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以班風學風為主題班會黑板報
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學風建設心得
為全面貫徹落實我校學生處《關于深入開展“創(chuàng)建優(yōu)良學風,提升文明素養(yǎng)”學風建設月活動的通知》,配合學校做好學風建設月的相關工作,我班于11月份開展了有親學風建設的相關工作,并在班級優(yōu)良學風的基礎上,繼續(xù)加強班級制度建設,以及全面管理。
我班是一個由多個專業(yè)、兩個學習類種組成的班級,人數(shù)為59人。求真務實,勤奮嚴謹一直是我們自考3班成員學習,做事的一條準則。課上學生專心聽講,課下學生及時完成作業(yè),復習預習相關理論知識,為進步全面貫徹落實并深入開展創(chuàng)建“優(yōu)良學風,提升文明素養(yǎng)”,在班級我們召開了以“學風建設,從我做起”為的主題班會。
本次班會大體流程:
1.班委認真清點本班到場人數(shù),確保全班同學參加。
2.由班長論述學風建設的重要性
3.由班委宣讀“學風建設,從我做起”的倡議書,讓各位同學能夠更好的明白此次活動的重要性。
4.讓班級取得優(yōu)異成績的同學講述自己的學習方法、學習經(jīng)驗等,幫助其他同學找到更合適自己的學習方法。
5.由同學自由對本班學風建設提出良好的建議,更有針對性的去整頓我班的班級學風建設。
6.班主任做詳細的班會總結(jié),找出其薄落環(huán)節(jié),提出整改措施,使我班形成優(yōu)良學風。
在此基礎上,我班還制定了相對應的班規(guī),并針對個別同學展開交流。我們還以“學風建設”為主題的黑板報,來宣傳學風建設的重要性。
一種態(tài)度的轉(zhuǎn)變,一種習慣的養(yǎng)成,一種素質(zhì)的培養(yǎng),都是當代大學生應當注意的一種自我修養(yǎng)教育。
在此次活動中,我班學生的學習氛圍明顯得到很大的改善,上課率在88%左右,晚自修到課率在86%左右,比之前都有提高,F(xiàn)在學生都按時上課,在課堂上認真聽講,下課自主復習完成相關作業(yè)。按時上晚自修。早上留寢現(xiàn)象更為減少。
在本次為期一個月的學風建設中,我班堅持工作落實到實處,從細節(jié)上,習慣上逐步完善自己,樹立正確的思想觀念,創(chuàng)出一個良好的班級學習生活環(huán)境,為促使學風建設,構(gòu)建和諧校園作出的貢獻。
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