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研究生畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝語
論文致謝是對給予實(shí)質(zhì)性幫助而又不能列為作者的單位或個(gè)人應(yīng)在文后給予感謝，下面是小編搜集整理的研究生畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝語，歡迎閱讀參考。
論文致謝一：
衷心感謝趙成國導(dǎo)師的悉心培養(yǎng)，從師三年來，我所學(xué)到的不僅是他靈活的治學(xué)方法，更讓我受益的是他的關(guān)愛。是一導(dǎo)師給予我的鼓勵(lì)與支持，使我能夠以從容的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn)。師恩厚重，春風(fēng)化雨，惟有努力學(xué)習(xí)，好好生活，方能報(bào)答老師。
衷心感謝中國海洋大學(xué)諸位老師的傳授和指導(dǎo)。曲金良教授關(guān)于海洋文化的理論深深拓寬了我的學(xué)術(shù)思路，曲老師對論文的一些構(gòu)架也提過指導(dǎo)性的建議。修斌教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使我在論文的“萬作規(guī)范上獲益頗多。閨銳武老師在課上教會我許多史學(xué)知識和方法。蔡勤禹教授、陳杰老師、楊秀英老師在論文開題時(shí)也給了我很多指導(dǎo)意見。
衷心感謝馬樹華老師的鼓勵(lì)與支持，老師在學(xué)習(xí)中給予我很多幫助。并使我接觸到史學(xué)研究最前沿的理論與知識。感謝馬老師一家人，他們讓我懂得人生的許多重要意義，在此表示深深的謝意。
此外，20XX年1月復(fù)且大學(xué)歷史系與普林斯頓大學(xué)歷史系合作舉辦的研修班上，普林斯頓大學(xué)歷史系阿德爾曼教授和艾森伯格教授的指導(dǎo)使我有了更為廣闊的視野。2013年青島歷史學(xué)會年會上，青島市社會科學(xué)院張樹楓研究員對我論文提供了些十分重要且有效的建議。南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院陳為忠和余建華老師的青島之行，對我的論文提供了城市地理學(xué)與人文地理學(xué)的理論幫助。復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心吳松弟教授、王振忠教授、樊如森教授亦對我的論文提供了資料與方法上的建議。
讀研的三年中，我參與了青島市嶸山區(qū)委托的螃山區(qū)域文化研究系列課題，感謝中共峙ifl區(qū)委宣傳部副部長兼嶸山區(qū)文聯(lián)主席韋志芳女士，以及嶸山區(qū)文聯(lián)其他工作人員。課題項(xiàng)目進(jìn)行之中的無數(shù)次的討論與實(shí)地調(diào)研，加深了我的認(rèn)識。本論文的眾多田野考察內(nèi)容也是在這之中進(jìn)行的。
同時(shí)，還要感謝我在中國海洋大學(xué)結(jié)識的同學(xué)們。感謝師哥南開大學(xué)歷史學(xué)院博士張光宇給予我學(xué)術(shù)方面的建議與幫助。還有復(fù)旦大學(xué)歷史系博士宋晨、廈門大學(xué)歷史系碩士翟雪婷，同齡人的支持與鼓勵(lì)給了我很大的動力。
感謝我的家人的理解、支持以及給予我的學(xué)術(shù)動力。尤其感謝父母在繁忙的工作之余幫我收集一些相關(guān)資料。是你們從小教會我觀察世界、體驗(yàn)生活，謝謝你們。
論文致謝二：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼碩士研究生的學(xué)習(xí)即將結(jié)朿。幾年的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了新的認(rèn)識。經(jīng)歷近一年時(shí)間的磨礪，這篇論文終于完稿。在這篇論文完成的過程中我的得到了許多關(guān)懷和幫助，在這里我要向他們表達(dá)我最誠摯的謝意。
首先，我要深深地感謝我的導(dǎo)師鄭備軍老師。攻讀碩士以來，導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高尚的道德情操深深地影響了我。在我論文寫作的過程中，從選題到開題最后到完成，老師對我進(jìn)行了無私的指導(dǎo)和幫助，不厭其煩的幫助進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)。
還要感謝所有教導(dǎo)過我的老師，是他們帶領(lǐng)我進(jìn)入了這門學(xué)科領(lǐng)域，讓我的知識結(jié)構(gòu)不斷完善。本論文的完成也離不開其他各位老師的指導(dǎo)和幫助，還要感謝同門的師兄師姐師弟師妹，在科研的過程中他們也給了我很多的鼓勵(lì)和幫助。
