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小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-04-18 12:40:56 賽賽 主題班會(huì) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案(精選13篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案(精選13篇)

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 1

  祖國(guó)是一種深厚的感情。每個(gè)人都有自己的祖國(guó)。對(duì)養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國(guó),對(duì)給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國(guó),對(duì)自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國(guó),誰(shuí)能不抱有最深的熱愛(ài)眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó),是我們中華兒女最親愛(ài)的祖國(guó)。千百年來(lái),多少支美好的歌,多少首贊美的詩(shī),多少個(gè)動(dòng)人的故事,都和"中國(guó)"這兩個(gè)字緊緊地連在一起。

  一、活動(dòng)目的

  我們這個(gè)班會(huì)主要是為了激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的遠(yuǎn)大理想。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料;學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案;根據(jù)討論出來(lái)的.具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月29號(hào)下午第三節(jié)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)教室

  三、主持人說(shuō):

  老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果,孕育未來(lái)騰飛生機(jī)的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂(lè)聲、心聲去歌唱我們偉大

  祖國(guó)過(guò)去的燦爛,去描繪親愛(ài)母親的輝煌,去迎接新世紀(jì)新一輪的挑戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們先來(lái)回顧一下祖國(guó)滄桑歲月。

  四、班會(huì)總結(jié):

  真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,愛(ài)國(guó)不是口頭上的語(yǔ)言,我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上,為了體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情我們要積極行動(dòng)起來(lái),規(guī)范自己的言行奧。

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 2

  教學(xué)目標(biāo)

  1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。

  2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

  3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。

  2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入課文

  聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》。

  師:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)!笔茄,我們出生在中國(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),中國(guó)就是我們的祖國(guó),就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國(guó)慶節(jié)》這一課。

  二、知道祖國(guó)媽媽的`生日

  1.師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?

  請(qǐng)同學(xué)回答這些問(wèn)題,鼓勵(lì)同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。

  師講解祖國(guó)媽媽的生日:一九四九年十月一日是祖國(guó)成立的日子,也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國(guó)媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日,叫國(guó)慶節(jié)。

  師:祖國(guó)媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國(guó)人,都非常愛(ài)自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國(guó)人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。

  2.展示慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片及視頻。

  內(nèi)容:全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。

  3.說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做?

  三、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日

  1.先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

  請(qǐng)同學(xué)回答他們的想法。

  2.把你想的畫下來(lái)。

  請(qǐng)同學(xué)畫出他們的想法。

  3.展示自己的作品進(jìn)行交流。

  總結(jié):同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的,祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。

  四、板書

  祖國(guó)媽媽的生日:十月一日是國(guó)慶節(jié)

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 3

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

  2、板書“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。

  3、多媒體課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?

  (這是中國(guó)的版圖)

  中國(guó)版圖的形狀像什么?

  (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

  主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。

  主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。

  (合)你們說(shuō),是嗎?

  主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。

  甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?

  (張):我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  (張):報(bào)題目——《新兒歌》

  乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!

  甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。

  乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)

  甲:愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽(tīng)過(guò)。

  乙:請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。

  甲:大家歡迎!(鼓掌)

  乙:我們的生活比蜜甜,我們的.節(jié)日無(wú)比多!

  甲:請(qǐng)聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節(jié)日歌》。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  甲:我們的祖國(guó)多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

  乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

  甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!

  乙:請(qǐng)聽(tīng)表演唱《我們多么幸福》。

  甲:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩(shī)——《祖國(guó)》。

  甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨。

  乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

  請(qǐng)欣賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》

  甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》。

  乙請(qǐng)班主任老師為我們講話

  今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國(guó)!

  讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!謝謝大家!

  主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì)

  (合)到此結(jié)束。

  (合)謝謝大家!

