方案策劃

時(shí)間：2025-06-26 10:19:04 策劃書我要投稿

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方案策劃模板

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的方案策劃模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃模板

方案策劃模板1

　　主辦單位：長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）系演講學(xué)社團(tuán)

　　活動目的：誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，是處理個(gè)人與社會、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠信話題的主題辯論賽，以樹立和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立誠信意識，自覺遵守社會公德，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，努力形成人人講誠信，個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。

　　發(fā)掘人才：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量，提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

　　活動背景：進(jìn)一步深化鞏固xx年長沙職院“誠信校園行”活動的宗旨。

　　辯論主題：

　　1. 善意的謊言不利于誠信（正方）善意的謊言有利于誠信（反方）----選拔賽

　　2. 誠信比能力重要（正方）能力比誠信重要（反方）----預(yù)賽

　　3. 誠信是社會問題（正方）誠信是個(gè)人問題（反方）----決賽

　　比賽活動預(yù)時(shí)間：預(yù)賽: 4月20日12時(shí)30分始

　　預(yù)賽： 4月23日12時(shí)30分始

　　決賽： 4月25日12是45分始（頒獎(jiǎng)典禮）

　　比賽活動地點(diǎn)： 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）教學(xué)樓3-1室

　　一．辯論賽規(guī)則

　　時(shí)間

　　提示：每位辯手限時(shí)3分鐘。

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則評委適扣團(tuán)隊(duì)和個(gè)人得分。

　　陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

　　開篇立論：由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　攻辯：（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�2）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　�。�3）三輪攻辯階段完畢，由正反任何一辨為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的.問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　結(jié)辯：辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　計(jì)時(shí)原則：

　　1、比賽時(shí)，發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開始，落座為計(jì)時(shí)結(jié)束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開始。

　　2、自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響整體評判結(jié)果。

　　3、時(shí)間

　　提示方法：在各階段中，若時(shí)間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

　　4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn)，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。

　　在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí)，用鈴聲提示，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則評委適扣個(gè)人分。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

　　2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場

　　3、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

　　4、辯論賽活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

　　5、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

　　6、規(guī)程未盡事宜，另行通知。

　　二．比賽大致事項(xiàng)

　　1、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　2.此次辯論賽具體活動形式分為選拔賽，預(yù)賽，決賽三種。首先在活動批下來之前，各班提供1-2名優(yōu)秀辯手，在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演，再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手，隨機(jī)組建團(tuán)隊(duì)參加決賽。

　　3、地點(diǎn)：長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區(qū)）教學(xué)樓3-1教室。

　　4、各隊(duì)代表就位，分成正方反方。各班可以請8名同學(xué)來觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

　　5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

　　6、由正方一號陳述自己的觀點(diǎn)，再由反方一號陳述。

　　7、進(jìn)行攻辯，由各隊(duì)提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

　　8、自由辯論。

　　9、觀眾提出建議，主持人總結(jié)。

　　11、系內(nèi)老師或評委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

　　12、按順序離開現(xiàn)常

　　三．活動具體策劃安排

　�。ㄒ唬�、辯論賽程序（由主持人執(zhí)行）

　　1、開場白

　　2、隊(duì)員入場，介紹參賽隊(duì)及其所持立場，介紹參賽隊(duì)員，介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓

　　3、比賽開始

　　4、點(diǎn)評嘉賓代表評析賽事

　　5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

　�。ǘ�、參賽隊(duì)員

　　汽車工程系系部各班委會在自己班選拔推薦一名以上辯論選手，交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處，再組織培訓(xùn)，再隨機(jī)組隊(duì)，準(zhǔn)備參賽。

　　選手參賽要求：

　　(1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格，（2）表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力，（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好。

　�。ㄈ⒒顒又饕蓡T

　　活動主要負(fù)責(zé)人：尹小軍徐有緣大一各班學(xué)委

　　主持人：從演講學(xué)社選出

　　評委:系內(nèi)老師，系學(xué)生會團(tuán)委干部：...

　　宣傳組：第一組：系團(tuán)委宣傳部（海報(bào)宣傳）→時(shí)間安排：4月13日

　　第二組：... （廣播宣傳）→時(shí)間安排：一輪4月月13日二輪 4月16日

　　第三組：各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時(shí)間安排：各班開班會或晚自習(xí)期間

　　第四組：學(xué)習(xí)部所有干事成員（班級宣傳） →時(shí)間安排：一輪4月9日二輪 4月16日

　　計(jì)時(shí)人員：第一組：...

　　第二組：...

　　第三組： ...

　　攝影員： ...

　　電腦信息音響員：...

　　分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：...

　　活動會場紀(jì)律員：...

　　后勤組：所有系學(xué)習(xí)部干事...

