女人。曾經(jīng)的敢愛敢恨，曾經(jīng)的強(qiáng)烈反抗，曾經(jīng)的叛逆掙扎，在她的身上都已找不到半點(diǎn)痕跡。
她是這個(gè)年代里唯數(shù)不多的個(gè)性派女性，有自己的思想，敢于作出自己的決定，即使成為封建婚姻的犧牲品后，仍敢于沖破封建綱常大膽追求自己的愛情。然而現(xiàn)在……不知道當(dāng)她回憶自己曾說“我不好似周樸園的妻子，不好似周沖的母親”時(shí)，會(huì)有什么感想。
“我那么，可他卻從未愛過我 。”
真的很為她鳴不平，她是個(gè)最令人憐憫的女人，如一匹執(zhí)拗的馬，毫不猶豫地踏著艱難的老道。當(dāng)周萍試圖帶走四鳳時(shí)，她再也忍不住了，看著自己心愛的男人和自己的仆人私奔，任何女人都是受不了的。愛恨交織燒毀了她的.思想，她只剩下一具充斥著仇恨的軀殼。妒火和仇恨驅(qū)使她一一個(gè)庸俗女人的方式去報(bào)復(fù)周萍，甚至不惜利用自己的兒子來達(dá)到自己寧為玉碎不為瓦全的目的。我看不起周萍這樣的男人，他不配擁有繁漪的愛。天真的繁漪以為周萍真的愛她，真愿意陪她到天涯海角，廝守到天荒地老，愛她到海枯石爛。當(dāng)繁漪把自己的一切——性命，名譽(yù)交給周萍之后，她就什么也不顧了�？墒侵芷继屗耍粋�(gè)男人不能為他的愛負(fù)責(zé)那還算什么男?人?為什么他不能拋棄封建倫常的羈絆呢?雖然繁漪做了所謂罪大惡極的事情——拋棄了神圣母親的天職，違背了一個(gè)母親最基本的天性，但我會(huì)流著眼淚哀悼這個(gè)可憐的女人，我會(huì)原諒她。
“太太，請(qǐng)喝茶�！逼腿说脑挻驍嗔宋业某了�。
“太太!”“太太!”“太太?”
面前的繁漪閉上了眼睛，她真的累了
她去了，但像她這樣的愛，遺世獨(dú)立，至凈至美，淡雅清芬，永遠(yuǎn)令人迷醉神往。
讀后感800字高中生 45
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的杰作，于1876年問世。故事主要講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆以及他的伙伴哈克、喬埃、貝琪等人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群充滿好奇心和勇于探索的孩子，他們的智慧使他們能夠在危險(xiǎn)時(shí)化險(xiǎn)為夷，并以他們孩童特有的“特立獨(dú)行”給人們帶來驚喜和反思。這本書以歡快的筆調(diào)描繪了少年兒童自由活潑的心靈，通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。
湯姆身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如，一天半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓，要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但是善良的湯姆在很長時(shí)間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆終于克服了恐懼，勇敢的說出了真相。
由此可見，并非所有逃課或?qū)W習(xí)成績(jī)差的孩子都是壞孩子。他們可能具有許多好孩子所沒有的優(yōu)點(diǎn)，擁有自己閃耀的特點(diǎn)。然而，成年人往往簡(jiǎn)單地將學(xué)習(xí)成績(jī)好、聽話的孩子視為好孩子。然而，學(xué)習(xí)成績(jī)并不能代表一切，一個(gè)人的品質(zhì)才是最重要的。想象一下，如果發(fā)現(xiàn)謀殺案真相的不是湯姆，而是被認(rèn)為是好孩子的席德，情況會(huì)怎樣呢？真相很可能會(huì)被掩蓋，席德可能因?yàn)楹ε露谏w證據(jù)，讓波特成為殺人兇手的替罪羊。
湯姆是一個(gè)聰明機(jī)智的.孩子。當(dāng)他和貝琪被困在山洞里時(shí)，他們經(jīng)歷了一系列的困難，饑餓、口渴、黑暗和恐懼不斷地困擾著他們。在這個(gè)迷宮般的洞穴中，湯姆不停地鼓勵(lì)著貝琪，讓她保持勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，不斷地安慰她。憑借著聰明才智，湯姆找到了水源，并利用風(fēng)箏線探索前方的道路。盡管他內(nèi)心充滿了饑餓和死亡的恐懼，但他始終努力在貝琪面前展現(xiàn)出信心滿滿的樣子，給同樣饑渴的貝琪帶來了希望，同時(shí)自己也在昏暗的山洞中尋找著出路。
好人終會(huì)有好報(bào)。勇敢正直的小明最終在經(jīng)歷了一番艱辛后，找到了隱藏在森林深處的寶藏，成為了一名富有的探險(xiǎn)家。無論走到哪里，他都受到了人們的尊敬和歡迎。
讀后感800字高中生 46