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 4

  一、活動(dòng)主題:

  慶國(guó)慶

  二、活動(dòng)時(shí)光:

  9月28日---10月10日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)資料:

  1、“熱愛(ài)祖國(guó),放飛理想”主題班會(huì)

  時(shí)光:10月8日上午第一節(jié)課

  2、慶國(guó)慶主題墻報(bào)評(píng)比

  時(shí)光:9月25日---10月12日

  資料:學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  評(píng)比時(shí)光:10月16日下午

  3、“慶國(guó)慶,迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”健康文體活動(dòng)

  時(shí)光:9月30日下午第一節(jié)

  以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、用心、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、禮貌、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  具體安排:

  各班負(fù)責(zé)人:正副班主任

  活動(dòng)場(chǎng)地的`安排:一年級(jí)(中廳);二①二②(跑道);二③(大廳);三年級(jí)(校門口走道);四年級(jí)(校道);五六年級(jí)(操場(chǎng))。

  注意事項(xiàng):提醒學(xué)生帶簡(jiǎn)單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回;顒(dòng),當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué),放學(xué)前做好假前安全教育,請(qǐng)正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。

  4、手抄報(bào)制作

  學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。

  注意事項(xiàng):學(xué)生利用國(guó)慶假期制作手抄報(bào),10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)(一年級(jí)能夠不參加)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、期望各班級(jí)能認(rèn)真組織,用心開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

  3、在活動(dòng)中,各班主任要做好活動(dòng)安全教育,保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外,三年級(jí)在校門口走道活動(dòng),必須要在老師指定的位置活動(dòng),不許隨意走動(dòng),負(fù)責(zé)老師要管理好班級(jí)。

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 5

  一、班會(huì)主題:

  我與祖國(guó)共奮進(jìn)——了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)

  二、班會(huì)背景:

  祖國(guó)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,今年是新中國(guó)成立xx周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來(lái)慶祝祖國(guó)母親的生日。借此契機(jī),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦等生動(dòng)有趣的形式,讓同學(xué)們了解祖國(guó)的文化、歷史等相關(guān)知識(shí),暢談理想,促進(jìn)和諧班級(jí)的建立。

  三、班會(huì)目的:

  通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級(jí)。

  四、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。

  2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。

  3、根據(jù)討論出來(lái)的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、歌曲,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

  4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置教室。

  5、活動(dòng)時(shí)間:星期四

  6、活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)(1)班

  五、班會(huì)流程:

  1、引入:合:各位老師、各位同學(xué):早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們二年級(jí)(1)班現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的所有老師。

  甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“我與祖國(guó)共奮進(jìn)—了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)。

  甲:同學(xué)們,今年是祖國(guó)xx歲的生日,全國(guó)各地人民正在以各種豐富多彩的形式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。下面讓我們看一看xx年來(lái)祖國(guó)的變化吧!

  2、播放視頻:xx年來(lái)祖國(guó)變化的視頻片段。(談感受)甲:此時(shí)此刻,你有什么想說(shuō)呢?

  3.說(shuō)變化。

  乙:同學(xué)們從視頻中感受到了祖國(guó)的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見(jiàn)所聞中有發(fā)現(xiàn)到家鄉(xiāng)、家庭、學(xué)校等有什么變化嗎?

  4、知識(shí)競(jìng)賽:(祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽題參考)

  甲:祖國(guó)的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來(lái)進(jìn)行祖國(guó)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。要求:聽(tīng)鈴鼓聲傳花問(wèn)答,每組有四題,答對(duì)一題得25分,輪流答一題,組員補(bǔ)答只加10分,獎(jiǎng)勵(lì)前3名。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員:馬文婧。比賽開(kāi)始請(qǐng)看題掌聲鼓勵(lì)!

