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小水的除夕讀后感600字

時(shí)間:2025-03-28 16:10:04 銀鳳 讀后感600字 我要投稿
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小水的除夕讀后感600字(精選13篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小水的除夕讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小水的除夕讀后感600字(精選13篇)

  小水的除夕讀后感600字 1

  “我踩著爸爸的腳印,向村子里走。爸爸的腳印很大,踩進(jìn)去,我都不認(rèn)識(shí)自己的腳印了。”往事如風(fēng),在那絢爛的晚霞之下,他們的童年就像一首歌。

  他們的童年之歌有高音——可以把褲子當(dāng)風(fēng)箏放上天;他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎,比如小麥的爺爺眼瞎,奶奶癱瘓,爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿,小麥的媽媽受不了,改嫁走了,小麥只得早早挑起家庭生活重?fù)?dān);他們有的家中貧窮,只能穿爸爸媽媽剩下的衣服,比如劉錦輝總是穿著爸爸的棉襖和單褲,棉襖遮過(guò)了屁股,單褲的長(zhǎng)度正好。

  而這本書(shū)最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡,他燃放了手中的鞭炮。我想,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,那清脆響亮的鞭炮,飽含了小水對(duì)父愛(ài)多深的渴望!

  每每捧起這本書(shū),我總是會(huì)說(shuō):“小水和他的朋友們生活好艱難!”胡老師也會(huì)笑著答道:的確,他們的生活是艱難的,但他們又十分快樂(lè),這份艱難與快樂(lè),只有認(rèn)真閱讀,才能慢慢體會(huì)。

  他們的生活看似離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,當(dāng)下,我國(guó)很多邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”,父母為了生活常年在外,孩子與家長(zhǎng)就是這樣,分開(kāi)時(shí)多,團(tuán)聚時(shí)少。

  而我們呢?相比小水,我們的童年是多彩的,我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著先進(jìn)的.設(shè)備,優(yōu)秀的老師;在家里,我們也從不會(huì)缺衣少食,有著無(wú)微不至的父母在身邊;社會(huì)上,各界人士關(guān)心青少年兒童,關(guān)注我們的成長(zhǎng)。

  在幸福,多彩,美好的童年里,我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒(méi)有課桌也努力學(xué)習(xí),相比之下,我們又有什么資格不積極向上?他們哪怕貧窮也能夠互相幫助,相對(duì)而言,我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí),更應(yīng)該真心待人。

  每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。

  也許正是因?yàn)樗麄儶?dú)特環(huán)境與背景的影響,才會(huì)有如此淳樸純真的童年。

  小水的除夕讀后感600字 2

  在這個(gè)豐富多彩的暑假里,我閱讀了很多書(shū),其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中,最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。

  文中的金劍明家要把羊殺了吃掉,金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法,就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意,結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上,還用一個(gè)大籮筐壓著,并蓋上草,防止被發(fā)現(xiàn),佩服他們腦洞大開(kāi)的同時(shí),這群善良的小伙伴們對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我,不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺(tái)小鴿子之間的事。

  那年暑假,我在鄉(xiāng)下外婆家住了一段時(shí)間,剛回到家里,爸爸就告訴我,我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上,用樹(shù)枝打了一個(gè)窩,鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái),踮起腳尖,輕手輕腳地走到窗戶(hù)旁,向外張望,真可愛(ài)呀!鴿子披著一身淺灰色的羽毛,光滑漂亮,圓圓的腦袋上鑲嵌著一顆瑪瑙般的'眼睛正上下打量著我這位陌生人。我滿(mǎn)心歡喜地想:這是上天派到我家的天使嗎?它用黑豆似的眼睛瞅著我,還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了?我趕緊拿出一把米,伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著,用充滿(mǎn)感激的目光望著我,好像在說(shuō):“謝謝你!你對(duì)我們真好!”