　　四、評獎(jiǎng)工作

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　“長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號” 1名（平均分?jǐn)?shù)排名一名者）

　　“長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號” 2名（平均分?jǐn)?shù)排名二三名者）

　　“長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號” 3名（平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者）

　　評獎(jiǎng)要求：結(jié)辯時(shí)評委給每位辯手打分，100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，為一次總平均得分，最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎(jiǎng)時(shí)間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

方案策劃模板2

　　一、活動目的：

　　本次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽的目的在于通過比賽的形式，加強(qiáng)同學(xué)們對愛國主義的熱情，弘揚(yáng)民族精神，讓同學(xué)們意識到我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易，從而更加珍惜和努力學(xué)習(xí)，為我們的紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時(shí)間：

　　本次比賽將于4月xx日下午舉行。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　比賽將在大操場舉行，屆時(shí)將會有一個(gè)熱烈的氛圍。

　　四、參賽對象：

　　本次比賽面向1至6年級的.所有同學(xué)。

　　五、比賽要求：

　　1.演唱內(nèi)容：每個(gè)參賽班級需要準(zhǔn)備一首紅色歌曲。

　　2.演唱時(shí)間：每個(gè)班級的演唱時(shí)間不得超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可以采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式，讓同學(xué)們展現(xiàn)出自己的才藝和創(chuàng)新。

　　4.參賽班級需要自備伴奏帶或伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者需要展現(xiàn)出自然、大方的表情，并且著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6.各班級可以根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具，以增加演唱的視覺效果。

　　7.指揮需要準(zhǔn)確、有表現(xiàn)力和感染力，讓觀眾們感受到音樂的魅力。

方案策劃模板3

　　經(jīng)國務(wù)院同意，自20xx年起，國家將每年的10月17日設(shè)立為全國“扶貧日”，我國“扶貧日”的正式設(shè)立，是國家創(chuàng)新社會扶貧體制機(jī)制的重大舉措，對于弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)全社會各界力量關(guān)注、參與扶貧開發(fā)，加快貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐具有重大意義。

　　為迎接今年“扶貧日”的到來，進(jìn)一步做好“全國扶貧日”宣傳活動相關(guān)工作，努力營造全社會了解、關(guān)心、參與扶貧開發(fā)的濃厚輿論氛圍。經(jīng)xx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在全縣開展“10.17”首個(gè)扶貧日宣傳活動，現(xiàn)將《xx縣“10.17”扶貧日宣傳活動實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合各自實(shí)際，抓好組織實(shí)施。

　　一、活動主題、時(shí)間與目標(biāo)

　　活動主題：扶貧濟(jì)困、踐行友善

　　活動時(shí)間：此次宣傳活動時(shí)間定于10月17日前后；

　　活動目標(biāo)：大力宣傳我國“扶貧日”，切實(shí)抓好全縣“扶貧日”宣傳工作，努力營造全社會各界力量關(guān)心關(guān)注、共同參與扶貧開發(fā)的良好氛圍，積極倡導(dǎo)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價(jià)值觀。

　　二、活動內(nèi)容

　　為有效抓好全縣首個(gè)“扶貧日”宣傳活動工作，確�；顒尤〉脤�(shí)效，宣傳活動內(nèi)容應(yīng)做到“七個(gè)一”。

　　1、一副宣傳標(biāo)語：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政村、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位至少懸掛一副宣傳“10.17”扶貧日相關(guān)標(biāo)語；

　　2、一期櫥窗�？焊鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要在“10.17”扶貧日到來之際，辦好一期扶貧宣傳�？�；

　　3、一次座談：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位應(yīng)組織一次由相關(guān)各方面代表、老同志參加的專題座談會，廣泛征求社會各界對扶貧工作的意見建議，積極宣傳“10.17”扶貧日及全縣扶貧開發(fā)工作成果；

　　4、一次走訪慰問：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在扶貧日到來之際，深入各掛鉤幫扶村及貧困戶家中開展走訪慰問；

　　5、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)專欄：縣扶貧辦要在縣委網(wǎng)站開設(shè)并做好“扶貧致富”網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄，及時(shí)向廣大網(wǎng)民傳遞全縣扶貧開發(fā)工作動態(tài)；

　　6、一本宣傳畫冊：由縣扶貧辦牽頭制作一本扶貧開發(fā)工作宣傳畫冊，重點(diǎn)向社會宣傳介紹全縣“十二五”以來扶貧開發(fā)取得成效、突出特點(diǎn)和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法；

　　7、一部專題片：由縣扶貧辦牽頭制作一部專題片，內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)立足對全縣“十二五”以來扶貧開發(fā)工作成果宣傳，并全面反映全縣各級各部門圍繞脫貧致富奔小康的`堅(jiān)定信心和決心。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)“10.17”扶貧日宣傳活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真開展好宣傳活動各項(xiàng)工作，確�；顒尤〉脤�(shí)效。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，廣泛動員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要積極動員社會各界廣泛參與，大力開展輿論宣傳，為活動營造出人人關(guān)心扶貧，人人支持扶貧，人人參與扶貧的濃厚社會氛圍，真正使活動達(dá)到造聲勢、廣宣傳、入人心的目的。

方案策劃模板4

　　一、炫場

　　【開場（結(jié)婚典禮進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，5，4，3，2，1后全場迅速切光！舞臺燈及追燈隨即打開）】

　�。ㄖ鞒秩送讼碌涠Y臺，站到臺側(cè)報(bào)告桌后。）

　�。ò敕昼姛艄庑悖瑑膳_追燈大幅度搖擺過后，1號燈定格背景主題，2號燈切光；四色燈多彩聲控）

　　朋友們，人的一生是歲月的輪回，四季的斑斕堆積出生命的豐富色彩。愛情一如人生，它的生命里承載了無數(shù)的喜悅與浪漫。茫茫中，相愛的人彼此攜手體味了這五彩輪回中的喜怒哀樂，享受著上天賜予的無盡風(fēng)景，此情此景便是-愛情。

