數(shù)學(xué)系畢業(yè)贈言

為大家推薦下數(shù)學(xué)系的畢業(yè)贈言欣賞

如果一位新來者比較隨和，不是每次耕耘都精算回報，請他合作的人一定多，也許他比較累，他也沒發(fā)達(dá)，但是他快樂。年輕人精力充沛，累了，睡一覺，早上醒來，又是一個生龍活虎的“我”。囤集在商業(yè)上或許是一種可行策略，但如果囤集的是精力和智力，發(fā)達(dá)指數(shù)并不大。統(tǒng)計表明，在強調(diào)合作的現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域，獨做的科研、獨著的論文，如果作者不是牛人，爭取承認(rèn)或發(fā)表時比較困難。事實上，在審稿中也常發(fā)現(xiàn)，獨著論文中出現(xiàn)錯漏的概率大一些；如果年紀(jì)輕輕，就混到了無人合作的地步，日子就難過了;

所以，到了新團隊，事情多只算小困難，沒有事情做才是最難最難的。

“一祝迅速融入新團隊”的表達(dá)類似于愛因斯坦的質(zhì)能公式，其中，第一個C是“合作”，隨和的人親和力大，較易融入進(jìn)新團隊，而太計較、太惜力、防衛(wèi)心理太強的人，就像表面張力太強的油滴，很難融進(jìn)水里；而“二祝”中的'“積微者速成”是荀子的思想，曲線積分公式中的s表示積分路線，如果路線曲線為s=f(t), ds=((df/dt)dt, 當(dāng)然可轉(zhuǎn)化為時間上的積累，但表達(dá)為曲線積分，更能突出人生路線的選擇也是很重要的。
 

【數(shù)學(xué)系畢業(yè)贈言】相關(guān)文章：

2022畢業(yè)贈言03-16

寫給畢業(yè)贈言01-31

師生畢業(yè)贈言01-22

畢業(yè)優(yōu)美贈言01-22

經(jīng)典畢業(yè)贈言01-21

畢業(yè)送別贈言12-06

激勵畢業(yè)贈言12-04

催淚畢業(yè)贈言11-26

畢業(yè)贈言評語11-04

母校畢業(yè)贈言11-01