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淺談cpa筆試經(jīng)驗(yàn)

時(shí)間:2020-12-19 10:32:06 筆試經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

淺談cpa筆試經(jīng)驗(yàn)

  2014年CPA考試結(jié)束了,照顧這十個(gè)月艱辛的備考,心情難以平靜。一路下來,除了艱辛,仍是艱辛。

淺談cpa筆試經(jīng)驗(yàn)

  復(fù)習(xí)計(jì)劃按兩門兩門進(jìn)行,第一輪每?jī)砷T計(jì)劃兩個(gè)月內(nèi)(每天學(xué)習(xí)8~12小時(shí))完成,課程組合的依據(jù)是課程的難易程度(一門較難的結(jié)合一門較簡(jiǎn)單的)、課程的關(guān)聯(lián)度(審計(jì)最好在學(xué)完會(huì)計(jì)后再學(xué))和課程的性質(zhì)(以記憶為主的如《經(jīng)濟(jì)法》安排在后面)。根據(jù)以上原則,確定的課程組合為《會(huì)計(jì)》與《財(cái)管》,《審計(jì)》與《稅法》,《經(jīng)濟(jì)法》與《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》(因?yàn)樨?cái)管、稅法、經(jīng)濟(jì)法考過一次,看過兩遍書,相對(duì)有點(diǎn)基礎(chǔ),因此分開與其他科目組合),復(fù)習(xí)組合因人而異,可以根據(jù)以上的原則做出適合自己的組合。第一輪復(fù)習(xí)方法以教材的章節(jié)為單位,首先是看書,在聽課件之前把相應(yīng)章節(jié)的教材熟悉,不懂的地方做出標(biāo)記(不用做過多的思考,第一遍看書主要是為了熟悉教材)。其次是聽課,報(bào)考多門的同學(xué)建議提前聽上一年的課件,因?yàn)榈犬?dāng)年的課件出來才開始時(shí)間上來不及。沒有基礎(chǔ)的考生,建議其上基礎(chǔ)培訓(xùn)班,基礎(chǔ)較強(qiáng)的考生可以聽強(qiáng)化班(其實(shí)基礎(chǔ)班與強(qiáng)化班,后者會(huì)簡(jiǎn)練一些),聽課件的時(shí)候一章最好一次性聽完,比較長(zhǎng)的可以分兩次,這樣學(xué)習(xí)起來有連貫性,效果會(huì)比較好。聽課過程中,重點(diǎn)難點(diǎn)可以在書上做上筆記。最后,結(jié)合應(yīng)試指南每章前面的重點(diǎn)與難點(diǎn)再把課本消化一遍,做些題目(此時(shí)做題主要是為了鞏固課本知識(shí),不需要太多,否則進(jìn)度會(huì)很慢,后面第二輪及模擬階段會(huì)涉及大量題目),做題過程中涉及的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)為重要或難的最好將題號(hào)記到教材相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)旁邊。上面三個(gè)步驟要在教材做筆記或標(biāo)記是為了方便后面輪次的復(fù)習(xí),可以節(jié)省很多時(shí)間,假如把重要知識(shí)點(diǎn)或難點(diǎn)已在教材做標(biāo)記,后面幾輪的復(fù)習(xí)就可以以教材為主,否則復(fù)習(xí)另一輪又要讀教材、看課件、翻習(xí)題等,會(huì)浪費(fèi)較多時(shí)間。這樣,第一輪六門復(fù)習(xí)下來大概花費(fèi)五個(gè)月時(shí)間(經(jīng)濟(jì)法和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)可能只需要一個(gè)月多一點(diǎn))。

  第二輪復(fù)習(xí)大概一個(gè)月兩門,最好還是兩門兩門組合復(fù)習(xí),但組合方式可以調(diào)整一下,比如可以把《會(huì)計(jì)》與《審計(jì)》結(jié)合起來,因?yàn)樗鼈冴P(guān)聯(lián)度很大,復(fù)習(xí)起來有相互促進(jìn)的.效果。這一輪的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真看書,然后做題,這時(shí)候做題就要注意速度,因?yàn)樽?huì)考試不僅考查考生會(huì)不會(huì),還考查考生答題速度,很多考試未通過并不是不會(huì),而往往是時(shí)間來不及,速度是平常做題的時(shí)候練出來的,在這一階段就要開始培養(yǎng)速度意識(shí),不能期待著最后做模擬題的時(shí)候速度突然提高。另外,這一輪復(fù)習(xí)時(shí)不要再把時(shí)間界定死,如在這一輪已經(jīng)將《會(huì)計(jì)》與《審計(jì)》組合復(fù)習(xí)完,在復(fù)習(xí)《財(cái)管》與《稅法》的時(shí)候可以定期抽出一些時(shí)間翻翻《會(huì)計(jì)》與《審計(jì)》的教材,防止復(fù)習(xí)了這門忘了另一門。這輪復(fù)習(xí)下來大概花費(fèi)三個(gè)月時(shí)間。

  第三輪一周一門,還是看書,加做跨章節(jié)練習(xí)。這階段主要是串串每一科目各章節(jié)的思路,結(jié)合一些跨章節(jié)的練習(xí),使知識(shí)達(dá)到融會(huì)貫通的程度。同樣,該階段各門要交叉復(fù)習(xí),以防復(fù)習(xí)一門忘掉前一門。

  第四輪做模擬題,嚴(yán)格按考試時(shí)間來,一天三門課程,每門一份,做一周,這樣,大概每門課做三份左右。(每個(gè)科目模擬題做三份足夠,前提是當(dāng)考試一樣對(duì)待)

  第五輪,再次翻翻書,必要的話可以聽聽網(wǎng)上的串講,每天一門?记耙恢茉俜瓡欠浅V匾,畢竟教材才是官方用書,即使模擬題沒做完也不要在這段時(shí)間做了,一則會(huì)打擊自信心,二則課本才是考試的“圣經(jīng)”,對(duì)課本的熟悉與否才決定著通過考試是否。

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