實(shí)用的辯論賽作文300字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的辯論賽作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽作文300字 篇1
“丁零零”,一聲清脆的上課鈴聲在我耳邊響起。
這節(jié)課我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,正方個(gè)個(gè)信心十足,拿著自己早已準(zhǔn)備好的幾張紙的資料。我想:“我們反方一定把你們”殺“的落花流水,片甲不留,我雖這么想,可心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
只見(jiàn)主持人肖巢和朱海若宣布了辯論規(guī)則,隨后便開(kāi)始了。朱靜文一馬當(dāng)先舉起手,說(shuō):”閑書(shū)的內(nèi)容更吸引人,正書(shū)太古板!班嵰岳展P侹挺地站起來(lái)反駁:”如果看閑書(shū)的話會(huì)影響學(xué)習(xí),所以我反對(duì)看閑書(shū)!皼](méi)想到一開(kāi)口就給他們一個(gè)下馬威。
接下來(lái)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,你一言我一語(yǔ),所有同學(xué)都爭(zhēng)地面紅耳赤……爭(zhēng)了好久好久,眼看正方就要贏了,我的心頓時(shí)揪緊了,當(dāng)主持人朱海若說(shuō):”反方是否被辯地啞口無(wú)言了呢?“突然,李浩冉像是被點(diǎn)燃似的,舉起手來(lái),替我們反敗為勝。
這時(shí)老師宣布這場(chǎng)辯論賽結(jié)束了,老師說(shuō):”我們恭喜反方,他們贏了。“這場(chǎng)精彩而有趣的辯論賽,真是讓我回味無(wú)窮啊!
辯論賽作文300字 篇2
鈴……上課了,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了!教室里充滿了火藥味兒。
主持人謝老師說(shuō):“今天我們辯論的主題是開(kāi)卷是否有益?請(qǐng)甲方辯友坐在左邊,請(qǐng)乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開(kāi)始!”
我是乙方“開(kāi)卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,因?yàn)槟膫(gè)大作家不是讀書(shū)長(zhǎng)大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的大哲學(xué)家都有錯(cuò),你們又怎么知道他們一定對(duì)呢?”甲方頓時(shí)啞口無(wú)言,呆若木雞!昂!第一輪結(jié)束!第二輪開(kāi)始!”大家又你一言我一語(yǔ)的講了起來(lái),個(gè)個(gè)都面紅耳赤,唾沫橫飛,F(xiàn)在氣氛轉(zhuǎn)向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來(lái),不過(guò)我方又反駁到:“那徐特立也說(shuō)過(guò)”讀一本好書(shū)就是交一個(gè)好朋友 ,讀一本壞書(shū)就是交一個(gè)壞朋友,最后置于你死地!“于是對(duì)方辯友吳璽偉說(shuō):”那你們都看家長(zhǎng)不讓看的書(shū)什么“斗羅大路呀,漫畫(huà)呀這些!”就在這時(shí)在角落里默默無(wú)聞的郭嘉樂(lè)興起了手不緊不慢,頭頭是道的說(shuō)了起來(lái):“那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,既然你也不贊成看這些書(shū),不是自相矛盾了嗎?”
于是謝老師說(shuō),好!辯論結(jié)束不管你是哪方都正確,因?yàn)楣f(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理!“
這真是一場(chǎng)又激烈又興奮的.辯論賽啊!
辯論賽作文300字 篇3
今天我們班舉行了一次辯論賽,正方辯題是“開(kāi)卷有益”,反方辯題是“開(kāi)卷未必有益”。
辯論賽即將開(kāi)始,老師讓我們分出正反方。我本心向反方,但看正方?jīng)]有一個(gè)人,便咬咬牙,再做了一次當(dāng)正方還是反方的內(nèi)心決斗后,去了正方那邊。
辯論賽剛開(kāi)始,雙方的競(jìng)爭(zhēng)就十分激烈,我抱著一顆看戲的心在一旁“吃瓜”,時(shí)不時(shí)說(shuō)上幾句。有一次雙方辯友講的內(nèi)容都僵持在好書(shū)與壞書(shū),對(duì)方辯友說(shuō)完后,我說(shuō)了幾句跑題的話:“你說(shuō)話會(huì)讓人走上歪道對(duì)吧?那殺人放火的書(shū)也是壞書(shū)嘍,會(huì)讓人變成殺人犯?扇藲(dòng)物就理所應(yīng)當(dāng)嗎?原本人就是邪惡!焙髞(lái),反方和正方都被我?guī)茴}了,是反方一位比較清醒的女同學(xué)把我們帶回了正題,我自始至終都沒(méi)忘記被我?guī)茴}的正方同學(xué)說(shuō)的一句話:“你不是人啊!”當(dāng)然,這句話是對(duì)反方同學(xué)說(shuō)的。
后來(lái),辯論賽結(jié)束了,反方勝利。我有些失望,但老師的一句話更讓我心灰,因?yàn)槲野岩粋(gè)很好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了。那句話是:開(kāi)卷有益,因?yàn)槟阒挥写蜷_(kāi)書(shū)了,才知道那是好書(shū)還是壞書(shū)。壞書(shū)就不去看,這樣,你還能增加辨別好處和壞處的經(jīng)驗(yàn)。
辯論賽作文300字 篇4
書(shū)稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。
我自從會(huì)識(shí)字不久,便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)。后來(lái),漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。
隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。 上了小學(xué),我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得
放下,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn);《格林童話》讓我放飛了想象到了三四年級(jí)是就開(kāi)始看些世界名著和小說(shuō)了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信,書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的泉源!
辯論賽作文300字 篇5
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)辯論賽,卻沒(méi)有參加過(guò),今天,是我第一次參加。
今天上午語(yǔ)文課,宣老師說(shuō):“今天下午語(yǔ)文課舉行辯論賽,題目是開(kāi)卷有益還是有害!蔽覀冞以為開(kāi)卷是開(kāi)卷考的意思,大家都說(shuō)有益。到了下午,宣老師說(shuō)開(kāi)卷是看書(shū)的意思。我問(wèn)宣老師:“能不能做中間的?”“不可以!”
辯論賽開(kāi)始了,老師說(shuō)移位子太麻煩了!就按座位吧!左邊是有益,右邊是有害,中間一組自由選擇。沒(méi)想到我被分到了有害那兒!先是胡懿純發(fā)言,她說(shuō):“高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睏罘綀A說(shuō):“那不一定每一本都是好書(shū)!”李一諾在我耳邊說(shuō):“那么看了不好的書(shū),就不是階梯了,而是滑滑梯。”我說(shuō):“是。∈前!”接下來(lái),是兩個(gè)人說(shuō),我方是孫翊宸,對(duì)方是駱王賽,他們倆不分上下,誰(shuí)都不讓誰(shuí),然后吳鑒偉站了起來(lái),指著孫翊宸說(shuō):“那你不是也看漫畫(huà)書(shū)的?”宣老師說(shuō)吳鑒偉犯規(guī)。不知怎么的,阮琦馮又站起來(lái)說(shuō):“那不是也玩電腦的?”大家說(shuō):“和電腦有什么關(guān)系?”……
這辯論賽真好玩,真是挑戰(zhàn)了我們大家呀!
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