　�。p人舞登臺跳舞直至曲終2’40”；此間舞臺燈多彩聲控；兩臺追光燈追隨舞者活動；泡泡機(jī)，干冰機(jī)工作；舞者退場后，舞臺燈及追光燈全部切光；起音樂【燃情歲月】）

　　二、序幕【畫外音】

　　尊敬的各位來賓，女士們先生們，今天是20xx-5-31，在歷史的.長河中，在很多人的眼里，今天不過是一個(gè)普普通通的日子，然而對于趙磊、杜曉倩來講，卻是他們今生今世永遠(yuǎn)不能忘懷的結(jié)婚大喜的日子，因?yàn)閺慕裉扉_始，兩個(gè)人的生命之路將融匯到一起。在這里，我也要感謝諸位來賓在您匆匆的行路中駐足，來和我們一同見證兩位新人的幸福結(jié)合。我首先代表新郎新娘，以及我們的雙方家長，對各位親朋好友的光臨，表示最衷心的感謝，和最熱烈的歡迎。首先請看大屏幕。

　　三、視頻展示：【標(biāo)題：成長之路】【畫外音】【全場切光，兩個(gè)投影儀播放視頻】

　　1981年10月24日，在河北省省會石家莊一個(gè)小男孩誕生了，他就是趙磊。同年一個(gè)小女孩的誕生給家里人帶來了無盡的歡欣，她就是杜曉倩。在兩個(gè)幸福的家庭里，沐浴著父愛和母愛的陽光，兩個(gè)孩子快樂地成長著。男孩子誠實(shí)善良，女孩子文靜賢淑。在眾人的稱贊聲中他們度過了無憂無慮，天真無邪的童年。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)孩子就長大了，趙磊變成了一個(gè)英俊挺拔的小伙子，而小倩則出落成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。1999年趙磊高中畢業(yè)后選擇了出國留學(xué)。在國際名校加拿大溫莎大學(xué)他先后獲得《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《工商管理學(xué)》榮譽(yù)雙學(xué)士學(xué)位； 20xx年更獲得了國際榮譽(yù)學(xué)士金鑰匙獎(jiǎng)，并由于出色的成績獲得了加拿大永久居住權(quán)。榮譽(yù)沒能使他停下求學(xué)的腳步，他又發(fā)奮考入美國密歇根州立大學(xué)，目前正在那里就讀研究生課程。緣分是奇妙的，在一個(gè)偶然的機(jī)會里，兩個(gè)年輕人相識了，他們一見面就被彼此深深地吸引了，在愛情的驅(qū)動下，20xx年小倩也來到了加拿大并在圣克萊爾大學(xué)學(xué)習(xí)深造并如愿地獲得了國際貿(mào)易學(xué)士學(xué)位。在加拿大求學(xué)期間，兩個(gè)年輕人加深了彼此的了解，生活上他們相互幫助，事業(yè)上相互支持，在緊張的學(xué)習(xí)之余，他們在大洋彼岸的這個(gè)美麗的國度享受著他們的愛情。20xx年他們驅(qū)車5000公里橫跨加拿大去學(xué)校報(bào)到，一路上風(fēng)餐露宿，互相關(guān)照，在美麗的山水之間愛情得到了進(jìn)一步的升華。男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁。今天兩個(gè)年輕人終于攜手走上了婚姻的殿堂，多年的戀愛并沒有消減他們彼此之間的愛意，正像新郎所說的一樣，你像是一幅畫，百看不厭。我想他們愛情一定會像他們所期待的一樣，地老天荒，�？菔癄€。

方案策劃模板5

　　一、活動目的

　　讓孩子們開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的'新觀念，感受企業(yè)具備的先進(jìn)技術(shù)和企業(yè)員工奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　三、活動時(shí)間

　　待定

　　四、活動人員

　　一五班全體師生及家長

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)參觀可口可樂公司

　　參觀流程(整個(gè)活動時(shí)間約為30分鐘，全程有專人帶隊(duì)講解)

　　活動地點(diǎn) 參觀內(nèi)容所需時(shí)間

　　可口可樂博物館由易拉罐拉口處進(jìn)入，簡單介紹公司概況， 15分鐘

　　走廊噴繪，參觀博物館

　　參觀走廊觀看生產(chǎn)線，重點(diǎn)介紹Krones生產(chǎn)線 15分鐘

　　(二)親子游戲

　　活動地點(diǎn) 參觀內(nèi)容所需時(shí)間

　　可口可樂活動室親子游園活動預(yù)計(jì) 1個(gè)小時(shí)

　　1、猜謎語：揭下謎面，寫下謎底兌獎(jiǎng)

　　2、妙筆生花：爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處矇好眼睛，(寶寶不蒙眼睛，寶寶指揮)原地轉(zhuǎn)三圈，上前為臉譜化鼻子，位置對應(yīng)準(zhǔn)確即為獲勝。

　　3、夾珠子：在一個(gè)盆子內(nèi)放較多玻璃珠，2分鐘內(nèi)，看誰夾得多，夾得最多的為第一名，以此類推。(同時(shí)5人進(jìn)行)

　　4、個(gè)人才藝展示：孩子自告奮勇上臺表演，只要家長認(rèn)為精彩的，即為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　(三)活動結(jié)束，合影留戀