  5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  乙:現(xiàn)在進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,有請(qǐng)林老師為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(配樂(lè))

  乙:從比賽的結(jié)果看來(lái),同學(xué)們對(duì)祖國(guó)知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰(shuí)能用朗誦詩(shī)歌的`形式來(lái)慶祝國(guó)慶、表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢?甲:詩(shī)歌朗誦《歌頌祖國(guó)》,請(qǐng)欣賞。(悅均等)

  6、小事做起,暢談理想。

  甲:我們的祖國(guó)燦爛而偉大,她的國(guó)土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩(shī)歌真能表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)深深的愛(ài)。國(guó)慶是祖國(guó)的盛大華誕,又是我們每一個(gè)人的重大盛事,同學(xué)們有沒(méi)有想到我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到班級(jí)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,共建班級(jí)的和諧氛圍呢?學(xué)生發(fā)言:從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想……

  甲:對(duì),我們要講文明,講禮貌,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,關(guān)心集體,從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),為促進(jìn)和諧的班級(jí)共同努力。

  7、展示我們的風(fēng)采。

  乙:我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來(lái)回顧難忘的瞬間、溫馨的場(chǎng)面吧!

  8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級(jí)需要我們每個(gè)同學(xué)的努力,需要大家團(tuán)結(jié)互助,我們走過(guò)了值得慶祝的一年,文明班級(jí)、五星班級(jí)、推普標(biāo)兵班屢次獲得。課余,有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學(xué)準(zhǔn)備了敲擊表演,掌聲有請(qǐng)。

  9、展示設(shè)計(jì)的班徽。

  乙:勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為生活的強(qiáng)者。過(guò)去,每個(gè)同學(xué)都很出色,但是,成績(jī)只代表過(guò)去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級(jí)設(shè)計(jì)班徽,哪個(gè)小組先來(lái)展示一下。

  甲:同學(xué)們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個(gè)自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、和諧的班級(jí)躍然紙上,F(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請(qǐng)林老師為我們總結(jié)發(fā)言。

  10、老師總結(jié):今天,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們二年級(jí)(1)班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹(shù)立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧班級(jí),努力提高自身的素質(zhì),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

  11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國(guó)》。

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)本課生字8個(gè),能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀生字。能借助拼音讀準(zhǔn)字音。

  2、能正確朗讀課文。能背誦課文。

  3、能學(xué)習(xí)課文,聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!

  4、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),體會(huì)國(guó)慶節(jié)的焰火真美。激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

  5、認(rèn)識(shí)筆畫,在老師指導(dǎo)下書寫4個(gè)字。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)生字詞語(yǔ),能背誦課文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!

  教具準(zhǔn)備:

  投影、卡片、錄音等

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟發(fā)談話,揭示課題

  1、師:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)焰火吧,你能給大家說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的啊?(交流)

  2、出示投影:板書課題:(指名讀――齊讀)

  學(xué)習(xí)生字:慶(你怎樣記住他?)

  二、朗讀課文,學(xué)習(xí)生字:

  1、聽(tīng)課文錄音,聽(tīng)清生字的.音

  2、自讀課文:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通課文

  3、出示生字:

  四人小組自學(xué)生字,要求:讀準(zhǔn)字音,牢記字形,找準(zhǔn)朋友。

  小老師領(lǐng)讀,說(shuō)說(shuō)你用什么好方法記住這個(gè)字。

  4、比較字形,讀音:慶――廣

  如――場(chǎng)

  5、給生字找朋友

  6、游戲:開(kāi)小火車讀(去拼音抽讀生字)

  聽(tīng)音舉卡片

  7、復(fù)習(xí)詞語(yǔ):

  做“采蘑菇”游戲(齊讀)

  8、練習(xí):連詞成句

  廣場(chǎng)晚上真熱鬧

  人山人海節(jié)日的人民廣場(chǎng)熱鬧極了

  三、熟讀課文,指導(dǎo)背誦

  1、師:認(rèn)識(shí)了生字詞語(yǔ),我們把它們放到課文中讀一讀。

  2、指名讀課文(比一比誰(shuí)朗讀得最準(zhǔn)確最流利)

  3、指導(dǎo)背誦

 。1)師引讀

 。2)自己準(zhǔn)備

  (3)找好朋友背誦

 。4)指名背誦

  (5)齊背

  4、完成課后練習(xí)。

  四、拓展練習(xí),發(fā)展想象:

  師:老師知道小朋友們都看過(guò)煙火對(duì)嗎?你能說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的?(四人小組交流――指名說(shuō))

