《少年南懷瑾》讀后感200字

　　記得起初，《少年南懷瑾》這本書我不太喜歡，聽書名就不咋地，估計(jì)很無聊，只想應(yīng)付應(yīng)付的看看，可后來，我發(fā)現(xiàn)，并不是我所想的。

　　這本《少年南懷瑾》主要所講的，是南家少年（少爺）“南懷瑾”一生中，由一個(gè)體弱多病又有點(diǎn)調(diào)皮的小娃娃成長為一個(gè)武功優(yōu)秀也十分善良的大人的故事。

　　在他成長的過程里，父母對他的教導(dǎo)，是少年南懷瑾在成長之路上的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)所在。在我看來，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是南懷瑾父親仰周先生所用的“功過格里記功過”這個(gè)教育方式了。

　　仰周先生要求南懷瑾每天都要自我反省，想想自己有沒有過錯(cuò)，如果有，就要在格里點(diǎn)上一個(gè)黑點(diǎn)，如果自己在一天里做過了好事，就可以在格里點(diǎn)上一個(gè)紅點(diǎn)。仰周先生會根據(jù)南懷瑾的紅黑多少來對南懷瑾進(jìn)行獎勵與懲罰。

　　古人云：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”仰周先生對兒子南懷瑾嚴(yán)格要求，但不一味的.打罵、批評，他對南懷瑾心平氣和的講道理，告訴他知錯(cuò)就改，讓南懷瑾在下次做事時(shí)會想一想，自己做的對不對。

　　這個(gè)故事告訴了我們：做人，要懂得自我反省，發(fā)現(xiàn)自己做得好、對的地方，改掉自己做得不好、不對的地方，你就會有進(jìn)步。就算每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但又有誰知道，會有那個(gè)人慧眼識出千里馬呢？當(dāng)然，千里馬必須要是千里馬，才能被識中！

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