　　注意事項(xiàng)

　　廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區(qū));

　　請勿攜帶飲品進(jìn)入廠區(qū);

　　為了確保您的安全，請不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動，并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排。

　　親子游園活動中，請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。

　　5、計(jì)劃整個(gè)行程3個(gè)半小時(shí)左右(從江北出發(fā)開始計(jì)算，到返回江北結(jié)束)

　　6，午餐巴西烤肉資助餐AA制，大人40元/位，小孩30元/位

方案策劃模板6

　　一、活動主題：

　　本次活動以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，旨在發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，展示賀卡的風(fēng)采，倡導(dǎo)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，打造校園的魅力。

　　二、活動目的：

　　本次大賽的目的是推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生的風(fēng)采，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺，同時(shí)充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的`設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

　　四、參賽對象：

　　本次活動面向xx學(xué)院在校大學(xué)生。

　　五、活動時(shí)間：

　　活動將于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日舉行。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　各院系宣傳部將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將對各院系呈報(bào)的作品進(jìn)行統(tǒng)一編號和登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學(xué)院的專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

　　3、展覽階段

　　軟件學(xué)院宣傳部將統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1、內(nèi)容：作品必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，內(nèi)容要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

　　2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接受動態(tài)賀卡作品，如Flash等。

　　3、規(guī)格：所有作品均需彩印成A4紙大小，并附上一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名和聯(lián)系方式。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽將根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書，以示獎(jiǎng)勵(lì)。

方案策劃模板7

　　一、活動目標(biāo)

　　回顧幼兒園生活，感恩師恩，加深師生情感。

　　展示幼兒成長成果，增強(qiáng)自信心和集體榮譽(yù)感。

　　為幼兒提供一個(gè)難忘的'畢業(yè)體驗(yàn)，留下美好回憶。

　　二、活動時(shí)間

　　XXXX年XX月XX日

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園禮堂

　　四、活動流程

　　開場舞蹈：歡快的舞蹈拉開畢業(yè)典禮序幕。

　　園長致辭：回顧幼兒園生活，寄語畢業(yè)生。

　　畢業(yè)生代表發(fā)言：分享成長心得，感恩師生情誼。

　　家長代表發(fā)言：感謝幼兒園和老師們的辛勤付出。

　　頒發(fā)畢業(yè)證書：表彰畢業(yè)生，激發(fā)榮譽(yù)感。

　　文藝表演：展示幼兒才藝，增進(jìn)友誼。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束：合影留念，共同期待美好未來。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　場地布置：氣球、彩帶等，營造溫馨氛圍。

　　音樂設(shè)備：準(zhǔn)備背景音樂及表演音樂。

　　畢業(yè)證書：提前制作好畢業(yè)證書，確保數(shù)量充足。

　　攝影攝像：邀請專業(yè)攝影師記錄美好瞬間。

　　六、活動預(yù)算

　　根據(jù)具體需求和場地布置等因素，制定詳細(xì)預(yù)算。

　　七、活動后續(xù)

　　整理活動照片和視頻，制作畢業(yè)紀(jì)念冊。

　　將活動照片和視頻分享給家長，留下美好回憶。

方案策劃模板8

　　一、主題：

　　“夢想啟航”——慶祝學(xué)生順利畢業(yè)，展望美好未來。

　　二、目標(biāo)：

　　回顧學(xué)生在校期間的成長歷程，表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　營造溫馨、莊重的畢業(yè)氛圍，讓畢業(yè)生們感受到學(xué)校的關(guān)懷與期望。

　　搭建畢業(yè)生與學(xué)校、校友之間交流的平臺，為未來的'發(fā)展建立人脈資源。

　　三、活動安排：

　　開場：校領(lǐng)導(dǎo)致辭，回顧學(xué)校發(fā)展歷程，對畢業(yè)生們表示祝賀與期許。

　　表彰環(huán)節(jié)：頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰他們在學(xué)業(yè)、社會實(shí)踐等方面的突出成績。

　　文藝表演：由學(xué)生和教職工組成的文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。

　　畢業(yè)生代表發(fā)言：邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺發(fā)言，分享他們的成長經(jīng)歷與感悟。

　　畢業(yè)典禮儀式：畢業(yè)生們依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書，與校領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念。

　　結(jié)束：全體起立，共同唱響校歌，表達(dá)對學(xué)校、對未來的美好祝愿。

　　四、宣傳與推廣：

　　通過校園網(wǎng)站、社交媒體等渠道提前發(fā)布畢業(yè)典禮相關(guān)信息，吸引校內(nèi)外人士關(guān)注與參與。同時(shí)，邀請媒體現(xiàn)場報(bào)道，擴(kuò)大活動影響力。

　　五、預(yù)算與籌備：

　　制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃，確保活動籌備與執(zhí)行的順利進(jìn)行。成立籌備小組，明確分工與責(zé)任，確�；顒痈鱾€(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

　　六、后續(xù)跟進(jìn)：

　　收集活動反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的畢業(yè)典禮策劃提供參考。建立畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)機(jī)制，促進(jìn)校友間的交流與合作。

方案策劃模板9

　　一、活動的目的：

　　1、通過一年的努力與付出，我們既有斐然的'成績，工作上也有許多不足，通過年會進(jìn)行總結(jié)，展新一年的宏圖與計(jì)劃;