  說(shuō)話訓(xùn)練:

  天空中的焰火像______________,像____________,

  又像______________。

  五、指導(dǎo)書寫

  1、認(rèn)識(shí)筆畫

  2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)

  3、生書寫師巡視

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 7

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操,我校組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的.系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活動(dòng)安排:

  1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

  參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品) 。

  活動(dòng)要求:

  (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日

  2.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國(guó)感恩學(xué)校

  參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。

  要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課

  主題:“感恩祖國(guó)”

  參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)安排:一、二年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

  競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午

  其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 8

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  《我們的國(guó)慶節(jié)》

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

  活動(dòng)

  難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同

  搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如文藝演出等。

  2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料。

  3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

  五、活動(dòng)設(shè)想

  對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)導(dǎo)入

  播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)

  1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么? (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開(kāi)國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:祖國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)

  3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有66歲,慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。

  4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。 (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過(guò)生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。)

  體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的'喜悅

  1、我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)XX歲,在過(guò)去的XX年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?

  2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

  3、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……) (在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情。)

  4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。

  我為祖國(guó)過(guò)生日

  1、剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的66歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?

  3、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì)開(kāi)始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

  活動(dòng)小結(jié)

  今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的66歲生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 9

  一、活動(dòng)背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長(zhǎng)期以來(lái),少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來(lái)越豐富,形式越來(lái)越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來(lái),隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊,離固有的.模式越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國(guó)慶節(jié)將來(lái)之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來(lái)增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來(lái)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題;

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  各中隊(duì)利用音樂(lè)課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。

  c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):

  動(dòng)作及過(guò)程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒(dòng)圓滿成功。

  隊(duì)活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

  (5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  操場(chǎng)場(chǎng)地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級(jí)隊(duì)伍

  主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)

  評(píng)委區(qū)

  五六年

  級(jí)展示區(qū)

  四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)

  若天雨或陽(yáng)光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生,其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  (五)活動(dòng)過(guò)程

  大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開(kāi)始,校合唱隊(duì)表演

  按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束

  主持:

  四、活動(dòng)反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問(wèn)題還是不少。例如:

  省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)講話;呼號(hào)說(shuō)成是宣誓;中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左后方,而是站在前面;出旗方向、路線錯(cuò)誤;報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告;規(guī)范隊(duì)儀式,看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來(lái)越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 10

  一、活動(dòng)目的

  今年是祖國(guó)成立xx周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,我校積極響應(yīng)上級(jí)要求,開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”一系列慶;顒(dòng),表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29~10月31日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xx中心小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.9月29日~10月15日,三至六年級(jí)學(xué)生由信息老師組織登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”,向國(guó)旗寄語(yǔ)。一二年級(jí)由家長(zhǎng)自行安排。

  2.9月30日舉行主題為“向國(guó)旗敬禮”的`升旗儀式。

  (1)升旗儀式。

  (2)國(guó)旗下講話《做一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年隊(duì)員》,大隊(duì)委成員演講。

  (3)國(guó)旗知識(shí)知多少。由大隊(duì)委成員介紹國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)以及升國(guó)旗時(shí)的要求。

  (4)詩(shī)歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

  3.各班在十月份開(kāi)展跟國(guó)慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動(dòng)課。

  4.國(guó)慶假期間,如有外出游玩計(jì)劃的家庭,家長(zhǎng)和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

  五、活動(dòng)安排

  1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時(shí),校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  2.國(guó)旗班訓(xùn)練。

  3.“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級(jí)由班主任通知家長(zhǎng)。

  4.國(guó)旗下講話和國(guó)旗知識(shí)由xx負(fù)責(zé)。

  5.主持稿和主持人。

  6.拍照。城

  7.信息報(bào)道:xx

  8.微官網(wǎng):xx

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 11

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的`的愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

  二、活動(dòng)主題

  懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬拔遗c國(guó)旗合個(gè)影”攝影比賽

  1.參與年級(jí):一、二年級(jí)

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國(guó)旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

