成語(yǔ)游戲作文400字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成語(yǔ)游戲作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)游戲作文400字 篇1
今天，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)──猜成語(yǔ)游戲。
游戲規(guī)則是：請(qǐng)出題的同學(xué)上來(lái)比動(dòng)作，其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)�；顒�(dòng)開(kāi)始了�！氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄�(chǎng)，愛(ài)搞笑的森穎也隨之蹦了上來(lái)�！皣W啦”一聲，他們把塑料袋里的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的，有蘋(píng)果、香蕉、梨、長(zhǎng)面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學(xué)們哄堂大笑，這是什么成語(yǔ)呢？我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)；不等老師叫，我就站了起來(lái)，迫不及待地高聲說(shuō)：“是狼吞虎咽�！鞭攘妓麄兟�(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著走回座位。
要說(shuō)最神的，莫過(guò)于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺(tái)，從袋子里拿出八九個(gè)雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地�！边@是什么成語(yǔ)？”老師問(wèn)道。裕鈿舉起了手。信心十足地說(shuō)：“虎如累卵。”“對(duì)”。沈璜說(shuō)道。
接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛(ài)的冬薇表演了“刻舟求劍”，同學(xué)們的表演惟妙惟肖，令人大開(kāi)眼界。
猜成語(yǔ)的游戲太精彩了，可以讓我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦哦！在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，積累成語(yǔ)。
成語(yǔ)游戲作文400字 篇2
“一視同仁！無(wú)言以對(duì)……”今天，我們的教室里展開(kāi)了一項(xiàng)有趣游戲，名字叫：做動(dòng)作猜成語(yǔ)。
第一位上臺(tái)是宋柳，她一副胸有成竹的樣，微笑著快步走上了講臺(tái)。只見(jiàn)她一只手做成了一根針的樣子，另一只手上好像拿一絲線，穿了過(guò)去。這動(dòng)作剛做完，朱欣悅立刻喊了出來(lái)；“穿針引線！”大家也緊接著叫出來(lái)了。最后，宋柳輕聲說(shuō)：“對(duì)的�！钡牵谝慌哉局念櫪蠋焻s說(shuō)：“這個(gè)太簡(jiǎn)單了，完全沒(méi)有挑戰(zhàn)�！蔽乙灿X(jué)得這太簡(jiǎn)單了，希望下一組的成語(yǔ)會(huì)很有趣。
下一組的表演者是孫詩(shī)涵和張楠，他倆到門(mén)后神秘兮兮地商量了一會(huì)兒，接著又大步流星地走上了講臺(tái)�！澳阒形绯粤耸裁�？”孫詩(shī)涵大聲問(wèn)道�？墒菑堥獏s不理會(huì)，東看看，西望望，接著眼又看向天花板，什么話也不說(shuō)。當(dāng)他們說(shuō)表演結(jié)束后，各種各樣的答案都出來(lái)了，有人喊著“六神無(wú)主”，有人叫著“東張西望”，還有人吵著說(shuō)“一視同仁”，可就是沒(méi)人說(shuō)對(duì)。這下大家可是一籌莫展，怎么冥思苦想也猜不到，最后只好公布答案：一言不發(fā)！沒(méi)想答案其實(shí)那么簡(jiǎn)單。
這次的活動(dòng)既學(xué)會(huì)了一種寫(xiě)作方法，又可以學(xué)習(xí)成語(yǔ)，真是兩全其美��！
成語(yǔ)游戲作文400字 篇3
這天，我正寫(xiě)著作業(yè)，突然眼前一黑：停電了！我便發(fā)出了“海豚音”：“媽媽～”。
“唉！甜甜，停電了，不用怕，我去拿蠟燭�！闭f(shuō)完，媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。
可是停電了，我們能干些什么呢？不如開(kāi)展一下家庭聯(lián)歡活動(dòng)吧！我先為大家唱了一首《追光者》的歌，爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來(lái)：“我可以跟在你身后……”