　　2、進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)協(xié)會的集體榮譽(yù)感和凝聚力;

　　3、通過年會，協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和員工互相交流，相互促進(jìn)，增加彼此間的溝通與信任;

　　二、活動主題：

　　團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年12月31日

　　五、活動地點(diǎn)：企業(yè)年會策劃方案XXX戶外主會場

　　六活動內(nèi)容：

　　1、年會形式

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、穿插游戲抽獎(jiǎng)活動。

　　2、年會流程

　　主持人開場白，邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭;表彰優(yōu)秀協(xié)會會員;

　　獎(jiǎng)品分為類：獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：太陽能微型廚房;二等獎(jiǎng)：iPhone;三等獎(jiǎng)：7天帶薪度假，優(yōu)秀獎(jiǎng)：名牌筆記本。

　　3、節(jié)目

　　1)太陽能美食烹飪大賽

　　目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力，活躍現(xiàn)場氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性。

　　要求：事先分組：3組，

　　太陽能微型廚房9臺，6人一組，每組三臺太陽能微型廚房

　　食材：

　　A：蔬菜：茄子、青椒、南瓜、地瓜;

　　B：水果：蘋果、梨等;

　　C：肉類：雞腿5個(gè)、魚2條、羊肉串10串、排骨若干;

　　D：煲湯物料：大米、小米、棗若干、青豆若干;

　　E: 一桶水;

　　F：面食：面包5個(gè)、待煮的包子若干。

　　烹飪時(shí)間：20鐘

　　烹飪要求：食材自選，可以煲湯、煮粥、燒水泡茶、蒸包子、烤各類食物。

　　在最短的時(shí)間內(nèi)，那個(gè)組烹飪的食物最多、最美味，得分最多，第一名獎(jiǎng)勵(lì)太陽能微型廚房一臺。

　　評委：現(xiàn)場觀眾

　　2)太陽能微型廚房現(xiàn)場整理大賽

　　目的：增加活動趣味，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　道具：太陽能微型廚房10

　　人員：2人一組 ;

　　10組共同參賽;

　　要求：

　　A：在3鐘之內(nèi)，兩人合作將太陽能微型廚房大禮包及其包內(nèi)餐桌、太陽能微型廚房、燒水杯、開水杯、煲湯杯等器具在不損壞的情況下，全部拿出并再次放入包內(nèi)整理完整;

　　B：器具無損壞、排列整齊;

　　3)彩氣球

　　目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　要求：

　　A：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　B：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。

　　七、現(xiàn)場注意事項(xiàng)

　　請勿在簽到處打鬧喧嘩，自覺遵守秩序，聽從領(lǐng)導(dǎo)以及接待人員的指示。

　　八、清場活動：

　　協(xié)會人員有秩序的退場，清潔工對會場進(jìn)行打掃。

方案策劃模板10

　　一. 活動目的：

　　為了豐富xxx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

　　二. 活動時(shí)間：

　　20xx年x月xx日晚19：30-21：30

　　三. 活動地點(diǎn)：

　　xx小區(qū)活動中心廣場。

　　四. 協(xié)作單位：

　　xx市x日報(bào)、xx市xx公司。

　　五. 活動內(nèi)容：

　　節(jié)目表演——現(xiàn)場抽獎(jiǎng)

　　(一) 節(jié)目表演：

　　1、節(jié)目提供單位：xx小區(qū)管理處、xx日報(bào)、xx一幼、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織。

　　2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)

　　(二) 現(xiàn)場抽獎(jiǎng)：

　　1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎(jiǎng)券(開場前在入口處發(fā)放。

　　2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng)10 名、三等獎(jiǎng)20 名。

　　3、抽獎(jiǎng)方式：特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的`副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。

　　4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

　　5、特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù)，但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。

　　六、現(xiàn)場布置：

　　(一)舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠 100 對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 (注：舞臺須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

　　(二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　(三)兌獎(jiǎng)處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。

　　七、安全保障：

　　舞臺上設(shè) 10 名安全員(每側(cè)各 5 名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4 名，其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

　　八、晚會所需物資：

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　物資購買(見上表格)：xxx 元

　　備用金：xxx元

　　共需經(jīng)費(fèi)：xxx 元

方案策劃模板11

　　5月20日是第xx個(gè)中國學(xué)生營養(yǎng)日，“全國營養(yǎng)與健康示范�！被顒咏裉煸诤贾萸嗨{(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。省疾控中心營養(yǎng)所所長xxx表示，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，學(xué)生的營養(yǎng)過剩比營養(yǎng)不良更突出，肥胖學(xué)生占xx%，超重學(xué)生占xx%，導(dǎo)致一些成人期的疾病出現(xiàn)在了孩子身上，如高血壓、高血脂、高血糖等，此外，還有約xx%的學(xué)生貧血，貧血將對智力造成不良影響。

　　常言道，早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少，可是一般家庭不重視早餐，常常是早餐馬馬虎虎，中餐湊合湊合，到了晚上再給孩子大補(bǔ)，造成現(xiàn)在不少孩子的身體素質(zhì)不容樂觀。

　　xxx小學(xué)最近向二年級學(xué)生發(fā)放了早餐情況問卷，調(diào)查顯示，xx%的學(xué)生有吃早餐的良好意識，而x%的`學(xué)生沒有吃早餐的原因是沒時(shí)間吃和沒有喜歡的早餐。對此，省疾控中心營養(yǎng)所專家xx給家長和孩子們帶來一場關(guān)于營養(yǎng)早餐的科學(xué)講座。