《簡(jiǎn)愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容精彩的片段。在譯序中它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢(shì)頭正健國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎勃郎特姐妹！
《簡(jiǎn)愛》這本小說主要通過簡(jiǎn)·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事塑造了一個(gè)出生低微生活道路曲折卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格追求個(gè)性自由主張人生平等不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡(jiǎn)·愛生存在一個(gè)父母雙亡寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄表姐的蔑視表哥的侮辱和毒打……
然而她并沒有絕望她并沒有自我摧毀并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切相反換回的卻是簡(jiǎn)·愛的.無限信心卻是簡(jiǎn)·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。不幸在學(xué)習(xí)生活中簡(jiǎn)·愛仍然是承受著身體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)·愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈化悲憤為力量不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步而且也取得了師生們的理解。
不久簡(jiǎn)·愛又陷入了愛情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)。在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色。對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人她從容面對(duì)。同樣在羅切斯特的面前她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿硕荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼备呱屑儩嵭撵`沒有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢同時(shí)對(duì)她肅然起敬并深深地愛上了她。他的真心讓她感動(dòng)她接受了他。后來簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子她的自尊自重再次出現(xiàn)毫不猶豫地離開了他她對(duì)愛情的專一讓我敬佩。
讀后感800字高中生 47
“可是到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了。那個(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人還不曾回到茶峒來.....這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許“明天”回來！”這就是《邊城》的結(jié)尾，看似和全文基調(diào)一致，給人平淡、清麗、悠遠(yuǎn)…甚至有些倉促簡(jiǎn)單，殘缺的感受，但細(xì)細(xì)品味，卻又能尋見些許耐人尋味的“邊城”之美。 “邊城”之美，美在殘缺。
維納斯之所以令天下人傾倒，在于她的斷臂給人無窮想象；彩云遮月之所以美，就因它半遮半露，有既不能一睹為快，又不忍棄之的矛盾美。而《邊城》恰恰因?yàn)檫@種充滿遺憾的結(jié)尾使它錦上添花，更顯風(fēng)采。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！碧煜抡l不想有情人終成眷屬呢？翠翠既然與儺送兩情相悅，理當(dāng)幸福地生活在一起，但倘假設(shè)如此，似乎又落入了言情的俗套，怎會(huì)產(chǎn)生“余音繞梁”的效果呢？
試想，儺送不去流浪，他們真的會(huì)幸福？?jī)图扔袑?duì)哥哥之死的愧疚，又有對(duì)翠翠的依戀，左右兩難，如何能以笑顏面對(duì)翠翠？而純情的少女翠翠，不諳世事，自然無法了解儺送的'復(fù)雜心理，豈不是空添愁怨....長此以往，怎會(huì)不心存芥蒂，親極反疏？既然天保之死的陰影會(huì)壓倒兩個(gè)純情之人，那么又何必畫蛇添足，狗尾續(xù)貂。本來的圓滿，幸福的記憶為何要畫上一個(gè)不完滿的句號(hào)呢？等到海枯石爛，或許那個(gè)人不可能回來，流浪滄海桑田，或許那心結(jié)也不能翻開。那痛一寸一寸地、蝕心刻骨，難道這算美嗎？是的，一件古董放在那里，絕對(duì)只是看看而已。倘假設(shè)有裂縫，自然心痛，但更多是遺憾與欣賞�！按饲榭纱勺窇�，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”難道殘缺不是一種美嗎？