  從那以后,我每天都會(huì)喂給它們食物,它們也會(huì)用豐富多腔的咕咕聲給我解悶?粗鼈兛蓯(ài)的模樣,我所有的煩惱頃刻煙消云散。

  二十多天后,我像往常一樣捧著大米來(lái)到窗臺(tái)前,然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡,我的心里空落落的。一天,兩天,我尋遍陽(yáng)臺(tái),連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在,它們?nèi)詻](méi)有飛回來(lái),一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子,我的心里就酸酸的。

  小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài),需要朋友,而人類(lèi)是它們最能依靠的朋友,動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅,好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

  小水的除夕讀后感600字 3

  暑假,我讀了《小水的除夕》這本書(shū)的體會(huì)。

  作家祁智說(shuō):“我始終沒(méi)有忘記‘童年’這個(gè)核,我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹(shù)上的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)確實(shí)存在過(guò)。當(dāng)時(shí)我在田野里追野兔子,忽然,一只大鳥(niǎo)飛過(guò),翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影,一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當(dāng)時(shí)看傻了,好久清醒過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)自己:剛才是真的嗎?如果是真的,那么大鳥(niǎo)去了哪里、住在哪里?如果不是真的,那剛才掠過(guò)去的是什么?

  如果我堅(jiān)持認(rèn)為真,卻又無(wú)法證明其真;如果我認(rèn)為不真,陰影和冷風(fēng)是怎么回事?”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(zhǎng)的較量紀(jì)錄。在童年這張白紙上,詩(shī)人車(chē)前子在多年前曾寫(xiě)下:“在白紙上/白紙——什么都沒(méi)有/用三支蠟筆/一支畫(huà)一條/畫(huà)了三條線(xiàn)/沒(méi)有尺子/線(xiàn)歪歪扭扭的/ 大人們說(shuō)/紅黃藍(lán)/是三原色/三條直線(xiàn)/象征三條道路/——我聽(tīng)不懂啊/又照著自己的喜好/畫(huà)了三只圓圈/我要畫(huà)得最圓最圓”。是的,三條歪歪扭扭的線(xiàn),不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來(lái)的圓圈,也不象征什么“收獲”。

  這就是無(wú)法定義的童年,在無(wú)法定義的小水們的.童年里,作家祁智用一支神奇的筆,寫(xiě)下了褲子也能當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。

  小水的除夕讀后感600字 4

  在輕松而快樂(lè)的暑假,我看了一本推薦書(shū),他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě),簡(jiǎn)單而有趣,通俗而易懂,這本書(shū)就是《小水的除夕》。

  西來(lái)小學(xué)放寒假了,這也意味著快要過(guò)年了。在寒假里,小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒(méi)有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹(shù)上、炮兵不如爆米花、山羊飛走了等等。

  最有趣的'是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊,過(guò)年了,家里人想把它殺了過(guò)年,他舍不得,便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái),他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹(shù)上,在中途,他們遇到了老徐師傅,他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)在干什么,他們慌慌張張地回答,最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下,終于把羊藏在樹(shù)上并養(yǎng)著。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事,把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。在讀這本書(shū)的時(shí)候,就像看動(dòng)畫(huà)片那樣,一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里,吸引我繼續(xù)往下讀。不要認(rèn)為故事簡(jiǎn)單,就沒(méi)有閱讀的需要。如果你這樣想,很可能失去了一本好書(shū)。因?yàn)橛械臅r(shí)候,故事雖然簡(jiǎn)單,但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì)改變你的想法,所以,拿起以前忽略的書(shū),讀吧!那可能就是一本好書(shū),只是你從沒(méi)在乎它而已。

  小水的除夕讀后感600字 5

  《小水的除夕》是我最喜愛(ài)的一本課外書(shū),而且是我至今讀過(guò)的書(shū)籍中最精彩的一本,它還使我受益匪淺!缎∷某Α肥侵骷移钪抢^《芝麻開(kāi)門(mén)》后,積淀多年,新近奉獻(xiàn)的兒童長(zhǎng)小說(shuō)。