最后，我想感謝我的家人，是他們在我背后一直默默地支持著我，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)。
論文致謝三：
時(shí)光冉冉，歲月如梭，這世上唯一不變的就是變化。從三年前開始在職學(xué)習(xí)之后，我也感受到了我自身所發(fā)生的變化。雖然我屬于在職學(xué)習(xí)，但在工作之余我也會盡量抽出時(shí)間來進(jìn)行文獻(xiàn)的研讀。從論文的選題，到正文的撰寫，再到之后不斷重復(fù)的修改，我在這段時(shí)間之中經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。值此離別時(shí)刻，最想說的唯有感謝二字。
首先，非常感謝我的導(dǎo)師何嗣江教授。他為人隨和，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在平時(shí)，他能像朋友一樣鼓勵(lì)我?guī)椭遥谡撐牡膶懽骱痛朕o等方面他也總會以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我，從選題、定題開始，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤色，何教授始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致的指導(dǎo)，幫助我開拓研究思路。正是有了何教授的幫助和鼓勵(lì)，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成，謝謝何教授。
其次，非常感謝楊俊浩學(xué)長。雖然他自己也有碩士畢業(yè)論文需要撰寫，但仍會抽出時(shí)間指導(dǎo)我如何搜集各種資料。在我的論文框架結(jié)構(gòu)和具體的語言文字表述方面，他也給我提出了許多寶貴的建議。在這里，我對學(xué)長的幫助表示真摯的感謝。
最后，我要感謝我的家人和朋友們，他們的理解與支持，是我最大的動力，他們的關(guān)心與幫助，是我最大的財(cái)富。
論文致謝四：
時(shí)光匆匆，我在浙江大學(xué)攻讀在職研究生的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。在讀期間，浙江大學(xué)各位優(yōu)秀教師為我們的學(xué)習(xí)付出了辛勤的勞動，我也從各位老師尋里學(xué)到了很多新的、在工作中接觸不到的知識，這些知識必將會幫助我更好地做好工作，在這里，我要向各位老師表示由衷的感謝。
感謝我的導(dǎo)師戴志敏教授對文章的反復(fù)審閱，他在百忙之中傾注了大量心血使文章最終成形，他治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和誨人不倦的風(fēng)范更將使我受益終生。
還要感謝我的同事們，他們?nèi)χС治业膶W(xué)習(xí)，并且?guī)椭硌芯抠Y料，也提出了很多寶貴建議，給了我很多靈感。
最后，我要衷心感謝參加答辯的老師們，感謝你們付出的辛勞。
論文致謝五：
光陰荏苒，年華似水，歲月總是在你經(jīng)意與不經(jīng)意間一如既往地踩著自己的步履，紅了櫻桃，綠了芭蕉。三年前，我?guī)е卸鞯男膩淼诫S園，轉(zhuǎn)眼間又要帶著感恩的心離去。
感謝我的導(dǎo)師鐘振振先生，感謝他讓我有徜徉隨園的機(jī)會，感謝他為我的論文指明方向、打開思路，感謝他逐字逐句地為我批改論文。鐘師是一壇醇厚的老酒，呆在他的身邊愈久，愈不舍得離去。
感謝我的第二碩導(dǎo)龔聯(lián)壽先生，從碩士到碩士，龔師一如既往地從文獻(xiàn)上支持我，沒有他，三年的時(shí)間這本不太像樣的《中國楹聯(lián)史》絕對不能完稿。是龔師將我?guī)нM(jìn)楹聯(lián)的園地，并且一路呵護(hù)我的成長。
感謝程杰老師、鄧紅梅老師，從開題到預(yù)答辯，他們均給我提出了有價(jià)值的修改意見。程老師還特地讓人轉(zhuǎn)告我，說我的論文選題好，一定要認(rèn)真對待。
感謝浙江大學(xué)朱則杰先生，在我定下論文題目之后，他堅(jiān)定地支持我，對我說，認(rèn)真地做下去，中國清代文學(xué)的研究專家已經(jīng)關(guān)注了楹聯(lián)這一領(lǐng)域。
感謝我的同學(xué)俞王毛，她一絲不茍地為我梳理語句、校點(diǎn)文字，她的熱忱、認(rèn)真讓我知道有-種友誼不需要語言詮釋。
感謝春秀、俊之、建哥，他們帶我給笑聲的同時(shí)也讓我知道碩士論文可以在輕松狀態(tài)下寫就。原本緊張的碩士論文攻豎日子因?yàn)橛辛藫u桂花、撿銀杏、打核桃的故事而格外愜意。
感謝朱國偉、杜昆同學(xué)，當(dāng)我為某個(gè)概括性詞語感到山窮水盡之時(shí)，他們總能讓我柳暗花明。
隨園的曰子雖然清貧，卻充實(shí)、單純、快樂。將近不惑之年還能過上充實(shí)、單純、快樂校園生活，實(shí)乃人生至幸。感謝生活，感謝命運(yùn)，感謝每一個(gè)給我?guī)椭娜?
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