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成語(yǔ)大賽作文400字（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)大賽作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語(yǔ)大賽作文400字 1
“刷刷刷”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。
今天老師舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)大賽，我們此刻正在絞盡腦汁地答題。整個(gè)教室烏壓壓一片，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)如有神助。
如果要問(wèn)誰(shuí)是“霸主”，那自然非李旭垠莫屬。只見(jiàn)她時(shí)而冥思苦想，時(shí)而筆下生風(fēng)，使我等“草民”望塵莫及。
再看看坐在窗前那位同學(xué)，脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿有過(guò)之而無(wú)不及。至于結(jié)果嘛，當(dāng)然逃不脫鐵面無(wú)私的'“包大人”的慧眼。
而我因?yàn)樵诒荣惽皠倓偪催^(guò)成語(yǔ)詞典，所以剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得比較輕松，可是不一會(huì)兒，就覺(jué)得大腦好像死機(jī)了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊。
正在我苦苦思索之際，只聽(tīng)得老師已經(jīng)在催促我們：“同學(xué)們，時(shí)間已經(jīng)不多，大家加快速度�！笨粗覀円粋�(gè)個(gè)哭喪的臉，老師微笑著接著又說(shuō)：“你們看看自己的臉，哭的成語(yǔ)寫(xiě)了嗎？笑得呢？還有其他什么像心里著急之類的？”
我聽(tīng)了老師的啟發(fā)，瞬間思如泉涌，只可惜時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著老師一聲“時(shí)間到！”，我們的成語(yǔ)大賽結(jié)束了。
最后的比賽結(jié)果，我們的“霸主”居然一共寫(xiě)了二百多個(gè)成語(yǔ)！我本來(lái)覺(jué)得自己發(fā)揮得也還不錯(cuò)。唉，真是“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”啊。
成語(yǔ)大賽作文400字 2
今天晚上，我們?nèi)覛g聚一堂，開(kāi)展成語(yǔ)接龍大賽。
大賽開(kāi)始了。誰(shuí)先開(kāi)頭呢？媽媽看了爸爸一眼，爸爸心領(lǐng)神會(huì)，說(shuō)：“一心一意�！薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)�！蔽移炔患按卣f(shuō)。“發(fā)人深省�！眿寢尵o跟著說(shuō)�！笆�？省？省吃減用�！卑职趾貌蝗菀撞耪f(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過(guò)了一關(guān)，可我怎么也想不出用“用”開(kāi)頭的.成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分，我卻原地不動(dòng)，0分。
第2場(chǎng)比賽開(kāi)始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳，媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái)，盡說(shuō)容易對(duì)的。我見(jiàn)此，想：“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)�！币粭l計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō)：“一竅不通�！眿寢屨f(shuō)：“通情達(dá)理�！蔽艺f(shuō)：“禮尚往來(lái)。”爸爸接著說(shuō)：“來(lái)去匆匆�！薄按摇！背粤艘惑@的媽媽無(wú)言以對(duì)，只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著，時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后，我和爸爸獲得第一名。
從這件事中，我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心，不該驕傲。古人常道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
成語(yǔ)大賽作文400字 3
星期三早上學(xué)而優(yōu)課，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一年一度的成語(yǔ)大賽�！苯淌依锪⒖谭序v起來(lái)，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地交流。
比賽分為三關(guān)，每過(guò)一關(guān)加一分，最后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽(tīng)了，心里都開(kāi)心得要飛起來(lái)了。
第一關(guān)是“看圖猜成語(yǔ)”畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)男人，用手捂著耳朵，然后，伸手去搖鈴鐺。圖片一出來(lái)，立刻有同學(xué)不假思索地拍了桌子，說(shuō)：“掩耳盜鈴。”老師聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，給這位叫小鑫的同學(xué)加了一分。接著，又來(lái)了一幅畫(huà)面，那里面有一個(gè)非常漂亮的女子和一個(gè)丑八怪，同學(xué)們看了抓耳撓腮，誰(shuí)都猜不出來(lái)，最后還是老師告訴了我們答案，答案就是“東施效顰”。我們聽(tīng)了恍然大悟。第二關(guān)是“看字猜成語(yǔ)”。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了“曲聚工工”四個(gè)字，同學(xué)們看了都目瞪口呆，教室里突然變得鴉雀無(wú)聲，我們都冥思苦想起來(lái)。最后，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想出來(lái)，老師就告訴我們說(shuō)，那個(gè)成語(yǔ)叫“異曲同工”。接著又出現(xiàn)了一些題，同學(xué)們有的猜對(duì)了，有的沒(méi)有猜出來(lái)，我們也從這一關(guān)中感受到自己知識(shí)的淺薄。
第三關(guān)就是在十分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)寫(xiě)的成語(yǔ)最多，誰(shuí)就贏了。老師一聲令下，同學(xué)們就奮筆疾書(shū)，十分鐘過(guò)去了，大家紛紛展示自己寫(xiě)的成語(yǔ)，最后，陳新洽贏得了最后的'比賽，他高興得一蹦三尺高。
這次成語(yǔ)大賽，不僅有趣，還讓我們學(xué)到了很多非常好玩的成語(yǔ)，我希望下一次還可以有這么有趣的游戲玩。
成語(yǔ)大賽作文400字 4
今天，我們的.作文課來(lái)了一場(chǎng)歡樂(lè)的成語(yǔ)大賽。
我們先分成兩隊(duì)，我們一排是紅隊(duì)，他們一組是黃隊(duì)。游戲開(kāi)始了，我們先答題。只見(jiàn)大屏幕上有一個(gè)人用一只手捂著耳朵，一只手伸向了一個(gè)鈴鐺。我們組馬上有人說(shuō)：“掩耳盜鈴！”耶！答對(duì)了，得了一份。黃隊(duì)的一幅圖畫(huà)是一個(gè)大白菜，上面寫(xiě)著招洗菜工，但又寫(xiě)著“本科及以上學(xué)歷”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們組就有人喊：“大材小用！”他們組答對(duì)了。第二題是他們答題，只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了九個(gè)牛字和兩只老虎，黃隊(duì)馬上答了上來(lái)：“九牛二虎！”他們答對(duì)了，輪到我們答題了。大屏幕上出現(xiàn)了一只鴨子和一只麻雀，還被封住了嘴，我頓時(shí)懵了，我似乎從來(lái)不知道有這樣一個(gè)成語(yǔ)。好在后面有人回答：“鴉雀無(wú)聲！”我們隊(duì)答對(duì)了。
說(shuō)著說(shuō)著，第一輪就過(guò)去了，我們隊(duì)和黃隊(duì)相差三分，第二輪是搶答。第一張圖片出來(lái)，是一個(gè)圓圈，旁邊有一點(diǎn)。我們隊(duì)答不上來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)黃隊(duì)有人喊了一聲：“可圈可點(diǎn)！”他們對(duì)又領(lǐng)先了一分。第二題是一個(gè)“口”字，旁邊有一個(gè)“√”，還有一個(gè)“心”字，旁邊有一個(gè)“×”，我們隊(duì)馬上有人說(shuō)：“口是心非！”我們又取得了一分。幾局過(guò)去了，最后算分，我們隊(duì)總分是17分，黃隊(duì)竟有27分！比我們整整多出了10分。
這場(chǎng)比賽，讓我了解了去多成語(yǔ)和它們的深層含義。我們雖然輸了，但我們并不氣餒，我們會(huì)去多讀課外書(shū)，了解更多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)大賽作文400字 5
“快快快，快沒(méi)時(shí)間了！”聽(tīng)到這般急切地聲音，猜肯定在玩游戲。沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)急得像熱鍋上的螞蟻。