  小水是這本書(shū)的主人公,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他和他的小伙伴們?cè)诤倮锇l(fā)生了許多有趣的`事,比如:涂改成績(jī)單,把羊藏到樹(shù)上,看露天電影,把褲子放上天……我認(rèn)為最好玩的事就是把褲子放上天。故事是這樣的:王兵帶來(lái)了尼龍線(xiàn),約了同學(xué)們想做風(fēng)箏玩,可小水卻沒(méi)有照約定帶做風(fēng)箏的紙,正當(dāng)大家失望的時(shí)候,劉錦輝走到大家中間,光著兩條長(zhǎng)腿,舉著一條肥大的褲子說(shuō):“看,做風(fēng)箏的有了!毙撵`手巧的劉錦輝一言不發(fā),他找到四根硬一點(diǎn),直一點(diǎn)的灌木棍,然后把灌木棍搭成一個(gè)框子,四個(gè)角用茅草捆好,再把褲子捆到框子上。褲子的前擋和后屁股是風(fēng)箏的面;兩條褲腿是兩根尾巴,可以保持風(fēng)箏的平衡。這真是一個(gè)不錯(cuò)的風(fēng)箏啊,在大家努力的奔跑下,褲子風(fēng)箏飛得很高很高,像一只灰色的大鳥(niǎo)。這個(gè)故事十分有趣,也體現(xiàn)出了小水以及伙伴們的智慧和情誼。

  通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū),小水和同伴們的童年生活給我留下了深刻的印象,也使我不由得想起了我們現(xiàn)代孩子的生活,物質(zhì)上雖然應(yīng)有盡有,但唯獨(dú)少了他們的那份童趣。我真希望我們這城市的孩子也能有像他們那樣的街道,屋舍,天空,田野,河流,道路,禾苗,雜樹(shù),狗,羊,雞……

  小水的除夕讀后感600字 6

  “除夕”這個(gè)節(jié)日大家應(yīng)該不陌生吧?除夕的習(xí)俗是:全家團(tuán)圓吃年夜飯、看春晚……《小水的除夕》是不是有著不同尋常的除夕呢?

  這本書(shū)講得是:寒假到了,四年級(jí)的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如:善于奔跑的劉錦輝反應(yīng)力和速度在學(xué)校、市里都能排第一,賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn),造成大家誤以為他搶跑了;小麥和小水當(dāng)眾拉了手;孫定遠(yuǎn)把山羊藏在了自家的大槐樹(shù)上;熊一菲的爸爸是位軍人,為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著自己憨拙的愿望,等待著新年的到來(lái)。而小水終于在除夕夜等到了從遠(yuǎn)方趕回家過(guò)年的爸爸。

  看完這本書(shū),我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出:街道、屋舍、藍(lán)天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著大魚(yú)回家的畫(huà)面。“故鄉(xiāng)如風(fēng),少年如歌”正是這樣,故鄉(xiāng)的背景就變得簡(jiǎn)單,也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。

  從這本書(shū)里我看了勤勞的小麥,勤奮、重情重義的小水,不被生活打垮的劉錦輝,以身作則的.王兵……,這些孩子都值得我學(xué)習(xí)。

  讀了《小水的除夕》使我明白了:要好好珍惜童年生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,幫助身邊有困難的人,好好學(xué)習(xí),勤奮刻苦,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到難題,都要堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)。讓我們過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的童年吧。

  小水的除夕讀后感600字 7

  在這個(gè)有趣又豐富多彩的暑假里,我讀了一本名叫《小水的除夕》的書(shū),它非常的好看,內(nèi)容也非常的精彩。

  《小水的除夕》是著名作者祁智寫(xiě)的。祁智,當(dāng)過(guò)中學(xué)教師,教育科研員,記者。現(xiàn)在鳳凰出版社傳媒集團(tuán)工作,編審職稱(chēng)。被評(píng)為“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專(zhuān)家”“中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員”。

