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大學生創(chuàng)業(yè)從樹立創(chuàng)業(yè)意識開始
對于大學生來說，項目、資金和團隊都還比較遙遠，但完全可以從投資創(chuàng)業(yè)意識方面來為將來的投資創(chuàng)業(yè)做準備。
這個世界上老板不可能比員工更多，成功的投資創(chuàng)業(yè)者注定只能是少數(shù)人。所以，大學生要樹立投資創(chuàng)業(yè)意識，首先需要考慮的就是自己究竟是否適合投資創(chuàng)業(yè)。到底什么樣的人適合投資創(chuàng)業(yè)呢?以下三個方面至少可以為大學生權衡這一問題時提供參考：
1、是否滿足于穩(wěn)定、安逸的工作、生活狀態(tài)。我一個朋友在某大型上市公司從事財務方面的工作，我曾問他是否有投資創(chuàng)業(yè)的想法，他說：“投資創(chuàng)業(yè)是冒險者的游戲，那不是我向往的生活。我現(xiàn)在的工作狀態(tài)談不上完美，但畢竟充實、穩(wěn)定，有足夠的空間讓我學習、讓我發(fā)揮，這就夠了。”確實，人各有志，有些人向往激情澎湃的冒險，有些人卻習慣波瀾不驚的安逸。如果某個人追求的是穩(wěn)定、規(guī)律、有足夠預見性的生活狀態(tài)，他又何必強求自己去追趕投資創(chuàng)業(yè)的時髦呢?
2、最感興趣的工作領域是否適合投資創(chuàng)業(yè)。每個專業(yè)的畢業(yè)生都有機會成為投資創(chuàng)業(yè)者，但專業(yè)不等于職業(yè)，不同職業(yè)領域的投資創(chuàng)業(yè)空間是不同的。對于從事學術研究或者“學而優(yōu)則仕”的人來說，投資創(chuàng)業(yè)的可能性就微乎其微。醫(yī)學、會計等專業(yè)的學生如果畢業(yè)后從事專業(yè)對口的工作，投資創(chuàng)業(yè)的空間也明顯要小得多。
3、是否具備投資創(chuàng)業(yè)者所需要的性格和品格。對于一個投資創(chuàng)業(yè)者來說，他就像是在一片沒有道路的荒原里尋找方向努力前行，沒有人會告訴他該怎么走，沒有人會告訴他什么是對、什么是錯。這就需要投資創(chuàng)業(yè)者必須具備一定的才智與膽識，具備堅強、果敢、鍥而不舍的性格與品格。優(yōu)柔寡斷、畏首畏尾、急躁冒進、動不動頭腦發(fā)熱卻往往虎頭蛇尾的人在投資創(chuàng)業(yè)的過程中都注定要付出代價。
如果一個大學生綜合考慮了各個方面的因素以后確實覺得自己有志于投資創(chuàng)業(yè)而且適合投資創(chuàng)業(yè)，那么，他就可以進入“投資創(chuàng)業(yè)意識”的下一關了——考慮如何投資創(chuàng)業(yè)。當然，大學生一般還沒法考慮具體操作的層面，他們只能從大的方向考慮一些輪廓性、宏觀性的問題，比如：以技術為切入點還是以銷售為切入點?畢業(yè)后經(jīng)過多長時間的積累才開始投資創(chuàng)業(yè)?選擇跟自己專業(yè)比較接近的行業(yè)領域投資創(chuàng)業(yè)還是進入更感興趣的其他行業(yè)?對這一系列問題的解答都直接關系著如何安排大學生涯以及畢業(yè)求職時如何選擇第一份工作。
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