我們玩了一個(gè)智力游戲，名叫寫(xiě)成語(yǔ)，游戲規(guī)則是：幾個(gè)人一組，每組一個(gè)黑板，根據(jù)老師的要求來(lái)寫(xiě)成語(yǔ)，限時(shí)為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人，我們來(lái)到黑板前，我們是王者歸來(lái)隊(duì)，其他的智慧隊(duì)、聰明隊(duì)、希望隊(duì)也蓄勢(shì)待發(fā)。
“開(kāi)始！”咦？老師怎么還不提要求，全班同學(xué)都用疑惑的目光看著丁老師，“寫(xiě)含有——！”丁老師故意把聲音拖長(zhǎng)，把我們都給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。丁老師看著我們一臉的.焦急，便說(shuō)“顏色的成語(yǔ)�！痹捯魟偮�，我們便拿起粉筆“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫(xiě)起來(lái)，我們邊想，組長(zhǎng)邊寫(xiě)，“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長(zhǎng)寫(xiě)字的速度如同閃電，我以前積累的含有顏色的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮作用。看其他隊(duì)抓耳撓腮。我們勝券在握。第一輪很快過(guò)去了，我們急切地想知道分?jǐn)?shù)，我們組得了37分。
比賽結(jié)束了，雖然我們這組是第三名，但是我們還是很開(kāi)心，因?yàn)橹卦趨⑴c。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，還考驗(yàn)了我們的成語(yǔ)積累量，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有趣的成語(yǔ)大賽。
成語(yǔ)大賽作文400字 6
今天，我們要開(kāi)展一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。第一位參賽者乃是見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知的老爸，由于出場(chǎng)太激動(dòng)，剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭，都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽，她剛出場(chǎng)說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的，也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的`本尊。我心想：這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說(shuō)：“現(xiàn)在比賽開(kāi)始，大的的要讓著小的，就我們家的寶貝先出題吧。”出什么呢?我想來(lái)想去，終于想到了�！案`竊私語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)力地說(shuō)�！伴L(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開(kāi)始了，輪到爸爸出題了，可裁判說(shuō)，女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來(lái)了個(gè)下馬威，可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”，媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了，終于爸爸可以出題了，“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后爸爸第一，媽媽第二，我第三。爸爸獲得了一輛自行車，媽媽獲得了一盒巧克力，我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過(guò)比賽，我明白了讀書(shū)要做到融會(huì)貫通，不能囫圇吞棗。
成語(yǔ)大賽作文400字 7
今天，作文課上，蔡老師出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來(lái)舉行看動(dòng)作，猜成語(yǔ)大賽。”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
蔡老師先請(qǐng)了李澤鴻，他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看，還跟他竊竊私語(yǔ)，然后，李澤鴻在臺(tái)上表演了起來(lái)。他先閉上眼睛，嘴里嚼了幾下，好像在吃好吃的東西，再把舌頭伸出來(lái)，舔了舔，吞了吞口水，臉上露出了滿意的笑容。下面的'同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手，我也不甘落后。有的同學(xué)說(shuō)“回味無(wú)窮”，有的說(shuō)“津津有味”，還有的說(shuō)“口齒留香”�？墒遣汤蠋煻颊f(shuō)錯(cuò)。那會(huì)是什么呢？我們冥思苦想。不知誰(shuí)的腦筋轉(zhuǎn)得快，信心十足地說(shuō)：“細(xì)嚼慢咽！”蔡老師笑瞇瞇地說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”這時(shí)候，大家才恍然大悟。接下來(lái)我們又猜出了好幾個(gè)成語(yǔ)——“爭(zhēng)前恐后”，“歡蹦亂跳”……大家都樂(lè)不可支。
下課鈴聲響了，“看動(dòng)作，猜成語(yǔ)”比賽也不得不結(jié)束了。看動(dòng)作，猜成語(yǔ)不但趣味橫生，而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，真是一舉兩得��！
成語(yǔ)大賽作文400字 8
中午，數(shù)學(xué)課剛過(guò)，語(yǔ)文老師就不差分秒地接了班“成語(yǔ)大賽”四個(gè)醒目的字，端端正正地站在投影幕上。
我立刻覺(jué)得自己像喝了一瓶酒，暈暈乎乎的，想說(shuō)又表達(dá)不出，只想到兩個(gè)詞：天昏地暗、五味雜陳這個(gè)江老師，也不提前說(shuō)一聲！
“AABC式成語(yǔ)�！�
現(xiàn)在正在“車輪戰(zhàn)”同學(xué)們依次說(shuō)出AABC式成語(yǔ)，“娓娓道來(lái)！”“欣欣向榮！”隨著一個(gè)個(gè)成語(yǔ)的輸出，這個(gè)“車輪”向我慢慢滾近天！這哪是成語(yǔ)大賽，分明是腦細(xì)胞屠殺戰(zhàn)！此時(shí)我的身下像有一堆烈火，一個(gè)個(gè)被同學(xué)說(shuō)過(guò)的成語(yǔ)，正一步步地把我推向火堆
突然，一個(gè)成語(yǔ)在我廣闊而雜亂的腦海中一閃而過(guò)，像一顆流星，雖只是一閃，卻給了我無(wú)窮的希望：錚錚鐵骨，這個(gè)偉大的成語(yǔ)！正于火堆上的`我，一下子抓住了這個(gè)救命繩梯，少了一分危險(xiǎn)，可同時(shí)，它又變?yōu)榱艘话丫藜簦诶K梯頂上守候著，一旦有人說(shuō)出它，這把巨剪就會(huì)沖過(guò)來(lái)，剪斷繩梯“咔嚓”
還有3個(gè)人，2個(gè)人，1個(gè)人也許我現(xiàn)在看上去平平靜靜，胸有成竹，其實(shí)心里正在翻江倒海。那把巨剪，已將它最利的那段刃，倚在了繩梯上。
前面的同學(xué)沒(méi)說(shuō)！她沒(méi)說(shuō)！我立刻像唐僧脫胎換了骨一般，無(wú)比輕松暢快，不緊不慢地說(shuō)出了這個(gè)偉大的成語(yǔ)：錚錚鐵骨。
過(guò)！我長(zhǎng)舒了一口氣，臉也不紅，身也不晃地坐下了�，F(xiàn)在我又開(kāi)始期待下一次出題了！
成語(yǔ)大賽作文400字 9
今天，在小桔燈的教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)大賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“比賽開(kāi)始！”老師大聲喊道。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)一幅圖，圖上有一位皇帝和四位樂(lè)師，每位樂(lè)師吹得都非常投入，只有一位樂(lè)師不知在干什么：他的眼睛東張西望，臉也漲得通紅。這時(shí)，小明同學(xué)舉起手來(lái)，大聲呼喚：“我！我！我！”當(dāng)然小王同學(xué)也不甘示弱：他拉下小明的手，把自己的手舉得高高的�？梢惭a(bǔ)只他們兩舉手呀，后面的同學(xué)也舉著高高的手就像一片手的森林。最終還是小明同學(xué)獲得了“王位”。他脫口而出，答案果然對(duì)了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，同學(xué)們帶著緊張又興奮的心情期待著接下來(lái)的題目，可這下不會(huì)那么簡(jiǎn)單了：大屏幕上出現(xiàn)了兩個(gè)同音的字——娶和曲。還有兩個(gè)一模一樣的字—工，這下可好啊，我們班的學(xué)霸晨曦也是眉頭緊鎖，托著腮幫子，不停地從腦子里搜索成語(yǔ)。還有我們班有名的成語(yǔ)大王也是愁眉苦臉的'，就算心中有了答案也不知是對(duì)是錯(cuò)。最后還是老師公開(kāi)答案——我們恍然大悟。
最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，同學(xué)們帶著決一死戰(zhàn)的心情做準(zhǔn)備—有的在討論那組會(huì)贏，有的在復(fù)習(xí)成語(yǔ)，有的…….過(guò)了一會(huì)兒，大屏幕上出現(xiàn)了一幅畫(huà)，圖上有很多個(gè)此和一個(gè)舉，“簡(jiǎn)單！”同學(xué)們喊道。他們個(gè)個(gè)舉起手，頓時(shí)，教室又變成了手的森林……結(jié)果還是被A組搶走了這個(gè)“王位”。
成語(yǔ)大賽真有趣!