  小水,當(dāng)然就是貫穿整本書(shū)的主人公了,小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩,在整本書(shū)中也多次體現(xiàn)到了這兩點(diǎn)。但是,整本書(shū)不可能就只有一個(gè)小水,還有“配角”劉錦輝,王賓,孫定遠(yuǎn),熊一菲,小麥……他們都是小水的同學(xué),好朋友,也有小水的同學(xué)的.家長(zhǎng)和他們的方老師。

  在小水過(guò)年的日子里,發(fā)生了許許多多有趣的事情,比如說(shuō):涂改成績(jī)單,看露天電影,炮兵不如爆米花,把羊藏到樹(shù)上……其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。小水他們非常的聰明,因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘,金劍明不舍得,就?qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)想辦法,他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全,就把羊藏到樹(shù)上,他們這幾個(gè)人真是機(jī)靈極了。要是我的話(huà),我決不會(huì)想到這么聰明的辦法,我就只會(huì)把羊發(fā)到屋子里或者放到家里最底層的倉(cāng)庫(kù)里,但是藏到樹(shù)上這個(gè)想法太勁爆了。西來(lái)的特產(chǎn)就是豬油紅湯蔥花面,肉饅頭和面糕,這些特產(chǎn)都是小水他們最?lèi)?ài)吃的食物,“看著”他們吃,弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭,一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋,“咕咚咕咚”直冒熱氣,燒的肥肉一抿嘴就化了,瘦肉卻很有嚼勁,香氣四溢。哇!西來(lái)的食物這是饞人啊!有機(jī)會(huì)我也想去西來(lái)好好品嘗一下這誘人的食物,體會(huì)一下在那里生活的樂(lè)趣!

  這些天通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū),我覺(jué)得小水留給了我深刻地映像。小水是個(gè)聰明活潑,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),非常自信的一位男孩,而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,人們都很喜歡他,每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水,到哪里去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕,現(xiàn)在我也希望我和小水一樣,做一個(gè)勇敢,自信,大膽,活潑,開(kāi)朗的人,但是也要樂(lè)于助人,多多的幫助別人,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子,來(lái)贏得更多人的疼愛(ài)和贊賞!

  小水的除夕讀后感600字 8

  讀罷《小水的除夕》,我的內(nèi)心久久不能平靜,書(shū)中描繪的除夕場(chǎng)景,如同一股暖流,溫暖了我的心房,也讓我對(duì)親情有了更深的理解。

  小說(shuō)里,小水一家在除夕這天忙得熱火朝天。父親貼春聯(lián),母親準(zhǔn)備年夜飯,小水則在一旁打下手,一家人其樂(lè)融融。當(dāng)一家人圍坐在飯桌前,歡聲笑語(yǔ)回蕩在屋內(nèi),那份濃濃的親情,透過(guò)文字,深深感染了我。在如今快節(jié)奏的生活中,家人之間的交流逐漸變少,而小水一家在除夕的相處,讓我意識(shí)到親情的珍貴。

  在這個(gè)特殊的日子里,家人的每一個(gè)舉動(dòng)都飽含著愛(ài)。父親貼春聯(lián)時(shí)專(zhuān)注的神情,母親烹飪時(shí)忙碌的身影,都凝聚著對(duì)家庭的責(zé)任與付出。小水幫忙時(shí)的認(rèn)真模樣,也展現(xiàn)出他對(duì)家人的關(guān)心。這種相互關(guān)愛(ài)、相互陪伴的家庭氛圍,是家庭幸福的基石。

  反觀自己,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)或工作的壓力,忽略了家人的感受。讀了這本書(shū),我決定在今后的生活中,多抽出時(shí)間陪伴家人,珍惜與他們相處的每一刻。在重要的節(jié)日里,和家人一起籌備,享受溫馨的.時(shí)光。

  《小水的除夕》不僅是一個(gè)關(guān)于過(guò)年的故事,更是對(duì)親情的贊歌。它讓我明白,親情是人生中最寶貴的財(cái)富,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),家人始終是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。在新的一年,我要更加珍惜親情,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),讓家庭充滿(mǎn)溫暖與幸福。

