“化入法”在高職英語口語教學中的應(yīng)用

[摘要] “化入法”是以學生為中心的培養(yǎng)英語口語技能的教學方法和教學技巧。應(yīng)用“化入法”進行口語教學，需要樹立學生主體觀、英語輸入和輸出的平衡觀和社會化大課堂觀，提高英語口語教學成效。

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