設(shè)計(jì)題
設(shè)計(jì)題（共1道）
設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的Windows字體選擇列表窗口。要求：
1) 用戶可以在列表框中（TListBox）選擇字體
2) 用戶可以在微調(diào)框中（TSpinEdit）調(diào)整字體大小
3) 字體與大小以所見即所得的方式顯示出來
一、A A D B A
B C C C A
A D A B B
B C? A A C
B D A B C
E D E E C?
B D
二、 T T T F T
F F F F F
T F T F F
T F T F F?
三、1、超出整數(shù)范圍
2、else 前面有分號
3、代碼運(yùn)行沒有錯(cuò)誤，但是邏輯上sum<total<max,所以sum<=max不需要等于。
4、不能觸發(fā)異常，因?yàn)閆的值沒有被引用。
四、1、delphi中對話框?qū)崿F(xiàn)的是WinAPI函數(shù)的封裝，程序編譯運(yùn)行時(shí)，源代碼中占用資源很小，子窗體相對大一些，此外，子窗體是一個(gè)類，可以很方便的進(jìn)行繼承和重載。
2、不允許派生類和實(shí)例訪問，實(shí)現(xiàn)更好地封裝和保護(hù)自己的類，清楚地向用戶表明，他們無需關(guān)心這些與他們無關(guān)的項(xiàng)。
3、在支持線程的.操作系統(tǒng)中，進(jìn)程是分配資源的最小單位，線程是獨(dú)立運(yùn)行的最小單位。每個(gè)進(jìn)程至少有一個(gè)線程，我們稱之為主線程。一個(gè)進(jìn)程可以創(chuàng)建、擁有多個(gè)線程。
4、當(dāng)adoquery執(zhí)行的是select操作時(shí)，使用OPEN 用來打開數(shù)據(jù)集；當(dāng)adoquery執(zhí)行的是沒有返回?cái)?shù)據(jù)集的SQL語句（insert ,delete,update,create table等）時(shí)，使用ExecSQL執(zhí)行。
F5可以設(shè)置斷點(diǎn),F7是單步跟蹤,F8是單步跟蹤(不進(jìn)入子函數(shù)), SHIFT + F7 是用于跟蹤匯編代碼 SHIFT + F8 是運(yùn)行到此函數(shù)或過程結(jié)束處. F4 是運(yùn)行到光標(biāo)處. 然后可以選擇你喜歡的方法自由跟蹤. 你調(diào)試的時(shí)候在CPU窗口就會知道F7以及Shift+F7的差別了：）
【設(shè)計(jì)題】相關(guān)文章：
小學(xué)《應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)07-08
小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)11-24
園林畢業(yè)設(shè)計(jì)題開題報(bào)告11-16
畢業(yè)設(shè)計(jì)題報(bào)告格式范本11-01
建筑設(shè)計(jì)作圖題考試經(jīng)驗(yàn)分享11-11
小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)思路設(shè)計(jì)11-26
小學(xué)數(shù)學(xué)《應(yīng)用題教學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)06-19