成語(yǔ)大賽作文400字 10
最近我們?nèi)R村區(qū)通過(guò)手機(jī)平臺(tái)舉行了一次成語(yǔ)大賽每日練。這次大賽的要求是，在手機(jī)上每天做關(guān)于成語(yǔ)的練習(xí)題，最后會(huì)在全馬村排名中找出前十名佼佼者，請(qǐng)他們?nèi)?3中參加成語(yǔ)大賽。
在規(guī)定的時(shí)間我的積分沒(méi)有達(dá)到馬村區(qū)前十名，所以只好在學(xué)校里羨慕這些前十名的同學(xué)去參加成語(yǔ)大賽了。這時(shí)我心里想為什么每天我不多做一點(diǎn)題，如果要是我能做為代表，馬上去參加成語(yǔ)大賽該多好呀，多光榮啊，下次如果再有這樣的機(jī)會(huì)我一定要抓住，每次的機(jī)會(huì)，我都不讓不它白白流失。
下午第四節(jié)課時(shí)，那些參加成語(yǔ)大賽的同學(xué)們回來(lái)了，看著他們，各個(gè)捧著獎(jiǎng)狀和手里拿的獎(jiǎng)品。我的`心里十分的羨慕。下課我去詢問(wèn)了，離我最近同學(xué)的感受，她說(shuō)比賽的時(shí)候有些緊張，比平時(shí)做的題難了，再加上心理素質(zhì)不太好，要做好，更需要有扎實(shí)的功底才行。
聽(tīng)這位同學(xué)說(shuō)每一局都要淘汰掉許多同學(xué)，看來(lái)到了那兒也不是很容易呀，原來(lái)強(qiáng)者跟強(qiáng)者中的對(duì)決，強(qiáng)者中的弱者就要被淘汰掉。
如果老師下一次，再布置這樣的活動(dòng)，我一定不能懶惰，每天多做一些題，多加一點(diǎn)積分，也像這些同學(xué)一樣去參加比賽。
不管這些同學(xué)，他們到最后得了幾等獎(jiǎng)，他們也得到了實(shí)踐，這些是我們沒(méi)去參加成語(yǔ)比賽的人所感受不到的，下一次我也要努力進(jìn)入前十，也去參加這樣的比賽，在比賽中得到實(shí)踐與收獲。
成語(yǔ)大賽作文400字 11
這一個(gè)周末，與眾不同的安靜。
星期天中午，吃完了午飯，我們各自回各自的.基地——臥室.書(shū)房和陽(yáng)臺(tái)。老媽和老爸各自拿出mobile（手機(jī)），開(kāi)始刷屏。我無(wú)事可干，便從書(shū)柜拿出一本書(shū)來(lái)看看，打發(fā)時(shí)間。
窗外，布谷鳥(niǎo)無(wú)聊地叫著。家中死寂般得安靜，連呼吸聲也能聽(tīng)得見(jiàn)。
“無(wú)聊，無(wú)聊，真是太無(wú)趣了！”我“率先”打破這死寂般安靜的局面�！澳悄阏f(shuō)什么才算有意思的事？”一直在看手機(jī)的老爸突然向我拋下這個(gè)問(wèn)題。我眼珠子一轉(zhuǎn)，便有了主意。“我們來(lái)場(chǎng)詩(shī)詞成語(yǔ)大賽，怎么樣？”“贊成，老爸一呼及應(yīng)！”于是，我和老爸迅速分組，老媽做裁判。一場(chǎng)語(yǔ)文大戰(zhàn)即將拉開(kāi)戰(zhàn)幕。
大戰(zhàn)開(kāi)始了。我先說(shuō)“大同小異，異。”老爸迅速回?fù)簦骸爱惪谕�，聲�！蓖郏磥?lái)老爸很厲害嘛！不過(guò)，想把俺“擊潰”，沒(méi)門(mén)！于是，我向老爸扔了一個(gè)“手榴彈”：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！”這可是我的“必殺技”啊！看老爸怎么回?fù)�。但是，我錯(cuò)了。只見(jiàn)老爸輕輕一笑，道：“雄霸天下，下！”哇！老爸不愧是語(yǔ)文高手啊！給了我一個(gè)下馬威！下.下.下....我苦思冥想，腦子卻一片空白�！拔亿A了！”老爸像一個(gè)小孩子一般叫到。“這，這不算！有種我們?cè)賮?lái)接詞！”“好”老爸一口答應(yīng)。
今天這場(chǎng)比賽讓周末變得十分有意思，真好！
成語(yǔ)大賽作文400字 12
上課了，劉老師在成功作文班課間的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們玩一個(gè)不一樣的游戲吧！”我以為又有好玩的游戲，心里很開(kāi)心。老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字“猜成語(yǔ)”，我一看，開(kāi)心的臉上馬上變成了愁眉苦臉的，我覺(jué)得有點(diǎn)難。
猜成語(yǔ)大賽開(kāi)始了，劉老師說(shuō)了游戲規(guī)則：“每位同學(xué)心里想著一個(gè)成語(yǔ)，上臺(tái)表演，大家猜”。
首先上來(lái)的是夏雯君，她像雞一樣“喔喔喔……”的叫，又把雙手展開(kāi)飛翔，還像小狗一樣“汪汪汪……”的`叫，又蹦又跳，我們都說(shuō)是“雞飛狗跳”，我們都猜對(duì)了。
第二位上來(lái)的是鈕睿，他是畫(huà)畫(huà)，他在黑板上畫(huà)了一個(gè)人和一個(gè)桶，人的頭上面有條蛇，上面寫(xiě)著“弓”字，桶里面有條小蛇，下面寫(xiě)著“蛇”字，我們異口同聲的回答：“杯弓蛇影”。鈕睿說(shuō)：“答對(duì)了！”
第三位上來(lái)的是王詩(shī)彤，她也是畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了一半我們就知道是什么了，我們還沒(méi)等她畫(huà)完就說(shuō)是“畫(huà)蛇添足”，她說(shuō)：“是的”。
今天的課上得很有意義，我對(duì)自己說(shuō)：“以后我要多多積累成語(yǔ)，豐富自己的知識(shí)�！�
成語(yǔ)大賽作文400字 13
“穩(wěn)如泰山！默默無(wú)聞！默不作聲！”同學(xué)們興奮地大喊著，是為何如此興奮？原來(lái)在教室里有著一場(chǎng)大比賽——成語(yǔ)大賽。同學(xué)們大喊，是為了在這些成語(yǔ)問(wèn)題中能拿到好成績(jī)。
游戲方法：兩組同學(xué)進(jìn)行比賽，每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好成語(yǔ)，并且要用動(dòng)作來(lái)演示（畫(huà)出來(lái)也行），讓雙方猜，猜中詞語(yǔ)多的組獲勝。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)面組的小陳第一個(gè)走了上來(lái)，臉上露出自信的笑容，仿佛他的題目全班人都答不上來(lái)，他站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)間全班的人都被他難住了，鴉雀無(wú)聲。幾分鐘過(guò)去了，答案五花八門(mén)的被報(bào)了上來(lái)：默默無(wú)聞，默不作聲，……他都搖了搖頭，此時(shí)他的臉上露出了邪惡的笑容，“嘿嘿，你們都猜不上來(lái)了吧？”說(shuō)話的聲音剛剛落下，我們就大喊著說(shuō)是“穩(wěn)如泰山”，他聽(tīng)到這答案后，只好走下了講臺(tái)。
然后到另一個(gè)組的人發(fā)言的時(shí)間了。他們組的另一個(gè)人上去了，后來(lái)又上去了一個(gè)人，先上去的'人靠在后上去的人的耳朵旁，悄悄的說(shuō)了些什么，然后他倆互相掐了起來(lái)，我心里想：他倆這是什么神奇操作呀？大家都被這個(gè)問(wèn)題難住了，最后他說(shuō)出了答案“公雞掐架”。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，通過(guò)這次游戲讓我明白了學(xué)習(xí)和積累的重要性。