　　“同學(xué)們每天早上起來，胃就像一個(gè)排空了的布袋，布袋一直在自己搓動，如果不放進(jìn)食物，布袋就會越搓越薄，甚至受傷�！蓖醅|說，吃早餐可以保護(hù)胃黏膜，給孩子補(bǔ)充一上午所需要的能量，提高上課注意力，思維更敏捷，運(yùn)動更活躍，而且還能控制體重�！按蠹仪f不要以為不吃早餐可以減肥，不吃早餐只會讓你中餐和晚餐吃得更多，反而會攝入更多能量。所以一定要早起xx分鐘，留出吃早餐的時(shí)間。”

　　一頓營養(yǎng)搭配的早餐就像一座5層的寶塔，底層是主食，第二層是種類達(dá)3種以上的水果和蔬菜，第三層是畜禽魚蛋等葷類，給人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)，而兒童每天對蛋白質(zhì)的攝入量要高于成人。如果沒有糖尿病，對蛋白質(zhì)的攝入量不需要控制得很精準(zhǔn)。第四層是奶制品，兒童每天應(yīng)攝入300毫升的牛奶。如果喝牛奶拉肚子可以喝酸奶替代，而且酸奶中所含的益生菌更有利于清除腸道垃圾。最上一層是“塔尖”，油鹽糖，要少吃。每天鹽的攝入量不應(yīng)超過6克，油的攝入是每天25克到30克，糖的攝入量是每天不超過15克。此外，每天應(yīng)攝入不少于1200毫升的水。

　　“要保持膳食平衡，還有一個(gè)好記的方法：一個(gè)圓圓的餐盤，分成水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)4塊，水果和蔬菜要占一半，另外餐盤外還要有一杯牛奶。”xx說，沒有條件的話，水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)、乳制品中“5選3”也可以，“因?yàn)樯攀车牧渴且砸恢転閱挝粊碛?jì)算的，如果今天蛋白質(zhì)多了，蔬菜少了，明天少一些蛋白質(zhì)、多一些蔬菜就可以了。”

　　xx還建議家長們帶著孩子一起做早餐，這樣可以增加孩子的食欲，比如一起做“思慕雪”，把酸奶直接淋在水果上，或者把新鮮果肉和牛奶、酸奶一起放在攪拌機(jī)里攪拌。此外，家長應(yīng)多選擇全谷類食材，如全麥面粉、糙米、蕎麥、燕麥、玉米、大麥、小米、高粱米、藜麥等，因?yàn)樗鼈儾粌H耐饑，還富含維生素和礦物質(zhì)，富含的膳食纖維能促進(jìn)胃腸蠕動，還能控制血糖。

　　學(xué)齡兒童有個(gè)早餐原則：干稀搭配，如果早餐達(dá)不到營養(yǎng)要求可以加課間餐，課間餐可以是一份面包或糕點(diǎn)、包子之類主食加牛奶，最好能保證每天吃一個(gè)雞蛋加少量堅(jiān)果。

　　營養(yǎng)專家的早餐建議：

　　1、冰箱里儲存一些健康早餐的備選。

　　2、前一晚盡可能多做準(zhǔn)備。

　　3、周末多做一些全麥饅頭、包子、餃子、餡餅等放速凍柜保存。

　　4、充分利用廚房小家電，多使用預(yù)約功能。

　　5、讓孩子早xx分鐘起床。

　　6、培養(yǎng)孩子準(zhǔn)備早餐。

方案策劃模板12

　　一、背景分析

　　優(yōu)化海鮮產(chǎn)品的供應(yīng)鏈和拓展銷售渠道是提升市場競爭力的重要手段。本方案旨在通過優(yōu)化供應(yīng)鏈和拓展渠道，提高海鮮產(chǎn)品的市場占有率和盈利能力。

　　二、策劃目標(biāo)

　　優(yōu)化海鮮產(chǎn)品的供應(yīng)鏈，降低成本并提高效率。

　　拓展銷售渠道，提高產(chǎn)品的市場覆蓋率。

　　三、策劃內(nèi)容

　　供應(yīng)鏈優(yōu)化：與供應(yīng)商建立長期合作關(guān)系，確保原材料的穩(wěn)定供應(yīng)；優(yōu)化物流和倉儲環(huán)節(jié)，降低成本并提高效率。

　　渠道拓展：除了傳統(tǒng)的`線下銷售渠道外，積極拓展線上電商平臺和社交媒體銷售渠道；同時(shí)，考慮與大型超市、餐飲企業(yè)等建立合作關(guān)系。

　　四、預(yù)期效果

　　通過本方案的實(shí)施，預(yù)期能夠優(yōu)化海鮮產(chǎn)品的供應(yīng)鏈，降低成本并提高效率；同時(shí)，通過拓展銷售渠道提高產(chǎn)品的市場覆蓋率和盈利能力。

方案策劃模板13

　　一、目標(biāo)

　　提升五一假期的營業(yè)額；

　　增強(qiáng)品牌影響力；

　　吸引新客戶，增強(qiáng)老客戶黏性。

　　二、活動主題

　　“五一美食狂歡節(jié)”

