學生是怎樣度過寒假的調(diào)查報告

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的學生是怎樣度過寒假的調(diào)查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生是怎樣度過寒假的調(diào)查報告1

　　摘要：

　　20xx年 9月 12日教育部部長周濟在國務(wù)院新聞發(fā)布會上發(fā)言中提到：從 1999年擴招到現(xiàn)在 ,我國高等教育的毛入學率達到了 23% ,學生人數(shù)已經(jīng)是世界第一。近年來 ,在各種因素的影響下 ,大學生逃課現(xiàn)象有愈演愈烈之勢 ,“逃課風”一直在學生中盤旋，揮之不去，這種不良風氣在不斷的影響著其他學生觀念，直接導致了教學質(zhì)量的下降，破壞了校園文化和風氣。而總理 20xx年 1月 4日在國家科教領(lǐng)導小組會議上的講話中更是明確提出了“要提高高等教育質(zhì)量 ”、“把提高高等教育的質(zhì)量擺在更加突出的位置 ”。因此,研究大學生的逃課現(xiàn)象 ,分析大學生逃課的原因 ,有針對性地提出一些對策 ,減少逃課率 ,就顯得非常必要了。

　　調(diào)查背景

　　據(jù)一項權(quán)威調(diào)查顯示，高校專業(yè)課逃課率在20% 左右，基礎(chǔ)課的逃課率在25%以上，至于哲學等公共課則高達50%。逃課成了“必修課”，必修課成了選修課，選修課相當于沒課——在大學校園里流行的這句話成為一些大學生的真實寫照。面對逃課一族，很多人批評大學生叛逆、自由、散漫。然而，我們也看到，在很多高校，名師的課堂總是“人滿為患”。對大學生逃課不能簡單地求全責備，相反要引起我們對高等教育的反思。大學生逃課現(xiàn)象應(yīng)從兩方面分析：一方面是大學生自身自律能力不夠、放任自流；另一方面學校應(yīng)該認真反省，課程安排得是否科學、講課內(nèi)容是否陳舊。

　　我們背負著父母的殷切希望，歷盡千辛萬苦邁進了自己夢寐以求

　　的大學校園。大學是知識的殿堂，是我們偉大夢想的新起點,但是現(xiàn)身在大學校園里的我們卻不珍惜這來之不易的學習機會，而是彌漫著一種逃課的風氣,而且這種不良風氣的擴散的范圍越來越廣,持續(xù)的時間比較長,對校園文化有很大的破壞性。

　　調(diào)查目的

　　希望通過對大學生逃課問題的調(diào)查，找出大學生逃課問題的主要原因，為高校改變現(xiàn)有的教育模式提供幫助，加強教師、學生以及學校社會之間的共同發(fā)展,提高大學生的整體素質(zhì),融洽師生關(guān)系、改進教育方法、提高教育質(zhì)量等措施，盡早解決大學生的逃課問題，提高高校的教學質(zhì)量。

　　調(diào)查方式

　　以問卷調(diào)查方式（包括電子稿和紙稿）為主，以口頭調(diào)查和網(wǎng)上查閱相關(guān)資料（包括參考文獻）為輔。

　　調(diào)查對象：

　　以安陽市所有在校本科大學生（包括安陽師范學院、人文管理學院、安陽工學院）為調(diào)查對象，進行抽樣調(diào)查。

　　調(diào)查特殊說明

　　本次調(diào)查的主要是大學四年的本科生，調(diào)查年級從大一到大四。共發(fā)放問卷200份，其中電子問卷100份，回收有效問卷98份，回收率達98%；紙質(zhì)問卷100份，回收有效問卷100份，回收率達100%。

學生是怎樣度過寒假的調(diào)查報告2

　　調(diào)查目的：通過調(diào)查學生是怎樣度過寒假的，來了解同學們的興趣、愛好和休閑方式，從而督促學生利用好寒假時間。

　　調(diào)查時間：20xx-x-xx至20xx-x-xx

　　調(diào)查對象：xx學校x班學生

　　調(diào)查范圍：xx

　　調(diào)查方式：問卷調(diào)查

　　調(diào)查結(jié)果：

　　27%的學生在完成老師布置的作業(yè)后，在家無所是事，虛度光陰。

　　23%的學生在完成老師布置的作業(yè)后，通過看電視，做家務(wù)，聽歌等方式度日。

　　19%的學生迷戀于虛擬的時空，整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界，

　　11%的.學生在外地家鄉(xiāng)度過。

　　9%的學生在父母的陪同下到外地旅游。

　　7%的學生在完成老師布置的作業(yè)后，預習后面將要學習到的知識。

　　4%的學生在假期里補課，復習原先學過的知識，

　　原因：不詳

　　對策：

　　1.合理安排寒假時間

　　“凡事預則立，不預則廢”，寒假開始的時候，同學們回憶一下在剛結(jié)束的一學期中學到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進。科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況，聽取老師的建議，協(xié)助孩子安排寒假的時間，讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲，有所進步，同時家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質(zhì)量。

　　2.堅持每天學習

　　寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。

　　3.家長的監(jiān)督

　　由于學生的自控能力有限，寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排，寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的。可是沒過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求。所以家長的監(jiān)督也是必不可少的。

　　4.培養(yǎng)學生的習慣

　　假期中，讓學生多讀幾本書，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀，我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。

【學生是怎樣度過寒假的調(diào)查報告】相關(guān)文章：

職場新人怎樣度過安全期08-07

怎樣度過俄羅斯留學的關(guān)鍵期07-12

小學生寒假關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感04-08

如何度過有意義的2017年寒假09-22

小學生日記的格式是怎樣的06-09

舒淇是怎樣護發(fā)的08-01

和服的構(gòu)造是怎樣的09-08

學生寒假實踐調(diào)查報告范文12-26

《鋼鐵是怎樣煉成的》的學生讀后感05-15

論文格式是怎樣的07-30