成語(yǔ)大賽作文400字 14
“快快快，時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)啊”，教室里傳來(lái)我們緊張的聲音，我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)大賽。規(guī)則是：一共五輪，兩組各選五人上場(chǎng)。檸檬則會(huì)給出圖片，讓我們猜，猜不出的檸檬給出成語(yǔ)答案，由選手表演出動(dòng)作，組員猜，但提示的話，一分鐘將會(huì)變成50秒的時(shí)間。
第一輪由我們組的'小豆組員上場(chǎng)，頓時(shí)我們組鴉雀無(wú)聲，我想：小豆子，一定要表演得簡(jiǎn)單點(diǎn)，才能猜出來(lái)��！可我只看到小豆子臉上的疑惑，不禁坐立不安。終于，小豆子選擇了讓老師告訴他答案，然后他伸出了五個(gè)指頭，做了一朵花，又用手指做出八，然后指著門(mén)，我們的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，終于小度說(shuō)：“我知道了，是五花八門(mén)�！薄笆堑��！睓幟收f(shuō)。這時(shí)，檸檬給我們加了一分。我們高興地手舞足蹈，慶祝贏得勝利！
終于到我了，我立刻到檸檬那去，只見(jiàn)眼前有一張圖，里面有一個(gè)顛倒的3和4，我想：這能是什么成語(yǔ)呢？最后，我選擇了讓老師告訴我答案，哦！原來(lái)是顛三倒四。于是我倒了一個(gè)顛倒的動(dòng)作，可是他們還沒(méi)有猜出來(lái)，哎，那扮一個(gè)顛倒的動(dòng)作，不就可以了嗎？于是我做了這個(gè)動(dòng)作，可是他們還是沒(méi)猜出來(lái)。哎……不過(guò)，我們贏了也很好��！
這次游戲，不僅讓我們?cè)黾恿顺烧Z(yǔ)量，也讓我們放松了心情，真好！
成語(yǔ)大賽作文400字 15
今天下午，劉老師神神秘秘的對(duì)我們說(shuō)：“讓我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲�！痹捯魟偮�，有的'同學(xué)就把手高高的舉起來(lái)。老師卻說(shuō):“不要著急，我還沒(méi)說(shuō)是什么游戲。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”
劉老師就又說(shuō)：“我們玩的游戲是猜成語(yǔ)大賽�！眲⒗蠋熛日f(shuō)游戲規(guī)則：自己心里想一個(gè)成語(yǔ)，上臺(tái)表演，讓別人來(lái)猜。
第一個(gè)表演的人是張普俊。他表演“狼吞虎咽”。一上臺(tái)，他就拿起一個(gè)棋盤(pán)蓋當(dāng)碗，然后用老師遞給他的筷子大口大口的吃了起來(lái)。我們不一會(huì)兒就想出來(lái)這個(gè)成語(yǔ)是“狼吞虎咽。”
“真棒！你們說(shuō)對(duì)了�！�
第二個(gè)表演的人是陳燁磊。一開(kāi)始，他跳了幾下又學(xué)雞飛，接著又學(xué)狗叫。同學(xué)們大聲的說(shuō)到：“雞飛狗跳”，劉老師又說(shuō):“對(duì)了”。
接著是劉老師表演。老師拿出一張紙，在上面寫(xiě)了一個(gè)“兵”字，還彈了下。我們想了想，還是想不出來(lái)。最后，老師只好把答案告訴我們，原來(lái)是“紙上談兵�！蔽覀兇诡^喪氣起來(lái)。
這節(jié)課，我不僅學(xué)到了許多成語(yǔ)，還讓我認(rèn)識(shí)到以后要多學(xué)一些成語(yǔ)。
成語(yǔ)大賽作文400字 16
今天的作文課上，方老師宣布：“我們來(lái)玩一個(gè)‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)大賽’的游戲吧！”同學(xué)們歡呼雀躍，有的.同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著，方老師說(shuō)了比賽規(guī)則：臺(tái)上同學(xué)做動(dòng)作，臺(tái)下同學(xué)來(lái)猜臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作是表示什么成語(yǔ)，猜對(duì)的獎(jiǎng)一朵紅花。
第一輪比賽開(kāi)始了，方老師請(qǐng)森煬來(lái)比動(dòng)作。只見(jiàn)森煬一上臺(tái)就低著頭，一副無(wú)精打采的樣子。做完了動(dòng)作，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。方老師請(qǐng)了思遠(yuǎn)來(lái)回答，思遠(yuǎn)說(shuō)：“我看森煬神情很難過(guò)，又低著頭，我猜是垂頭喪氣�！敝灰�(jiàn)森煬微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，方老師獎(jiǎng)了森煬和思遠(yuǎn)各一朵紅花，他倆開(kāi)心地回座位。
第二輪比賽開(kāi)始了，方老師請(qǐng)楚凡上臺(tái)比動(dòng)作。只見(jiàn)楚凡跟方老師說(shuō)了幾句悄悄話。害得我們伸長(zhǎng)脖子想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。我終于想出了這個(gè)成語(yǔ)，于是高高地舉手，方老師請(qǐng)了我來(lái)回答，我說(shuō)：“是竊竊私語(yǔ)�！薄肮�，猜對(duì)了！”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，獎(jiǎng)了我一朵紅花。我開(kāi)心得跳起來(lái)。
不知不覺(jué)中下課了，猜成語(yǔ)大賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
成語(yǔ)大賽作文400字 17
有一天，爸爸送我一本書(shū)，叫《小學(xué)生成語(yǔ)詞典》。爸爸一拿書(shū)回來(lái)，我就捧在手中看。成語(yǔ)書(shū)真奇妙�。∷腵“肚里”藏著許多成語(yǔ)字句，有妙趣橫生，有龍飛鳳舞等等。讓我愛(ài)不放手，“學(xué)而不厭”。
這個(gè)星期天，我向爸爸媽媽提議：“我們?nèi)吮荣惓烧Z(yǔ)吧？”爸爸媽媽高興地同意了。
我第一個(gè)說(shuō)：“百發(fā)百中”，爸爸第二個(gè)說(shuō)：“夢(mèng)筆生花”，媽媽第三個(gè)說(shuō)：“歸心似箭”，我說(shuō)“好事成雙”，爸爸說(shuō)“博覽群書(shū)”，媽媽說(shuō)“心靈手巧”，我說(shuō)“一心一意”，爸爸說(shuō)“天天向上”，媽媽說(shuō)“快馬加鞭”，我說(shuō)“兩面三刀”，爸爸說(shuō)“敬而遠(yuǎn)之”，媽媽說(shuō)“萬(wàn)水千山”，我說(shuō)“千言萬(wàn)語(yǔ)”，爸爸說(shuō)“心花怒放”，媽媽說(shuō)“氣象萬(wàn)千”，我說(shuō)“光明正大”，爸爸說(shuō)“敬業(yè)樂(lè)群”，媽媽說(shuō)“能工巧匠”，我說(shuō)“粗茶淡飯”，爸爸說(shuō)“棋逢對(duì)手”，媽媽說(shuō)“凱旋歸來(lái)”，我說(shuō)“八仙過(guò)海，各顯神通”，爸爸說(shuō)“三十六計(jì)走為上計(jì)”，媽媽說(shuō)“鶴蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”......