　　三、活動內(nèi)容

　　折扣優(yōu)惠：活動期間，全場菜品X折優(yōu)惠；

　　贈品活動：消費(fèi)滿XX元，贈送特色小吃一份；

　　互動游戲：設(shè)置互動游戲環(huán)節(jié)，增加客戶參與感，獲勝者可獲得優(yōu)惠券或小禮品；

　　社交媒體推廣：通過微信、微博等社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多客戶參與。

　　四、活動執(zhí)行

　　提前一周開始準(zhǔn)備活動宣傳物料，如海報(bào)、宣傳單等；

　　在店內(nèi)布置活動主題裝飾，營造節(jié)日氛圍；

　　活動期間，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，確保服務(wù)質(zhì)量；

　　活動結(jié)束后，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，總結(jié)活動效果。

　　五、預(yù)期效果

　　預(yù)計(jì)活動期間營業(yè)額將提升XX%，新客戶數(shù)量增長XX%，老客戶回頭率提升XX%。

方案策劃模板14

　　一、活動概要

　　(一)售前的準(zhǔn)備工作

　　(二)售中的跟進(jìn)工作

　　(三)售后的服務(wù)工作

　　(1)售前的準(zhǔn)備工作

　　1、裝修活動開始之前要做好店鋪的裝修工作突出活動的主題將主促商品美化好。

　　2、營銷做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營銷搭配好推薦套餐例如外套打底衫褲子等平時(shí)的促銷手法也不能停如收藏有禮滿就送好評送金關(guān)注送卷等。

　　3、選品活動商品要挑選具有優(yōu)勢的產(chǎn)品比如價(jià)格優(yōu)勢款式新穎質(zhì)量過硬等。當(dāng)然所有所售商品一定要有自信不要以次充好好的產(chǎn)品才會帶來更多的回頭客更多的好評更高的DSR評分更低的退換貨率減少客服和庫房的工作量降低運(yùn)費(fèi)成本�？傊a(chǎn)品一定要物有所值。

　　4、備貨活動中銷量大的商品以及贈品備足貨源包裝耗材準(zhǔn)備充分比如紙箱塑料袋快遞面單膠帶不干膠美工刀打印耗材等。

　　5、庫存在活動開始前進(jìn)行一次庫房盤點(diǎn)工作做到賬務(wù)相符即系統(tǒng)庫存和實(shí)際庫存相符避免出現(xiàn)超賣少賣現(xiàn)象。注意超賣的后果很嚴(yán)重將嚴(yán)重影響顧客對本店的影響嚴(yán)重影響DSR的評分以及動態(tài)評分。

　　6、整理這里主要說庫房貨物整理貨位貨物擺放整齊備貨存放位置明確這樣出貨效率準(zhǔn)確率才會提高。

　　7、場地活動期間包裹會比平時(shí)多很多倍所以場地方面一定要提前規(guī)劃好做到人員位置合理包裹整齊擺放有利于提高整體工作效率。

　　8、人員合理分配各部門的工作人員以及各部門之間的相互配合。告訴大家活動期間大家要調(diào)動自己的積極性在完成自己工作的'同時(shí)去配合相關(guān)部門一起完成工作大家要擰成一股繩才能高效率的完成任務(wù)。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調(diào)的工作。

　　9、培訓(xùn)特別是客服的培訓(xùn)活動量的巨大需要客服做好和客戶之間的FAQ疑難解答�；顒舆^程中每個(gè)客服的旺旺需要面對幾百、甚至上千顧客的問答做好顧客分流工作盡量讓老客服多分擔(dān)一些顧客提高工作效率這需要技術(shù)支持。

　　10、交接部門與部門之間的交接部門內(nèi)部之間的交接庫房和快遞之間的交接都要做好。特別是庫房和快遞之間的交接一定要清清楚楚避免丟單落單現(xiàn)象這個(gè)很重要。

　　11、安全做好安全檢查工作不需在關(guān)鍵時(shí)刻物業(yè)停電、停水滅火器是否可正常使用網(wǎng)絡(luò)癱瘓系統(tǒng)崩潰等硬件設(shè)施的檢查維修工作要做好。

　　12、飲食提前為大家定制好飯菜飯菜一定要比平時(shí)好犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來更給力。

　　(2)售中的跟進(jìn)工作

　　活動進(jìn)行中最忙最親苦的要數(shù)客服和庫房的兄弟姐妹們了各部門負(fù)責(zé)人這個(gè)時(shí)候要配合、協(xié)調(diào)好他們的工作加上之前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很到位售中的時(shí)候鼓舞大家的士氣是最重要的。最好在配備一個(gè)勤務(wù)員專門為客服和庫房的員工服務(wù)比如端茶倒水、分配飲食等細(xì)微工作好讓他們專心做事。

　　(3)售后的服務(wù)工作

　　貨物發(fā)出后接踵來而的就是客戶反饋這個(gè)時(shí)候客服人員要做好心理準(zhǔn)備耐心細(xì)心的解答客戶所遇到的任何問題神經(jīng)不能有半點(diǎn)松弛不要以為接了單就沒事了處理好客戶的問題會減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標(biāo)示清晰方便庫房分揀。庫房統(tǒng)計(jì)退換貨的商品將殘次品上報(bào)給采購部門及時(shí)進(jìn)行處理。

