初中國慶征文比賽策劃書

時間：2022-07-21 09:07:19 策劃書我要投稿

相關推薦

2021初中國慶征文比賽策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的2021初中國慶征文比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2021初中國慶征文比賽策劃書

　　初中國慶征文比賽策劃書1

　　為了歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大同學愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”為主題的國慶實踐活動。

　　一、征文活動

　�。ㄒ唬┗顒右�

　　1.參與對象：全體學生。

　　2.內容要求：征文以真人真事為內容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛。

　　3.題目自擬。圍繞主題，結合實際，說真話，寫真情，述真事。

　　4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數(shù)在800字左右。

　　5.征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

　�。ǘ┰u比辦法

　　各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，這次比賽將在全校范圍內評選出一、二、三等獎。

　　二、手抄報比賽

　�。ㄒ唬┲谱饕�

　　1.統(tǒng)一用圖畫紙，且手抄報的規(guī)格為8開紙，凡不符合規(guī)格的一律不予評選。

　　2.要有明確的中心內容，選用有一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。

　　3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，排版整齊。

　　4.插圖應根據(jù)內容及版面裝飾的需要進行設計，突出活動主題。

　�。ǘ┰u比辦法

　　本次手抄報活動以表現(xiàn)內容和外觀設計為評比的主要標準，各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

　　三、攝影比賽

　�。ㄒ唬┳髌芬�

　　1.作品應為學生自己拍攝作品，打印或沖洗照片。

　　2.要有明確的`立意，可以以組圖的形式出現(xiàn)，張?zhí)诎碎_的紙張上上交作品。

　　3.作品應擬好題目，并附以簡要的文字說明。

　�。ǘ┰u比辦法

　　本次攝影比賽根據(jù)作品立意及美觀程度進行評比，各班初選2-3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

　　初中國慶征文比賽策劃書2

　　一、活動目的：

　　為慶營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，為增長學生國情、國史的相關知識，弘揚愛國精神，為引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

　　二、活動主題：

　　喜迎國慶——我為祖國添光彩

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內容

　�。ㄒ唬┏鲆黄诤诎鍒�。主題為“我愛你祖國媽媽——歌頌祖國，歌頌黨，努力學習，立志報效祖國”。完成時間9月30日。備注：黑板報進行評比，分設一、二、三等獎。

　�。ǘ┮淮沃黝}為“讓我們一同澆鑄祖國明天的輝煌”的升旗儀式，由111班學生代表發(fā)言。時間9月26日。

　�。ㄈ⿷c國慶朗讀比賽：

　　1、比賽時間：9月28日（下午第三、四節(jié)課）

　　2、參加人員：每個班級經(jīng)過篩選，選出兩名同學參加校級比賽。全校共12名同學比賽。

　　3、內容以歌頌祖國，立志報效祖國爭做優(yōu)秀學生為主。題材不限，朗誦時間3—5分鐘。

　　4、評獎辦法：設立年級最佳組織獎兩個，分設學生個人一、二、三等獎若干。

　　5、評比標準：

　　（1）、儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

　�。�2）、所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　�。�3）、普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）、讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節(jié)奏恰當。

　�。�5）、表達詩歌的.情感準確自然。

　�。�6）、現(xiàn)場演出效果好。

　�。�7）、5位語文老師現(xiàn)場評分，去掉最高分、最低分，取均分。不為本班級的學生評分。

　　（四）宣傳工作：一副橫幅，相關國慶作品展。

　　（五）國慶廣播宣傳：校廣播站。（9月27日—30日），國慶美文欣賞。

　　五、活動要求：

　　希望各年級各班高度重視，根據(jù)學�？偡桨傅臅r間節(jié)點安排訓練，落實到人，創(chuàng)設氛圍，充分調動學生參與的積極性，對學生進行愛國主義教育。

　　初中國慶征文比賽策劃書3

　　一、活動主題：

　　“青春飛揚—————翰墨飄香”

　　二、活動目的：

　　為積極響應學校提出的“優(yōu)質輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養(yǎng)藝術新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創(chuàng)新思維的`平臺，提高學生的綜合素質和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。

　　三、比賽規(guī)程：

　　1、參賽對象：

　　全體學生，分為三個組別：

　　初一初二初三

　　2、比賽項目：

　　軟筆硬筆國畫素描

　　3、比賽內容；

　　歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。

　　4、參賽要求：

　　每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數(shù)量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創(chuàng)作。）

　　每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢后，于10月9日放學前將作品送至美術辦，逾期作棄權處理。

　　上交作品少于4或棄權的班級將根據(jù)班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。

　　5、獎項設置：

　　比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％

　�。ㄒ曌髌窋�(shù)量和質量作適當微調）

　　6、紙張說明：

　　軟筆、國畫紙張大小可選擇為：140×（四尺豎開），70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。

　　硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙。

　　素描紙張為：4開素描紙。

　　初中國慶征文比賽策劃書4

　　一、活動目的：

　　為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動主題：

　　我愛你祖國

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、組織機構：

　　校長：熊國根

　　副校長：楊小萍

　　宣教處：何天明

　　1、學校電視臺(跟蹤報道)

　　2、網(wǎng)站新聞(更新)

　　訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

　　后勤保障處：萬小英李木泉

　　五、活動內容

　　(一)參觀小平小道

　　時間：9月30日

　　地點：XX縣望城崗

　　行走路線：南昌鴻杰少年學校-西山萬壽宮-石埠鎮(zhèn)-省大——小平小道

　　1、領導小組：

　　總指揮：熊國根

　　執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華

　　一排指揮：張朋

　　二排指揮：鄭國芳

　　三排指揮：張榮

　　四排指揮：張士發(fā)

　　2、各領導小組及職責：

　�、�、訓練處

　　組長：萬貽軍熊正華

　　a、做好行走活動教官的事先安排。

　　b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

　　c、做好學員外出行走安全工作。

　　d、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

　　e、配合宣教處的各項工作。

　　②、宣教處

　　組長：何天明

　　a、行走前網(wǎng)站上的`宣傳活動內容的發(fā)布;

　　b、行走相關新聞的寫作和報道;

　　c、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;

　　d、活動的.組織工作;

　　e、配合訓練處其他工作;

　　③、后勤保障處

　　組長：萬小英

　　a、行走所需材料的準備工作;

　　b、確保早上、中午的餐飲工作;

　　c、其他后勤物質的保障工作;

　�、�、校辦公室

　　組長：楊小萍

　　成員：鄧暉、胡星輝、余佳

　　a、在行走活動安排好車輛工作

　　b、配合后勤處做好相關后勤保障工作;

　　c、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

　�、�、行走人員：

　　教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

　　⑥、行走的組織紀律要求：

　　a、所有參加的教官、學員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔;

　　b、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

　　c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

　　d、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

　　意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。

　　(二)校刊、征文活動

　　在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

　　時間：9月25日—30日

　　征文大賽：

　　1、對象：全體師生

　　2、時間：9月26日—30日

　　3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

　　5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　(時間10月1日)

　　意義：十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：

　　“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風雨，在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學們現(xiàn)在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!

　　(三)觀看閱兵

　　時間：10月1日

　　地點：多媒體教室

　　活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發(fā)言，師生代表發(fā)言)。

　　1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)

　　2、觀看中央電視臺慶祝國慶大型文藝晚會

　　2、活動對象：全體師生觀看

　　3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。

　　意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓學員增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

　　(四)班級愛國歌曲競唱

　　時間：10月2日晚上

　　地點：學校訓練球場