我們真是比得很開(kāi)心，最開(kāi)心的是爸爸媽媽說(shuō)我比得快，評(píng)我為冠軍，獎(jiǎng)一塊《阿凡提的故事》的影牒給我。
成語(yǔ)大賽作文400字 18
8月16日上午9點(diǎn)鐘，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽又展開(kāi)了新一輪成語(yǔ)接龍大賽。 這次輪到我先出題。我略加思索后，說(shuō)道：“一馬當(dāng)先”�！斑@還不簡(jiǎn)單”，媽媽接道，“先見(jiàn)之明”。爸爸想道：“哎，明，哦對(duì)！明知故問(wèn)”�！皢�(wèn)，問(wèn)有什么呢？”我左思右想，一時(shí)想不出來(lái)。一旁的爸爸看到以后得意地笑了，他開(kāi)始計(jì)數(shù)：“一、二、三、四、五，兒子超時(shí)出局！”我像一只泄了氣皮球，頓時(shí)蔫了。第一局，爸爸媽媽每人得一分，而我得0分。
第二局，該媽媽出題了。媽媽想了想，說(shuō)：“九九歸一�！薄耙槐壑��！卑职植患偎妓髡f(shuō)道。又該我了，有什么“力”開(kāi)頭的成語(yǔ)嗎？哦對(duì)了：“力大無(wú)窮。”“窮？”媽媽絞盡腦汁，最終也沒(méi)答出來(lái)。這一輪，媽媽得0分，我和爸爸各得一分。恩，我終于得分了，這次我一定要爭(zhēng)取拿第一。 第三局，爸爸出題，他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“天羅地網(wǎng)”。嗯？這可怎么接啊？哦，我知道了：“網(wǎng)開(kāi)一面!”“面不改色�！眿寢屜攵紱](méi)想就說(shuō)道。“色?知道了，色厲內(nèi)荏，兒子我看你怎么接？”爸爸奸笑道！“荏？”我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)字，叫我怎么接�。课艺J(rèn)輸�！弊罱K，爸爸第1名，媽媽第2名，我是竹籃打水——一場(chǎng)空，最后一名�？礃幼�，我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成語(yǔ)，爭(zhēng)取打敗爸爸媽媽。 每次的成語(yǔ)比賽，我都有新的'收獲，同時(shí)我也明白了“學(xué)無(wú)止境”的道理。同學(xué)們，以后我們每月也舉行一次成語(yǔ)接龍比賽，看看誰(shuí)的成語(yǔ)學(xué)得最好，怎么樣？
成語(yǔ)大賽作文400字 19
今天，我們班舉行了一次班會(huì)課，高老師讓我們比賽猜成語(yǔ)，還起名叫“瘋狂猜成語(yǔ)”。題型很多：必答、搶答、挑戰(zhàn)等，同學(xué)們勇往直前，不斷得分，場(chǎng)面十分激烈。但其中最有意思的，那還要屬搶答了。
必答結(jié)束后，搶答就開(kāi)始了，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，20秒思考時(shí)間，可以大組討論，只能在喊“開(kāi)始”后才能舉手，不然扣十分。
高老師一喊“開(kāi)始！”，班級(jí)里立刻長(zhǎng)出一片手臂森林，鄭喆更是夸張，飛撲到高老師面前，手掌牢牢遮住高老師的`視線，好像不叫他不罷休似的。盡管如此，高老師還是靈活分辨，叫了李記象。李記象站起來(lái)，支支吾吾答不出來(lái)，我等得心急如焚，一時(shí)沒(méi)忍住，大喊一聲：“異曲同工！”高老師看了我一眼，說(shuō)：“提醒犯規(guī)，扣5分！”隊(duì)友們紛紛投來(lái)怨恨的目光，嚇得我縮縮脖子，眼睛到處亂看，提防“攻擊”。
就在這時(shí)，又一聲“開(kāi)始”響起，馬天悅看都沒(méi)看舉起了手，結(jié)果圖片是一個(gè)“身”字，下面有六個(gè)“甲”字。我們組討論，無(wú)果，再討論，仍無(wú)果。就在倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)的那個(gè)節(jié)骨眼上，馬天悅大叫：“我知道了！是身懷六甲！”高老師調(diào)皮地頓了頓，說(shuō)：“回答——正確！”“耶！”“呼！”歡呼聲在我們組里此起彼伏，好不熱鬧……
雖然最后是第一組獲得了勝利，但我也蠻開(kāi)心的，下次一定要超過(guò)他們組！
成語(yǔ)大賽作文400字 20
成語(yǔ)最大的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)練，含義深刻。我的妹妹雖然會(huì)說(shuō)不少成語(yǔ)，可是對(duì)有些成語(yǔ)，只是一知半解，所以常張冠李戴。每次爸爸看見(jiàn)他的都忍不住皺眉頭。有一天，爸爸對(duì)妹妹說(shuō)：“你這樣亂用成語(yǔ)有什么后果？你想過(guò)嗎?看來(lái)你這習(xí)慣暫時(shí)改不了。今天我和你姐姐就來(lái)說(shuō)一說(shuō)濫用成語(yǔ)的句子，體會(huì)一下壞處，或許可以幫你改一改你的壞習(xí)慣。”我拍手贊成。
“比如你正在公園，我們倆碰面了，我們對(duì)話，每句話都要有成語(yǔ)。”爸爸定下了“游戲規(guī)則”。
“小卞，你在那干嘛？”爸爸發(fā)話了�！拔以诰殑δ�!”“什么劍?”“口蜜腹劍�！蔽乙徽f(shuō)完，妹妹和我都哈哈大笑起來(lái)。爸爸說(shuō)：“來(lái)我的‘四海為家’做客吧!”“干嘛約我呢?”“因?yàn)槟闶俏业摹蠊酚选�！”“那好，你先回去，我等�?huì)兒來(lái)！”“好，那我就在家‘守株待兔’啦！”
“你家在哪兒？”“天涯海角�！薄霸谀膫�(gè)區(qū)？”“寧死不屈�！薄罢f(shuō)明白點(diǎn)那條街？”“那條街？”“老鼠過(guò)街�！�
“你們家有院墻嗎？”“有‘狗急跳墻’，有事你就跳過(guò)來(lái)�！薄拔也挪惶兀∥覐拇箝T(mén)進(jìn)來(lái)。”“因?yàn)槟恪裘h(yuǎn)揚(yáng)’，我我代表全家為你的到來(lái)表示‘永垂不朽’!”“啊，我是死的？”我叫了一句。
有趣的`“濫用成語(yǔ)比賽”告終，捧腹大笑之余，我的妹妹終于懂得了濫用成語(yǔ)的壞處。
成語(yǔ)大賽作文400字 21
今天活動(dòng)課上，老師讓我們進(jìn)行了一次接寫(xiě)成語(yǔ)的比賽。這一次活動(dòng)讓我非常難忘。比賽前，老師讓我們每一個(gè)班的學(xué)生為一個(gè)小組，每一個(gè)小組上來(lái)一個(gè)人寫(xiě)成語(yǔ)，另一個(gè)人在前面等待，一個(gè)接一個(gè)地輪渡寫(xiě)成語(yǔ)，不能夠重復(fù)，寫(xiě)錯(cuò)的倒扣分，不寫(xiě)的'沒(méi)有分。我們都非常緊張，心里“怦怦”直跳，都希望自己的班級(jí)能夠得第一。準(zhǔn)備就緒，老師宣布“開(kāi)始！”，我們班的第一個(gè)同學(xué)立刻飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
輪到我了，我飛速跑了上去，趕緊寫(xiě)了一個(gè)早已想好的成語(yǔ)“情同手足”。然后，我把粉筆交給了下一個(gè)同學(xué)。他拿起粉筆也迅速地寫(xiě)了起來(lái)。開(kāi)始，我看到我們班的同學(xué)寫(xiě)得一帆風(fēng)順，沒(méi)有出什么意外，我心里高興臉上露出了喜悅的神色。可是，輪到高奇?zhèn)サ臅r(shí)候，他竟然呆呆地站在前面寫(xiě)不出來(lái)。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們想告訴他，可是，老師在比賽前就說(shuō)了不準(zhǔn)提示，否則要倒扣分的。怎么辦？他還是一動(dòng)也不動(dòng)。
我們也束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著時(shí)間飛快地過(guò)去。再看看其它班級(jí)的學(xué)生，他們一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著都已經(jīng)寫(xiě)了好幾個(gè)人了�！巴＃ 崩蠋熞宦暳钕�，前面的同學(xué)都停下放下了粉筆。唉，我們?cè)僖矝](méi)有希望了。最后，我們看到老師宣布的結(jié)果：我們成了并列第三。
這次比賽使我懂得課外要多看書(shū)，知識(shí)越豐富越好。否則就會(huì)像我們班的高奇?zhèn)ツ菢哟袅⒉粍?dòng)了，更重要的是會(huì)影響大家的！
成語(yǔ)大賽作文400字 22
“今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？”噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是“成語(yǔ)比賽