  小水的除夕讀后感600字 9

  《小水的除夕》講述了小水在除夕這天的經(jīng)歷,通過(guò)這些經(jīng)歷,我見(jiàn)證了小水的成長(zhǎng),也從中獲得了許多啟示。

  除夕前夕,小水還像個(gè)不懂事的孩子,只想著玩耍。然而,在與家人共同準(zhǔn)備年夜飯的過(guò)程中,他逐漸意識(shí)到自己的責(zé)任。幫忙洗菜時(shí),小水不小心弄濕了衣服,卻沒(méi)有抱怨,而是認(rèn)真完成任務(wù)。這一細(xì)節(jié),體現(xiàn)了他的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)。

  在走親訪友時(shí),小水學(xué)會(huì)了禮貌待人。他主動(dòng)向長(zhǎng)輩拜年,幫忙照顧弟弟妹妹,贏得了大家的稱(chēng)贊。這些看似微不足道的舉動(dòng),卻是小水成長(zhǎng)的標(biāo)志。從一個(gè)只知玩耍的孩子,到懂得關(guān)心他人、承擔(dān)責(zé)任,小水的變化令人欣慰。

  小水的成長(zhǎng)讓我反思自己的成長(zhǎng)歷程。在生活中,我們也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),只有勇敢面對(duì),才能不斷成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)為他人著想,承擔(dān)起自己的`責(zé)任時(shí),我們就邁出了成長(zhǎng)的重要一步。

  這本書(shū)讓我明白,成長(zhǎng)并非一蹴而就,而是在日常生活的點(diǎn)滴中逐漸積累。每一次的經(jīng)歷,無(wú)論是成功還是失敗,都是成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。在今后的生活中,我要像小水一樣,勇于面對(duì)困難,不斷挑戰(zhàn)自我,在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  小水的除夕讀后感600字 10

  《小水的除夕》以小水的視角,展現(xiàn)了除夕這天的社會(huì)百態(tài),讓我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  書(shū)中描寫(xiě)了小水一家的溫馨團(tuán)聚,也刻畫(huà)了其他家庭的不同狀態(tài)。有的家庭因?yàn)楣ぷ髟,無(wú)法團(tuán)聚,只能通過(guò)電話(huà)傳遞思念;有的家庭則因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,在除夕依然為生活奔波。這些描寫(xiě),讓我看到了生活的多樣性,也讓我更加珍惜自己所擁有的`幸福。

  在走親訪友的過(guò)程中,小水還遇到了一些社會(huì)現(xiàn)象。比如,有些人在過(guò)年時(shí)鋪張浪費(fèi),互相攀比;而有些人則保持著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。這些現(xiàn)象引發(fā)了我的思考,我們應(yīng)該如何正確對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,傳承優(yōu)秀的文化習(xí)俗。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我意識(shí)到社會(huì)是復(fù)雜多樣的,我們不能只看到生活中的美好,也要關(guān)注到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該盡自己的力量,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。在今后的生活中,我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì),積極參與公益活動(dòng),傳遞正能量。

  小水的除夕讀后感600字 11

  《小水的除夕》生動(dòng)地描繪了除夕的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  從貼春聯(lián)、掛燈籠,到吃年夜飯、守歲,書(shū)中對(duì)每一個(gè)習(xí)俗都進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)。這些習(xí)俗不僅是過(guò)年的象征,更是中華民族文化的重要組成部分。貼春聯(lián)時(shí),小水和父親一起挑選寓意吉祥的春聯(lián),感受著傳統(tǒng)文化的`深厚底蘊(yùn)。年夜飯上,一家人圍坐在一起,品嘗著傳統(tǒng)美食,分享著生活的點(diǎn)滴,體現(xiàn)了家庭的團(tuán)聚和親情的溫暖。

  除夕的習(xí)俗承載著人們對(duì)美好生活的向往和祝福。守歲時(shí),長(zhǎng)輩們會(huì)給晚輩講述過(guò)去的故事,傳承家族的歷史和文化。這些故事不僅讓小水對(duì)過(guò)去有了更深入的了解,也讓他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