唱完后，爸爸建議我們玩成語(yǔ)接龍�！昂茫蚁葋�(lái)：揚(yáng)眉吐氣”，媽媽說(shuō)“氣壯山河”，我說(shuō)：“河水”，爸爸說(shuō)因?yàn)闆](méi)有以河開(kāi)頭的成語(yǔ)，所以爸爸說(shuō)的詞語(yǔ)也勉強(qiáng)過(guò)關(guān)吧！媽媽說(shuō)：“該我了，嗯，水落石出”，“出生入死”我脫口而出，“死而后已”爸爸接道，“已……？”媽媽不會(huì)啦！我“奸笑”了一下：“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則：答不上來(lái)的人要被刮一下鼻子哦，再在臉上貼一張白紙條做記號(hào)�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子，我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。
又開(kāi)始媽媽說(shuō)了：“花好月圓”，“圓……？”�。∥乙粋�(gè)大美女怎么能輸在圓字上面？！“哈哈，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪，該刮你鼻子啦！”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子！我急中生智嘻嘻一笑：“現(xiàn)在改規(guī)則啦，輸?shù)娜肆P喝奶茶”！爸爸媽媽直呼我耍賴(lài)！
在歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間過(guò)得飛快，突然來(lái)電了，聯(lián)歡活動(dòng)也結(jié)束啦。
��！我真希望明天再停電啊！
成語(yǔ)游戲作文400字 篇4
“哈哈哈”，一陣陣笑聲從四二班的教室里傳出來(lái)。咦，怎么回事呢？原來(lái)我們是在玩猜成語(yǔ)的游戲呢！
游戲開(kāi)始了,我的.好朋友沈藝宸看了一下他即將要表演的成語(yǔ)，他搖搖擺擺的地走到了演示的地方，開(kāi)始了他的表演。她先是雙腳在地上不停地亂跳，好像一只小蟲(chóng)子，受傷了，再擺出白天鵝的動(dòng)作。與我的同學(xué)我們疑惑不解，七嘴八舌地議論著：“這是什么成語(yǔ)呀？動(dòng)作怎么這么奇怪？”“是不是手舞足蹈呀！”沈藝宸急忙回答：“是的，誰(shuí)說(shuō)的呀？”這時(shí)，曹謙睿走了出來(lái)，笑兮兮地說(shuō):“是我！”沈藝宸激動(dòng)地說(shuō)：“終于有人猜出來(lái)了！”說(shuō)著他高興得要跳起來(lái)了，同學(xué)們都被他的樣子逗笑了。
到我表演了，主角終于要出場(chǎng)了，我信心滿滿地說(shuō)：“我要最難表演的�！崩蠋煕](méi)回答我，她先看了一眼手中的紙片，微笑著說(shuō)：“嗯，有點(diǎn)難度。”接著，她讓我過(guò)去看。天啊，竟然是“連滾帶爬。”這叫我怎么表演�。堪ΓK究還是要表演的，那我只能照實(shí)辦了。我雙手摸地，頭頂?shù)�，用力一翻，滾了幾下，再像狗一樣爬來(lái)爬去，同學(xué)們都笑了，老師也笑了，有的笑得眼淚都出來(lái)了，還有的笑得肚子疼！杜侑燁大聲說(shuō):“連滾帶爬！”我像沈藝宸一樣回答：“正確�！�
“哈哈哈”，笑聲還在我們的教室里回蕩，同學(xué)們意猶未盡。
成語(yǔ)游戲作文400字 篇5
星期六，張老師帶著我們?cè)谛疫\(yùn)星班里玩了猜成語(yǔ)游戲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心極了！
張老師先講游戲規(guī)則：兩人一組，一個(gè)人看到了成語(yǔ)及意思后進(jìn)行動(dòng)作或情態(tài)提示，另一個(gè)人來(lái)猜出成語(yǔ)，猜對(duì)了就給這一組加1分。
先上臺(tái)的是譚婧涵和我，我來(lái)做，譚婧涵來(lái)猜。我先出一個(gè)加法“3+4”。譚靖涵說(shuō)：“是7�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)了�！蔽矣种钢笆帧�，譚婧涵說(shuō)：“是七手八腳�！蔽邑Q起大拇指說(shuō)：“對(duì)了。”
接著我們又猜對(duì)了一個(gè)。我先做出花的樣子，譚婧涵說(shuō)：“是花�！蔽矣终f(shuō)“對(duì)了�！比缓笪姨崾舅f(shuō)：“第二個(gè)字‘壞’的反義詞是什么？”譚婧涵說(shuō)：“是好�！蔽矣终f(shuō)：“第三個(gè)字：晚上天上有什么？”譚婧涵說(shuō)：“是花好月圓。”我說(shuō)“對(duì)了�！睆埨蠋熜χ湮覀�，我倆高興極了。
接下來(lái)是施子謙和馬昱林，施子謙來(lái)猜馬昱林來(lái)做，第一個(gè)成語(yǔ)是“四腳朝天”，馬昱林躺在地上，把手腳都豎起來(lái)，施子謙脫口而出：“這太簡(jiǎn)單了，是四腳朝天�！瘪R昱林說(shuō)：“對(duì)了。”第二個(gè)成語(yǔ)是“三頭六臂”，馬昱林先出了一個(gè)加法題：“2+1。”施子謙說(shuō)：“是3�！比缓篑R昱林指了指頭，施子謙想了想說(shuō)：“是三頭六臂�！瘪R昱林說(shuō)：“對(duì)了�！苯淌依镯懫馃崃业恼坡�。
今天的猜成語(yǔ)游戲不僅讓我們積累了一些成語(yǔ)，還給了我膽量，雖然時(shí)間過(guò)去得很快，但是我一直都不會(huì)忘記這個(gè)有趣的游戲。
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