一開(kāi)始，黃老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我們的“智多星”涂藝璇第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫(xiě)去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給她加了分。她起勁了，又把手舉起來(lái)�？墒�，這次她可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的`同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫(xiě)完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”夏懷琳。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要黃老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)黃老師越來(lái)越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫(xiě)完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
成語(yǔ)大賽作文400字 23
今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們的文學(xué)班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是成語(yǔ)比賽。
一開(kāi)始，鄭老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是最危險(xiǎn)的時(shí)候。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，我們的智多星夏海洋第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫(xiě)去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來(lái)�？墒�，這次他可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫(xiě)完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的小不點(diǎn)泊洵。他是個(gè)小矮人，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要鄭老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)鄭老師越來(lái)越費(fèi)力，最后小不點(diǎn)終于寫(xiě)完了，唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
最后，我們的`成語(yǔ)大王是小不點(diǎn)，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好�。」�！
成語(yǔ)大賽作文400字 24
你和同學(xué)比賽過(guò)寫(xiě)成語(yǔ)嗎？你們班級(jí)和別的班級(jí)比賽過(guò)寫(xiě)成語(yǔ)嗎？我們就進(jìn)行了一次。那是在寫(xiě)作興趣課上進(jìn)行的。課堂上，老師讓我們進(jìn)行了一次寫(xiě)成語(yǔ)比賽。
老師先按照每一個(gè)班級(jí)為一個(gè)小組的原則給我們分成了四個(gè)小組，讓帶頭的同學(xué)拿一支粉筆寫(xiě)好一個(gè)成語(yǔ)以后就把粉筆傳到下一個(gè)同學(xué)的手里，讓他接著再寫(xiě)。就這樣一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)下去。四位帶頭的同學(xué)都顯得胸有成竹，好象都有必勝的信念似的。老師一吹哨子，比賽就開(kāi)始了。我們組的胡佳慧寫(xiě)了一個(gè)“三心二意”。其他組的'人也分別寫(xiě)了“畫(huà)龍點(diǎn)晴”、“心急如焚”、“驚弓之鳥(niǎo)”等成語(yǔ)。四組人馬的第一位都已經(jīng)寫(xiě)好了，分別傳給了下一個(gè)人。等候已久的第二個(gè)同學(xué)立刻接過(guò)粉筆就寫(xiě)了起來(lái)。我們班的占夏龍迅速寫(xiě)出了“一石二鳥(niǎo)”。其它組的學(xué)生顯得慢了許多。我剛想說(shuō)你們班已經(jīng)落后了，快點(diǎn)吧！可我又把這句話給吞了回去。因?yàn)槲蚁氲揭牢沂堑谒慕M的學(xué)生，為什么要給他們加油呢！……
該輪到我了，我立刻在黑板上寫(xiě)上“狐假虎威”，可是由于心一急，我把它寫(xiě)成了“狐假虛威”。真是意想不到！
寫(xiě)成語(yǔ)比賽非常有趣，但是，我組寫(xiě)得不多，錯(cuò)得卻又是最多，所以和第一組并列第三。我非常生氣，氣自己怎么這么不為自己班級(jí)爭(zhēng)氣呢！要知道我不寫(xiě)錯(cuò)，其他人也都不寫(xiě)錯(cuò)，那我們這一組就是第一名了！
成語(yǔ)大賽作文400字 25
一天，我，游義哲，周杰瑞準(zhǔn)備比試一場(chǎng)成語(yǔ)接龍。
我以迅雷不及掩耳之速地先報(bào)：“燃眉之急�！蔽业靡獾叵耄杭�，開(kāi)頭的成語(yǔ)可少呢！誰(shuí)知，知識(shí)淵博的周杰瑞說(shuō)：“急流勇退。”“退辟三舍�！庇瘟x哲也不甘示弱的說(shuō)出了一個(gè)成語(yǔ)。我想了想，說(shuō)：“舍己為人�！薄叭松饺撕！！薄昂５讚漆��！蔽蚁耄横�，針有什么成語(yǔ)？我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說(shuō)：“哈哈，被難倒了吧！這成語(yǔ)專門(mén)對(duì)付你的。”我想：專門(mén)對(duì)付？針對(duì)？真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！我立刻說(shuō)：“針?shù)h相對(duì)！”“對(duì)牛彈琴�！焙孟袷裁炊茧y不倒周杰瑞。游義哲愣住了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像熱鍋上的.螞蟻。周杰瑞得意地說(shuō)：“俗話說(shuō)‘三天不見(jiàn)，刮目相看’可我們游先生才三秒不見(jiàn)，就要刮目相看了�？删�，可敬，可敬呀！”游義哲正要發(fā)脾氣，我攔住他，笑著說(shuō)：“‘人不知，而不慍，不亦君子乎’？”
不管怎樣，他還是想不出來(lái)，只好認(rèn)輸，被淘汰了。
第二局，周杰瑞馬上報(bào)：“斤斤計(jì)較�！蔽蚁肓税胩�，才報(bào)：“叫苦連天�！薄疤旄咴频！敝芙苋瘃R上報(bào)，好像什么也難不倒他。這個(gè)成語(yǔ)反而難到了我。我想了想，只好亂報(bào)：“蛋黃好咸�！彼麄円黄鸬芍�。我不好意思地說(shuō)：“我開(kāi)個(gè)玩笑的，我認(rèn)輸�！�
最后冠軍歸周杰瑞。
游義哲小聲說(shuō)：“這次真倒霉�！蔽艺f(shuō)：“失敗乃成功之母，你多看書(shū)，下次比過(guò)�！笨纯粗芙苋�，他人都不知去哪了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣得意的笑聲……
成語(yǔ)大賽作文400字 26
星期六，在上作文課時(shí)，我們玩了一場(chǎng)激烈的猜成語(yǔ)比賽。
上課了，老師用有些興奮地聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)比賽”。老師先把你們分成二組，然后，每個(gè)小組想一個(gè)成語(yǔ)，來(lái)做動(dòng)作，讓另一組來(lái)猜，猜對(duì)的同學(xué)可以拿一包糖。一聽(tīng)猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都躍躍令人欲試。
開(kāi)始了，兩組同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我們組的李弘輝首先發(fā)言說(shuō)：“要不我們來(lái)演腰纏萬(wàn)貫吧!”我一口回絕道:“不行，太簡(jiǎn)單了，我們來(lái)演一個(gè)新一點(diǎn)的成語(yǔ)，圖窮匕見(jiàn)，怎么樣��？”“演員”馮彥椿，發(fā)起了牢騷說(shuō):“這個(gè)這么難，怎么演呀!”我悄悄地在他耳邊說(shuō)了幾句，他立刻恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。首先上場(chǎng)的是另一組的“演員”姚越喬，只見(jiàn)他在黑板上畫(huà)了一個(gè)箭靶，再裝出一副拿著弓箭的.樣子，瞇起眼睛，“嗖”地一聲朝箭靶射去。我看了，不禁脫口而出“百發(fā)百中”。對(duì)方的組員不禁贊嘆我猜得真準(zhǔn)，還這么快。結(jié)果，老師獎(jiǎng)了我一包巧克力，輪到我們了，馮彥椿拿起事先準(zhǔn)備好的白紙，卷起來(lái)，再塞進(jìn)去一枝筆，敬敬恭恭地交給老師，叫老師把紙鋪開(kāi)，當(dāng)老鋪開(kāi)露出筆時(shí)，馮彥椿猛地抓起筆“刺”向老師。對(duì)方看了一頭霧水，看著他們的樣子，李弘輝奪口而出是“圖窮匕見(jiàn)”。對(duì)方的胡佳心說(shuō):“沒(méi)有這樣的成語(yǔ)�！蔽曳瘩g道：“有……”