儺送會(huì)回來嗎？不回，與母親相比，翠翠與儺送甚至不成相愛過，這豈不是一個(gè)十足的悲劇，令人痛徹心扉，又讓如何忍得下筆？回來，又讓落入了俗套。由此看來，此刻戛然而止，給了我們無限想象的空間，任這故事最后如何，都由我們?nèi)ハ胂�，或喜或悲，都由我們選擇，殘缺，或許是最好的結(jié)局。
人世間有百媚千紅，《邊城》獨(dú)鐘殘缺一種。邊城之美，美自殘缺。
讀后感800字高中生 48
今年暑假我認(rèn)真閱讀了英國小說家狄更斯的名著《霧都孤兒》，感觸頗深。
書中講述了19世紀(jì)繁榮一時(shí)的英國，老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個(gè)孤兒，從小生活在孤兒院里。那里有個(gè)規(guī)定：只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時(shí)得到的面包多)，一碗稀飯和一件新衣服，而很多孩子卻活不過9歲就死了，可憐的奧利弗能活到9歲也算是個(gè)奇跡了。在那里滿9歲的孩子就相當(dāng)于成年了，就可以自己干活，掙錢養(yǎng)活自己。
于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒，那里的每一個(gè)人都瞧不起他，打罵他，侮辱他，奧利弗再也不能忍受，就只身逃往倫敦。可是不想被騙入賊巢，后來被一位好心的老紳士救出(最后才知道他是奧利弗父親年輕時(shí)的一個(gè)好友)，但很不幸，他又一次被抓回賊巢。讀到這兒，我的心被奧利弗的悲慘命運(yùn)緊緊地揪著，他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時(shí)時(shí)牽掛著，我多希望他能早日擺脫困境，獲得新生。
天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍，他想逃生，想向被盜的人家報(bào)信，可是他太小、太纖弱了，他的命運(yùn)被兇惡的壞人掌握著，他努力抗?fàn)�，最后在一些好心人的幫助下重新獲救，并找到了那位曾經(jīng)救過他的老紳士。在大家的共同努力下，幾經(jīng)周折，奪回了屬于奧利弗的財(cái)產(chǎn)，老紳士還認(rèn)奧利弗做了自己的兒子。終于，奧利弗可以過幸福的`生活了。我真為奧利弗感到高興，可憐的他獲得了父愛，再也不用居無定所了。
書中主人公生活在社會(huì)的最底層，面對(duì)困難，面對(duì)利誘，面對(duì)毒打，奧利弗能抵制*，不墮落，不走向犯罪道路，堅(jiān)定做人的標(biāo)準(zhǔn)，最后經(jīng)過大家的共同努力重獲新生。我從小說的開始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運(yùn)擔(dān)心著，緊張著，慶幸著，歡呼著，他的生長歷程時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，震撼著我的心。我生活在二十一世紀(jì)的新中國，社會(huì)安定，父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我要珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光，向奧利弗學(xué)習(xí)，克服一切困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來報(bào)答父母，報(bào)效祖國，做一個(gè)社會(huì)有用的人才!
讀后感800字高中生 49
安妮·弗蘭克原是一位普通的猶太少女，與她的父母和姐姐過著幸福安寧的生活。然而，這份寧靜很快就在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)暴中被打破。1933年，希特勒法西斯政權(quán)掌權(quán)，對(duì)猶太人發(fā)動(dòng)了殘酷的迫害。為了保護(hù)家人的安全，安妮的父親不得不帶著全家人逃到荷蘭的阿姆斯特丹，躲避迫在眉睫的危險(xiǎn)。在這新的城市里，生活雖然沒有之前那般逍遙，但安妮仍然在這里度過了一段快樂的校園時(shí)光。
1942年7月，安妮一家和凡·丹一家，以及一位名叫杜瑟爾的猶太醫(yī)生，為了躲避納粹警察的迫害和屠殺，決定躲進(jìn)一處被他們稱為“密室”的地方。這個(gè)地方成為了他們的避難所，他們開始了長達(dá)二十五個(gè)月的“秘密”生活。在這段時(shí)間里，他們不得不保持極度的警惕，以免被人發(fā)現(xiàn)。然而，不幸的是，他們?cè)?944年8月4日遭到了檢舉，最終被送進(jìn)集中營。