  (二)“祖國(guó)在我心”紅歌合唱賽

  1.參與年級(jí):三、四年級(jí)

  2.要求:各班自主選擇愛(ài)國(guó)曲目,音樂(lè)自備,形式為全班大合唱

  3.時(shí)間:國(guó)慶長(zhǎng)假以后,具體時(shí)間另行通知

  4.負(fù)責(zé)人:

 。ㄈ皭(ài)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”主題征文活動(dòng)

  1.參與年級(jí):五、六年級(jí)

  2.征文要求:

 。1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

  (2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)?捎洈⑽、議論文、詩(shī)歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

 。3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

  3.時(shí)間:10月25日前

  4.負(fù)責(zé)人:

 。ㄋ模拔液臀业淖鎳(guó)”觀影活動(dòng)

  1.參與年級(jí):全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國(guó)》

  2.時(shí)間:9月25日班會(huì)課時(shí)間

  3.負(fù)責(zé)人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳(guó)”主題班會(huì)

  1.參與年級(jí):全體學(xué)生

  2.時(shí)間:10月9日班會(huì)課

  3.負(fù)責(zé)人:

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 12

  一、活動(dòng)目的:

  以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

  二、活動(dòng)主題:

  祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)安排:

  1、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)

  3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)

  4、舉辦1—6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容

  1、各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

  2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的.詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)

  比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

  活動(dòng)步驟

  1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

  3、誦讀要求:

 。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

 。2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

 。4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)

 。5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

  (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)

  評(píng)委安排:

  協(xié)助配合:

  1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

  2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

  小學(xué)二年級(jí)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案 13

  活動(dòng)主題

  紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)———聽(tīng)黨的話,做好少年

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月26日——10月9日

  活動(dòng)安排

  1、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)———聽(tīng)黨的.話,做好少年”迎國(guó)慶演講、宣誓大會(huì)。以“聽(tīng)黨的話,做好少年”為主題,突出愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的主旋律。

  時(shí)間:9月30日下午第一節(jié),學(xué)生1:30集合。

  地點(diǎn):北教學(xué)樓前(體育教師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排)

  屏幕:蘭底小學(xué)20xx國(guó)慶節(jié)慶祝大會(huì);“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)———聽(tīng)黨的話,做好少年”;蘭底小學(xué)“聽(tīng)黨的話,做好少年”誓師大會(huì)(徐主任協(xié)助設(shè)置)

  音響:1:30前張玉虎老師負(fù)責(zé)調(diào)試好音響設(shè)施,孫老師協(xié)助。

  主持:廣播社團(tuán)學(xué)生(趙京薈老師指導(dǎo))

  節(jié)目:少先大隊(duì)部提前準(zhǔn)備學(xué)生演講節(jié)目單,確定演講人選。

  2、各班級(jí)舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)———聽(tīng)黨的話,做好少年”主題班會(huì)。

  時(shí)間:9月30日下午第二節(jié)課。

  內(nèi)容:

  以愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和“聽(tīng)黨的話,做好少年”、“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”等內(nèi)容的集體承諾簽字活動(dòng)。要求:簽字用紙A3,“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華!”字體格式及版面設(shè)計(jì)各班級(jí)自定,要美觀大方,富有教育意義。

  (會(huì)后各班級(jí)將學(xué)生簽字、班隊(duì)會(huì)照片電子稿等材料報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)五六年級(jí)上報(bào)精彩觀后感5—6份)

  3、“國(guó)慶節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)

  (1)各班級(jí)出一期以“歡慶國(guó)慶節(jié)”為主題的黑板報(bào),要同時(shí)體現(xiàn)國(guó)慶愛(ài)國(guó)教育和重陽(yáng)節(jié)尊老教育主題;

 。2)各班級(jí)每天預(yù)鈴一歌時(shí)間學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲:高年級(jí)《歌唱祖國(guó)》、中年級(jí)《隊(duì)歌》、低年級(jí)《國(guó)歌》

 。3)利用國(guó)慶節(jié)假期,引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色影片,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)傳播正能量等方式,教育學(xué)生從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

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