在我們爭(zhēng)辯中，“丁鈴鈴”下課了。
成語(yǔ)大賽作文400字 27
4月12日上午第二堂課，我們五（１）班舉行了一次別開(kāi)生面的成語(yǔ)接龍比賽，各組隊(duì)員興致盎然，積極參與，比賽熱烈而有序地進(jìn)行，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的知識(shí)海洋里，場(chǎng)面熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)一番角逐，終于分出了勝負(fù)：第二組以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝第三組，獲得第一名，這令第三組因違反規(guī)則而扣分的張棋軒同學(xué)后悔不已，偷偷擦起了眼淚。
此次的成語(yǔ)接龍比賽分組進(jìn)行，同學(xué)們以組為單位參賽。每組第一桌左手邊那位同學(xué)開(kāi)始，按順序往下開(kāi)火車接龍，到最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。由老師計(jì)時(shí)，看哪一組同學(xué)用時(shí)最短完成接龍。
比賽開(kāi)始先由第一個(gè)同學(xué)根據(jù)抓鬮到的一個(gè)字開(kāi)頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，然后同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序來(lái)進(jìn)行接龍，如果答不上來(lái)，可要表演節(jié)目啦！而不參賽的同學(xué)們都在為其他組記錄說(shuō)出的成語(yǔ)，并為他們鼓勁和加油，比賽場(chǎng)面氣氛非�；钴S，比賽狀況十分激烈。
尤其是第四小組比賽妙趣橫生，只聽(tīng)見(jiàn)第一位同學(xué)郁笑說(shuō)：“語(yǔ)重心長(zhǎng)。”謝秋月同學(xué)不經(jīng)思索答：“長(zhǎng)命百歲�！辈坛库瑢W(xué)毫不示弱：“歲歲平安�！秉S沁宇同學(xué)也急中生智對(duì)出了“安全第一�！薄淌依锏臍夥疹D時(shí)一浪高過(guò)一浪，好不熱鬧！終于有人卡住接不下去，只得上臺(tái)表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行……
這次有意義的.班隊(duì)活動(dòng)，既激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語(yǔ)詞匯，同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力，得到了預(yù)期的效果。
成語(yǔ)大賽作文400字 28
星期天下午，雖然寒風(fēng)凜冽，但我們?nèi)耘d高采烈地來(lái)到作文班。因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)比賽。
比賽前，郭老師給我們分好了組，分別是：A組和B組。我被分在A組，分好組之后，場(chǎng)面便沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的在查看成語(yǔ)詞典，有的交頭接耳討論，還有的躍躍欲試，大家
都在急切等待比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，第一輪是必答題。我們A組先開(kāi)始，當(dāng)我看到幻燈片上出現(xiàn)了兩只可愛(ài)的小老虎，頭上還有九個(gè)“�！弊帧Ｎ业牡谝环磻�(yīng)就是“九牛二虎”！老師讓我們組的.張明來(lái)回答，他站起來(lái)，很快地回答：“九牛二虎！”我這才放下 心來(lái)。我們組一路過(guò)關(guān)斬將，非常順利。第二輪便是搶答題了�；脽羝铣霈F(xiàn)了一個(gè)很大的“錦”字，上面還有兩只粉紅色的的花朵。我立刻舉起了手，老師讓我來(lái)回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)：“錦上添花！”“回答正確！”我很高興給我們組又加了分。
最精彩的就是表演題。老師讓我來(lái)猜成語(yǔ)，王芳表演。王芳開(kāi)始表演了，只見(jiàn)她做出一個(gè)呆呆的表情，然后又指著外面的大樹(shù)，最后學(xué)了幾聲雞叫。我連想也沒(méi)想，就脫口而出：“呆若木雞！”同學(xué)們都說(shuō)我真棒，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。比賽結(jié)束了，我們期待的結(jié)果出來(lái)了：我們A組被稱為“文豪隊(duì)”大家沉浸在快樂(lè)中。
其實(shí)結(jié)果并不重要，重要的是這次比賽使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的成語(yǔ)知識(shí)。
成語(yǔ)大賽作文400字 29
在我的書(shū)架上，有本成語(yǔ)大辭典，這是我的好老師。平時(shí)一有空，我就要翻翻它，讀上幾條，但是還掌握的不夠。怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法：和爸爸媽媽用成語(yǔ)接龍的形式來(lái)學(xué)習(xí)這本書(shū)里的成語(yǔ)知識(shí)。
在暑假的'一天晚上，我們正式開(kāi)始了接龍游戲。爸爸讓我開(kāi)頭，我想了一會(huì)兒，于是，脫口而出；“一舉成名！”他夸我成語(yǔ)用的不錯(cuò)，爸爸接下去說(shuō)：“名落孫山”，我聽(tīng)了就好笑，不努力怎么會(huì)是名次落到深山老林去呢？這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋，講了這個(gè)成語(yǔ)典故：“孫山”是一位讀書(shū)人，他在一次考試中成績(jī)排在最后一名，如果我們?cè)俾涞綄O山的后面，那成績(jī)會(huì)怎么樣呢？這樣，我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來(lái)，馬上接了一個(gè)成語(yǔ)“山清水秀”，并得意的說(shuō)“接下去啊”，爸爸想了一會(huì)兒說(shuō)“秀而不實(shí)”，我又犯疑了，我只知道“華而不實(shí)”，怎么就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)？爸爸、媽媽就叫我去請(qǐng)教“老師”———成語(yǔ)大辭典。后來(lái)我才知道，原來(lái)這兩條成語(yǔ)指同一個(gè)意思。
我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了，我提了一個(gè)建議：要求每個(gè)人思考成語(yǔ)時(shí)間只有5秒鐘，這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了，她一時(shí)想不出來(lái)，我提醒到：“實(shí)事求是”，爸爸：“是非不分”、“分秒必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)分必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”…………就這樣，你一言，我一語(yǔ)，我學(xué)到了很多很多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)大賽作文400字 30
上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們這節(jié)課要進(jìn)行一次成語(yǔ)接龍比賽，評(píng)出的前三名有獎(jiǎng)品喲！”老師話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌等待老師出題。