方案策劃模板15

　　一：活動介紹

　　1）活動宗旨：進(jìn)一步探索專業(yè)和課程的案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，深化應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式及教學(xué)模式改革，提升學(xué)生對專業(yè)知識的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)崗位技能，促進(jìn)學(xué)以致用，引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)求是拓新，通過案例分析接觸大量實(shí)際情景，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧力量，指點(diǎn)市場風(fēng)云，評判成敗得失。

　　2）主辦單位：武漢理工大學(xué)校團(tuán)委、管理學(xué)院團(tuán)委

　　3）承辦單位：未來管理者協(xié)會、市場營銷協(xié)會

　　4）參與企業(yè)：湖北長江崇文文化廣場有限公司

　　上海森潘企業(yè)管理咨詢有限公司

　　5）比賽期間：200*年11月23日～12月27日

　　3）比賽地點(diǎn)：教四十五樓、西院學(xué)工部活動中心、西院大禮堂

　　4）參與對象：武漢理工大學(xué)全校學(xué)生

　　5）大賽內(nèi)容：

　　自選案例：各參賽隊(duì)伍自由選取某一企業(yè)或某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作為案例，以此為背景進(jìn)行分析，形成分析報(bào)告書，并制作ppt演示。

　　公共案例：由大賽組委會給出案例，各參賽隊(duì)伍以此為背景進(jìn)行分析，形成分析報(bào)告書，并制作ppt（20頁內(nèi)）演示。

　　6）組隊(duì)要求

　　每支參賽隊(duì)伍由4名參賽選手組成；其中一名為領(lǐng)隊(duì)（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)），要求其中必須至少有一名異性。有興趣的同學(xué)均可參加。

　　7）大賽報(bào)名

　　報(bào)名時(shí)間：本次大賽的報(bào)名時(shí)間為 11月22日——11月25日

　　報(bào)名方式：

　　a. 大賽組委會于11月22、23日設(shè)立報(bào)名點(diǎn)（鑒湖、升升、南湖、東院），參賽隊(duì)可在現(xiàn)場填表報(bào)名

　　b. 參賽團(tuán)隊(duì)可發(fā)送報(bào)名表至組委會指定郵箱：,報(bào)名聯(lián)系人：王晶 159264887

　　二：活動流程

　　1）初賽形式：自選案例（n進(jìn)20）

　　交稿時(shí)間：11月30日晚6點(diǎn)之前

　　交稿方式（以下任選其一）：

　　a. 電子提交：將案例分析書的word電子文檔發(fā)至郵箱大賽指定郵箱，12月1號公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。

　　b. 書面提交：將案例分析報(bào)告書（word的文檔）交至管理學(xué)院辦公室（東院教四11樓1101,交稿時(shí)間為早上9：00~下午15：00）。

　　2）復(fù)賽形式：公共案例分析（20進(jìn)8）

　　比賽時(shí)間：12月10日

　　比賽地點(diǎn)：教四十五樓報(bào)告廳

　　具體如下：參加復(fù)賽的選手（代表隊(duì)）確定后，在初賽結(jié)果揭曉后兩天內(nèi)，由組織者發(fā)給第二份案例，給參賽選手（代表隊(duì)）一周時(shí)間分析整理。并通知各參賽隊(duì)伍公共案例分析的企業(yè)背景。各隊(duì)伍在復(fù)賽現(xiàn)場按抽簽順序展示其公共案例分析（ppt展示，限20頁內(nèi)），并接受評委的現(xiàn)場提問，在復(fù)賽現(xiàn)場交復(fù)賽的'案例分析報(bào)告書，采用word的文檔。根據(jù)各隊(duì)伍的成果質(zhì)量和現(xiàn)場表現(xiàn)，評委為各隊(duì)伍現(xiàn)場評分。選出決賽選手后現(xiàn)場公布決賽的公共案例。

　　3）決賽形式：自選案例和公共案例相結(jié)合

　　決賽時(shí)間：12月27號晚6：30

　　決賽地點(diǎn)：另行通知

　　具體流程如下：決賽團(tuán)隊(duì)在12月25日晚六點(diǎn)半前將決賽自選案例和公共案例的書面word文檔提交至大賽組委會。決賽第一輪為自選案例分析ppt答辯，自選案例為選手初賽時(shí)提交的案例.第二輪為公共案例分析ppt答辯。參賽團(tuán)隊(duì)出場順序由抽簽決定。

　　三．比賽宣傳：

　　宣傳方式：

　　1）特邀校內(nèi)影響較大的媒體做全面報(bào)道，如新聞經(jīng)緯、校報(bào)、理工青年、學(xué)工廣場。

　　2）在各大校區(qū)（南湖、鑒湖、東院、西院及升升）的主校道以活動條幅形式做宣傳以擴(kuò)大活動影響力。

　　3）在校園中學(xué)生主要活動區(qū)擺設(shè)大型宣傳板，并張貼宣傳海報(bào)、分發(fā)傳單。

　　宣傳時(shí)間：11月22號～29日

　　四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅、海報(bào)、宣傳單、宣傳板、禮品費(fèi)、茶水及其他后勤費(fèi)

　　橫幅：15米長，60*4=240元

　　宣傳單：1000份，80元

　　海報(bào)：五份

　　禮品費(fèi):300元