  讀了這本書(shū),我對(duì)除夕的傳統(tǒng)習(xí)俗有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì),我們不能忽視傳統(tǒng)文化的價(jià)值,應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。在今后的過(guò)年時(shí),我要更加重視傳統(tǒng)習(xí)俗,讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)在新時(shí)代煥發(fā)出新的活力。

  小水的除夕讀后感600字 12

  《小水的除夕》讓我在閱讀中審視自我,對(duì)自己的行為和價(jià)值觀有了新的思考。

  書(shū)中的小水在除夕這天經(jīng)歷了許多事情,他的'每一個(gè)選擇都反映出他的性格和價(jià)值觀。在面對(duì)困難時(shí),小水沒(méi)有退縮,而是勇敢地迎接挑戰(zhàn),這種積極向上的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。然而,小水有時(shí)也會(huì)因?yàn)樨澩娑雎粤俗约旱呢?zé)任,這讓我意識(shí)到自己在生活中也存在類(lèi)似的問(wèn)題。

  讀這本書(shū)時(shí),我不禁反思自己在日常生活中的表現(xiàn)。是否也像小水一樣,在面對(duì)困難時(shí)勇往直前?是否在享受生活的同時(shí),忽略了自己的責(zé)任?通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處,需要不斷改進(jìn)。

  在今后的生活中,我要以小水為榜樣,培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。遇到困難時(shí),不抱怨、不逃避,積極尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我也要合理安排時(shí)間,在享受生活的同時(shí),不忘記自己的責(zé)任。

  小水的除夕讀后感600字 13

  翻開(kāi)《小水的除夕》,我仿佛跟著小水一起,走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)煙火氣的除夕。書(shū)中,小水一家忙忙碌碌,父親貼春聯(lián),母親做年夜飯,小水也在一旁幫忙,一家人的歡聲笑語(yǔ),勾勒出一幅溫馨的親情畫(huà)卷。這讓我想起自己和家人共度的除夕,那份簡(jiǎn)單純粹的快樂(lè),如冬日暖陽(yáng),驅(qū)散了我心中的陰霾。

  在參與家務(wù)的過(guò)程中,小水從只知玩耍的孩童,逐漸成長(zhǎng)為有責(zé)任感的少年。洗菜時(shí)弄濕衣服,他沒(méi)有絲毫抱怨,反而認(rèn)真完成任務(wù)。走親訪友時(shí),他主動(dòng)向長(zhǎng)輩拜年,照顧弟弟妹妹。小水的`點(diǎn)滴變化,讓我明白成長(zhǎng)并非一朝一夕,而是在日常生活的磨礪中逐漸形成的。

  書(shū)中對(duì)除夕習(xí)俗的描寫(xiě),也讓我感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲,這些習(xí)俗不僅是節(jié)日的象征,更承載著人們對(duì)美好生活的向往。小水和父親挑選春聯(lián)時(shí)的場(chǎng)景,讓我體會(huì)到傳統(tǒng)文化在代代相傳中蘊(yùn)含的深厚情感。

  此外,小水眼中的社會(huì)百態(tài),也引發(fā)了我的思考。有的家庭無(wú)法團(tuán)聚,只能通過(guò)電話(huà)傳遞思念;有的家庭雖不富裕,卻充滿(mǎn)溫馨。這讓我懂得珍惜眼前的幸福,感恩擁有的一切。

  《小水的除夕》不僅是一本描繪節(jié)日的書(shū),更像一面鏡子,讓我在閱讀中審視自己,反思過(guò)往。它讓我明白,親情是最寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要承擔(dān)責(zé)任,傳統(tǒng)值得我們傳承,生活充滿(mǎn)希望。在未來(lái)的日子里,我將帶著從書(shū)中汲取的力量,珍惜與家人相處的時(shí)光,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),努力讓自己變得更好 。

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