老師說(shuō)：“先給大家熱熱身，出個(gè)簡(jiǎn)單的題目，請(qǐng)說(shuō)出帶有動(dòng)物的成語(yǔ)。”“狐假虎威”“二龍戲珠”“九牛一毛”……一輪熱身賽很快就在同學(xué)們此起彼伏的回答中結(jié)束了�！昂�，同學(xué)們回答的都很好，下面可就要來(lái)點(diǎn)難的題目了”老師說(shuō)：“下面我說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們按這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字往下接，下一名接的同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)第一個(gè)字必須是上一名同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字喲�！薄� 千鈞一發(fā)”、 “發(fā)揚(yáng)光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報(bào)平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的往下說(shuō)著，一輪沒(méi)完就淘汰了一大半，最后就剩下我、李健和洪玉三名同學(xué)了。在洪玉說(shuō)出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后，我沒(méi)接出后面的'就先被淘汰了，李健接到“穩(wěn)如泰山”， 洪玉接到“山遙路遠(yuǎn)”， 李健沒(méi)接出后面的。這樣前三名出來(lái)了。老師宣布道：“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語(yǔ)第三，同學(xué)們以后要向他們學(xué)習(xí)�！苯舆^(guò)老師發(fā)給的獎(jiǎng)品，我們?nèi)齻�(gè)笑得可開(kāi)心了。
下課鈴聲響了，一場(chǎng)精彩的成語(yǔ)接龍比賽也圓滿的結(jié)束了。
成語(yǔ)大賽作文400字 31
“一掃而光”“光陰似箭”“見(jiàn)多識(shí)廣”……嗯？這是什么聲音呀！好像說(shuō)的都是成語(yǔ)。哦，我告訴你們吧！這是我們班里舉行的成語(yǔ)接龍大賽。那讓我?guī)銈儊?lái)看一下吧！
星期四的上午，我們玩了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)……”李老師的話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“成語(yǔ)接龍�！崩罾蠋熡终f(shuō)：“我告訴大家比賽規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第二個(gè)同學(xué)接著第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的.最后一個(gè)字開(kāi)頭，可以是不同字，但要同音節(jié)，聽(tīng)明白了嗎？”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過(guò)了一會(huì)，班里安靜了。李老師大聲地說(shuō)：“比賽—開(kāi)始！”接著女生于果先打頭炮，于果站起來(lái)脫口而出“一掃而光�！苯又哌m雨站了起來(lái)立刻說(shuō)出“光陰似箭”“見(jiàn)多識(shí)廣”我接著高適雨的成語(yǔ)順口說(shuō)了出來(lái)�！皬V開(kāi)—言路”劉怡君小朋友站了起來(lái)慢吞吞的說(shuō)。田笑站起來(lái)，兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去說(shuō)：“路人皆知……”
該男生了，第一個(gè)是杜新奇打的開(kāi)頭炮“知書(shū)達(dá)禮”接著是劉騰皓，劉騰皓故意不說(shuō)出來(lái)，女生們都認(rèn)為男生快輸了，都在哈哈大笑呢。我想：哈哈，你們男生算什么，還不照樣是我們女生的手下敗將嗎？在我們得意的時(shí)候，劉騰皓一口說(shuō)出：“禮尚往來(lái)”我想：這么難的字也說(shuō)的出來(lái)，我佩服。最后王嘉豪又說(shuō)了個(gè)：“來(lái)來(lái)往往�！蔽覀兇蠹叶夹α�。我問(wèn)李老師誰(shuí)贏了？李老師說(shuō)：“誰(shuí)也沒(méi)贏，誰(shuí)也沒(méi)輸。”
這次成語(yǔ)大賽真有趣呀！我好快樂(lè)呀！
成語(yǔ)大賽作文400字 32
星期六晚上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“家庭成語(yǔ)比賽”。這次比賽是我組織，主持人當(dāng)然由我擔(dān)任了。于是，我整了整衣裳，清了清嗓子，鄭重地宣布：“家庭成語(yǔ)比賽”正式開(kāi)始！首先由我支持人宣布獎(jiǎng)懲條例：凡在一分鐘內(nèi)答不出者既為失敗，失敗者要唱一支歌。現(xiàn)在我出第一道題：說(shuō)出兩個(gè)帶有“一”字的成語(yǔ)，開(kāi)始！“一馬當(dāng)先，一塵不染�！卑职謸屜日f(shuō)了出來(lái)，媽媽也不甘示弱，只聽(tīng)她說(shuō)出：“一鼓作氣，一鳴驚人�！焙脜柡Γ氩坏桨职�.媽媽才思竟這么敏捷。
我心中不由得暗暗佩服。下面終于輪到我了，我早已胸有成竹便脫口而出：“一本正經(jīng)，一絲不茍。”好！爸爸禁不住稱贊到。聽(tīng)了爸爸的.贊揚(yáng)，我心理美滋滋的，但表面又裝出嚴(yán)肅的樣子繼續(xù)宣布第二輪比賽：下面，每人說(shuō)出帶有動(dòng)物的成語(yǔ)。我先說(shuō)：“守株待兔，狐假虎威。”話音剛落，媽媽就接上了：“打草驚蛇，鼠目寸光.�！卑职忠�(jiàn)我和媽媽都搶先了，便迫不及待地站起來(lái)，嗓門(mén)也提高了，大聲說(shuō)：“畫(huà)蛇添足，虎頭蛇尾�！钡诙啽荣愴樌Y(jié)束了。于是，又一場(chǎng)“廝殺”開(kāi)始了�！肮饷骼诼洹保叭肽救帧薄瓭u漸地，我覺(jué)得有點(diǎn)招架不住了，而爸爸媽媽卻仍然口若懸河，滔滔不絕。這時(shí)，我不知如何是好，我想：“我以前積累的成語(yǔ)都跑哪兒去了呢”�？墒俏易詈筮�是輸了，我不得不唱了一支音樂(lè)課上教的《中國(guó)娃娃》。爸爸和媽媽聽(tīng)了，不由得鼓起掌來(lái)……
成語(yǔ)大賽作文400字 33
晚上做完作業(yè)，我倒在沙發(fā)上無(wú)聊地翻雜志，沒(méi)什么好看。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拉來(lái)表姐和爸爸展開(kāi)成語(yǔ)比賽。這個(gè)點(diǎn)子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語(yǔ)比賽開(kāi)始了。
我先說(shuō)了：“大家看表姐，是有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之容，可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂(lè)于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢，則是不厭其煩、潛移默化�！甭�(tīng)完我這一大段由成語(yǔ)組成的贊美表姐的'話語(yǔ)，表姐也不甘落后，
說(shuō)：“你們看姨丈（我的爸爸），真是雄姿英發(fā)、玉樹(shù)臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正，教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂(lè)，眼睛是炯炯有神，不會(huì)自高自大，值得學(xué)習(xí)！”聽(tīng)完表姐的侃侃而談，真是語(yǔ)驚四座！
在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場(chǎng)了，他用倚老賣(mài)老的口氣說(shuō)：“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注、
聚精會(huì)神、不恥下問(wèn)、持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，不能不求甚解、班門(mén)弄斧、孤芳自賞、不思進(jìn)取、虎頭蛇尾，知道了嗎？”聽(tīng)完爸爸的高談闊論，我自嘆不如。
這次成語(yǔ)比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，同時(shí)還鍛煉了我的口才，真是成語(yǔ)幫了我的大忙，我一定要多積累成語(yǔ)，再與表姐和爸爸一比高低！
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