這本書以一個(gè)年輕少女的視角，講述了二戰(zhàn)期間一群人在密室中的生活。白天，為了不引起外界的注意，他們必須保持安靜，不能隨意行動(dòng)，甚至不能上廁所。每天，安妮都感到恐懼不安，外面戰(zhàn)火不斷，炸彈就在他們身邊爆炸，死亡的威脅時(shí)刻存在，他們也時(shí)刻擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿诵缘某髳�，本�?yīng)在陽光下自由奔跑的安妮，卻被迫蜷縮在密室的一角，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。戰(zhàn)爭(zhēng)讓美好的世界變得一片廢墟，死亡的陰影籠罩著每個(gè)人。在這個(gè)狹小的空間里，人性被壓抑，甚至開始扭曲。人與人之間的矛盾不斷升級(jí)，每一天能夠醒來活著已經(jīng)是一種幸運(yùn)，連呼吸一口新鮮空氣都成為奢侈。
但是，即使在這樣的.情況下，安妮的內(nèi)心依然懷揣著人性中最美好、最柔軟的一面。她常常感到沮喪，但從不失去希望，將這段隱藏的生活視為一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)，它只是美麗生活的開始。每當(dāng)她抬頭凝望天空，她總能感受到事情會(huì)變得更美好，殘酷將會(huì)結(jié)束，和平與寧靜將再次降臨。
安妮經(jīng)歷了許多磨難，但這些挫折鍛煉了她的品格，讓她學(xué)會(huì)了直面自己的缺點(diǎn)。在密室生活的兩年多時(shí)間里，安妮逐漸成長為一個(gè)心智成熟、對(duì)生活有著深刻感悟的人。她豐富而美好的內(nèi)心世界就像是在戰(zhàn)火中綻放的花朵，盡管眼前是黑暗，但她從未放棄對(duì)光明的期盼。
讀后感800字高中生 50
一拿起《駱駝祥子》這本書，我便被書名吸引住了，究竟是寫駱駝還是寫祥子？哦，原來是寫一個(gè)像駱駝一樣堅(jiān)強(qiáng)又像駱駝一樣被欺凌最后迷失了自我的祥子。
祥子，多么好聽的一個(gè)名字。他是一個(gè)從鄉(xiāng)下來的壯漢，當(dāng)我看到初為車夫的祥子決心本本分分靠辛苦掙錢時(shí)，我為他的信念而感嘆；當(dāng)我看到他為餓暈的老馬買包子時(shí)，我為他的善良而感動(dòng)；當(dāng)我看到他終于拉上靠自己的雙手買到的車時(shí)，我為他的努力有了結(jié)果而欣慰。然而，生活并沒有像他夢(mèng)寐中的平坦，一路走來，磕磕碰碰，歷經(jīng)困難。幾次辛苦賺來的錢，卻被殘忍的大兵拿走；又丑又霸道的虎妞讓他身心受折磨；曹先生躲避特務(wù)追蹤使他丟了比較安定的工作；虎妞難產(chǎn)，為了置辦虎妞的喪事，不得不賣掉了心愛的車；他所喜愛的小福子因不甘生活的屈辱而含恨自縊……在這種種不幸之下，祥子終究對(duì)生活失去了信心，他不再要強(qiáng)，刮風(fēng)下雨他不出車，身上有點(diǎn)酸痛，一歇就是二三天，對(duì)車座兒，他絕不客氣，講到哪里就拉倒哪里，一步也不多走。他開始游戲人生，簡(jiǎn)直就像一個(gè)末路狂徒，成了城市頭等的“刺兒頭”。
一個(gè)好好的人，怎么就走著走著失去自我了呢？以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子，最后怎么就只剩下對(duì)錢的'貪念了呢？是當(dāng)時(shí)豺狼當(dāng)?shù)�、暗無天日、苦難深重的社會(huì)摧毀了祥子嗎？不！我認(rèn)為更關(guān)鍵的原因是祥子自己不爭(zhēng)氣，遇到困難后就自暴自棄了。
人生不如意事十之八九，不管是在過去，還是在今天。有句話說得好，“我們不能改變環(huán)境，但可以改變自己。”一個(gè)人如果沒有很好的自制力，即使生活在今天所謂美好的社會(huì)，也一樣會(huì)喪失天良、誤入歧途。所以與其去憐憫當(dāng)時(shí)的社會(huì)，不如去憐憫祥子。如果祥子最終戰(zhàn)勝了自我，就算他的生活不如他想象般那樣光彩，但至少能讓自己心安理得地活著。
蚌遭受砂石，而醞釀出珍珠；梅花經(jīng)受寒凍，而含苞待放。祥子的命運(yùn)一直警示著我：不能遇到困難就自甘墮落，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。挫折面前，敵人不是對(duì)手，而是自己。我們不要為一時(shí)的痛苦、失敗而蒙蔽了自己的雙眼，而要將自己的命運(yùn)交給自己來安排，努力找回自己的出路。哪怕我們很多努力都顯得那樣徒勞，但我們也應(yīng)該永不言棄，只有這樣才能活得無怨無悔。
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